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Syllabus - Cimentación

Este documento presenta el syllabus de un curso de Cimentación. El curso enseña cómo seleccionar el tipo apropiado de cimentación para una estructura basado en las cargas y condiciones del suelo subyacente. Cubre temas como cimentaciones superficiales y profundas, incluyendo zapatas, losas, pilotes y grupos de pilotes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar los factores relevantes, diseñar la cimentación adecuada y evaluar la capacidad de carga y asentamientos.
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Syllabus - Cimentación

Este documento presenta el syllabus de un curso de Cimentación. El curso enseña cómo seleccionar el tipo apropiado de cimentación para una estructura basado en las cargas y condiciones del suelo subyacente. Cubre temas como cimentaciones superficiales y profundas, incluyendo zapatas, losas, pilotes y grupos de pilotes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar los factores relevantes, diseñar la cimentación adecuada y evaluar la capacidad de carga y asentamientos.
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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE INGENIERÍA EN CIENCIAS DE LA TIERRA (FICT)


SYLLABUS DEL CURSO
Cimentación
1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS

CÓDIGO FICT-02295
NÚMERO DE CRÉDITOS Teóricos: 2 Prácticos: 2

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Cimentación imparte las herramientas para seleccionar correctamente el tipo de cimentación adecuado
para una estructura. De igual manera, se determina la capacidad de carga y los asentamientos en cimentaciones
superficiales y profundas.

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.

PRE-REQUISITOS MECÁNICA DE SUELOS II (FICT-02923)


CO-REQUISITOS HORMIGÓN II (FICT-02956)

4. TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO

Coduto, D.P., (2009), "Foundation Engineering: Principles and Practices"


TEXTO GUÍA (Ingeniería de Cimentaciones: Principios y prácticas), 1era Edición, Prentice
Hall, New Jersey, USA, ISBN: 978-986-15490-1-9.
Peck, R., Hanson, W., Thornburn, T., (2008), “Ingeniería de
Cimentaciones”, LIMUSA, México D.F., México, ISBN: 978-968-18141-4-4.

REFERENCIAS Terreros de Varela, C., (2003), "Cimentaciones", ESPOL-FICT,


Guayaquil, Ecuador.

Támez-González, E., (2001), “Ingeniería de Cimentaciones: Conceptos


básicos de la práctica”, TCG Geotecnia, México D.F., México, ISBN: 978-
968-55710-5-0.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

El estudiante al finalizar el curso estará en capacidad de:


1. Analizar todos los factores que intervienen en la selección de una cimentación.
2. Diseñar la cimentación más apropiada para su obra en función de las cargas y condiciones del subsuelo.
3. Evaluar la capacidad de carga de los suelos.
4. Evaluar los posibles asentamientos de una estructura.
5. Diseñar las diferentes cimentaciones superficiales
6. Diseñar cimentaciones profundas, pilotes hincados y pre barrenados.
7. Evaluar la capacidad de carga y asentamientos de pilotes y grupos de pilotes.
8. Planear recimentaciones

6. PROGRAMA DEL CURSO

CAPÍTULO I: Factores que determinan el tipo de cimentación. (1HT)


I.1 Cimentaciones superficiales
I.2 Cimentaciones profundas

CAPÍTULO II: Cimentaciones superficiales en arcillas y limos plásticos. (4HT/3HP)


