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Ciencias Naturales 2º

El documento es un trabajo escolar para estudiantes de segundo grado sobre ciencias naturales, que incluye actividades relacionadas con ecosistemas, factores bióticos y abióticos, y la clasificación de seres vivos. Se solicita a los estudiantes realizar recortes, escribir características y dibujar ejemplos de diferentes reinos biológicos. También se incluye una actividad sobre la preparación de una ensalada saludable y razones para convencer a los niños de su consumo.

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Ciencias Naturales 2º

El documento es un trabajo escolar para estudiantes de segundo grado sobre ciencias naturales, que incluye actividades relacionadas con ecosistemas, factores bióticos y abióticos, y la clasificación de seres vivos. Se solicita a los estudiantes realizar recortes, escribir características y dibujar ejemplos de diferentes reinos biológicos. También se incluye una actividad sobre la preparación de una ensalada saludable y razones para convencer a los niños de su consumo.

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TRABAJO EN CASA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUANCHACO


ABRIL 20 DE 2020
Resolución N° 1610 de Agosto 16 de 2011

DANE: 276109000243 NIT: 835001100-2

SEDE PUERTO ESPAÑA CIENCIAS NATURALES Grado: 2 Nota:

Nombre del Estudiante: Docente: CARLOS HERNAN VALENCIA

1) Recorta y pega en el espacio imágenes de factores bióticos y abióticos para formar un ecosistema:

2) Escribe tres características de los factores bióticos


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3) Escribe tres características de los factores abióticos


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4) Recorta y pega en el recuadro un ejemplo de factor biótico del reino vegetal señalando sus partes.

5) Ayudame con esto: quiero preparar una ensalada que combine frutas y verduras para mi familia, pero a los niños de
la casa suele no gustarles algunas verduras y frutas, escribe para ellos seis razones por las que esta ensalada es
saludable y deliciosa.
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6) Son animales vertebrados los que tienen:
a) Sistema nervioso
b) Sistema oxoesqueleto
c) Estructura ósea
d) Estructura intramuscular

7) Los animales que no tienen estructura ósea reciben el nombre de:


a) Exoesqueletos
b) Endoesqueleto
c) Estructurados
d) Invertebrados

8) Dibuja un ser vivo del reino fungi y señala sus partes


9) Los hongos se reproducen por medio de:
a) Huevos
b) Retoños
c) Esporas
d) Ondas electromagnéticas

10) Los seres vivos que pertenecen al reino protista son:


a) Procariotas unicelulares
b) Procariotas pluricelulares
c) Eucariotas unicelulares
d) Eucariotas Pluricelulares

11) Los Seres vivos que pertenecen al reino mónera son:


a) Procariotas unicelulares
b) Procariotas pluricelulares
c) Eucariotas unicelulares
d) Eucariotas Pluricelulares

12) Los seres vivos unicelulares pueden moverse mediante:


a) Cilios o flagelo
b) Medios de transporte
c) Nanobots
d) Su capacidad de rodar

13) La diferencia más notoria entre un ser vivo del reino mónera y otro del protista es:
a) Los del reino mónera viven en climas cálidos y los del protista prefieres vivir en el frío.
b) Los del reino mónera son de varios colores y los del protista son monocromáticos.
c) Los del reino mónera tienen núcleo definido y los del protista no.
d) Los del reino mónera no tienen núcleo definido y los del protista sí.

14) Dibuja y escribe el nombre de tres alimentos preparados con el uso de bacterias.

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