UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
GUIA DE LABORATORIO DE ELECTRONICA I – EE441 M
LABORATORIO N° 2:
CIRCUITOS RECTIFICADORES, ENCLAVADORES Y
DOBLADORES DE VOLTAJE
1. OBJETIVO:
Estudiar las características de funcionamiento de los circuitos rectificadores, enclavadores (o
fijadores) y dobladores de voltaje.
Familiarizar al alumno en el uso de software de simulación para determinar el comportamiento
ideal de un circuito.
1. PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO:
a. Explicar el funcionamiento del circuito enclavador y limitador de la presente experiencia.
b. Explicar el funcionamiento del doblador del circuito dado.
c. Explicar la curva característica del diodo común.
d. Presentar y explicar las aplicaciones del a) circuito rectificador b) circuito enclavador c) circuito
limitador y d) circuito doblador.
e. Resolver las ecuaciones de los circuitos dados y presentar los resultados teóricos.
f. Utilice el software Multisim, Proteus u otro de su preferencia y los datos proporcionados para
presentar un avance de las simulaciones realizadas.
2. EQUIPOS Y MATERIALES:
Una computadora Acceso al Aula Virtual FIEE
Software de Simulación 02 Diodos 1N4004, 1N4148
Acceso a Internet 02 Condensadores de 0.33uF, 470nf
Osciloscopio y 2 puntas de prueba Resistencias de 1k,10k y 100K Ohm. / 1 W
1 Multímetro 01 Protoboard y cables conectores
1 Generador de Funciones
3. PROCEDIMIENTO.
1.- Armar el circuito Enclavador de Voltaje de la fig. 1. utilice el software Multisim, Proteus u otro
de su preferencia
2.- Conecte el generador de funciones y aplique una tensión sinusoidal con amplitud de 2 V pico y
frecuencia de 60 Hz.
3.- Medir la tensión DC y AC en R1 (v)
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Ing. Virginia Romero Fuentes 1
Docente FIEE
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4.- Con el osciloscopio, observe la forma de onda en R1, capture la imagen obtenida y mida la
tensión pico y frecuencia en R1.
C1
0.33uf
V V
V1
VOFF = 0 R1
VAMPL = 2v D1 100k
FREQ = 60Hz D1N4004
0
Figura 1
5.- Invierta el diodo (Figura 2)
6.- Medir la tensión DC y AC en R1 (v)
7.- Con el osciloscopio, observe la forma de onda en R1, capture la imagen obtenida y mida la
tensión pico y frecuencia en R1- Invierta el diodo y mida la tensión DC en R1 capture la forma de
onda.
C1
0.33uf
V V
V1
VOFF = 0 R1
VAMPL = 2v D1 100k
FREQ = 60Hz D1N4004
0
Figura 2
8.- Arme el siguiente circuito (figura 3), el generador alimenta con una señal cuadrada de 10 Vp y
frecuencia de 1 KHz. Determinar la forma de onda en R1.
9.- Invertir el diodo y obtener la señal en R1.
Con los mismos circuitos de la fig. 3, realizar las mediciones usando la frecuencia de 100 Hz.
Figura 3
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Ing. Virginia Romero Fuentes 2
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9.- Arme el circuito de la fig. 4, aplique a la entrada una tensión V 1 p = 2 VAC y frecuencia de 60 Hz.
10.- Medir la tensión DC en la salida (VD2)
11.- Con el osciloscopio, capture la forma de onda en la entrada V1 y VD2 del circuito.
VD2
C1
0.33uf
V1
VOFF = 0 D1 D2
VAMPL = 2v D1N4004 D1N4004
FREQ = 60Hz
C2
V
0 0.33uf
Figura 4
12.- Armar el circuito de la fig. 5, aplicar una una tensión sinusoidal de 2.5Vp y 60 H de frecuencia.
13.- Medir la Tensión DC en el diodo D1 y; Voltaje DC y AC en R1
14.- Capturar la forma de onda en la salida Vo.
15.- Invertir el diodo y repetir las mediciones en el circuito de la fig. 5
D1
Vg +
R1
2.5Vp, 60Hz Vo
1k
-
Figura 5
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RESULTADO DE LAS SIMULACIONES
4.0V
2.0V
0V
-2.0V
V(R1:2)
2.0V
0V
SEL>>
-2.0V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms
V(V1:+)
Time
Circuito de la figura 1
Formas de onda en la entrada y en la carga del doblador de voltaje
2.0V
0V
-2.0V
-4.0V
V(D2:1)
2.0V
0V
SEL>>
-2.0V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms 55ms 60ms 65ms 70ms
V(V1:+)
Time
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Ing. Virginia Romero Fuentes 4
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Circuito Limitador
Rectificador de Media Onda
4. PREGUNTAS PARA EL INFORME FINAL
a. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los obtenidos por simulación
b. ¿Qué error hay entre los valores obtenidos por simulación con los teóricos?
c. Presente los gráficos de las formas de onda en los circuitos enclavadores, limitadores,
rectificadores y dobladores de voltaje.
5. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
Elaborar dos (02) observaciones y dos (02) conclusiones por alumno integrante del grupo.
Ej. OBSERVACIONES María Razuri
1.
Pedro Alva Ruiz 2.
1.
2.
María Razuri Palma
1.
2.
CONCLUSIONES
Pedro Alva Ruiz
1.
2.
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Ing. Virginia Romero Fuentes 5
Docente FIEE
