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Amor H

Este documento presenta el proyecto de vida de Marleny Losly Cotzalo Hernández, una estudiante de quinto año de magisterio en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural de Chisec. Incluye su visión, misión y metas a corto, mediano y largo plazo en las áreas académica, familiar, económica y espiritual. También describe sus valores personales como la disciplina, puntualidad, responsabilidad y respeto, entre otros.

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Amor H

Este documento presenta el proyecto de vida de Marleny Losly Cotzalo Hernández, una estudiante de quinto año de magisterio en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural de Chisec. Incluye su visión, misión y metas a corto, mediano y largo plazo en las áreas académica, familiar, económica y espiritual. También describe sus valores personales como la disciplina, puntualidad, responsabilidad y respeto, entre otros.

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ESCUELA NORMAL BILINGÜE INTERCULTURAL

-ENBI, CHISEC-

PROYECTO DE VIDA
Marleny Losly Cotzalo Hernández

28 de febrero de 2018.

ESCUELA NORMAL BILINGÜE INTERCULUTURAL


-ENBI CHISEC, A V-

Estudiante: Marleny Losly Cotzalo Hernandez.

Grado: Quinto Magisterio

Sección: “B”

Curso: Seminario

Tema: Proyecto de vida

Docente: Lic. Carlos Oxom

Fecha de entrega: 28 /02/ 2018

OBJETIVOS
General
 Analizar hacia donde voy, para proyectarme en mi futuro.

Específico
 Describir mi vida de lo que quiero lograr en mi futuro.
 Cumplir mis metas a corto, mediano y largo plazo.
 Aplicar valores en el transcurso de mi vida, para formarme como una
persona de buenos principios ante la sociedad.

DEDICATORIA

A DIOS: Porque me ilumina, me protege ante el mal y me da el


conocimiento de la sabiduría.

A MIS PADRES: Porque ellos siempre están a mi lado, en las buenas y


en las malas, apoyándome moralmente y económicamente en mis estudios.

A MIS HERMANOS: Porque ellos me han ayudado en los obstáculos


que he tenido en mi vida, e impulsándome a seguir luchando en mi
educación.

A MI MAESTRO: De seminario, porque él me ha brindado su apoyo


incondicional, en la realización de mi proyecto.

A MIS COMPAÑEROS: Porque son las personas que he tenido a mi lado


durante mi estudio, y los veo como mis hermanos, acompañándome en todos los
trabajos de clases.

INTRODUCCIÓN
El proyecto de vida contiene diversos pasos que nos conlleva a enfocarnos a un
futuro mejor, en la cual tengo que plantearlo, para saber de lo que en realidad
estoy dispuesto a lograr en la vida. Tomando en cuenta mis sueños, anhelos y las
ganas que tengo para poder lograrlo, no importando los obstáculos que se
presentan en la vida, porque los venceré con el apoyo de Dios y la fe para logar
mis metas, ya sea a corto, mediano y largo plazo.

Mi proyecto de vida contiene los siguientes:

Visión, misión, Áreas prioritarias, Metas a corto, mediano y largo plazo, evaluación
de metas por áreas, logotipo personal, mis valores, autobiografía, mi vida en el
calendario cholq’ij, línea de vida, mi autoestima, mis inventarios, cosas que me
gustan, comidas favoritas, bebidas favoritas, deporte favorito, objetos interesantes,
lugares que me gustan, lugares que me gustarían conocer y mapas mentales.

VISIÓN

Ser una persona profesional, Universitaria de alta categoría; ser una empresaria
exitosa en la vida, generando todos los valores. Ayudar a mi familia
económicamente. Compartir conocimientos y experiencias con la sociedad.

MISIÓN

Ser una Maestra de Educación Infantil Bilingüe, con una familia sólida y bendecida
por Dios. Ser una líder de la comunidad, practicando todos los valores ante la
sociedad.

ÁREAS PRIORITARIAS
Área académica: Para mí es importante el área académica, ya que mi sueño
es seguir estudiando en la Universidad, generando más conocimientos a través
del estudio y con el apoyo de todos los docentes. Así ampliaré más mis
conocimientos y que me permitirá aplicar en mi futuro.

Área familiar: El aspecto como área familiar para mí es de prioridad, debido a


que mis padres me dan el apoyo incondicional, económico, afectivo y ellos
también me dan los buenos consejos para el bien de mi persona.

Área económica: Esta área es de prioridad, porque el recurso económico es


necesario para mí, ya con ello puedo cubrir los gastos para mi estudio. Después
buscaré un empleo para poder ayudar a mi familia económicamente.

