2 Fracciones

Objetivos
Antes de empezar
En esta quincena aprenderás a:
1. Fracciones……….............……………….pág. 24
• Ver si dos fracciones son
Fracciones Equivalentes
equivalentes. Simplificación de Fracciones
• Simplificar fracciones.
• Reducir fracciones a igual deno- [Link] con igual denominador…pág. 25
minador. Reducción a común denominador
• Sumar y restar fracciones. Comparación de fracciones
• Multiplicar y dividir fracciones.
• Obtener la inversa de una [Link] con fracciones..........…pág. 27
fracción. Suma y resta
• Calcular potencias de una Producto
fracción. Cociente
• Hallar la raíz cuadrada de una Potencia
fracción. Raíz cuadrada
Operaciones combinadas

4. Problemas de aplicación..............…pág. 29

Ejercicios para practicar

Para saber más

Resumen

Autoevaluación

Soluciones

MATEMÁTICAS 2º ESO 21
 Fracciones
Antes de empezar
El trabajo con fracciones ya no es nuevo para ti. Ya sabes que una fracción puede verse
desde una triple perspectiva.
Puedes ver una fracción simplemente como un número. También como una parte de un
total. O también puedes interpretar una fracción como un porcentaje.

Recuerda
Para trabajar con fracciones necesitarás en ocasiones obtener la descomposición factorial
de un número, así como calcular el mínimo común múltiplo de dos o más números.

Para descomponer en factores un El mínimo común múltiplo de varios

número lo dividimos por el primer número números naturales es el número natural
primo que podamos. más pequeño que es múltiplo de todos esos
números a la vez, exceptuando el número 0.
Si podemos seguimos dividiendo
sucesivamente el cociente por el mismo
número primo.
Cuando no podamos hacer la división por
ese número primo lo hacemos por el
siguiente primo que se pueda.
Así sucesivamente hasta que el cociente
final sea 1.
Finalmente ponemos ese número como
un producto de potencias de factores
primos.

MATEMÁTICAS 2º ESO 23
 Fracciones
1. Fracciones

Fracciones Equivalentes
Vamos a comprobar si las fracciones
6 9 siguientes son o no equivalentes.
Halla el valor de y .Dan el mismo resultado. Son
4 6
dos fracciones equivalentes. 144 6
y
144 6

a c
Si = , a y d reciben el nombre de extremos, b y Los extremos de las fracciones: 144 y 6
b d
c se llaman medios. En el ejemplo los extremos son Su producto vale 144·6 = 864
6 y 6, los medios 4 y 9.
Observa que si los multiplicamos se obtiene igual Los medios de las fracciones: 144 y 6
resultado: 6·6=36 y 4·9=36.
Su producto es 144·6 = 864

Por lo tanto son equivalentes:

144 6
=
144 6

PISTA
Ejercicios: Comprueba si las siguientes fracciones
son o no son equivalentes a) 75· 540 = ?
240·162 =?
75 162
a) y b) 27· 432 =?
240 540
144· 72 =?
27 72
b) y
144 432

Simplificación de fracciones
Vamos a simplificar la fracción siguiente:
Si divides por 2 el numerador y el denominador de 765
18 9 1425
obtienes , que es equivalente. Ahora puedes
12 6 Numerador y denominador se
3 pueden dividir por 3:
dividir 9 y 6 entre 3. Obtienes que no se puede 765 : 3 255
2 =
simplificar. Es irreducible. 1425 : 3 475
Numerador y denominador se
18 9 3 pueden dividir por 5:
Resumiendo: = = que es irreducible. 255 : 5 51
12 6 2 =
475 : 5 95

51
es una fracción irreducible
Al dividir numerador y denominador de 95
una fracción por un mismo número, se
obtiene una fracción equivalente.

