“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”
FACULTAD DE INGENIERIA
CIVIL
“ESCALAS - TOPOGRAFIA”
Docente: Ing. Cesar Sarmiento Janampa.
Alumno: Daniel E. Canchari Rosales.
Curso: Topografia I .
Ciclo: III
Satipo - Peru
2017
DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo primeramente a Dios
quien es quien nos protege y a nuestros padres
quienes son quienes nos brindan su apoyo
solidario por sobre todas las cosas.
DEFINICION DE ESCALAS
INTRODUCCION
Todas las mediciones realizadas en un levantamiento topográ fico deben ser representadas
grá ficamente y en forma precisa. Generalmente los planos topográ ficos será n utilizados para la
elaboració n de algú n proyecto, por lo que es necesario plasmar en ellos y en forma resumida la
mayor informació n posible.
Cualquier persona que desee trabajar con un plano topográ fico debe ser capaz de tomar de él,
mediante medició n directa o analíticamente, cualquier tipo de informació n necesaria: coordenadas,
distancias, cotas, etc.
La representació n grá fica de una superficie dada, generalmente de gran extensió n, se hace sobre
una hoja de tamañ o limitado mucho menor que la superficie en estudio, siendo indispensable hacer
una reducció n del tamañ o real de la superficie a representar, recurrimos entonces al procedimiento
conocido como dibujo en escala. Se dibuja de cada longitud medida en proyecció n horizontal solo
una parte proporcional y se obtiene en el dibujo una figura semejante, reducida en una cierta
relació n.
DEFINICION DE ESCALAS
La escala puede ser definida como el factor de reducció n que nos da la relació n existente entre la
medida real en el terreno y la medida representada en el plano mediante la fó rmula:
Escala = longitud de dibujo/longitud real del objeto
Dicho de otra manera: Escala es la relació n constante que existe entre la longitud de una recta en el
plano y la de su homó loga en el terreno:
Esta relació n puede ser cualquiera, si bien, para mayor comodidad se utilizan siempre escalas cuyo
numerador es la unidad y el denominador un nú mero sencillo terminando en ceros, como: 500, 1.000,
etc.
ESCALAS NUMERICAS
Las escalas numéricas se expresan en forma de fracció n como, por ejemplo:
Escala 1:200, indicando que una unidad en el dibujo equivale a 200 unidades en el terreno. En otras
palabras, significa que el dibujo es 200 veces má s pequeñ o que el terreno.
Una escala de 1:5.000 nos indica que un metro del plano representa 5.000 metros del
terreno. Si representamos la escala en forma de unidad fraccionaria, será :
1
E =
M
y sustituyendo en la fó rmula anterior resulta:
1 P
E = =
M T
Llamamos a M: factor de escala.
Con esta fó rmula podemos resolver cualquier problema que se nos presente en el uso de las escalas
numéricas.
Las escalas está n normalizadas dividiéndose en:
Escala de ampliación: Cuando las piezas son muy pequeñ as y hay que dibujarlas aumentando su
tamañ o para poder representar mejor los detalles. Dentro de las escalas de ampliació n las mas
usadas son: 2/1, 5/1, 10/1, 20/1, 50/1
Escala natural: Es la que utilizamos cuando dibujamos un objeto a su tamañ o 1/1, esto es una
unidad de dibujo equivale a una unidad en el objeto real.
Escala de reducción: El tamañ o del objeto dibujado es inferior al tamañ o real. Esta escala es la
utilizada en los planos generales. Tenemos: 1/10, 1/20, 1/50, 1/100, 1/200, 1/500, 1/1000,
1/5000, 1/10000
MANEJO DE ESCALAS
En topografía, las operaciones bá sicas que se realizan en el manejo de escalas son las siguientes:
Representar una distancia medida en el terreno sobre un mapa a escala conocida.
Calcular el valor real representado en un mapa a escala conocida.
Calcular la escala de un mapa
Cambio de escalas
Calcular el valor de la escala de un mapa cuyas medidas han sido acotadas (calcular el valor
de una escala a partir de la escala grá fica).
EJEMPLOS PRACTICAS
Ejemplo
Representar en un plano a escala 1:300 una longitud medida en el terreno de 54,32 metros.
Solución
El problema consiste simplemente en reducir o dividir la longitud medida tantas veces como lo
indica el denominador de la escala. Por consiguiente, la representació n quedará 300 veces má s
pequeñ a que la longitud real medida.
VP = 54,32 m/300 = 0,1811 m = 18,11 cm
En el plano se debe medir una longitud de 18,11cm para representar los 54,32 m
medidos en el terreno, en general:
VT
VP = 100
M
donde
VP = Valor a representar en el Plano (en centímetros) VT = Valor real en el
Terreno (en metros)
M = Denominador de la escala del mapa.