Área espiritual: El aspecto como área espiritual, es base fundamental en mi


formación personal, porque solamente Dios es nuestro creador y formador del
universo. Él me guía en todas mis acciones, me protege ante el mal, él me da la
sabiduría y la bendición en mi familia, por eso digo que no hay nadie más en este
mundo, como Dios.

METAS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO

Área Académica

Corto Plazo: Obtener mi título de Maestra de Educación Infantil Bilingüe.

Mediano Plazo: Obtener mi título de Profesora de Enseñanza Media.

Largo Plazo: Obtener mi título de Licenciada en Pedagogía Administrativa.

Área Familiar

Corto Plazo: Vivir con mi familia.


Mediano Plazo: Construir una casa para mi familia.

Largo Plazo: Construir una casa propia y formar mi propia familia.

Área Económica

Corto Plazo: Tener un trabajo fijo, laborando ejercer mi profesión.

Mediano Plazo: Comprar un vehículo.

Largo Plazo: Fundar mi pequeña empresa.

Área Espiritual

Corto Plazo: Integrar a la junta directiva de jóvenes.

Mediano Plazo: Coordinar honestamente al conjunto musical de la iglesia.

Largo Plazo: Ser un líder en la iglesia y predicar la palabra de Dios.

EVALUACIÓN DE METAS POR ÁREAS PRIORITARIAS

Área Académica

Mi meta a corto, mediano y largo plazo, las evalúo por medio de: fotografías,
reconocimientos obtenidos durante los estudios realizados y el acta de
graduación. Esto me servirá para poder verificar si lo he cumplido todo, en el área
académica.

Área Familiar

Mi meta a corto, mediano y largo plazo, las evalúo aplicando criterios claros,
reales y medios de verificación como: fotografías, videos, plano de mi casa y acta
de matrimonio; a través de esto podré conocer lo que he logrado en el área
familiar.

Área Económica

Mi meta a corto, mediano y largo plazo, las evalúo por medio de: fotografías en
donde estuve elaborando, papelerías de vehículo, cheques, cuentas de ahorro,
etc. De esta forma evalúo mis logros obtenidos en mi área económica.

Área Espiritual

Mi meta a corto, mediano y largo plazo, las evalúo aplicando criterios claros,
reales y medios de verificación como: fotografías, reconocimiento, instrumentos
musicales de la Iglesia, de esta forma podré conocer lo que he logrado en el área
espiritual.

LOGOTIPO PERSONAL

Significados de mi logotipo personal

La Paloma Blanca: Simboliza la paz, tranquilidad,


pureza y armonía que debo tener con las personas que C H
están en mi alrededor.

El Cuaderno: Representa la educación, conocimientos y


experiencias que tengo, en base los estudios realizados.

Las Notas Musicales: Representa el amor, alegría y la convivencia con las


demás personas, ya que con la música podemos divertirnos con los amigos,
familiares, etc. Comúnmente utilizan las personas en la vida diaria.

MIS VALORES
Disciplina: Es muy importante para mí la disciplina, ya que con ello puedo
controlar mis acciones personales de mi vida diaria. Si soy disciplinada, entonces
puedo tener o aplicar los demás valores.

Puntualidad: Ser puntual en todas las actividades, llegar anticipadamente en


cualquier evento, así mismo como docente tengo que llegar al centro educativo en
los horarios específicos.

Responsabilidad: Ser responsable en la entrega de trabajos, ser responsable


de mi pequeña empresa, al igual con las actividades cívicas y religiosas.

Obediencia: La obediencia es muy importante en la vida, porque es la base


fundamental en mi formación personal. Principalmente obedecer a Dios, obedecer
a mis padres, hermanos, compañeros de trabajos, etc. Para demostrar que soy
una persona educada y comprensiva.

Respeto: Ser respetuoso en la vida diaria y tratar a todas las personas de una
forma más adecuada sin tener problema con alguien.

Paz: Es la tranquilidad que debo tener en la vida, vivir en armonía con mi familia,
con los compañeros de trabajos y con las personas que están en mí alrededor.

Amor: Es el sentimiento afectivo que debo tener con mi propia familia, con mis
padres, hermanos, tíos y entre otros.

Tolerancia: Ser tolerante en la vida significa, tener una actitud justa. Tengo que
soportar las malas acciones en mi vida, así podré vivir en paz y armonía con las
demás personas, no importando las creencias, religión e identidad.

