INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO
FILOSOFÍA 11º
EJERCICIOS DE LÓGICA
1. TEMA: INTRODUCCIÓN
Como ya antes lo mencionamos la lógica es una disciplina de la filosofía que
determina la validez de los argumentos en términos de su estructura: Idea o
Concepto, Juicio y Raciocinio, independientemente del contenido al que se pueda
referir, esta hace referencia al razonamiento lógico y trabaja con ideas creadas por
la mente, es decir la lógica es el estudio de los principios de la inferencia válida.
Una inferencia es un proceso o acto en el que a partir de la evidencia provista por
un grupo de premisas, se afirma una conclusión. Aristóteles fue el primero en
formalizar los razonamientos y emplear el término «lógica» para referirse al
estudio de los pensamientos y considerar la posibilidad de inferencias inmediatas:
aquellas que pueden obtenerse directamente a partir de la relación que establece
un juicio respecto a los términos, sujeto y predicado, que le constituyen, en función
de la cualidad (afirmativo-negativo) y la cantidad (universal-particular) del mismo.
También sostuvo que la verdad se manifiesta en el juicio verdadero y el argumento
válido se representa en el silogismo: «Silogismo es un argumento en el cual,
establecidas ciertas premisas, resulta necesariamente una conclusión. En su
principal obra lógica, “El Órganon” desarrollo el silogismo como un sistema lógico.
Aristóteles también formalizó el cuadro de oposición de los juicios y categorizó las
formas válidas del silogismo. Además, reconoció y estudió los argumentos
inductivos, base de lo que constituye la ciencia experimental, cuya lógica está
estrechamente ligada al método científico.
Instrucciones. A partir del texto anterior subraya la respuesta correcta.
1. La relación de enunciados donde existen premisas y conclusión se
llama.
. a) Pensamiento
1
. b) Idea o Concepto
. c) Juicio
. d) Argumento
2. La estructura del pensamiento está conformado por
. a) Pensamientos Objetivos
. b) Sujeto, verbo y predicado
. c) Raciocinio, Idea y Juicio
. d) Silogismo, Razonamiento e idea
3. Término que se repite en la primera y segunda premisa de un
silogismo.
. a) Término Mayor
. b) Término Menor
. c) Término Medio
. d) Término Molecular.
4. Al afirmar o negar algo en la enunciación se le llama
. a) Argumento
. b) Juicio
. c) Verbo
. d) Idea o concepto
2. TEMA: IDEA O CONCEPTO.
La idea o concepto es entendido como la
representación intelectual de un objeto,
diferenciándose, de la imagen.
Etimológicamente idea viene de EIGOS que
significa figura o forma externa). A la expresión
lingüística del concepto se le llama término, el
2
cual nos indica que todo el proceso mental realizado en la primera operación
termina con la concepción de una idea, es decir, lugar en donde nos da a conocer
algo sobre un objeto. Las propiedades de los conceptos son la comprensión y la
extensión: la primera se refiere a las características esenciales que contiene un
concepto, y la segunda el número, la cantidad de sujetos a los que puede
aplicarse, de los que se puede predicar. Cuanto mayor sea el número de
características que contiene un concepto, menor será el número de sujetos a los
que pueda aplicarse, y viceversa. En función de estas características se pueden
construir los conocidos árboles lógicos, como hizo Porfirio (siglo III d.c.), en los
que se clasifican los conceptos estableciendo entre ellos una relación de jerarquía
y subordinación, de mayor a menor extensión. Existen diferentes clases de
conceptos: universales, particulares y singulares, de acuerdo a su extensión.
Simples y compuestos, concretos y abstractos, compatibles o incompatibles,
positivos o negativos, claros u oscuros, según su extensión. Los conceptos
universales y de atribución o predicables, son los que más interesaron a
Aristóteles. Los predicables son conceptos universales que pueden aplicarse,
pues, a muchos sujetos. Aristóteles se refiere a cinco predicables, o modos
generales de atribución: género, especie, diferencia, propio y accidente. El género
representa la parte de la esencia que es común a varias especies; la especie
representa la esencia del ser; la diferencia expresa la parte de la esencia que no
es común, sino característica de la especie; propio, o propiedad, expresa una
cualidad que acompaña necesariamente a la especie, y el accidente expresa una
cualidad contingente, que puede estar o no en el ser.