Ejemplo
En un plano a escala 1:300 se ha representado una distancia dada con un valor de 17 cm. Calcular el
valor real de la distancia representada.
Solución
VT = 17 cm x 320 = 5.100 cm = 51,00 m
El valor real de la distancia representada será de 51,00 m, en
general:
VP x M
VT = 100
Ejemplo
De un mapa topográ fico al que se le desconoce la escala, se tiene que un segmento del mismo de 12
cm, ha sido acotado con un valor de 48,0 m. Calcular la escala del mapa.
Solución
Recordando la definició n de escala dada al principio de este capítulo, ésta se determina calculando
la relació n existente entre el valor real y el valor representado.
M = 48,00 x 100/12 = 400
ESC = 1:400
en general:
VT x 100
M
VP
Ejemplo
Se desea elaborar un mapa a escala 1:500 a partir de uno original a escala 1:300. Calcular el factor de
conversió n de escalas.
Solución
Este problema se resuelve fá cilmente calculando la relació n entre la escala original y la nueva escala.
FC = 300/500 = 0,6
Los valores obtenidos del plano 1:300 se deben multiplicar por el factor de conversió n FC para
elaborar el plano a escala 1:500, en general,
FC = Escala original/Escala nueva
donde:
FC = Factor de conversió n
CONVERSIÓN DE AREAS POR FRACCIONES REPRESENTATIVAS
Cuando se mide el á rea de un polígono directamente en un plano, ya sea dividiéndolo en figuras
geométricas conocidas (triá ngulos, rectá ngulos, trapecios, etc.) o utilizando un planímetro ya sea
2 2
mecá nico o electró nico, se obtiene el á rea en el plano en cm o en mm . Para obtener el á rea real en
el terreno es necesario tener en cuenta el factor de escala M, que se tuvo en cuenta para la
confecció n del dibujo respectivo. Por ejemplo, suponga que se midió un rectá ngulo de 12 cm x 15
2
cm en el plano, lo que arroja un á rea de 180 cm , si la escala del plano es de 1:500, o lo que es lo
mismo que el factor de Escala es de 500, significa que cada una de las dimensiones en el plano
equivale a quinientas veces la distancia medida en el terreno. Por lo tanto:
Á rea en el terreno = (12 cm x 500) x (15 cm x 500)
2 2 2
Á rea en el terreno = 12 cm x15 cm x (500) = 45.000.000 cm = 4.500 m
Del cá lculo anterior se deduce que la expresió n general para la conversió n de á reas por fracciones
representativas, utilizando un sistema consistente de unidades es la siguiente:
2
At = Ap (M)
Donde
: At = Á rea en el terreno
Ap = Á rea medida en el plano
M = Factor de escala
LA ESCALA TOPOGRÁFICA - ELECCION DE LA ESCALA
Una de las principales utilidades de las escalas es la representació n de mapas. Se trata de escalas de
reducció n las que indican que una unidad de mapa corresponde a un nú mero determinado de
unidades de la realidad
La escala debe guardar relació n con la precisió n que se desee obtener, recomendá ndose utilizar la
mayor escala posible. Nó tese que mientras mayor sea el denominador de la escala, má s pequeñ a
será la representació n: una escala 1:200 es mayor que una escala 1:1.000.
Para determinar la proporció n que debe utilizarse, han de tenerse en cuenta las siguientes
condiciones:
Las dimensiones del papel.
El tamañ o del total o parte del objeto a dibujarse.
El tipo y la cantidad de símbolos topográ ficos
La claridad del dibujo reducido en relació n con la cantidad de detalles que deben
consignarse. Las escalas se clasifican generalmente en grandes, medianas o pequeñ as. Los
intervalos de escala en el sistema métrico decimal son los siguientes:
Escala Grande 1/1000 (1 cm. =10 m) o mayor
Escala Mediana, entre 1/1000 y 1/10000
Escala pequeñ a, 1/10000 (1 cm = 100m) o
menor Decimos entonces que:
Cuanto mayor es M, menor es la escala, má s fuerte es la reducció n, por lo tanto es menor la
cantidad de detalles que se pueden representar.
Cuanto menor es M, mayor es la escala, menos fuerte es la reducció n, por lo tanto es mayor
la cantidad de detalles que se pueden representar.
Las distintas escalas sirven para estudiar fenó menos diferentes. Escalas como 1/200, 1/500 o
1/1000 permiten estudiar levantamientos con mucho detalle, tales como los levantamientos
catastrales urbanos, para los rurales usaríamos escalas 1/2000, 1/5000 o 1/10000. Con escalas
1/5000 o 1/20000 se puede representar planos callejeros de ciudades.
La escala 1/50000 es apropiada para el estudio de Departamentos o para el catastro de un
municipio. Una escala 1/200000 sería apropiada para el estudio de provincias o regiones. Las
distintas escalas sirven para estudiar fenó menos diferentes. Escalas mayores de 1/ 1000000
servirían para el estudio de continentes y del planeta entero.
