Vicerrectoría
Académica
Coordinación de Currículo
Formato básico oficial para la elaboración de Syllabus -micro currículo-
PROGRAMAS NUEVOS O REDIMENSIONADOS
Identificación del Espacio Académico
Facultad: Ingeniería_____________________________________________________________
Programa: Ingeniería Civil________________________________________________________
Departamento: ___________________________________________________________________
Nomb re d el Esp acio Acad émico: C ód igo:
Fundaciones G01 ICR18
Área Curricular: Tipo de Espacio Académico: Común__ Programa_ X_
Facultad__
Fundamentadora____ x
Profesional_ __ Complementaria___ Praxis Investigativa___
Electiva: Disciplinar___ Facultad___ Interdisciplinar____
Periodo académico de la malla curricular: 7° SEMESTRE Fecha: Semestre II de 2017
Número de Créditos: HP:_3___ HI:_6__
Horario: Mc 3-5 pm j 8-9 am Modalidad: Teórica_ X_ Taller____ Laboratorio____ Otra: ________
Nombre Profesor: SANDRA ELODIA OSPINA LOZANO
Articulación con la Macrocompetencia, Núcleo y Praxis Investigativa
La asignatura genera un desarrollo argumentado y sistemático, con base en las necesidades del país,
tanto en el ámbito profesional como ético, buscando la formación integral de Ingenieros que contribuyan al
desarrollo de la infraestructura del país y del m undo, basado en la investigación para el desarrollo y
fortalecimiento de las competencias.
Intencionalidad Formativa (PEUL y EFL)
El espacio académico es orientado a un desarrollo sustentable del país, generando profesionales críticos,
enfatizando en la ética, honestidad y sentido social que debe tener el ingeniero civil lasallista.
Competencias integrales a desarrollar en relación con el Perfil Integral
De Contexto: Analizar el comportamiento de los diferentes tipos de cimentaciones, con las técnicas
trabajadas y aceptadas en el ámbito nacional y mundial.
Institucionales: Generar una conciencia dentro de los valores lasallistas, con conciencia social, desarrollo
sustentable y ética en el desarrollo profesional.
Profesionales: Conocer, aplicar y evaluar los diferentes modelos para el análisis del comportamiento de
las cimentaciones, escogiendo críticamente la mejor opción para las cimentaciones.
Disciplinares: Establecer el comportamiento del suelo frente a cargas, en cuanto a resistencia y
deformación, y su respectiva influencia en el diseño de cimentaciones.
Personales: Ampliar la generación de competencias en investigación, análisis, lectura y escritura.
Contenidos del Espacio Académico
MODULO 1: Introducción a la ingeniería de fundaciones .
MODULO 2: Normatividad y criterios de diseño. Propiedades geotécnicas del suelo.
MODULO 3: Capacidad de carga y asentamiento de cimentaciones superficiales.
MODULO 4: Capacidad de carga y asentamiento de cimentaciones profundas.
Didáctica para el aprendizaje y desarrollo de competencias integrales en relación con el
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perfil
Para horas presenciales Para trabajo independiente
Modulo 1: Clases Magistrales (Semana 1 y 2)
- Conceptos básicos de ingeniería de fundaciones.
- Requerimientos básicos (Estabilidad, deformación, Lecturas e investigación.
ambientales y económicos).
- Clasificación y tipo de fundaciones.
- Métodos constructivos.
Modulo 2: Clases Magistrales (Semana 3, 4 y 5)
- NSR -10 Títulos E y H.
- Planeación de un programa de exploraciones.
- Técnicas de exploración y muestreo. Lecturas, investigación y desarrollo de talleres .
- Ensayos in-situ.
- Tipos de suelos y caracterización geotécnica.
- Determinación de parámetros geotécnicos del suelo
de fundación.
Modulo 3: Clases Magistrales (Semana 6, 7, 8, 9,
10, 11 y 12)
- Capacidad portante de cimentaciones superficiales
(Teoría de Prantl Taylor, método de las cuñas, teoría
de Terzaghi, ecuaciones de Meyerhoff, Hanzen y
Vesic).
- Influencia del nivel freático.
- Fundaciones cargadas excéntricamente. Lectura, investigación y desarrollo de talleres.
