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ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 1.
1. Indica las configuraciones electrónicas que no son posibles.
a. 1s2 2s2 2p4
b. 1s2 2s22p33s1
c. 1s22s3
d. 1s22p7
a)1s² 2s²2p⁴ ----------> Es válido tiene el ultimo subnivel incompleto
b) 1s² 2s² 2p³ 3s¹---------> No es válido, la opción válida es 1s² 2s²2p⁴
c) 1s² 2s³ ------> No es válida, la opción válida es 1s² 2s²2p¹
d) 1s² 2p⁷ ------> No es válida, la opción válida es: 1s² 2s²2p⁴ inposible
2. Busca en Internet información sobre N. Bohr.
a. ¿Qué trabajo científico le hizo acreedor al Premio Nobel de Física?
Fue galardonado en 1922 con el Premio Nobel de Física "por su investigación
acerca de la estructura de los átomos y la radiación que emana de ellos” Ruiza,
M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004).
·
b. ¿Cuáles fueron sus contribuciones más importantes a la ciencia?
Modelo y estructura del átomo
El modelo atómico de Niels Bohr es considerado uno de sus mayores aportes al
mundo de la física y las ciencias en general. Fue el primero en exhibir al átomo
como un núcleo cargado positivamente y rodeado de electrones orbitando.
Descubrimiento del teorema Bohr-van Leeuwen
El teorema Bohr-van Leeuwen es un teorema aplicado al área de la mecánica.
Trabajado primero por Bohr en 1911 y luego complementado por van Leeuwen, la
aplicación de este teorema logro diferenciar los alcances de la física clásica frente
a la física cuántica.
Principio de complementariedad
Dentro de la mecánica cuántica, el principio de complementariedad formulado por
Bohr, el cual representa un abordaje teórico y resultante al mismo tiempo, sostiene
que los objetos sometidos a procesos cuánticos poseen atribuciones
complementarias que no pueden ser observadas o medias de manera simultánea.
Reacciones nucleares
Mediante un modelo propuesto, Bohr fue capaz de proponer y establecer los
mecanismos de las reacciones nucleares a partir de un proceso en dos etapas.
Explicación de la fisión nuclear
La fisión nuclear es un proceso de reacción nuclear mediante el cual el núcleo
atómico comienza a dividirse en partes más pequeñas.
c. Un elemento químico ha recibido su nombre. ¿De qué elemento se trata?
Escribe su símbolo y su número atómico
. es el átomo hidrógeno n.atómico=1
simbologia = H
3. Señala las características del modelo atómico de:
a. Rutherford.
El átomo tiene una parte central llamada núcleo, diminuto, de
carga positiva, compacto o macizo y muy denso, debido a que casi
la totalidad de la masa atómica se concentra en él.
El campo eléctrico generado por el núcleo es muy intenso y causa
la desviación de rayos a mediante fuerzas de repulsión eléctrica.
El átomo es casi vacío, ya que los electrones, partículas de masa
insignificante, ocuparían espacios grandes cuando giran en tomo al
núcleo.
b. Bohr
Los electrones rodean al núcleo no como una nube desorganizada, sino en diversas
órbitas circulares que determinan diferentes niveles de energía.
Cada una de esas órbitas, que se corresponde con un nivel energético dado, recibe el
nombre de número cuántico principal y se representa con la letra «n». (En el caso del
átomo del hidrógeno, que es el que investigó en profundidad Bohr, estos van del 1 al 7).
Cada capa solo puede dar cabida a un número de electrones equivalentes a 2n2. Así, el
número máximo de electrones para la primeras cuatro capas es 2, 8, 18 y 32. Los elementos
de la tabla periódica ubicados en la misma columna tienen el mismo número de electrones
en su última capa.
Los electrones giran en esas órbitas estacionarias sin emitir energía (Primer postulado
de Bohr).
Las únicas órbitas permitidas para un electrón son aquellas para las cuales el momento
angular L del electrón es un múltiplo entero de h/2π, siendo «h» la constante de Planck
(Segundo postulado de Bohr). La expresión final es: m*r*v=n * h/2π, donde m=masa del
electrón; r=radio de la órbita, v=velocidad del electrón; n=número cuántico principal y h=
constante de Planck (6.6256·10-34 J s). A medida que n aumenta, también se incrementa la
energía del electrón y, en promedio, el electrón se encuentra más alejado del núcleo.
Cuando un electrón salta desde un nivel más interno hacia un nivel más externo hay
absorción de energía, mientras que cuando un electrón pasa de una órbita externa a una más
interna hay emisión de energía. Dichos saltos se producen de forma espontánea y no hay
pasaje del electrón por ninguna órbita intermedia, por eso se dice que los electrones solo
pueden dar saltos cuánticos.