24 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones
2. Fracciones con igual
denominador
Reducción a común denominador
Vamos a reducir a igual denominador 11 13
87 38 Considera las fracciones y .
las fracciones: y 5 7
30 288

Hallamos el m.c.m. de los Para compararlas y realizar cálculos podemos usar

denominadores m.c.m. (30,288) = 1440 otras fracciones equivalentes con igual denominador.
que será el nuevo denominador de las
fracciones.
11 77 13 65
Dividimos el m.c.m entre el primer = y =
denominador: 1440: 30 = 48
5 35 7 35
y…multiplicamos el resultado por el
primer numerador: 48· 87 = 4176, que
será el nuevo primer numerador. Al dividir numerador y denominador de
una fracción por un mismo número, se
Ahora el m.c.m lo dividimos entre el
segundo denominador: 1440: 288 = 5 obtiene una fracción equivalente.
y…multiplicamos el resultado por el
segundo numerador: 5· 38 = 190, que
será el nuevo segundo numerador.
Ejercicios: Reduce a común denominador:
Así, las fracciones quedan:
4176 190 38 45 9 4
y a) y b) y
1440 1440 144 180 24 12
PISTA: a) m.c.m.(144, 180) = 720 23 22 21 24
c) y d) y
b) m.c.m.(36, 180) = 180 36 180 180 10

Comparación de fracciones

8 5
¿Qué fracción es mayor, o ?
Vamos a comparar las fracciones: 11 7
8 3
y Vamos a reducirlas a común denominador:
17 4

Hallamos el m.c.m. de los 8 56 5 55

denominadores m.c.m. (17, 4) = 68 = y =
11 77 7 77
Reducimos las dos fracciones a
denominador común: 8 5
La primera fracción es mayor: >
8 32 3 51
11 7
= y =
17 68 4 68

Ahora ya podemos comparar las

Es conveniente que uses los símbolos
fracciones: mayor que, >, y menor que, <.
32 51 8 3
< luego <
68 68 17 4
Ejercicios: Compara las siguientes fracciones:
7 1 4 3
PISTA: a) m.c.m. (9, 5) = 45 a) y b) y
9 5 14 7
b) m.c.m. (17, 3) = 51
c) m.c.m. (14, 7) =? 8 2 5 3
c) y d) y
17 3 9 4
d) m.c.m. (9, 4) =?

MATEMÁTICAS 2º ESO 25
 Fracciones

3. Operaciones con fracciones

Suma y resta
Ejercicio resuelto: Simplifica cada
Para sumar fracciones de denominador igual deja el fracción y calcula:
denominador y suma los numeradores. 1053 17 38
− + −
4 3 4+3 7 1863 2 6
+ = =
11 11 11 11 En primer lugar simplifico las fracciones:

Si son fracciones de distinto denominador las 1053 13 17 38 19

= ; ; =
reduciremos primero a común denominador. 1863 23 2 6 3

13 17 19
4 3 28 15 43 Queda: − + − Ahora opero:
Es lo mismo + que + = 23 2 3
5 7 35 35 35
Calculo m.c.m. (23, 2,3) = 138 y:

13 17 19 78 1173 874
− + − =− + −
23 2 3 138 138 138

221
La solución es:
138

PISTA: Intenta simplificar primero cada

Ejercicios: Calcula el valor de: fracción
1625 272 11 39 Después calcula el m.c.m. de los
a) − b) + denominadores. (Será el nuevo deno-
2875 32 19 69
minador)
Divide el m.c.m. por cada denominador y
1375 208 1053 17 multiplícalo por su correspondiente
c) − d) +
2375 368 1863 2 numerador. (Obtendrás los nuevos
numeradores)
Ya puedes sumar o restar las fracciones.

Producto de fracciones

4
La figura representa a Ejercicio resuelto: Vamos a calcular el
5 valor del siguiente producto:

5 41
2 4 4 ·
Vamos a hallar de .Dividimos en tres partes y 90 42
3 5 5 Si es posible simplificamos las fracciones:

5 1 41
2 4 = es irreducible
tomamos dos: · 90 18 42
3 5
Multiplicamos los numeradores y
denominadores:

1 41 1· 41 41
8 · = =
Del total, tenemos 18 42 18 · 42 756
15
Si es posible, simplificamos el resultado.
41
En este caso es irreducible.
756

26 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones

3. Operaciones con fracciones

Cociente de fracciones
Ejercicio resuelto: Vamos a calcular el
valor del siguiente cociente:
Dos fracciones son inversas si su producto es 1. Por
10 4 3 5 3 5
: ejemplo y lo son pues · = 1
84 12
5 3 5 3
Si es posible simplificamos las fracciones:
1 3 1 d
10 5 4 1 Y escribiremos: = . En general: =
= = 5 5 c c
84 42 12 3
3 d
Multiplicamos numeradores y denomi-
nadores en cruz: Para dividir fracciones multiplica en cruz:
5 1 5·3 15
: = =
42 3 42 · 1 42

Si es posible, simplificamos el resultado.

