Ingeniería Eléctrica
Producto Académico N° 01: Tarea
1. Consideraciones:
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Ingeniería Eléctrica
Criterio Detalle
Tema o Relación de corriente alterna y continua con los instrumentos de
asunto medición utilizados en ingeniería eléctrica
Enunciado Utilizando circuitos eléctricos como una fuente de alimentación
alterna de 220V, conecte al circuito de puente de diodos y a las
salidas del ánodo y el cátodo conecte una carga resistiva (foco)
como se muestra en la figura 1.
Fig. 1
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Utilice el programa Proteus para:
graficar con el osciloscopio el tipo de onda
puntos de color rojo
puntos de color azul
como indica la figura 1.
Finalmente utilice los instrumentos como:
el voltímetro
el amperímetro.
que se encuentran en el simulador Proteus y anote los valores
pedidos como indica la figura 2.
Fig.
2
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Realiza un informe (didáctico) explicando:
a. Identifique los parámetros eléctricos que interviene en el
circuito de corriente alterna y corriente directa. Explique
detalladamente cada uno de ellos.
Los parámetros que intervienen en una corriente alterna son:
- Cargas inductivas: Estos se refieren a los motores o
transformadores, los cuales se miden en Henrios.
- Cargas resistivas: Esto se refiere a todo lo que se calienta y
se mide con la unidad de Ohmios.
- Cargas capacitivas: Se refiere a todos los equipos
electrónicos y se mide en Faradios.
Los parámetros que intervienen en una corriente continua
son:
- Intensidad de Corriente: Es la que depende del tiempo,
llamando al conjunto de todos ellos como carga, la
intensidad presenta dos sentidos, el sentido convencional
y el real, donde el sentido convencional es el que más se
usa.
- Voltaje: Es el generador, que transporta al electrón, donde
será el resultado una caída de tensión, fuerza
electromotriz, diferencia de potencia y tensión.
- Resistencia: Es el que consume la energía ya sea en forma
de calor o campo magnético, también no dice la ley que
la resistencia es directamente proporcional a la tensión
voltaje e inversamente proporcional a la corriente.
b. Grafica con el osciloscopio de la corriente alterna (evidencia
la gráfica con una captura del computador)
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c. Grafica con el osciloscopio de la corriente continua
(evidencia de la gráfica con una captura del computador).
d.
Evidencie la lectura de los amperímetros y voltímetros en milivots
(mV o´ V) miliampere (mA o´A)
e. Investigue: dentro de la industria en que proceso o maquina
se utiliza este sistema de corriente alterna y su transformación
en corriente continua.
Los motores cumplen un papel muy importante ya que ellos
son los encargados de transformar la corriente alterna en
continua, pero solo algunas están fabricadas para este
proceso, son motores diseñados para cumplir la función de
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convertir, los motores universal trabajan con corriente alterna
y continua y se utilizan en sierra eléctricas, taladros,
ventiladores, sopladores y otras aplicaciones, estos requieren
de gran velocidad de giro pero solo una carga débil, la
desventaja de este motor es que su uso no puede ser
continuo.
Para transformar la corriente alterna a continua, se hace
ciertas rectificaciones para poder conseguirlo, y usarlo donde
se necesite. El motor sincrónico, cuenta con un pequeño
generador de corriente continua impulsado por el motor, el
cual está conectado mecánicamente a él.
f. Analice un sistema fotovoltaico que se instalan en
comunidades alto andinas donde no llega la red eléctrica: en
el siguiente link:
[Link]
Realice un resumen del video donde se evidencie
Cálculos de todo el elemento
circuito eléctrico
Los materiales más utilizados
Identifique las normas de seguridad el tipo de
mantenimiento que se debe tener.
ENERGIAS RENOVABLES Y EFICIENCIA ENERGETICA.
Sistemas Fotovoltaicos Aislados.
La mejor opción para las casas aisladas u otras granjas lejos
de la ciudad, es generar su propia fuente de energía
renovable, utilizando paneles fotovoltaicos los cuales
almacenan la energía en las baterías, para poder utilizarla
cuando lo necesite, los materiales más utilizados son las
baterías, el moto generador Diesel, es como segunda fuente
de energía.
La diferencia sustancial de estos sistemas es:
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Sistema Off-Grid, tiene módulos fotovoltaicos, un regulador de
carga, el cual se encarga de cargarla y mantenerla optima
hasta llegar el momento de hacer la transformación de
corriente continua a corriente alterna y usar la energía.
Sistema On-Grid, tiene un sistema fotovoltaico ya colocado a
la red, tiene un inversor y cortador eléctrico en este caso el
sistema esta directamente conectado y si no genera energía
la red lo hace por él.
Entre los elementos que se utilizan son:
- Paneles solares
- Regulador de carga
- Inversor DC/AC
- Llave termina
- Llave diferencial
Con estos elementos se producirá energía para los consumos
de refrigeradora, luz, aire acondicionado y otros.
EL proceso comienza con la luz solar el cual se convierte en
corriente continua, para luego ingresar al regulador de carga
el cual se encarga de cargar la batería seguidamente el
inversor se encarga de transformar la corriente continua en
corriente alterna, alimentado energía para la casa.
Con un nuevo proveedor Víctor Energy, se implementa un
nuevo sistema que permite desconectar las baterías cuando
alcanza el 80% o 70% de descarga, lo cual alarga la vida útil
de la batería.