En ambos casos, lo que se absorbe o se emite es energía electromagnética bajo la forma
de fotones de luz (Tercer postulado de Bohr). La energía absorbida o liberada responde a la
fórmula: E2-E1=h*v.
El modelo atómico de Bohr se apoyó conceptualmente en el modelo atómico de
Rutherford y de las primeras ideas referidas a la cuantización introducidas algunos años
antes por Max Planck y Albert Einstein.
La cuarta hipótesis o cuarto postulado asume que el valor mínimo de n es 1. Este valor
corresponde a un radio mínimo de la órbita del electrón de 0,0529 nm, distancia designada
como radio de Bohr.
Erwin Schrödinger perfeccionó el modelo de Bohr, quien introdujo el concepto de
orbital, que es algo diferente al de órbita. En el modelo actual, cada nivel de energía se
subdivide según el momento angular orbital que lo describe y al que se le asigna una letra
(s, p, d y, f). De todos modos, dada su simplicidad, el modelo de Bohr se utiliza con mucha
frecuencia como una simplificación para explicar la estructura de la materia.
Los electrones giran alrededor del núcleo de forma organizada, en una órbita
circular, conformando diversos niveles de energía.
Las únicas órbitas posibles para el electrón son aquellas en las cuales el momento
angular del mismo "L" es un múltiplo entero de h/2π.
Los electrones giran alrededor del átomo describiendo órbitas estacionarias y no
emiten energía.
Cuando un átomo salta de un nivel de energía a otro se denomina "Salto
cuántico".
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4. ¿Cuál es el número máximo de electrones que admite el nivel
energético 2? ¿Y el subnivel d?
El número máximo de electrones que admite el nivel energético 2 es 8 electrones,
2 en el subnivel "S" y 6 en el subnivel "p". En cambio, en el subnivel "d" podemos
encontrar un total de 10 electrones.
5. Escribe la configuración electrónica de:
a. Bromo
b. Cloro
c. Titanio
A. Bromo (z = 35) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p5
b. Cloro (z = 17) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
c. Titanio (z = 22) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d2
6. ¿Cuántos electrones caben en el nivel 4?
El nivel 4 de energía posee 4 orbitales; s,d,p y f en donde en el primero caben 2
electrones, en el segundo caben 6, en el tercero caben 10 y en el cuarto caben 14.
Haciendo la sumatoria de todos ellos (2+6+10+14) da un total de 32 electrones en
el nivel 4 de energía
7. Determina la configuración electrónica de los siguientes elementos:
a. Nitrógeno (Z = 7)
b. Estroncio (Z = 38)
c. Cloro (Z = 17)
d. Magnesio (Z = 12)
e. Fósforo (Z = 15)
f. Berilio (Z = 4)
g. Calcio (Z = 20)
• Nitrógeno (N)
Z=7
1s2, 2s2, 2p3
• Estroncio (Sr)
Z=38
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2
• Cloro (Cl)
Z=17
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p5
• Magnesio (Mg)
Z=12
1s2, 2s2, 2p6, 3s2
• Fósforo (P)
Z=15
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 2p3
• Berilio (Be)
Z=4
1s2, 2s2
• Calcio (Ca)
Z=20
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2
8. Escribe dos aplicaciones de los rayos Gamma, ondas de radio y rayos
UV.
Los rayos gamma: Es energía en forma de ondas electromagnéticas. Se originan
en las desintegraciones nucleares que emiten radiación gamma. Son muy
penetrantes y energéticas. Dos aplicaciones de los rayos gamma:
- Diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
- Procesamiento de productos y sustancias que requieren libre de
microorganismos.
Ondas de radio: radiación electromagnética con longitudes de ondas mas largas
que la luz infrarroja. Dos aplicaciones:
- En comunicaciones de radio fija y móvil.
- Radares y sistemas de navegación.
Rayos UVA (ultravioleta): Se producen por saltos electrónicos entre átomos y
moléculas excitadas. Su nombre proviene del espectro visible al ojo humano que
es el violeta, pero por encima de esa longitud de onda, los rayos son invisibles al
ojo humano.
- Lámparas fluorescentes.
- Eliminación de bacterias y virus sin dejar residuos de ellos
Recuerda marcar Mejor Respuesta si te gustó
9. Dibuja un átomo con sus niveles y subniveles de energía y el número
de electrones de cada uno.
10. Indica cómo se representa al número cuántico principal, número
cuántico secundario y al número cuántico magnético.