Instrucciones. Describe cada una de las formas del pensamiento.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
1) En la idea o concepto a mayor extensión, menor
. a) Conocimiento
. b) Comprensión
. c) Información
. d) Calidad
2) Un ejemplo de idea o concepto
. a) La luna es de queso
3
. b) Todo lo que sube cae
. c) El Santo es un luchador Técnico o Rudo
. d) México es un país
. 3) Ordena los siguientes conceptos de mayor a menor extensión del
1 al 5
( )León ( ) Filosofía ( ) Hombre ( )Galaxia ( ) Piolín
( )Felino ( ) Proposición ( ) Sustancia ( ) Sistema ( ) Ave
( ) Ser vivo ( ) Lógica ( ) Corpóreo ( ) Planetario ( ) Canario
( ) Proposición
( )Animal ( ) Sensible ( ) Satélite ( ) Animal
simple
( ) Lógica
( ) Mamífero ( ) Animado ( ) Estrella ( ) Vertebrado
Proposicional
( ) Planeta
2
4) Anota los predicables de los siguientes conceptos.
GÉNERO: ______________________________________________
ESPECIE: ______________________________________________
DIFERENCIA ESPECÍFICA: _________________________________
PROPIO: ______________________________________________
ACCIDENTE: _____________________________________
4
3. TEMA: EL JUICIO
El juicio es un pensamiento donde se
afirma o se niega algo de algo. Según
Aristóteles, el juicio es el "pensamiento
compuesto de más de una idea, pero
dotado, a la vez, de una unidad especial
que se logra por medio de la cópula".
Clasificación de los juicios. Por la cantidad:
Universales, Particulares y Singulares. Por
la calidad. Afirmativos y Negativos. Por la
relación: Categóricos, Hipotéticos y
Disyuntivos. Por la modalidad:
Problemáticos, Asertóricos y Apodícticos.
Relaciones lógicas entre los juicios.
Equivalencia y oposición. Se dice que son equivalentes los juicios que no difieren
sino por la expresión, por ejemplo, no todo mamífero es invertebrado=algún
mamífero no es invertebrado. En cambio son juicios opuestos aquellos que tienen
el mismo sujeto y el mismo predicado, pero que difieren por la cualidad, por la
cantidad, o por ambas cosas a la vez. En cambio la relación entre los juicios por
su oposición se clasifican en contradictorios, contrarios, subcontrarios y
subalternos.
1. Para la lógica ¿qué es un juicio?
________________________________________________
2. En la actividad mental como se llama el producto del juicio.
________________________________________________
3. ¿Cuáles son los tipos de juicio, según la cantidad y calidad?
________________________________________________
5
4. TEMA: RACIOCINIIO.
En un sentido restringido el raciocinio, es un
razonamiento lógico que se lleva a cabo mediante
al proceso mental de realizar una inferencia de una
conclusión partir de un conjunto de premisas. El
raciocinio exige una ordenación lógica del
pensamiento derivado de la secuencia o
seguimiento de una consecuencia, así como la
relación entre sí de sus premisas.
1. ¿Cuál es el producto del raciocinio? _______________________________
2.¿Qué nombre reciben las partes que conforman un argumento?
_________________________________________________
3. El argumento que va general a lo particular, recibe el nombre de.
_________________________________________________
4. ¿Qué es un razonamiento inductivo?
_________________________________________________
5. Construye un ejemplo de cada uno de los razonamientos.
DEDUCTIVO INDUCTIVO
5. TEMA: ELSILOGISMO
1. ¿Qué es un silogismo?
