SALA SNOEZELEN
El concepto Snoezelen fue desarrollado a partir de los años 70 en Holanda por los terapeutas
Jan Hulsegge y Ad Verheul ante la necesidad de brindar una intervención más beneficiosa a las
personas con discapacidad severa, para que así pudieran disfrutar de actividades de ocio y
disfrute. Es así como nace este concepto y la creación de las salas Snoezelen, las cuales brindan
un ambiente de relajación y estimulación a los diferentes canales sensoriales (visión, audición,
olfato, tacto, vestibular, propiocepción) mejorando el bienestar de la persona y potenciando
habilidades que se pueden encontrar disminuidas. Si bien en un inicio las salas fueron creadas
para personas con discapacidad cognitiva, actualmente se ha visto incrementado el campo de
acción, ya que tras diversas investigaciones se han encontrado resultados beneficiosos en
autismo, síndrome de Down, parálisis cerebral, adultos mayor con deterioro cognitivo o mental.
Ansiedad/estrés.
Objetivos a lograr dentro del espacio Snoezelen
Relajación.
Desarrollo de la confianza en uno mismo.
Autocontrol.
Incentivar la exploración y capacidades creativas.
Establecer una buena comunicación.
Proporcionar sensación de bienestar y ocio.
Promover la capacidad de elección.
Aumentar el tiempo de atención y concentración.
Reducir cambios y alteraciones conductuales.
En nuestro país son notablemente escasos los centros en los que se puede encontrar una sala
Snoezelen adecuadamente implementada, es por ello que luego de un arduo trabajo y
colaboraciones de asociaciones sin fines de lucro es que en el C.E.B.E.P. Juan Pablo II, se pudo
aperturar hace aproximadamente dos años una sala Snoezelen, un ambiente tan beneficioso y
estimulante, con diversos mobiliarios, materiales, recursos y personal altamente calificado.
BIBLIOGRAFÍA
1. Hulsegge, J; Verheul, A. Snoezelen, another world. ROMPA, United Kingdom,
2005. www.flaghouse.com/pdf/snoezelen.pdf
2. https://www.xn--isnaespaa-s6a.es/concepto-snoezelen/