II.1 Característica de los depósitos de arcilla y limo plástico
II.2 Transmisión de presiones
II.3 Plintos y zapatas: capacidad portante última y capacidad neta permisible
II.4 Losa de cimentación: capacidad última y capacidad neta permisible
II.5 Actividad Integradora
Capítulo III: Cimentaciones superficiales en arenas y limos no plásticos. (5HT/2HP)
III.1 Características significantes de los depósitos de arena y limo
III.2 Plintos en arena. Capacidad portante última y capacidad neta permisible
III.3 Zapatas: Capacidad última y capacidad neta permisible
III.4 Procedimiento para dimensionar zapatas
III.5 Losas: capacidad portante última y capacidad neta permisible
III.6 Actividad Integradora
Capítulo IV: Cimentaciones en suelos colapsables, en suelos expansivos, en suelos no uniformes y
en rocas. (5HT/2HP)
IV.1 Consideraciones generales
IV.2 Identificación de suelos colapsivos
IV.3 Diseño de cimentaciones en suelos colapsivos secos y en los sujetos a humedecimiento
IV.4 Diseño de cimentaciones en suelos expansivos
IV.5 Cimentaciones en suelos no uniformes
IV.6 Cimentaciones en rocas
IV.7 Actividad Integradora
Capítulo V: Diseño de zapatas. (4HT/1HP)
V.1 Teoría elástica y teoría última
V.2 Cálculo de zapatas por teoría elástica
V.3 Cálculo de zapatas por teoría última
V.4 Actividad Integradora
Capítulo VI: Plintos sujetos a momento. (4HT/2HP)
VI.1 Situaciones en que ocurre y generalidades
VI.2 Resultante dentro del tercio medio
VI.3 Resultante fuera del tercio medio
VI.4 Consideraciones de diseño en flexión
VI.5 Procedimiento
VI.6 Momentos en relación a ambos ejes
VI.7 Actividad Integradora

Capítulo VII: Cimentaciones con pilotes. (4HT/2HP)


VII.1 Tipos de pilotes
VII.2 Comportamiento de un pilote y de un grupo de pilotes bajo la acción de una carga
VII.3 Carga de colapso en pilotes
VII.4 Mecanismo de transferencia de carga de un pilote al suelo
VII.5 Capacidad de carga de pilotes de desplazamiento aislados en suelos granulares y en suelos cohesivos
VII.6 Pilotes de fricción en arcilla
VII.7 Capacidad de carga de pilotes prebarrenados en suelos granulares y cohesivos
VII.8 Actividad Integradora

Capítulo VIII: Capacidad de carga de grupo de pilotes. (4HT/2HP)


VIII.1 Grupo de pilotes en gravas y arena
VIII.2 Grupo de pilotes en suelos cohesivos
VIII.3 Cuándo considerar la fricción negativa
VIII.4 Magnitud de la fricción negativa
VIII.5 Pilotes sometidos a cargas horizontales
VIII.6 Grupos de pilotes inclinados
VIII.7 Actividad Integradora

Capítulo IX: Asentamiento de un pilote y de un grupo de pilotes por el método elástico. (4HT/2HP)
IX.1 Análisis básico para pilote aislado flotante
IX.2 Análisis básico para pilote aislado que trabaja de punta. Soluciones para asentamientos
IX.3 Asentamientos que se provocan en una masa de suelo por efecto de un pilote
IX.4 Mecanismo de falla de un grupo de pilotes de fricción
IX.5 Capacidad de carga última del grupo de pilotes
IX.6 Separación mínima entre pilotes de un grupo
IX.7 Asentamiento de grupo de pilotes por el método elástico
IX.8 Capacidad de carga de un grupo de pilotes
IX.9 Actividad Integradora

Capítulo X: Selección de la cimentación profunda. (1HT/1HP)


X.1 Pasos a seguir
X.2 Ejemplo de selección
X.3 Actividad Integradora

Capítulo XI: Recimentaciones. (2HT/1HP)


XI.1 Introducción
XI.2 Causas
XI.3 Prevención
XI.4 Principios generales
XI.5 Actividad Integradora 

7. CARGA HORARIA: TEORÍA/PRÁCTICA

Para el dictado de la materia está asignado 4 horas semanales que incluyen horas de teoría (dependiendo del
capítulo), haciendo un total de 38 horas. La asignatura también contempla horas prácticas (dependiendo del
capítulo), con un total de 18 horas. El total de semanas son 14 y por 4 horas semanales totaliza 56 horas en el
semestre académico.

8. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE


El curso apunta a brindar a los estudiantes una comprensión del comportamiento de los suelos y de visualizar la
solución de cimentación más conveniente para cada caso. Para tal efecto se requieren conocimientos básicos
sobre Mecánica de Suelos. Este curso es fundamental para asignaturas superiores en la orientación de
Estructuras tales como Diseño Estructural.

FORMACIÓN FORMACIÓN FORMACIÓN


BÁSICA PROFESIONAL HUMANA
X

9. RELACIÓN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE


APRENDIZAJE DE LA CARRERA.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN RESULTADOS EL ESTUDIANTE DEBE:


DE
(Alta, Media,
DE LA CARRERA* APRENDIZAJE
Baja)
DEL CURSO**
a) Habilidad para aplicar
conocimientos de
matemáticas,
particularmente ecuaciones
Analizar los factores que intervienen en
diferenciales, probabilidad,
el diseño de una cimentación / Describir
estadística, así como Media 1,2,3
el mecanismo de transferencia de carga
también conocimientos en
de un pilote al suelo.
Estática, Dinámica,
Mecánica de Fluidos,
Mecánica de Suelos y
Topografía.
b) Habilidad para diseñar y Media 3,4 Evaluar la capacidad de carga de los
conducir ensayos, así como, suelos / Determinar los posibles
para analizar e interpretar
datos relacionados con la asentamientos de una estructura.
ingeniería Civil.
c) Habilidad para diseñar
sistemas, componentes o
procesos para satisfacer Diseñar el tipo de cimentación más
necesidades realistas, Alta 2
apropiada para una estructura.
considerando lo económico,
ético, moral, social y
ambiental.
d) Habilidad para trabajar Media 3, 4 Comprender la importancia de los
como integrante de un estudios y diseños de cimentaciones en
equipo multidisciplinario a las actividades de consultoría y
fin de dar un aporte positivo construcción.
en asuntos relacionados a
obra de Ing. Civil.
e) Habilidad para identificar,
formular y poder resolver Determinar los asentamientos de un
problemas surgidos en las Media 4 grupo de pilotes mediante el método
distintas especialidades de elástico.
la Ing. Civil.

f) Habilidad para comprender


Baja
la responsabilidad ética y
profesional.

g) Habilidad para comunicarse Desarrollar y exponer un artículo


efectivamente en castellano Media 3,4,5,6,7 técnico sobre la problemática de las
e inglés como segunda cimentaciones en suelos blandos.
lengua.
h) Habilidad para entender el
impacto de la Ing. Civil, en
el contexto social, Baja
medioambiental, económico
y global.
i) Habilidad para
comprometerse con el
aprendizaje continuo que
obliga a la actualización y Baja
educación continua de
nuevas técnicas y métodos
de diseño y construcción de
obras.
j) Habilidad para conocer
Baja
temas contemporáneos.
k) Usar técnicas, habilidades y
Diseñar cimentaciones superficiales y
herramientas para la
Media 5,6 profundas por los métodos de mayor
práctica de la Ingeniería
actualidad.
Civil.
l) Capacidad para liderar y
Baja
emprender (Misión ESPOL)

10. EVALUACIÓN DEL CURSO:

Actividades de Evaluación
Exámenes X
Lecciones X
Tareas X
Proyectos --
Laboratorio/Experimental --
Participación en Clase X
Visitas --
Otras --

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN

Elaborado por Ing. Miguel Ángel Chávez M., M.Sc., Ph.D.


Fecha Julio de 2013

12. VISADO

SECRETARIO ACADÉMICO DE LA SECRETARIO DE LA COMISION SECRETARIO TECNICO


UNIDAD ACADÉMICA ACADEMICA ACADEMICO
NOMBRE: NOMBRE: NOMBRE:

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

Fecha de aprobación en el Consejo Fecha de aprobación en la Fecha de certificación:


Directivo: Comisión Académica:

13. VIGENCIA DEL SYLLABUS

RESOLUCIÓN COMISIÓN
ACADÉMICA:
FECHA:

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