15 5
= .
42 14
Ejercicios: Calcula el valor de los cocientes:

PISTA: Intenta simplificar primero cada 44 19 69 29

a) : b) :
fracción 36 24 24 18
Multiplica numeradores y denominadores
en cruz
73 44 52 56
c) : d) :
Si es posible, simplifica el resultado 12 3 40 10

Potencia de una fracción

3
⎛5⎞
¿Cuánto vale ⎜ ⎟ ? Desarrollemos la potencia:
⎝2⎠

Ejercicio resuelto: Vamos a obtener el

8
⎛3⎞
valor de: ⎜⎜ ⎟⎟
⎝5⎠
Para obtener la potencia de una fracción debes
Elevamos numerador y denominador al efectuar el cociente entre las potencias del numerador
exponente
y el denominador.
8
⎛3⎞ 38
⎜⎜ ⎟⎟ =
⎝5⎠ 58
n 0
⎛ a⎞ an ⎛ a⎞
Calculamos la potencia: Recuerda: ⎜ ⎟ = n y ⎜ ⎟ =1
8
⎝b⎠ b ⎝b ⎠
8
⎛3⎞ 3 6561
⎜⎜ 5 ⎟⎟ = 8
=
⎝ ⎠ 5 390625

Ejercicios: Calcula el valor de las potencias:

6 4
⎛2⎞ ⎛3⎞
a) ⎜ ⎟ b) ⎜ ⎟
⎝7⎠ ⎝5⎠
6 7
⎛7⎞ ⎛ 2 ⎞
c) ⎜ ⎟ d) ⎜ ⎟
⎝2⎠ ⎝ 13 ⎠

MATEMÁTICAS 2º ESO 27
Fracciones
3. Operaciones con fracciones
Raíz cuadrada de una fracción

Para obtener la raíz cuadrada de una fracción, haz la

raíz del numerador y el denominador.
Ejercicio resuelto: Vamos a obtener el
4 4 4 2 valor de:
= y también: =
9 9 9 3
9
2 2 169
⎛2⎞ 4 ⎛ 2⎞ 4
La razón es que: ⎜ ⎟ = y ⎜− ⎟ =
3
⎝ ⎠ 9 ⎝ 3 ⎠ 9 Hallamos la raíz del numerador y
denominador:
luego, habrá una raíz positiva y una negativa.
9 9 3
= =
169 169 13

a a a Por ser raíz cuadrada hay otra solución:

Recuerda: = y −
b b b 9 3
= −
169 13

Ejercicios: Calcula el valor de:

49 121
a) b)
25 169

16 81
c) d)
36 25

Ejercicio resuelto: Vamos a obtener el

Operaciones combinadas con fracciones valor de:
Para realizar operaciones combinadas con fracciones 2 6 9
+ ·
hay una serie de cuestiones que conviene tengas en 5 7 4
cuenta: 3 5
+
8 2
• El orden de las operaciones es de izquierda a
derecha. Operamos por separado en el numerador
y denominador:
• Las multiplicaciones y divisiones se realizan
2 6 9 2 54 326
antes que las sumas y restas. + · +
5 7 4 = 5 28 = 140
3 5 23 23
• Si aparecen paréntesis, sus operaciones tienen +
8 2 8 8
prioridad.
Dividimos, multiplicando en cruz:
• Los paréntesis anidados se realizan de dentro
a fuera. 326
140 = 2608
• No suele ser conveniente que esperes al final 23 3220
del ejercicio para simplificar. 8

Si es posible, simplificamos el resultado.

Ejercicios: Calcula el valor de: 2608 652
=
3220 805

7 ⎛9 8⎞
·⎜ − ⎟
6 ⎝4 3⎠ 3 11
a) b) +
11 4 8 2
: 4+
2 7 6
9+
7

28 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones

4. Problemas de aplicación

1
PROBLEMA 1. La semana pasada he leído de un
7
4
libro. A lo largo de esta semana he podido leer del
5
resto. En total he leído 87 páginas del libro. ¿Cuántas
páginas en total tiene el libro?

Solución: 105 páginas

PROBLEMA 2. Hemos vaciado agua contenida en un

3
barril, en 41 recipientes de litros cada uno. Todos
4
han quedado llenos salvo uno que se ha llenado por la
mitad. En el barril han sobrado 14 litros. ¿Cuántos
litros de agua contenía el barril?