AUTOBIOGRAFÍA
Mi vida comienza el día en que mis padres deciden traerme al mundo.

Mi nombre es Marleny Losly Cotzalo Hernández, nací el 10 de julio del año 1999,
en la Aldea de Chiquibul, Municipio de Chisec, A. V. Actualmente tengo diecinueve
años de edad.

Mis padres son: Francisco Cotzalo Ruiz y Andrea Hernández Taperia. Tengo cinco
hermanos, ellos son: Zulma, Sheny, Bernardino, Eduardo e Yessenia; todos son
de apellidos Cotzalo Hernández. Soy la segunda hija de mis padres.

Me bautizaron en el mes de septiembre del mismo año (1999) en la iglesia


católica. Mis padrinos fueron: María Hernández y Domingo Rodriguez.

En el año 2007 entre a estudiar en la escuela Oficial Rural Mixta, de la aldea


Chiquibul. En el año 2013 curse el grado de sexto primario, con la seño María
Gómez Cuc.

Mi infancia ha sido muy linda, porque siempre he tenido a mis padres a mi lado,
acompañándome en las cosas malas, buenas bridándome mucho amor.

A los catorce años de mi vida, empecé a estudiar en el Instituto Nacional de


Educación Básica de Telesecundaria en la aldea antes mencionada. Estuve
estudiando en ese establecimiento durante tres años 2014-2016.

En el año 2017 mis padres me dieron la oportunidad de seguir estudiando, ya en


el mes de enero del mismo año, mi mamá vino a inscribirme en la Escuela Normal
Bilingüe Intercultural del municipio de Chisec.

En ese mismo año estudié el grado de cuarto magisterio, aprobé los cursos ya
gané, gracias a Dios, de mi familia, docentes y compañeros.

Durante este año he tenido varios desafíos y problemas con otras personas, pero
gracias a Dios he superado esos obstáculos.

Actualmente estoy estudiando el grado de quinto magisterio, espero ganar el curso


de seminario y las demás áreas.
Mi meta es graduarme como Maestra de Educación Infantil Bilingüe Intercultural y
seguir estudiando en la Universidad para obtener un título de profesorado de
segunda enseñanza.

MI VIDA EN EL CALENDARIO CH’OLQ’IJ

Fuerza: 4 - solidez, fortaleza, felicidad,


estabilidad.
Nawal: KEME- Los ciclos y el
renacimiento.
Color: Amarillo
Orientación: Sur
Elemento: Aire, Agua.

SIGNIFICADO DEL KAAWIL (GLIFO) El glifo significa los ciclos, y es


representado el más importante para el ser humano el de la muerte y el del
nacimiento lo está por la primera curva por los ojos cerrados, la segunda con los
dientes de fuera como un niño y la curva vertical por los ciclos de la
reencarnación. 

SIGNIFICADO DEL NAWAL (ENERGÍA) Nacer y morir son los ciclos que se
manifiestan en este período, la reencarnación, el linaje tanto familiar como
espiritual, los guardianes invisibles. 

Simboliza la muerte, armonía y el renacimiento. Keme es lo único seguro, todos


nacemos y lo único certero es que un día volveremos al origen. La muerte para el
mundo maya, al contrario de como lo ven otras culturas, es una energía benéfica.
Pues la dimensión de los muertos es en donde moran los antepasados, donde se
encuentra verdadera paz y armonía, aquí nuestras necesidades son más sutiles y
no hay competencia, ambición, ni sufrimientos. Es un lugar parecido al Paxil y al
Kayalaño (el equivalente al paraíso del mundo occidental). 

Simboliza la muerte como cambio de estado espiritual, el principio, el inframundo,


el consejero, el adivino, la fortuna, el instinto, los visionarios, el acabar, el partirse,
el caer, el retoñar y el renacimiento. 

Keme pronostica lo bueno y lo malo, es la comunicación con las entidades de otra


dimensión, el poder o fuerza que nos aconseja y protege durante toda nuestra
existencia por medio de nuestros antepasados. Quien no se recuerda de estos y
no guarda su memoria no tendrá buena guía en su destino. Keme es la energía
protectora de las personas que mueren repentinamente, que son recogidas. 

Debilita y fortalece las fuerzas de una persona. Representa las revelaciones


divinas. Es la fortaleza ligada a los ancestros, la energía del temor. Día especial
para tener contacto con nuestro linaje espiritual, retirar enfermedades y
accidentes, pedir protección en viajes y encontrar acceso al conocimiento
superior. 

