CATEDRATICO

JOSUE DONADIN ALVAREZ TREJO

ALUMNA

AZUCENA HERRERA

NUMERO DE CUENTA

2020-100-40310

CAMPUS

EL PROGRESO, YORO.

ASIGNATURA

FILOSOFIA

TRABAJO

FECHA DE ENTREGA

17 DE JUNIO DEL 2020

FILOSOFIA AZUCENA HERRERA Página 1

 1. ¿ COMO ERA LA FILOSOFIA DE PLATON?

La filosofía de Platón era completamente idealista, ya que según él las ideas fluyen de acuerdo a
nuevos movimientos de pensamiento que se van encontrando al tener contacto con el
conocimiento. Página #5

2. ¿QUE REFLEXIONES SE ORIENTAN EN SOCRATES?

− Moralidad y ética: Estuvo en el centro de las enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un
giro fundamental en la historia de la filosofía griega, al prescindir de las preocupaciones
cosmológicas de sus predecesores.

− Una de sus máximas principales es “Conócete a ti mismo”, la que engloba una serie de
conceptos filosóficos, porque es aquí donde el humano se indaga a sí mismo “quién soy” y todavía
no existen respuestas que le den la seguridad completa acerca de su existencia.

− La mayéutica: La virtud de Sócrates para saber que pensaba la gente acerca de los problemas
que enfrentaban en aquella época, era compartir las ideas con ellas y que éstos fueran aportando
conocimientos acerca del tema determinado a lo que él llamó mayéutica, es decir el arte de “dar a
luz las ideas”.

− Intelectualismo Moral: Debido a su estudio sobre la ética, Sócrates sostiene que existe el
intelectualismo moral, que se fundamenta en el conocimiento, en el bien. Página #5

3. ¿CUAL ES SON LOS TRES ELEMENTOS DE LOS QUE HABLA PLATON?

Los sentidos, la razón y el mundo ideal. Página #5

4. ¿QUE DECIA DE PLATON DE LOS SENTIDOS?

decía que éstos son variantes y que sólo nos ponen en contacto con lo del momento, por lo que
estos se vuelven tangibles, varían y no existe la total confianza en ellos. Página #5

5. ¿QUE AFIRMABA PLATON CON LA RAZON?

afirmaba que ésta si es confiable, porque existe un pensamiento inmutable que permite alcanzar
aquello que siempre permanece y eso es lo que tratan las ideas, porque lo perenne siempre está
presente y es lo que es en el mundo ideal. Página #5

6. ¿QUE DECIA PLATON DEL MUNDO IDEAL?

Aquí es donde debe cabe todo aquello que busca el sentido de esa parte sensible que rodea el
mundo. Lo sensible es lo que es perecedero, que cambia constantemente en la realidad. Página #5

7. ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA CLASICA QUE SAÑALA EL

DOCTOR GUSTAVO BUENO MARTÍNEZ?

El doctor Gustavo Bueno Martínez señala que la importancia de la filosofía clásica estriba en que
es la cuna de la filosofía occidental, ya que tuvo su nacimiento en Grecia y sus alrededores, donde
se dedicaron a estudiar muchos humanos que luego serían los portadores del conocimiento de
aquella época y que marca el inicio de una nueva etapa que se extendió por Roma y otros pueblos
que ya tenían dominios en el mundo y que culmina con algunas etapas, como la patrística en la

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Edad Media, pasando antes por el emergente cristianismo, donde se sentaron las bases para la
creencia en un solo Dios, cómo hasta hoy se realiza en muchas partes del mundo. Página #6

8. ¿CUALES SON LAS ESCUELAS QUE SURGEN DEL PENSAMIENTO?

Surgen varias escuelas del pensamiento como el platonismo, aristotelismo, estoicismo,

hedonismo, escepticismo, epicureísmo, la escuela cínica y otras que tuvieron mucho que ver en el
pensamiento de este periodo. Página #6

9. ¿ QUIEN ERA SOCRATES?