- Capacidad portante de suelos estratificados. Trabajo de campo, de laboratorio y de oficina:
- Capacidad portante basada en correlaciones estudio de suelos real, aplicado a un problema
empíricas. social vigente.
- Capacidad de carga admisible y factores de
seguridad.
- Conceptos básicos para el análisis de
asentamientos de fundaciones superficiales.
- Asentamientos elásticos.
- Asentamientos por consolidación (primaria y
secundaria).
Modulo 4: Clases Magistrales (Semana 13, 14, 15
y 16)
- Conceptos básicos de capacidad de carga de
fundaciones profundas.
- Capacidad de carga axial de fundaciones profundas Lectura, investigación y desarrollo de talleres.
(suelos gruesos y finos). Desarrollo del proyecto final – Diseño de
- Asentamiento de fundaciones profundas. cimentaciones aplicando criterios de diseño.
Estrategias de evaluación por competencias integrales en relación con el Perfil
Se realizarán previas cortas para verificar lectura, conocimiento de la teoría y la práctica, se harán mesas
redondas para revisar la lectura, se verificarán los resúmenes en inglés que realicen los estudiantes.
Los exámenes y fechas para cada uno son:
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1 corte 2 corte Final
Prueba
35% Fechas 35% Fechas 30% Fechas
Quices, Tareas 10 10
Primer parcial 10 Semana 3 10 Semana 9
Segundo parcial 10 Semana 6 10 Semana 12
Proyecto Semillero 5 Semana 4 5 Semana 10 5 Semana 13
Informe o proyecto 25 Semana 16
Estas fechas son de acuerdo a las definidas en clase.
De acuerdo con el desarrollo del curso, se realizará una salida de campo que será evaluada por el
desempeño de los estudiantes en la salida y por la evaluación de un informe; la fecha probable de la práctica
es del 29 de septiembre al 7 de Octubre. Gira académica Brasil.
Los estudiantes que participen de la Salida tendrán un reconocimiento en la nota, equivalente al 30 % de la
asignatura, distribuido 15% en el segundo corte y 15% tercer corte. Esta redistribución es de acuerdo a lo
discutido en clase.
Examen Final o proyecto:
Documento (15%), Sustentación Proyecto Final (10%)
Fuentes de Información y Canon de los 100 libros
Bibliografía
Libros Básicos:
Braja M. Das, Ingeniería de fundaciones .
Joseph E Bowles, Foundation Analysis and Design.
H.G Poulos, E.H. Davis - Pile Foundations Analysis and Design.
Libros Complementarios:
Juárez Badillo, Mecánica de Suelos.
Jhon Cernica, Geothecnical engineering, soil mechanics.
Delgado V. - Ingeniería de Fundaciones.
Winterkorn - Fang - Foundation Engineering Hardbook.
Peck - Hanson -Thornburn. Foundation Engineering.
Tomlinson M.J. - Pile Desing and Construction.
Revistas:
Geotechnical engineering.
Journal of Geotechnical and Geoenvironmental Engineering, American Society of Civil Engineering (ASCE).
Canadian Geotechnical Journal, of the Canadian Academy of Engineering.
Épsilon, del la Universidad de La Salle.
Libros del Canon:
Braja M. Das, Ingeniería de fundaciones
Das Braja, Fundamento de Ingeniería Geotécnica
Juárez Badillo, Mecánica de Suelos
Cibergrafía
Revistas electrónicas:
Geotechnical engineering.
Journal of Geotechnical and Geoenvironmental Engineering, American Society of Civil Engineering (ASCE) .
Canadian Geotechnical Journal, of the Canadian Academy of Engineering.
Épsilon, del la Universidad de La Salle.
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Bases de datos:
Ebrary. Proquest. Tegra. ScienceDirect
Páginas Web:
www.issmge.org
http://www.invias.gov.co/index.php/component/docman/cat_view/11 -documentos-tecnicos/67-manual-de-
diseno-de-cimentaciones-superficiales-y-profundas-para-carreteras?Itemid=391
Datos del Profesor
Correo Electrónico:
[email protected]
Teléfono: 3535360 Ext: 2532
Horario de Atención a Estudiantes: J 11-12m V(1 1 -1 2 m) Lugar: Oficina de profesores