Entre los tipos de batería tenemos:
Baterías de Plomo Acido, son de 6 elementos cada uno de 2
Vol. Separados por celdas, entre esta esta la batería VRLA la
que no requiere mantenimiento, la batería humedad, ya que
trabaja con agua destilada, tiene una vida útil de 6 a 7 años.
Batería de Níquel Cadmio, son mas pequeñas, es mas
practico ya que si falla un circuito se puede reemplazar solo
el que esta dañado a diferencia del anterior, ya que si se
malogra un circuito hay que reemplazar la batería completa.
Batería de Litio, son mas pequeñas y mas caras debidas a su
seguridad medioambiental tiene una vida útil de más 1500
ciclos.
Batería Tesla, de sistema aislado es la batería de última
generación con la cual se tiene consideración para próximos
proyectos.
La seguridad de la instalación de estas baterías cuanta con
tres tableros ubicados adecuadamente dimensionado y no
tener problemas de sobrecalentamiento.
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La manera adecuada de mantener los tableros fotovoltaicos
de 20 a 25 años, es programar una limpieza periódica, revisar
la tensión, los bancos de batería, revisar las protecciones
eléctricas de la instalación, repasar las uniones de cables y no
dejar nada suelto que provoque fallas por calentamiento.
Los beneficios de aprender sobre la instalación y
mantenimiento de tableros fotovoltaicos es aplicar la energía
renovable y mejorar el uso de los recursos ambientales sin
afectar a otro recurso.
g. Conclusiones la actividad.
- En conclusión, la mejor manera de hacer cualquier tipo de
trabajo es usando la energía natural.
- Debemos aprovechar las energías renovables que
podemos obtener sin ningún costo.
- El uso responsable de cada recurso, como punto energía
permitirá aprovechar todos los beneficios de manera
adecuad.
- El uso de las energías renovables reduce la contaminación
de nuestro planeta.
- El uso de estas energías renovables presenta ventajas que
resuelven problemas del sistema energético.
- El uso de la energía renovable resultara adecuado para la
economía, cuanto menor sea la utilización de tales
recursos.
Instruccione Resuelve el enunciado en un documento de Word, de manera
s para
clara y coherente. (envié al aula virtual en formato pdf)
presentar el
archivo en Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
el aula
aspectos que se evaluarán en el producto que estás entregando.
virtual
Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto
Académico No. 1, que encontrarás en tu Aula Virtual.
Referencias AprendiendoElectrónica. (s.f.) DESCARGAR PROTEUS 8.7 FULL, GRATIS.
para realizar [Archivo de blog] Recuperado de:
la actividad. [Link]
-[Link]
Ali Bastidas (17 de octubre de 2012) Osciloscopio usando Proteus
[Archivo de video] Recuperado de:
[Link]
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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará
el trabajo individual, donde la escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la
mínima, 0.
Criterios Logrado Suficiente (2) En proceso No logrado
(3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
Utiliza el Realiza el circuito de
Utiliza el programa de Utiliza el programa
programa acuerdo a su criterio, sin con dificultades. No sabe utilizar el
forma óptima con sus
seguir las instrucciones programa.
Proteus parámetros debidos.
planteadas.
Se evidencia el Coloca el osciloscopio Coloca el
uso del Coloca el osciloscopio
de forma correcta, osciloscopio de No sabe usar el
de forma correcta y las
osciloscopio ondas que se generan
pero las ondas forma incorrecta y osciloscopio del
generadas no son las no genera las programa.
son las correctas.
correctas. ondas.
Utiliza los
instrumentos Coloca los
Coloca el osciloscopio de Coloca los No sabe usar los
instrumentos virtuales
virtuales con el forma correcta y las instrumentos instrumentos
de forma correcta,
amperímetro y ondas que se generan
pero los resultados
virtuales de forma virtuales del
voltímetro para son las correctas. incorrecta. programa.
son los incorrectas.
el proyecto
Coloca los datos con
Utiliza datos sus respectivas
Los datos
técnicos con Coloca los datos con sus unidades Los datos
presentan de forma
respectivas unidades correspondientes para presentados no
unidades para correspondientes para las las variables
incorrecta las
tienen las unidades
las variables unidades para las
variables eléctricas. eléctricas, pero con correspondientes.
eléctricas variables eléctricas.
dificultades en la
escritura.
El informe presentado
Presentación de El informe tiene todo lo tiene lo requerido
El informe
informe con los requerido (explicaciones, (explicaciones, No presenta el
presentado está
contenidos gráficas, mediciones, gráficas, mediciones,
incompleto.
informe.
asignados conclusiones). conclusiones); pero de
forma incorrecta.
Se evidencia la Presenta la
Presenta la explicación Presenta las No presenta las
explicación debida
explicación de debida para cada explicaciones explicaciones
para cada parámetro,
cada parámetro parámetro de forma clara
pero son poco
debidas, pero de debidas en cada
requerido y concisa. forma incompleta. parámetro.
entendibles.
Presenta más de 5 Presenta 3 No presenta
Presenta solo una
Conclusiones conclusiones del trabajo conclusiones del
conclusión.
conclusiones en el
realizado. trabajo realizado. informe.
Total
Nota:
10 | P á g i n a
