INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE ANTONIO LLORENTE
EVALUACIÓN DE ETICA Y VALORES
GRADO: ONCE 5
NOMBRE: _________________________________________ FECHA: ________________
¡VAMOS A MIRAR COMO ESTA TU FAMILIA!…
1.- ¿Con qué frecuencia conversan como familia?
a) Todos los días
b) Una o dos veces por semana
c) Rara vez
d) Nunca
2.- ¿Las manifestaciones de cariño forman parte de su vida cotidiana?
a) Siempre
b) A veces
c) Pocas veces
d) Nunca
3.- ¿Pueden conversar y sostener una plática sin discutir?
a) Sin ningún problema
b) Con cierta facilidad
c) Difícilmente
d) Imposible
4.- ¿Aceptan los defectos de cada uno y saben sobrellevarlos?
a) Sin ningún problema
b) Con cierta facilidad
c) Difícilmente
d) Imposible
5.- ¿Con qué frecuencia comparten sus preocupaciones en familia?
a) Todos los días
b) Una vez al mes
c) Rara vez
d) Nunca
6.- ¿Con qué frecuencia se reúnen para celebrar algún acontecimiento familiar?
a) Por lo menos una vez cada dos meses
b) Una vez cada seis meses
c) Una vez al año
d) Nunca
7.- ¿Las decisiones que afectan a la familia se toman en conjunto?
a) Siempre
b) A veces
c) Pocas veces
d) Nunca
8.- Ante una adversidad o un problema familiar ¿cómo reaccionan?
a) Se solidarizan y apoyan todos
b) Se interesan, pero no apoyan
c) Sólo se informan
d) Son indiferentes
9.- ¿Cada miembro de la familia realiza alguno de los quehaceres del hogar?
a) Siempre
b) A veces
c) Pocas veces
d) Nunca
10.- ¿Cada miembro de la familia cumple sus propias responsabilidades?
a) Siempre
b) A veces
c) Pocas veces
d) Nunca
11.- ¿Con qué frecuencia eligen pasar tiempo junto para divertirse en familia?
a) Todos los días
b) Una o dos veces por semana
c) Rara vez
d) Nunca
12.- Cuando salen de paseo o de vacaciones ¿cómo lo hacen?
a) Toda la familia junta
b) Los papás y algunos hijos
c) Sólo los papás
d) Todos por separado
13.- Las personas ancianas en su familia son consideradas:
a) Una bendición
b) Fáciles de sobrellevar
c) Difíciles de sobrellevar
d) Una carga para la familia
14.- ¿Con qué frecuencia invitan a otras personas a compartir su mesa familiar?
a) Siempre
b) Casi siempre
c) Rara vez
d) Nunca
15.- ¿Con qué frecuencia ayudan, como familia, a personas necesitadas?
a) Una vez por semana
b) Una vez al mes
c) Rara vez
d) Nunca
16.- En las pláticas en familia ¿qué lugar ocupa la promoción de los valores católicos?
a) Importante
b) Más o menos importante
c) Secundario
d) Intrascendente
17.- ¿Cuáles son los temas que acostumbran platicar en familia?
a) Cuestiones edificantes
b) Problemas sociales o familiares
c) Nos quejamos de todo
d) Criticamos a otras personas
18.- ¿Hacen oración juntos?
a) Todos los días
b) Una vez a la semana
c) Algunas veces
d) Nunca
19.- ¿Con qué frecuencia asisten a Misa en familia?
a) Cada ocho días
b) Una vez al mes
c) Rara vez
d) Nunca
20.- ¿Con qué frecuencia comparten su fe como familia, por ejemplo leyendo juntos la
Palabra, compartiendo su experiencia de Dios o hablando de temas espirituales?
a) Siempre
b) Frecuentemente
c) Rara vez
d) Nunca
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO LLORENTE
AUTOEVALUACION ESTUDIANTIL 2020
CRITERIOS VALORACION
Desarrollo con responsabilidad todas las
actividades programadas
Asumo con responsabilidad las medidas
de bioseguridad para mi autocuidado y el
de mi familia.
Demuestro afectividad y aporto a la
convivencia familiar.
Participo en las actividades cotidianas
dentro de mi núcleo familiar
Promedio
Institución Educativa
JOSÉ ANTONIO LLORENTE
GUÍA DE TRABAJO EN CASA Cuídate
METODOLOGÍAS FLEXIBLES DE APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE EMERGENCIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: JOSE ANTONIO LLORENTE
MUNICIPIO: CUMBAL
DOCENTE: ELCY ARCOS LOPEZ
No. CELULAR 3122297075 CORREO ELECTRÓNICO Elsyarcos67@[Link]
FECHA DESDE: 01/06/2022 FECHA HASTA: 26/06/2020
ÁREA: ETICA Y VALORES GRADO: 11 -5
INTENSIDAD HORARIA POR ACTIVIDAD 1 HORA (4 semanas)
ESTANDAR: Reconozco que la familia es un factor muy importante para la formación de las personas
DESEMPEÑO: Conozco la importancia de cómo debe vivir una familia
INDICADOR DE DESEMPEÑO POR TEMA: Comprender que la familia es el núcleo más importante de una
sociedad
DERECHO BASICO DE APRENDIZAJE
Desarrollar actividades de autoconocimiento en el momento
DESARROLLO DE LA GUIAactual de la vida
TRABAJO “LA FAMILIA”
En una forma creativa desarrollar el siguiente trabajo
(utiliza fotografías e imágenes)
1. Introducción
2. Funciones que debería de tener la familia respeto a la
educación de sus hijos.
3. Distintos tipo de familia; diferentes tipos de relación y
colaboración con la escuela y sus consecuencias.
4. Cambios en la relación padres-hijos, padres-profesor
en cuanto a la educación de sus hijos.
5. Nuestra familia modelo.
6. Conclusiones.