La Direcció n de Geodesia y Catastro de la provincia de San Juan elabora planos de Departamentos
en escala 1/10.000, de Secciones Catastrales en 1/1.000, 1/2.000 y 1/10.000, de San Juan y
alrededores en 1/5.000, Valle del Tulum en 1/75.000 y de la Provincia en 1/250.000
El siguiente cuadro indica algunas escalas numéricas:
Esc 1 cm del dibujo 1 mt real se
ala representa representa por
1/1 0,01 mts reales 1,000 mts en el dibujo
1/5 0,05 mts reales 0,200 mts en el dibujo
Detalles
1/1 0,10 mts reales 0,100 mts en el dibujo
0
1/2 0,20 mts reales 0,050 mts en el dibujo
0
1/2 0,25 mts reales 0,040 mts en el dibujo
5
1/5 0,50 mts reales 0,020 mts en el dibujo
0
Generales 1/1 1 mts reales 0,010 mts en el dibujo
00
1/2 2 mts reales 0,005 mts en el dibujo
00
1/50 5,00 mts reales 0,002 mts en el
Ubicació n 0
10,00 mts reales dibujo 0,001 mts
1/100
en el dibujo
ESCALAS GRAFICAS
La escala gráfica consiste en representar sobre el plano una línea dividida en distancias o
unidades en correspondencia con la escala escogida, es la representació n geométrica de una escala
numérica.
La escala grá fica debe ser tan larga como sea posible, y debe estar colocada en un lugar visible, por
lo general cerca del recuadro de informació n del mapa.
Las escalas grá ficas son indispensables en aquellos planos en donde no se represente el sistema de
coordenadas mediante retículas igualmente espaciadas, ya que los planos por lo general son
sometidos a procesos de copiado a diversos tamañ os, quedando sin valor la escala numérica
original, teniendo que recurrirse así a la escala grá fica o por efecto de la humedad, calor, etc. ha
sufrido alteraciones el papel sobre el que está dibujado, ya que las mismas alteraciones las sufre la
escala.
La escala grá fica está constituida por una recta, sobre la que se determinan divisiones de partes
iguales, correspondientes a una unidad de medida fijada segú n una escala de proporció n.
Para construir una escala grá fica de 1 en 250, por ejemplo, deben hallarse sus relaciones
proporcionales:
1/250 = 0,10/25 = 0,01/2,5
Esto significa que: 1 mt ≡ 250 mts; 10 cm ≡ 25 mts; 1 cm ≡ 2,50 mts, por lo tanto 4 cm del dibujo
equivalen a 10 mts del terreno.
Una vez determinada la escala de proporció n, haremos la construcció n tomando una recta
indefinida, se marca un punto 0 (cero) partir de este punto y hacia la derecha tomamos segmentos
iguales, de manera que cada uno de ellos nos represente un nú mero sencillo de metros del terreno.
En el caso de la figura hemos construido la escala 1/250, tomando a partir de 0 segmentos iguales a
4 centímetros que nos representan 10 metros del terreno. A la izquierda del punto 0 se toma una
longitud igual a la de los segmentos tomados hacia la derecha de 0, en nuestro caso 4 centímetros, y
se divide en 10 partes iguales, cada una de las cuales representará 1 metro.
10 0 10 20 30
Para dar mayor claridad a las escalas grá ficas, se acostumbra trazar dos líneas paralelas debajo de
las divisiones efectuadas a partir del cero hacia la derecha. Esta parte recibe el nombre de escala, y
la dimensió n 0-10, a la izquierda del cero se denomina taló n de la escala.
Dos problemas se nos pueden presentar en el uso de estas escalas.
Dada una magnitud del plano, deducir la que le corresponde en el terreno.
Con un compá s tomamos en el plano la distancia existente entre los puntos cuya equivalencia en el
terreno queremos hallar; apoyamos una de las puntas en una divisió n exacta de la escala de forma
que la otra punta caiga dentro del taló n.
La primera punta nos da las decenas de metros, las unidades corresponden al nú mero de divisiones
completas comprendidas entre el cero y la punta izquierda del compá s, los decímetros se aprecian a
la estima, en la ú ltima divisió n.
Trasladar al plano una magnitud medida en el terreno.
Si queremos trasladar al plano una longitud de 34 metros, por ejemplo, colocaremos una punta del
compá s en la divisió n 30 y la otra en la divisió n 4 del taló n, con lo que la separació n entre puntas
será los 34 metros que deseamos trasladar al plano.