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD

Las personas que nacen ante este signo son engendradas en el día Tijax y su
signo de destino es kawil. Son defensores, desatadores, clarividentes, adivinas,
astutas, inteligentes, sabias, delicadas y tienen revelaciones. Son buenas con los
buenos, muy agradables y tienen mucha fuerza espiritual. Tienen mucho
magnetismo y una fuerza que los induce al poder y la fama y les da una fuerte
propensión al liderazgo. 

Los nativos de este signo están protegidos por la muerte que los librará de
accidentes, asaltos, cualquier acto violento y enfermedades siempre que
mantengan una buena relación y certeza de su protección. No deben manifestar
temor ante la muerte y esta los ayudará. La muerte se les manifestará a lo largo
de toda su vida, siendo la sabia consejera.
El Keme les trae una vida con altibajos, momentos de sufrimiento y de alegría,
cambios fuertes, aunque son sumamente arraigado a sus convicciones y
tradiciones, les toca transitar por el mundo, moverse de un lugar a otro y no echar
raíces hasta una edad mayor. Vienen marcados con un sufrimiento que arrastra de
vidas anteriores, aunque su magnetismo les hará encontrar buenos protectores.
Tendrán una vida muy intensa y de muchos honores a veces inmerecidos pues el
esfuerzo de otros le será adjudicado. Además tienen dotes de líderes que aunados
a su don de gentes, les proporcionará popularidad. En el amor es uno de los
signos más afortunados aunque inconsciente pues en muchas ocasiones solo
buscan el placer momentáneo, sin detenerse ante el sufrimiento que pueden dejar
tras de sí. 

ASPECTOS POSITIVOS

Las personas nacidas bajo este signo y aspectadas positivamente son


inteligentes, fuertes ante los enemigos, traen buen destino, fama y estarán cerca
de la gente con fortuna y poder. Signo de la mujer y de los guías espirituales.
Precavidos en todo momento, con mucho magnetismo, carisma y liderazgo.
Logran tener buena vida, comodidad y son protegidos por personas que sin
conocerlos le ayudan. La vida les depara muchos viajes. 

ASPECTOS NEGATIVOS

Las personas nacidas bajo este signo aspectadas negativamente pueden cometer
actos de inmoralidad contra otras personas. Sufren mucho sino hacen
pagamentos a la naturaleza. Su popularidad se debe a la protección de las
energías ancestrales y si no toman conciencia de esto y creen que es solo porque
les toca muchos pagamentos. 

EL DÍA KEME ES BUENO PARA... Afianzar la vida y transmutar los ciclos de la


vida. Para pedir la sabiduría ancestral, buenas sensuales, tener buenos
consejeros y guías espirituales, terminar relaciones que no son benéficas y
protección a la comunidad. Para pedir que no haya guerras, nos libre de cualquier
vicio y terminar un mal negocio o salir bien de un mal trabajo. Este día se realiza la
comunicación con seres superiores y hay acceso a las puertas dimensionales. 

Las personas nacidas bajo este signo pueden ser: astrólogos, arqueólogos,
corredores de arte y antigüedades, historiadores, consejeros, relacionistas
públicos, sabios y cineastas. 

OTROS Partes del cuerpo que rigen: cerebelo.


Su Nawal (animal guardián): tecolote.
Sus lugares energéticos: templos y centros ceremoniales.
Sus colores energéticos: amarillo y blanco.
Su piedra: agua marina.
Su metal o elemento: estaño.
 

LÍNEA DE MI VIDA

Línea Positiva

1999 2007 2012 2013 2014 2016 2017 2018

1999. Fue un día muy especial para mí, porque el 10 de Julio fue cuando nací.
Una semana después de mi nacimiento, mis padres y mis abuelos buscaron mi
nombre y me llamaron Marleny Losly Cotzalo Hernandez.

2007. Fue el año más lindo en mi vida, porque mis padres decidieron inscribirme
en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Chiquibul, Chisec. Desde ese año empecé
a recibir una formación académica.

2012. Fue cuando participé en una elección en la aldea chiquibul.


2013. Fue cuando termine de estudiar en el nivel preprimaria, en el mismo
establecimiento.

2014. Fue cuando inicie a estudiar en el Instituto Nacional de Educación Básica


de Telesecundaria, en la Aldea Chiquibul, Chisec A.V. en ese mismo año, empecé
a estudiar sobre el curso de mecanografía.

2016. Fue cuando culmine el Nivel Básico en el INEBT de Chiquibul. Además en


ese año estudie sobre el curso de técnico operador de computadoras, en la
academia de computación el Éxito en la aldea Chiquibul.

