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07 de Julio Matemática-Plano Cartesiano PDF

Este documento explica qué es un par ordenado y cómo se representan en un plano cartesiano. Un par ordenado consiste en dos números que indican la posición de un punto donde el primer número representa la coordenada x y el segundo número representa la coordenada y. El documento incluye ejemplos de cómo ubicar pares ordenados en un plano cartesiano y ejercicios prácticos para que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir pares ordenados.

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José Antonio Quenta Condori
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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Este documento explica qué es un par ordenado y cómo se representan en un plano cartesiano. Un par ordenado consiste en dos números que indican la posición de un punto donde el primer número representa la coordenada x y el segundo número representa la coordenada y. El documento incluye ejemplos de cómo ubicar pares ordenados en un plano cartesiano y ejercicios prácticos para que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir pares ordenados.

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¿Qué es un par ordenado?

Es el punto de intersección de la recta del


Prof. Maritza Jarro Villalobos
plano cartesiano y se denota con LETRA
UBICÁNDONOS EN EL PLANO CARTESIANO MAYÚSCULA.
1.-PROPÓSITO:
Aprenderán a reconocer pares ordenados en el plano cartesiano.

2.- BUSCANDO EN NUESTRA BIBLIA: El Par ordenado está formado por dos elementos; donde el
El que anda con sabios será sabio, más el compañero de los necios sufrirá primero pertenece el eje de las abscisas (Eje x) y el segundo
daño. Proverbios 13:20 elemento pertenece el eje de las ordenadas (Eje y).

UBICÁNDONOS EN EL PLANO
CARTESIANO (x, y)
El plano cartesiano es como un mapa PRIMER SEGUNDA
formado por dos rectas numéricas llamadas COMPONENTE COMPONENTE
ejes. Estos ejes se intersecan o se cruzan
formando un ángulo recto (90 grados).
Plano
cartesiano Ejemplo:
Y 7
L
8 6
7
6
5
5 4
4 3
3 M S
2
2
1 1

1 2 3 4 5 6 78 X 1 2 3 4 5 6 7 8

Escribe las coordenadas de los puntos M , L , S y UNE LOS PUNTOS


ORIGEN Al punto de intersección del eje de
M = (_____ , _____) L = (_____ , ____) S = (_____ , ______)
abscisas (x) con el eje de ordenadas
(y), se le llama ORIGEN. ¿Qué figura formé? ____________________________________
2) ME UBICO EN EL PLANO CARTESIANO Y ESCRIBO EL PAR ORDENADO DE
CADA NIÑO Y NIÑA.
Prof. Maritza Jarro Villalobos

VAMOS A PRACTICAR
1) UBICA LOS SIGUIENTES PARES ORDENADOS Y UNE LOS PUNTOS

8
7
6
5
4
3
2 Merly Karina María David
1 (____;____) (____;____) (____;____) (____;____)
Mirtha Doris Erika Edwin
(____;____) (____;____) (____;____) (____;____)
Elizabeth Virginia Rosa
(____;____) (____;____) (____;____)
3) REPASA DE ROJO EL EJE “X” Y EL EJE “Y” DE AZUL, LUEGO, UBICA LOS SIGUIENTES
PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO.
Es un________________________
Es un________________________

UN REPASITO CON LOS NÚMEROS

101 105
217 219
314 319
425 431
581 585
Prof. Maritza Jarro Villalobos
ESCRIBE NÚMEROS DEL 100
4) UBICA LOS SIGUIENTES PARES ORDENADOS Y UNE LOS PUNTOS AL 200

(0;8) (0;12) (3;15) (5;15) (5;14) (3;12) (2;12) (2;9) (4;11) (6;11)
(8;9) (8;13) (10;11) (14;11) (16;13) (16;7) (15;6) (13;5) (11;5) (9;6)
(8;7) (8;4) (9;4) (9;2) (6;2) (6;6) (4;6) (3;5) (3;4) (5;4)
(5;2) (1;2) (0;8) (9;8) (9;10) (11;10) (11;8) (9;8)
(13;10) (15;10) (15;8) (13;8) (13;10) (11;7) (12;8) (13;7) (11;7)
¡SOY UN CAMPEÓN!
¿Qué figura es? ______________________________________________

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