TEXTO ARGUMENTATIVO:
PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y
ADOLESCENTES DURANTE EL PERÍODO DE AISLAMIENTO SOCIAL
COVID-19
I. INTRODUCCIÓN
El 16 de Marzo del 2020, mediante el Decreto Supremo N° 044-2020-PCM,
el gobierno del Perú declara el Estado de Emergencia Nacional, con la
participación de la Policía Nacional del Perú y apoyo de las Fuerzas
Armadas, fin de evitar y reducir en la población la propagación del COVID-
19. Ante la emergencia sanitaria, el 06 de abril del 2020, el Ministerio de
Educación ha dispuesto el inicio al año escolar en las instituciones
educativas públicas y privadas, a través de la implementación de las
actividades educativas en la modalidad a distancia mediante la utilización
de estrategias y entornos virtuales de aprendizaje.
A raíz del aislamiento social obligatorio (cuarentena), las niñas, los niños y
adolescentes permanecen en sus hogares. Sin embargo, se han
presentado varios casos y situaciones donde nuestros derechos no se han
respetado, siendo vulnerados por violencia familiar, maltrato físico y
psicológico en sus propias casas y como agresores a integrantes en su
entorno familiar. En muchos de estos casos, nos sabemos a qué instancia,
instituciones autoridades podemos recurrir, a fin de protegernos ante estos
hechos.
II. DESARROLLO
El propósito del texto argumentativo es promover el cumplimiento y
protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes como
parte de una convivencia democrática y un Estado donde se garantiza los
derechos, especialmente en el contexto de aislamiento social frente al
COVID-19.
En ese sentido, ante la vulnerabilidad de nuestros derechos, se pueden
recurrir a entidades del Estado como el Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables (MIMP), quienes a través del Servicio de
Investigación Tutelar (UIT) brindarán atención inmediata sobre denuncias
de casos de violencia, maltrato físico y psicológico de las niñas, los niños y
adolescentes; realizando las coordinaciones con la Fiscalía de Nación y la
Policía Nacional del Perú, el menor pasará los exámenes correspondientes
y se contactará a algún familiar para que se haga cargo el menor en forma
provisional, procediendo a realizan las diligencias respectivas.
Asimismo, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP),
supervisa la aplicación de medidas de protección provisionales que
correspondan, de acuerdo al Código de los niños y adolescentes.
En referencia, al Código de los niños y adolescentes, nos preguntamos
¿Cuáles son los programas de protección que aseguren la atención
oportuna cuando enfrentan situaciones de riesgo?
Según el Art. 38º sobre Programas para niños y adolescentes maltratados
o víctimas de violencia sexual, dice:
“El niño o el adolescente víctimas de maltrato físico, psicológico o de
violencia sexual merecen que se les brinde atención integral mediante
programas que promuevan su recuperación física y psicológica. El servicio
está a cargo del Sector Salud. Estos programas deberán incluir a la familia.
El Estado garantiza el respeto de los derechos de la víctima en todos los
procedimientos policiales y judiciales. Promueve y establece programas
preventivos de protección y atención, públicos y privados, tendentes a
prevenir, atender y reducir los efectos de la violencia dirigida contra el niño
o el adolescente”.
Sin embargo; a pesar de que existen diferentes organismos e instituciones
del Estado que promueven la protección de los derechos de las niñas, los
niños y adolescentes durante el período de aislamiento social COVID-19,
aún se presentan situaciones y casos de violencia, maltrato físico,
psicológico y hasta casos extremos de tortura y muerte.
Un caso reciente es el terrible hallazgo de dos menores de edad de 3 y 5
años, de nombre José y Wilmer quienes desaparecieron de la parte
posterior de la casa, ubicado en el Centro Poblado de Alto Trujillo en la
Región de la Libertad. Asimismo, sus familiares dieron acudieron a la
Comisaría de Alto Trujillo, iniciando la búsqueda en horas de la madrugada.
Al día siguiente, a las 08:00 de la mañana, los padres encontraron el
cuerpo de los dos menores al fondo de un acantilado de arena, ubicado a
500 metros de la vivienda de las víctimas. Según las investigaciones un
menor de edad de 16 años, fue el que con engaños los condujo a los
menores a manos de dos hombres que le ofrecieron 500 soles. El móvil de
hecho fue por venganza debido a que los padres de los niños, lo habían
despojado de un terreno.
III. CONCLUSIÓN
Programar y promover en las sesiones de clases de Tutoría del nivel
secundario, la formación sólida de valores éticos y morales, el respeto a la
vida de la persona, la salud, a la libertad de opinión como convivencia
educativa y social, con la participación activa de la promotoría, la dirección,
docentes, estudiantes y padres de familia, mediante la difusión de talleres,
charlas, reuniones, videoconferencias virtuales en línea, utilizando entornos
educativos de aprendizaje como el Zoom y Google Meet, con el objetivo de
sensibilizar y concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de
la “Protección de los derechos de las niñas, los niños y adolescentes” que
son el futuro de nuestro país.