Solución: 44,37 litros

3
PROBLEMA 3. Esta previsto destinar de una finca
14
3
a plazas de aparcamiento. Pero se han destinado
4
de lo previsto a zonas ajardinadas. ¿Qué fracción de
la finca se ha destinado finalmente a zonas de
aparcamiento?
3
Solución: para aparcamientos
56

PROBLEMA 4. De un depósito de cereales se han

8 1
extraído los . Al día siguiente se extrae del
10 4
resto. ¿Qué fracción del total se ha extraído del
depósito?
17
Solución: del total
20

MATEMÁTICAS 2º ESO 29
 Fracciones

EJERCICIOS resueltos
Fracciones equivalentes. Simplificación
27 720
1. ¿Son equivalentes y ?
144 1440

El producto de extremos vale 27·144= 38880 y el producto de medios 144·720=103680

Los dos productos no coinciden y, por lo tanto, no son equivalentes:

510
2. Simplifica la fracción
2850
510 : 2 255
Numerador y denominador se pueden dividir por 2: =
2850 : 2 1425
255 : 3 85
Numerador y denominador se pueden dividir entre 3: =
1425 : 3 475
85 : 5 17
Numerador y denominador se pueden dividir entre 5: =
475 : 3 95
17
es irreducible.
95

Fracciones con igual denominador

17 14
3. Reduce a igual denominador las fracciones: y
105 144
Hallamos el m.c.m. de los denominadores m.c.m. (105,144) = 5040 que será el
nuevo denominador.
Dividimos el m.c.m entre el primer denominador: 5040: 105 = 48.
Multiplicamos el resultado por el primer numerador: 48· 17 = 816, que será el
nuevo primer numerador.
Ahora el m.c.m lo dividimos entre el segundo denominador: 5040:144 = 35.
Y multiplicamos el resultado por el segundo numerador: 35· 14 = 490, que será el
nuevo segundo numerador.
816 490
Así, las fracciones quedan: y , fracciones con igual denominador.
5040 5040
6 48 25
4. Reduce a igual denominador las fracciones: , y
576 192 72
Hallamos el m.c.m. de los denominadores m.c.m. (576, 192,72) = 576 que será el
nuevo denominador de las fracciones.
Dividimos el m.c.m entre cada denominador, multiplicando el resultado por el
correspondiente numerador.
6 144 200
Así, las fracciones quedan: , y .
576 576 576

30 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones
EJERCICIOS resueltos (continuación)
Operaciones con fracciones
5. Simplifica cada fracción y calcula:
375 80 7
− + −
1375 208 17
En primer lugar simplifico las fracciones:
375 3 80 5 7
= ; = ; es irreducible
1375 11 208 13 17
375 80 7 663 935 1001 −729
Queda: − + − = − + − =
1375 208 17 2431 2431 2431 2431
6. Calcula el valor del siguiente producto:
24 11 36
· ·
90 180 15
Si es posible simplificamos las fracciones:
24 11 36 4 11 12
· · = · ·
90 180 15 15 180 5
Multiplicamos los numeradores y denominadores:
4 · 11 · 12 528
=
15 · 180 · 5 13500

528 44
Si es posible, simplificamos el resultado. =
13500 1125

43 11
7. Calcula el valor del siguiente cociente :
16 30
Si es posible simplificamos las fracciones. En este caso ambas son irreducibles.
Multiplicamos numeradores y denominadores en cruz:
43 11 43 · 30 1290
: = =
16 30 16 · 30 176

1290 645
Y, si es posible, simplificamos el resultado = .
176 88
6
⎛5⎞
8. Calcula la siguiente potencia: ⎜ ⎟
⎝7⎠
6
⎛5⎞ 56
Elevamos numerador y denominador al exponente ⎜ ⎟ = 6
⎝7⎠ 7
6
⎛5⎞ 56 15625
Calculamos las potencias: ⎜ ⎟ = 6 =
⎝7⎠ 7 117649

MATEMÁTICAS 2º ESO 31
 Fracciones
EJERCICIOS resueltos (continuación)
Operaciones con fracciones
4
9. Indica las dos soluciones de la raíz
121
Hallamos la raíz del numerador y denominador:

4 4 2
= =
121 121 11

Por ser raíz cuadrada hay otra solución:

4 2
=−
121 11

11 5 7
+ ·
10. Calcula: 2 6 9
4 2
+
3 11
11 5 7 11 35 332
+ · +
Operamos por separado en el numerador y denominador: 2 6 9= 2 54 = 54
4 2 50 50
+
3 11 33 33
332
10956
Dividimos, multiplicando en cruz: 54 =
50 2700
33
10956 913
Si es posible, simplificamos el resultado. =
2700 225
2
⎛4 8 ⎞ 2
11. Calcula: ⎜ − ⎟ +
⎝ 3 11 ⎠ 5
2 2
⎛ 44 24 ⎞ 2 ⎛ 20 ⎞ 2
Operamos primero el paréntesis: ⎜ − ⎟ + =⎜ ⎟ + .
⎝ 33 33 ⎠ 5 ⎝ 33 ⎠ 5

400 2 400 2 2000 2178 4178

Hacemos la potencia + Sumamos: + = + =
1089 5 1089 5 5445 5445 5445
4178
En este caso no podemos simplificar el resultado. es una fracción irreducible.
5445

7 ⎛ 9 8 ⎞ 7 59 413
·⎜ − ⎟ ·
6 ⎝ 4 3 ⎠ 6 12 3304
12. Calcula: = = 72 . Dividimos multiplicando en cruz .
11 4 77 77 5544
:
2 7 8 8
3304 59
Simplificamos el resultado =
5544 99

32 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones

Equivalencia de fracciones Producto de fracciones

1. Comprueba si son o no equivalentes las 5. Calcula el valor del producto de las
siguientes fracciones: siguientes fracciones y simplifica el
resultado cuando sea posible:
108 292 54 93
a) y b) y 6 5 5 8
72 192 90 150 a) · b) ·
10 6 11 12
36 123 14 70
c) y d) y 9 7 6 7
96 320 43 215 c) · d) ·
11 10 5 11

Simplificar fracciones
Cociente de fracciones
2. Simplifica las siguientes fracciones:
6. Calcula el valor del producto de las
40 72 siguientes fracciones y simplifica el
a) b)
64 162 resultado cuando sea posible:
80 36 5 12 7 9
c) d) a) : b) :
128 172 10 6 7 5
8 4 6 7
c) : d) :
Reducir a común denominador 4 5 9 5

3. Reduce a común denominador las

siguientes fracciones: Potenciación
12 24 6 7. Calcula el valor de las siguientes
a) , y
20 32 24 potencias y simplifica el resultado cuando
sea posible:
16 6 15
b) , y 4 4
28 16 24 ⎛7⎞ ⎛4⎞
a) ⎜ ⎟ b) ⎜ ⎟
10 20 6 ⎝9⎠ ⎝9⎠
c) , y
24 45 18 2 3
⎛6⎞ ⎛7⎞
c) ⎜ ⎟ d) ⎜ ⎟
8 36 15 ⎝9⎠ ⎝6⎠
d) , y
22 48 33

Raíz cuadrada
Suma y resta de fracciones
8. Halla el resultado de las siguientes
4. Realiza las operaciones siguientes y raíces. Da las dos soluciones posibles:
simplifica el resultado cuando sea posible:
16 25
8 15 8 a) b)
a) − − 36 64
36 45 20
9 25
10 28 4 c) d)
b) − − 25 36
22 52 18
9 25 10
c) − + −
15 45 20
10 10 9
d) − −
16 20 24

MATEMÁTICAS 2º ESO 33
 Fracciones

Operaciones combinadas
9. Realiza las operaciones siguientes y 13. En una ciudad de 470 habitantes, 85
simplifica el resultado cuando sea posible: practican deporte regularmente. ¿Qué
fracción del total no practican deporte con
9 3 11
a) + · regularidad? ¿Qué tanto por ciento es?
4 8 2
2 6 9
b) + ·
5 7 4