Sócrates (Atenas, 470 a.e.c. —399 a.e.c.) Las biografías respecto a Sócrates sostienen que fue hijo
de una comadrona de nombre Faenarete y Sofronisco, cuyo oficio era el de escultor. Es muy poco
lo que se conoce de este personaje, solamente que participó como militar en varias guerras y
batallas como Samos, Potidea, Delio, y Anfípolis. Se casó con Xantipa, con quien procreó tres hijos;
dos hembras y un varón. Sócrates nunca escribió lo que sabía. Lo que se conoce de su sabiduría
fue escrito por Jenofonte (quien era historiador), Aristófanes (trabajaba en teatro) y lo que Platón
afirmó acerca de su maestro. Página #6

10. ¿EN DONDE ESTUBO LA CUESTION DE LA MORAL DEL CONOCIMIENTO DEL BIEN?

estuvo en el centro de las enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un giro fundamental en la
historia de la filosofía griega, al prescindir de las preocupaciones cosmológicas de sus
predecesores. Página #7

11. ¿EN QUE CONSISTE EL PRIMER PASO PARA ALCANZAR EL CONOCIMIENTO?

El primer paso para alcanzar el conocimiento, y por ende la virtud (pues conocer el bien y
practicarlo era, para Sócrates, una misma cosa), consistía en la aceptación de la propia ignorancia.
Página #6

12. ¿COMO ES LA FILOSOFIA DE SOCRATES?

Es completamente moral y ética, tratando de llegar al conocimiento de los valores morales por
medio de preguntas que el mismo formulaba y se armaban muchas discusiones entre los poblanos
a los cuales visitaba el comunicador en sus andanzas por los lugares, ya que siempre quería
alcanzar la verdad descartando las respuestas que no eran lógicas. Página #7

13. ¿CUAL ES EL METODO ESPECIAL QUE UTILIZO SOCRATES PARA ENCONTRAR LA VERDAD?

Sócrates utilizó un método especial para encontrar la verdad al que llamó mayéutica, por medio
del cual buscaba dar a conocer los valores éticos a los que se centraba para alcanzar la felicidad,
que es el estado correcto del cuerpo, afirmaba el filósofo. Página #7

14. ¿DESDE QUE MOMENTO SOCRATES RECONOCE LA SABIDURIA DEL HUMANO?

Desde el momento que éste sabe que no puede comprender ciertas cosas, por lo que es necesario
enseñarle para que conozca, de allí su famosa frase “Sólo sé que nada sé”. Reconoce que el
pensamiento del humano puede traspasar los ideales de su intelecto, pero para ello es necesario
reconocer su existencia y como tal meditar para alcanzar el objetivo deseado que es conocerse a sí
mismo.

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 15. ¿PARA SOCRATES QUE SIGNIFICA EL SER HUMANO?

El humano es el ser al cual se le debe prestar el mayor interés posible e indagar desde su origen,
hasta la influencia y sabiduría que ha tenido en el transcurso del tiempo; por eso es lo más
importante que existe en la naturaleza. Todo se puede relacionar, pero sin olvidar que el humano
es único y esa individuación es la cualidad principal que engloba su misterio, al que todavía
seguimos analizando, sin encontrar una respuesta posible ante tan grande pregunta. Página #8

16. ¿ QUE ES LA MAYÉUTICA?

La virtud de Sócrates para saber que pensaba la gente acerca de los problemas que enfrentaban
en aquella época, era compartir las ideas con ellas y que éstos fueran aportando conocimientos
acerca del tema determinado a lo que él llamó mayéutica, es decir el arte de “dar a luz las ideas”.
Página #9

17. ¿CUAL ERA EL OBJETIVO DE SOCRATES?

“El objetivo de Sócrates era el de educar al humano por medio de un continuo ejercicio en busca
del bien que, en la ciudad, no podía ser otro que el bien colectivo, la justicia. Ese ejercicio tenía
también un nombre, areté, la excelencia humana, la virtud”. Página #10

18. ¿QUE APUNTABAN SOBRE PLATON ALGUNAS ANALISTAS DE LA FILOSOFIA?

apuntan que Platón sentía mucha devoción por su maestro y que la muerte forzosa que tuvo le
ayudó más bien a hacerlo más “grande” de lo que ya era, Era un pensador con mucha sabiduría,
íntegro, con mucha moral y ética, incorruptible, generoso y consciente de su accionar dentro de la
intelectualidad de aquel tiempo, dijo que es preferible sufrir la injusticia antes que cometerla.
Página #10

19. ¿QUE ES LO QUE HA RESUMIDO UN ESPECIALISTA EN SOCRATES ALFONZO LOBO GOMEZ?