2017. Fue el año inolvidable para mí, porque mis padres decidieron inscribirme
en la Escuela Normal Bilingüe Intercultural, en el municipio de Chisec. Entré a
estudiar el grado de Cuarto Magisterio y aprobé todos los cursos.

2018. Este es el segundo año de mi carrera y mi meta es Graduarme como


Maestro de Educación Infantil Bilingüe.

Línea negativa

2005

2005. Cuando tenía los cinco años de edad, me caí de un árbol y me fracture un
brazo.

MI AUTOESTIMA
 Tengo una autoestima alta
 Tengo habilidades
 Soy inteligente
 Practico la sinceridad y la justicia
 Soy capaz de hacer algo
 Tengo confianza
 Me acepto tal como soy
 Soy obediente
 Cuido mi salud

MIS INVENTARIOS

Salud

 Nací saludable
 No tenía dificultades físicas
 A los tres meses me vacunaron en el centro de salud, en la aldea Chiquibul.
 Cuando tenía un año me causó una enfermedad llamada varicela.
 A los trece años, bajé de peso.
 Cuando tenía los dieciséis años aumentó mi masa corporal.
 Hoy en día estoy sano.

Educación

¿Qué educación recibí primero?

La primera educación lo recibí en mi casa, mis padres me enseñaron a ser una


buena persona, además ellos son los primeros ejemplos para mí.

Me han dado los buenos consejos para el bien de mi persona, aplicando todos los
valores en la vida diaria.

 Disciplina  Puntualidad
 Obediencia  Respeto
 Responsabilidad  Solidaridad
 Paz  Tolerancia
 Amor

¿Qué reglas?

 Normas de la familia
 Respetar a los mayores de edad
 Ser puntual en las entregas de trabajos
 Ser higiénico
 Depositar las basuras en su lugar
 Ser responsable

¿Qué prohibiciones?

 No tener mal vocabulario


 No ser irresponsable
 No realizar gastos que no trae beneficio
 No tener malos amigos

¿Qué permisiones?

 Tener buenos amigos


 Recibir clases
 Participar en la Iglesia
 Salir de paseo con los amigos
 Visitar a mis familiares

¿Qué conocimientos?

 Leer  Comprender
 Escribir  Practicar

COSAS QUE ME GUSTAN


 Teléfono
 Computadora
 Prendas
 Reloj
 Zapatos
 Vehículo
 Anillo

COMIDAS FAVORITAS

 Caldo de gallina criolla


 Caldo de res
 Pollo dorado
 Churrasco

BEBIDAS FAVORITAS

 Agua pura
 Licuado de frutas
 Fresco de pinol

DEPORTE FAVORITO
 Futbol
 Atletismo (marcha)

OBJETOS INTERESANTES

 Libros
 Computadora
 Televisión
 Instrumentos musicales
LUGARES QUE ME GUSTAN

 Chiquibul
 Chisec
 Cuevas de Candelaria
 Laguna Lachua
 Las Conchas
 Balneario La Ceiba
 Cobán

LUGARES QUE ME GUSTARÍAN CONOCER

 Irtra Petapa, Guatemala.


 Tikal
 Quiriguá
 Panajachel
 Semuc Champey, Lanquin
 Estados Unidos
 México
MAPA MENTALES DE ÁREAS PRIORITARIAS

MAPA No. 1

Masetra de
Educación
Infanil
Bilingue

Licenciada en Profesora de
Área
Pedagogía Ensañanza
Académica
Administrativa Media

Maestra de
Educación
Física .
MAPA No 2

Padres

-Esposo
Área Hermanos
-Hijos Familiar

Matrimonio
MAPA No. 3

Trabajo

Cuentas Área Construir mi


Bancarias Económica casa

vehículo
MAPA No. 4

Asistir en la
Iglesia

Área Donar
Aplicar los
instrumentos
valores Espiritual musicales

Estudios
Bíblicos
CONCLUSIÓN

Mi proyecto de vida cuenta con cuatro áreas prioritarias en donde se quedaron


plasmados mis sueños, mis valores, que tengo que aplicar ante la sociedad para
ser un buen ejemplo.

Mis metas a corto, mediano y largo plazo son los constituyentes de mis sueños y
anhelos que tengo propuesto a lograr en la vida, enfatizándome en los procesos
de mis aprendizajes, valores, experiencias que voy ganando en mí vivir de mi
enseñanza de diario, en mi proceso de formación como profesional.

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