⎛ 8 ⎞ ⎛ 6⎞
c) ⎜ 4 + ⎟ : ⎜2 + ⎟
⎝ 11 ⎠ ⎝ 7⎠

8 2 6
d) : ·
11 5 7
Problemas con fracciones
1
14. La semana pasada he leído de un
10. ¿Cuántos botellines de refresco de 3
1 libro. A lo largo de esta semana he podido
de litro podemos llenar con 417 litros de 6
5 leer del resto. En total he leído 38
refresco? 7
páginas del libro. ¿Cuántas páginas en
11. Expresa en forma de fracción el área total tiene el libro?
5
de un rectángulo cuya base mide m y 15. Hemos vaciado agua contenida en un
6
2
7 barril, en 22 recipientes de litros cada
cuya altura mide m. 3
9
uno. Todos han quedado llenos salvo uno
que se ha llenado por la mitad. En el barril
han sobrado 10 litros. ¿Cuántos litros de
agua contenía el barril?
6
16. Esta previsto destinar de una finca
12. Un camión contiene 900 Kg. de 9
1 a plazas de aparcamiento. Pero se han
patatas. Descarga de su carga. Del
3 6
destinado de lo previsto a zonas
2 7
resto descarga los . ¿Cuántos Kg. de
5 ajardinadas. ¿Qué fracción de la finca se
patatas quedan? ha destinado finalmente a zonas de
aparcamiento?
17. De un depósito de cereales se han
9
extraído los . Al día siguiente se extrae
11
1
del resto. ¿Qué fracción del total se ha
9
extraído del depósito?

34 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones

Una fracción interminable

El Ojo de Horus
Mira como está escrita esta fracción,

¿Y si seguimos el proceso indefinida-

mente?
La imagen de arriba, de origen egipcio, es
el ojo de Horus, el Udyat. Horus había
perdido el ojo en combate, pero fue
sustituido por el Udyat por intervención
del dios Thot.

Para los antiguos egipcios, el Udyat Se obtiene una fracción continua, cuyo
simbolizaba el estado de perfección y le resultado, ¡no es una fracción!
atribuían cualidades sanadoras. También Con fracciones continuas pueden
les servía para escribir números. escribirse números tan importantes en
matemáticas como φ, el número de oro.
Es posible escribir cualquier fracción
positiva como suma de fracciones de
numerador la unidad. Una suma de este
tipo se llama una fracción egipcia. Son
fracciones egipcias:

7 1 1 1 19 1 1 1
= + + y = + + Puedes encontrar más información en la
8 2 4 8 20 2 4 5
wikipedia:

Los jeroglíficos usados por los egipcios Número de oro:

para escribir las fracciones más frecuentes [Link]
en medidas agrarias de capacidad y Fracción continua:
volumen, eran partes del Ojo de Horus. [Link]

MATEMÁTICAS 2º ESO 35
 Fracciones

¿Cuándo son equivalentes dos fracciones?

Cuando su producto de extremos y medios
coincide.
a c
= si cumple a·d=c·d
b d

¿Cómo se simplifican fracciones?

Debes dividir numerador y denominador entre un
mismo factor. Si el m.c.d. del numerador y el
denominador es la unidad, la fracción ya no se
puede simplificar más, es irreducible.
m.c.d.(20,12)=4

Si sabes el mcd del numerador y el denominador,

lo mejor es dividir directamente por esa cantidad.
La fracción resultante será irreducible.

¿Cómo se reducen fracciones a igual

denominador?
Divide el m.c.m. de los denominadores entre el
denominador y multiplica por el numerador.

¿Cómo se suman y restan fracciones?

Deben tener el mismo denominador.

¿Cómo se multiplican fracciones?

Multiplica numeradores y denominadores.

¿Cómo se dividen fracciones?

Multiplica en cruz los numeradores y
denominadores.

¿Cómo se obtiene la potencia de una

fracción?
Eleva el numerador y el denominador.

¿Cómo se extrae la raíz de una fracción?

Extrae la raíz del numerador y el denominador

36 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones

96
1. Halla una fracción irreducible equivalente a .
216

6
2. Sin simplificarlas, reduce a común denominador y
24
16
.
36

8 12
3. Calcula + . El resultado debe ser irreducible.
18 36

20 8
4. Calcula − (en forma irreducible).
36 14

5. Obtén la fracción irreducible equivalente a

12 20 30
+ + .
20 35 42

15 8 10
6. Halla − + , expresado de forma irreducible.
27 24 20

5 8
7. Calcula · . Simplifica el resultado.
8 11

7 5
8. Halla el valor de : . El resultado debe estar
9 10
simplificado.

4
9. Una rueda avanza metros para dar una vuelta.
6
¿Cuántas vueltas debe dar para avanzar 8 metros?