1. Una elección es racional cuando elige lo que es mejor para el agente.

2. Para todo ser humano, es bueno ser un buen ser humano y lo mejor es ser un excelente
(virtuoso) ser humano.

3. Toda persona, antes de actuar, debe considerar exclusivamente si lo que va hacer es justo o
injusto. Pues algo es bueno para nosotros sólo en el caso de que sea moralmente justo.

4. Uno no debe de ningún modo cometer una injusticia, pues ello es siempre algo malo y
vergonzoso. Tampoco se puede cometer una injusticia como respuesta a otra injusticia sufrida.

5. Debe valorarse, por encima de todo, no la vida, sino la vida buena. La virtud es, así, considerada
más valiosa que la vida misma.

6. El mayor bien, la felicidad, consiste en actuar de manera noble y buena. El mayor de los males,
en cambio, es la acción injusta.

7. Toda persona racional quiere su verdadero bien, aunque a veces lo desconoce. Por eso hemos
de buscarlo con toda sinceridad y honestidad.

8. Algo es realmente bueno si posee el orden que le es propio. Página #11

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 20. ¿QUÉ SOSTIENE SOCRATES SOBRE EL INTELECTUALISMO MORAL?

Sócrates sostiene que existe el intelectualismo moral, que se fundamenta en el conocimiento, en

el bien, lo que luego va a generar la felicidad. Sostenía que el conocimiento es igual a la felicidad.
Página #11

21. ¿QUE ES LO QUE HACE REFERENCIA EN EL LIBRO ANTONIO DE TOVAR SOBRE SOCRATES ?

se hace referencia que Sócrates está considerado como un humano lleno de ética y se le reafirma
como el creador de esta teoría. A su teoría se le conoce como “intelectualismo moral”, porque él
hablaba de lo bueno y la virtud. Página #11

22. ¿QUE ES LO QUE TIENE QUE TENER TODO SER HUMANO?

Tiene que tener ética y debe comprometerse con la moral para desarrollar sus actividades. La
virtud que debe tener el humano está amparada en el conocimiento, lo que debe al individuo
llevarlo a alcanzar la felicidad, que es la plenitud de la sabiduría y decía “sin ciencia no hay virtud”.
Página #11

23. ¿ QUE ES NECESARIO PARA CONOCER LA TEORIA DE SOCRATES?

Para conocer la teoría de Sócrates es necesario hacer un análisis acerca de la justicia, por ejemplo,
que es lo bueno o qué es lo justo, para determinar la valoración de esos términos debe partirse de
conocer que es cada uno de ellos. Página #12

24. ¿CUALES SON LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL PENSAMIENTO DE PLATÓN?

Platón habla de tres elementos fundamentales que son: Los sentidos, la razón y el mundo ideal.

1. De los sentidos, Platón decía que éstos son variantes y que sólo nos ponen en contacto con lo
del momento, por lo que estos se vuelven tangibles, varían y no existe la total confianza en ellos.

2. Con relación a la razón, afirmaba que ésta si es confiable, porque existe un pensamiento
inmutable que permite alcanzar aquello que siempre permanece y eso es lo que tratan las ideas,
porque lo perenne siempre está presente y es lo que es en el mundo ideal.

3. El mundo ideal, aquí es donde debe cabe todo aquello que busca el sentido de esa parte
sensible que rodea el mundo. Lo sensible es lo que es perecedero, que cambia constantemente en
la realidad. Página #13

25. ¿A QUE FILOSOFIA LE DIO IMPORTANCIA PLATON?

Platón le dio importancia a la filosofía de Heráclito, quien afirmó que en la naturaleza todo era
cambiante, pues ninguna de las cosas que existen y tienen vida son perdurables, estas son
perecederas y van adquiriendo nuevas formas de acuerdo al tiempo que vayan viviendo. Pagina
#15

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