_________________________________________________
2. Del siguiente silogismo subraya el término medio.
1. TODA MUJER ES BELLA
2. TODAS LAS CHICAS SON MUJERES
Luego. 3. TODAS LAS CHICAS SON BELLAS
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3. Nombre de los primeros enunciados del silogismo anterior
________________________________________________
4. Instrucciones: A partir de las reglas del silogismo señala si esta correcta
o incorrecta su estructura en el recuadro correspondiente.
SILOGISMO CORRECTO INCORRECTO
Todas las artes no se crean con la razón.
La fotografía no es un arte. Luego. La
fotografía se crea con sensibilidad
Ningún programa es incoherente. Todos
los sistemas de Windows son programas
Luego. Los sistemas de Windows no son
incoherentes.
Todos los juagadores no son impulsivos.
Algún deportista es jugador. Luego. Algún
deportista no es impulsivo.
Los deportes requieren de esfuerzo físico.
Los deportes son saludables. Luego. Lo
saludable requiere de esfuerzo físico.
El rap es actividad creativa. La poesía es
imaginación literaria. Luego. El rap y la
poesía son humanos.
5. Complementa los siguientes silogismos.
SILOGISMO
. TODOS LOS NIÑOS SON INGENUOS
. ALGUNOS ESTUDIANTES SON NIÑOS
Luego 3. _________________________________
. NINGUN VICIO ES VIRTUD
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. LA IMPUNTUALIDAD ES UN VICIO
Luego. 3. _________________________________
. LOS REPTILES SON VERTEBRADOS
. LA VÍBORA ES UN REPTIL.
Luego.
3. ____________________________
1. _________________________________
LAS NOVELAS SON LIBROS Luego
LAS NOVELAS DAN CONOCIMIENTOS
-NINGÚN ESTUDIANTE ES CONTADOR
-TODOS LOS DEL CECYT SON ESTUDIANTES
Luego.
3.
1. _________________________________
-ALGUNOS ORBITAS SON PLANETAS Luego.
-ALGUNAS ORBITAS TIENEN SATELITE
-NINGÚN CÍTRICO TIENE PROTEINAS
-ALGUNAS FRUTAS SON CÍTRICOS
Luego. 3. ______________________________
-TODA NOTA MUSICAL TIENE SONIDO
-Fa ES UNA NOTA MUSICAL Luego.
3. ________________________________
8
5. TEMA. LÓGÍCA PROPOSICIONAL
1.¿Qué es una proposición?
________________________________
________________________________
__
2. Cuál es la diferencia entre
proposiciones simples y compuestas.
________________________________
_____________
3. Menciona 2 ejemplos de proposiciones simples y 2 de compuestas.
4. A que se le denomina conectivos lógicos.
_____________________________________________
5. Escribe en el paréntesis la letra C si es un concepto, P si es una
proposición, A si es un argumento.
. ( ) Lo único que la computadora no puede hacer es traducir del lenguaje
ordinario al lenguaje simbólico.
. ( ) La lógica y la ética se caracterizan por ser disciplinas de la filosofía.
. ( ) Algunos números fueron premiados.
. ( ) No es cierto que haya pobreza en México
. ( ) Si todo lo que sube cae y todo lo que cae cambia entonces se confirma
la ley de gravedad.
. ( ) La lógica es un tema relativo al pensamiento filosófico.
. ( ) Algunos estudiantes se divierten en la escuela
. ( ) La alberca Olímpica de la Ciudad Deportiva.
. ( ) Ninguna araña es rana.
. ( ) Algunos limones son limas
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. ( ) Mexicano
. ( ) Al menos un policía es honrado
. ( ) El premio Nobel de literatura lo recibió Octavio Paz.
. ( ) Si no tiras la basura en la calle y la separas en tú casa entonces eres
un buen ciudadano.
. ( ) La noche obscura de estrellas fugaces.
ADAPTADO DE:
https://www.ipn.mx/assets/files/cecyt8/docs/Estudiantes/GuiasEstudio/AreaHuma
nistica/GuiaFilosofiaII.pdf
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