ESCALA TRANSVERSAL
Esta construcció n grafica se realiza para poder apreciar mejor las decimas de las divisiones má s
pequeñ as. El procedimiento es el siguiente:
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
9
8
7
6
5
23,4 mts
0,4 mts 4
3
2
1
1010 9 8 7 6 5 4
3 2 1
0 10 20
Construimos la escala grá fica de la manera indicada anteriormente; por el extremo del taló n se
traza una perpendicular a la escala grá fica y la dividimos en 10 partes iguales.
Por cada una de las divisiones se hace pasar una paralela a la escala, por ú ltimo trazamos
diagonales y numeramos en la forma indicada en la figura.
Si quisiéramos tomar la longitud 23,4 metros, colocaremos una punta del compá s en la diagonal que
corta a la horizontal 4 (representa los 0,4 mts) y que está comprendida entre las verticales de 3 y 4
metros; la otra punta se colocará en los 20 metros.
La regla graduada es el instrumento necesario para pasar las medidas reales a la escala escogida
para la elaboració n del plano.
Generalmente la regla graduada viene dividida en centímetros y milímetros encontrá ndose también
en el mercado un instrumento llamado escalímetro, el cual contiene seis diferentes graduaciones,
correspondientes a las escalas de uso má s comú n.
Es indispensable conocer la menor medida exacta o apreciació n de los instrumentos de medició n. El
ojo tiene un límite a partir del cual dos puntos que está n separados los vemos juntos. Es la mínima
distancia a la que el ojo es capaz de ver dos puntos separados, esta depende de las condiciones
personales, pero como término medio puede fijarse en dos décimas y media de milímetro, por lo
que si tengo dos puntos separados a una distancia menor de ese valor veré un solo punto, entonces
la mínima lectura apreciable en una medició n con regla graduada es de 0,25 mm, por lo que la
má xima precisió n en metros que se puede obtener al medir sobre un plano o mapa topográ fico
dependerá de la escala utilizada y puede calcularse mediante la siguiente expresió n:
Precisió n = 0,25 x M/1.000
En base a la expresió n anterior, y utilizando las escalas má s comunes en ingeniería, se elabora la
tabla que da la má xima precisió n en metros que se puede obtener al medir sobre un plano a una
escala dada.
Es decir, que las distancias iguales o inferiores a 0,125 m no tienen representació n en un plano a
escala 1:500
ELABORACIÓN DE PLANOS
La figura nos servirá de referencia para la descripció n de cada uno de los elementos de un plano.
La cuadrícula (1). Es la representació n grá fica, a intervalos iguales y enteros, de los ejes de
coordenadas utilizados en el mapa.
En la mayoría de los casos la representació n de la cuadrícula se hace mediante el trazado de líneas
finas continuas; sin embargo, en aquellos planos muy densos, y con el objeto de despejar un poco el
dibujo, es aconsejable trazar líneas cortas alrededor del marco del dibujo en lugar de las líneas
continuas, o marcar cada uno de los vértices de la cuadrícula con una pequeñ a cruz.
En la intersecció n de las líneas de la cuadrícula con el borde del plano es necesario rotular la
coordenada correspondiente.
Especial cuidado debe tenerse en el dibujo de la cuadrícula, ya que, en la elaboració n de un
proyecto, algunas medidas son tomadas directamente del plano, pudiendo cometerse errores
grandes debido a la imprecisió n de la cuadrícula y al espesor del trazo.
Generalmente, la cuadrícula se dibuja con lados de 5 x 5 cm o de 10 x 10 cm.
Símbolo de Orientación del Norte (2). Es un importante elemento del plano topográ fico, por lo
que se recomienda se coloque en un lugar visible, indicando si se trata del norte geográ fico o del
norte magnético.
En aquellos planos en donde no se haya representado la cuadrícula, es indispensable el uso del
símbolo de orientació n del norte.
Leyenda (3). Debido a que en el mapa topográ fico se debe plasmar toda la informació n posible,
debemos recurrir, sobre todo en aquellos elaborados en escalas pequeñ as, al uso de símbolos
convencionales para representar las características má s importantes del terreno. La descripció n de
los símbolos empleados constituye la leyenda del plano.
Recuadro de Identificación (5). Se conoce también como cará tula; generalmente colocado en la
esquina inferior derecha del plano, y destinado a dar informació n de la empresa y organismo que
realiza el proyecto, y del contenido o identificació n del trabajo.
Se recomienda que el recuadro de informació n sea lo má s sencillo posible a fin de no emplear
demasiado tiempo en el dibujo de las mismas.
Formato o tamaño de la hoja (6). Es el recuadro dentro del cual se realiza el mapa.
El tamañ o de la hoja ha sido normalizado por diferentes organismos internacionales. Entre las
normas má s conocidas tenemos las normas DIN (Normas Industriales Alemanas), la International
Federation of the National Standardizing Associations (ISA) y la International Standards
Organization (ISO).
A continuació n, se reproduce una tabla con los diferentes tamañ os de lá minas de las normas ISO.