11. Deduce, a partir de su configuración electrónica, el período y el grupo
de cada uno de los siguientes elementos:
a. P (Z = 15)
b. Ti (Z = 22)
c. Sr (Z = 38)
d. Mn (Z = 25)
e. Br (Z = 35)
f. Sb (Z = 51)
g. Zr (Z = 40)
h. Ag (Z = 47)
i. Cd (Z = 48),
j. Ni (Z = 28)
k. Cs (Z = 55)
l. Ta (Z = 73)
c)es el átomo hidrógeno
n.atómico=1
simbologia = H
Referencias bibliográfica
Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Niels Bohr.
En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España).
Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/bohr.htm el 21 de
enero de 2020.
Bohr, N. (1955). El hombre y la ciencia física. Theoria: An International Journal for
Theory, History and Foundations of Science, 3-8.
Lozada, R. S. (2008). Niels Bohr. Acta Universitaria, 36-39.
Nobel Media AB. (2014). Niels Bohr – Facts. Obtenido de Nobelprize.org:
nobelprize.org
Savoie, B. (2014). A rigorous proof of the Bohr-van Leeuwen theorem in the
semiclassical limit. RMP, 50.
The Editors of Encyclopædia Britannica. (17 de November de 2016). Compound-
nucleus model. Obtenido de Encyclopedia Britannica: britannica.com.
"Modelo Atómico de Bohr". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última
edición: 5 de julio de 2019. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/modelo-
atomico-de-bohr/. Consultado: 21 de enero de 2020.
Identifiquen cuál de estos ejemplos son sustancias puras y mezclas
homogéneas o heterogéneas.
a. Sal de mesa
b. Pastel
c. Leche chocolatada
d. Encebollado
e. Gaseosa
f. Polvo de hornear
13. Expliquen cómo prepararían una solución homogénea y una
heterogénea
14. En un recipiente, colocamos unos cubos de hielo, luego, tapamos y
observamos qué sucede después de un tiempo. Contesta:
a. ¿Por qué se humedeció la parte exterior del frasco? Justifica tu
respuesta.
b. ¿Por qué el hielo disminuyó su volumen y ahora es agua? Justifica tu
respuesta.
c. ¿Cómo puede haber agua en el exterior del frasco?
15. Realiza las siguientes transformaciones:
a. El nitrógeno es un gas que se utiliza para conservar embriones, su
temperatura es de -195,8 °C. Calcula esta temperatura en K y °F.
b. El oro se funde a 1064 °C, expresa este valor en K y °F.
16. De los siguientes elementos, identifique ¿cuáles son metales y cuáles
son no metales?
a. Oro
b. Yodo
c. Cloro
d. Plata
e. Flúor
f. Bromo
g. Molibdeno
h. Hierro
i. Calcio
17. Escriban los símbolos químicos, el nombre y el número atómico de
los siguientes elementos:
a. Oro
b. Yodo
c. Cloro
d. Plata
e. Flúor
f. Bromo
g. Molibdeno
h. Hierro
i. Calcio
18. Un átomo neutro posee nueve protones y diez neutrones. Determina
su número másico (A) y su número atómico (Z).
19. Señala cuántos electrones puede haber en cada uno de los subniveles
del nivel 3.
20. Señala qué pareja no corresponde al mismo grupo de la tabla
periódica.
a. helio – argón
b. sodio – calcio
c. cobre – plata
d. oxígeno – azufre
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21. Escriban las estructuras de Lewis de los siguientes átomos: bromo,
magnesio, fósforo, oxígeno, carbono y argón.
22. Razona si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a. En la formación de enlaces covalentes los átomos comparten todos los
electrones que poseen en su nivel más externo.
b. En la red iónica cristalina de los metales no hay iones negativos.
c. Los metales son siempre sólidos a temperatura ambiente
23. Responde correctamente las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es la diferencia entre enlace covalente y enlace iónico?
b. ¿Se unen siempre los átomos de la misma manera para formar
compuestos?
c. ¿Qué es un doblete electrónico?
d. ¿Cuál es la diferencia entre enlace covalente triple y enlace coordinado?
e. ¿Por qué ciertos átomos se unen y forman moléculas y otros no?
f. ¿Cuál es la diferencia entre periodo y grupo?
24. Completa en tu cuaderno las siguientes proposiciones.
a. Las partículas que se ubican en el núcleo del átomo se
denominan...................
b. El número atómico indica el número de………………..que hay en el
núcleo del átomo.
c. Un átomo que contiene 12 electrones, 12 protoines + y 14 Neutrones,
tiene una masa atómica de: .............
25. Los iones son átomos:
a. Neutros.
b. Isótopos.
c. Que tienen carga eléctrica.
d. Que no existen.
26. ¿Cuál es la diferencia principal de los cationes y aniones?
27. ¿Cuáles son los estados de la materia?
28. ¿Cuál es la diferencia en cuanto a forma entre los estados de la
materia?
