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"Rudolph Diesel": Escuela de Ingeniería Mecánica Automotriz

Este documento presenta el formato para los reportes de prácticas de laboratorio de la asignatura Mecánica Automotriz III. Incluye la información del alumno, docente, práctica y objetivos. La práctica consistió en armar un circuito de luces de un vehículo e identificar valores como resistencia, voltaje y corriente usando un multímetro. El alumno aprendió a construir el circuito y calcular los valores matemáticos. El docente consideró que la práctica fue realizada correctamente.

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Edgar Santiago Francisco
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Este documento presenta el formato para los reportes de prácticas de laboratorio de la asignatura Mecánica Automotriz III. Incluye la información del alumno, docente, práctica y objetivos. La práctica consistió en armar un circuito de luces de un vehículo e identificar valores como resistencia, voltaje y corriente usando un multímetro. El alumno aprendió a construir el circuito y calcular los valores matemáticos. El docente consideró que la práctica fue realizada correctamente.

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ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ

“RUDOLPH DIESEL”

FORMATO DE REPORTES PARA PRACTICAS DE LABORATORIO


NOMBRE DE LA LICENCIATURA EN INGENIERIA EN MECANICA NOMBRE DE
MECANICA Y LABORATORIO AUTOMOTRIZ III (MANTENIMIENTO)
CARRERA: AUTOMOTRIZ LA MATERIA:
NOMBRE DEL
Edgar Santiago Francisco SEMESTRE: 4er. GRUPO: F
ALUMNO:
NOMBRE DEL ING. SAUL ABRAHAM JUAREZ PINEDA
DOCENTE:
DURACIÓN
PRACTICA LABORATORIO DE: PRACTICA DE MECANICA AUTOMOTRIZ
(HORA)
No.

NOMBRE DE LA
Circuito de cuartos, bajos, Direccionales y intermitentes
PRACTICA

INTRODUCCION
Sistema eléctrico automotriz de luces alta, baja, cuartos, intermitentes, y direccionales
Para que este sistema eléctrico ver su funcionamiento y comportamiento de consumidores y a
su vez calcular en sistema matemático el valor de consumó de voltaje, amperaje, resistencia,
Y potencia

OBJETIVO DE LA PRACTICA:

El alumno aprenderá el sistema eléctrico de alta y baja, direccionales, intermitentes el alumno


pondrá sus conocimientos para realizar el circuito y aplicara los métodos matemáticos
Para calcular, resistencia, voltaje, intensidad y potencia

EQUIPO O HERRAMIENTA NECESARIO MATERIAL DE APOYO


Botas. overol. guantes
Juego de caimanes
Relevadores
Swicht
Consumidores
Flashear
interruptores
multímetro
DESARROLLO DE LA PRACTICA

ACC

BAT

ING

BAJAS ALTAS TOTAL

I=.807 I=3.381 4.183=10ª

Vo=12.22 Vo=12.22 12.22

Vc=11.71 Vc=11.33 10.84


Ley de ohm

P=(.807)(11.71)= (30380) (10.84)


9.44W (11.33)=38.37W (4.188)=45.39

RESULTADOS Y CONCLUSIONES
El alumno aprendió como armar el circuito electrónico y sacar sus valores matemáticos para checar resistencia,
voltaje. Amperaje y potencia ya que en este circuito eléctrico

COMENTARIOS Y SUGERENCIAS

Estuvo bien la practica el alumno pudo armar el circuito con el equipo correspondiente

_______________________________ _______________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENT

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