16
10. Halla .
64

MATEMÁTICAS 2º ESO 37
 Fracciones

Soluciones de los ejercicios propuestos en los Contenidos

Potencias PROBLEMA 2.
Fracciones equivalentes
64 Se han llenado 40 recipientes de
a) No son equivalentes, puesto a)
117649 3 3
que el producto de medios y de litro. Es decir 40· = 30
extremos no coinciden. 4 4
81 litros de agua.
b)
b) No son equivalentes, puesto 625
que el producto de medios y Uno ha quedado por la mitad.
extremos no coinciden. 117649 3
c) Son : 2= 0,37 litros más.
64 4
Reducción a común
denominador 128 Por último han sobrado 14
d) litros.
190 180 62748517
a) y
720 720 Raíces En total tenemos: 44,37 litros
de agua en el barril
9 8 7 7
b) y a) y- PROBLEMA 3
24 24 5 5
Para aparcamientos se había
115 22 11 11 3
c) y b) y- reservado de la finca.
180 180 13 13 14
21 432 2 2 3 3
d) y c) y- Se ha usado de para zonas
180 180 3 3 4 14
Comparación de fracciones ajardinadas.
9 9
d) y-
7 1 5 5 Para aparcamientos nos quedará
a) > 3 3 3
9 5 Operaciones combinadas − · del total.
14 4 14
4 3 5
b) < a) − 3 3 3 3 9 3
14 7 99 − · = − =
14 4 14 14 56 56
8 2 1213
c) < b) 3
17 3 536 Solución: se habrá reser-
56
5 3 Problemas de aplicación vado para aparcamientos.
d) <
9 4
PROBLEMA 1. PROBLEMA 4
Suma y resta
1 8
La semana pasada he leído El primer día se sacó del
365 7 10
a) −
46 del libro. Me quedan por leer total.
6 4
500 . Esta semana he leído del El segundo día se extrajeron
b) 7 5
437 1 8
4 6 de 1- .
resto, es decir de . 4 10
6 5 7
c) Es decir, el segundo día se
437 Del total he leído 1 8 2
sacaron · (1- )= del
417 1 4 6 1 24 29 4 10 40
d) + · = + = .
46 7 5 7 7 35 35 total.

Cociente de fracciones 29 Solución: La fracción del total

Es decir, del total resultan 8 2 17
88 35 extraída ha sido + =
a) 10 40 20
57 ser 87 páginas.
Luego el total será:
207
b) 35
116 Total = 87· = 105 páginas
29
73
c)
176

13
d)
56

38 MATEMÁTICAS 2º ESO
 Fracciones
Soluciones de los ejercicios para practicar

Equivalencia de fracciones 63 Problemas con fracciones

c)
1.a) No. Los productos cruzados 110 10. Podemos llenar 2085
no coinciden. botellines de refresco.
42
d)
b) No. Los productos cruzados 55
no coinciden
11. El área del rectángulo es
c) No. Los productos cruzados 35
no coinciden Cociente de fracciones m2
54
d) Si. 1
6. a)
4
Simplificar fracciones 12. Quedan en el camión 360
5 Kg. De patatas.
5 b)
2. a) 9
8
5
4 c) 13. No practican deporte con
b) 2
9 77
regularidad un del total, lo
10 94
5 d) que supone un 81%.
c) 21
8
Potenciación
1
d) 14. El libro tiene en total 42
2 2401
7. a) páginas.
6561
Reducir a común
denominador 256
b) 15. Han sobrado 22, 43 litros
12 15 5 6561
3. a) , y del barril.
20 20 20 4
c)
32 21 35 9
b) , y 16. Se ha destinado del total de
56 56 56 343 2
d) la finca una fracción de del
15 16 35 216 21
c) , y total.
36 36 36 Raíz cuadrada
16 33 20 2 2
d) , y 8. a) y-
44 44 44 3 3 17. La fracción del total extraída
83
Suma y resta de fracciones 3 3 ha sido
b) y- 99
23 5 5
4. a) −
45 5 5
c) y-
−394 8 8
b)
1287 5 5
d) y-
49 6 6
c) −
90 Operaciones combinadas
−1 69
d) 9. a)
4 16
Producto de fracciones 163
b)
1 70
5. a)
2 91
c)
10 55
b)
33 120
d)
77

MATEMÁTICAS 2º ESO 39
 Fracciones

Soluciones AUTOEVALUACIÓN
6
1. .
5
35 8
2. y .
30 30
9
3. .
70
3
4. .
30
53
5. .
20
35
6. .
12
5
7. .
11
14
8. .
9
9. 12 vueltas.
4 4
10. − y .
8 8

40 MATEMÁTICAS 2º ESO