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Metodología de Investigación Científica

Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Metodología de la Investigación Científica" impartida en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil. El sílabo describe los datos generales de la asignatura como créditos, duración, docente, entre otros. Además, presenta la competencia que desarrollará el estudiante la cual es planificar, ejecutar y sustentar un trabajo de investigación aplicando el método científico. Finalmente, detalla el programa académico con los temas y productos que se espera

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Metodología de Investigación Científica

Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Metodología de la Investigación Científica" impartida en la Escuela Profesional de Ingeniería Civil. El sílabo describe los datos generales de la asignatura como créditos, duración, docente, entre otros. Además, presenta la competencia que desarrollará el estudiante la cual es planificar, ejecutar y sustentar un trabajo de investigación aplicando el método científico. Finalmente, detalla el programa académico con los temas y productos que se espera

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Código : F15-PP-PR-01.

04
Versión : 10
SÍLABO Fecha : 25/02/2019
Página :1

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL


1.2 Semestre Académico: 202001
1.3 Ciclo de estudios: VIII
1.4 Requisitos: CULTURA ESTADÍSTICA PARA LA INVESTIGACIÓN(IPCG405)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4.0
1.7 Duración: 15 sesiones (04/05/2020 - 30/05/2020)
1.8 N° de horas semanales: 5.00 (3.00 Teoría y 2.00 Práctica)
1.9 Docente(s): Roberto Carlos Cachay Silva (csilvarc@[Link])

II. SUMILLA

La experiencia curricular corresponde al área de formación profesional; es de naturaleza teórico práctica y de carácter obligatorio. Tiene
como propósito promover en los estudiantes el interés por la investigación científica, para lo cual debe planificar, ejecutar y elaborar un
trabajo de investigación que contribuya a la búsqueda de alternativas de solución a problemas de la realidad dentro de su especialidad.
Comprende los siguientes aspectos temáticos: Ciencia, conocimiento e Investigación Científica, Marco Teórico y Marco Metodológico y
difusión de resultados y propiedad intelectual.

III. COMPETENCIA

Planifica, ejecuta, elabora y sustenta un trabajo de investigación relacionado con problemas de la realidad, a través de la aplicación del
método científico con responsabilidad social y respeto al medio ambiente, demostrando disposición al trabajo en equipo, con ética y actitud
crítica.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

• Emprendimiento 

• Investigación

4.1 PRIMERA UNIDAD: MÉTODO CIENTÍFICO: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Y OBJETIVOS

4.1.1. DURACIÓN: 16 Sesiones

4.1.2. PROGRAMACIÓN:

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Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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4.1.2. PROGRAMACIÓN:

PRODUCTO
SESIÓ S
CAPACIDADES TEMÁTICA
N ACADÉMIC
OS
Analiza el quehacer de la ciencia e
• Ciencia, investigación y método científico, etapas y
investigación científica, identificando la
transversalidad ética. • Líneas y temas de investigación. • Práctica
1 importancia de la ética en todo el proceso.
Esquema del trabajo de investigación y del, protocolo, calificada (PC)
Reconoce el esquema del trabajo de
cronograma.
investigación.
Selecciona el enfoque de investigación y Avance del
• Enfoques de investigación (cuantitativo, cualitativo y mixto). •
describe la realidad problemática, trabajo de
2 Realidad problemática e importancia de la investigación. •
importancia y antecedentes o estudios investigación.(I
Estudios previos o antecedentes.
previos de la investigación. N)
Identifica las teorías y los enfoques Avance del
conceptuales relacionados al objeto de • Teorías y enfoques conceptuales relacionados al objeto de trabajo de
3
estudio, así como justifica la necesidad de la estudio. • Justificación de la investigación. investigación
investigación. (IN)
Avance del
Propone el objeto de estudio o problema, • Objeto de estudio/problema, objetivos e hipótesis de la trabajo de
4
los objetivos e hipótesis de la investigación. investigación (general y específicos). investigación
(IN)
• EXAMEN PARCIAL (EP1) (Del 04 al 09 de mayo 2020). • Primer
Presentación del primer informe del trabajo de investigación. • Informe del
Elabora la introducción del trabajo de
5 Registro de la línea de investigación, título, resumen de lo que se trabajo de
investigación (Primer Informe).
va investigar en el trabajo de investigación y palabras claves, en investigación
el módulo de productos observables en la Plataforma TRILCE (IN)
Avance del
Propone el diseño metodológico de su • Tipo y diseños de investigación. • Variables: características y trabajo de
6
trabajo de investigación. clasificación. investigación
(IN).
• Operacionalización de variables. • Población (criterios de
Propone el diseño metodológico de su Práctica
7 selección), muestra y muestreo/escenarios y sujetos de estudio
trabajo de investigación. calificada (PC).
(selección de la unidad de análisis).
• Técnicas de recolección de datos. • Instrumentos de Avance del
Propone el diseño metodológico de su recolección de datos: validez y confiabilidad. • Procedimiento trabajo de
8
trabajo de investigación. de recolección de datos. • Métodos de análisis de datos o investigación
información. • Aspectos éticos. (IN).
Segundo
informe del
• Presentación (tablas o figuras) de los resultados de la
9 Describe los resultados de su investigación. trabajo de
investigación.
investigación
(IN).
Segundo
• EXAMEN PARCIAL (EP2) (Del 08 al 13 de junio 2020). •
Elabora la metodología y presenta los informe del
Examen de rezagado o recuperación de la primera unidad
10 resultados de su trabajo de investigación trabajo de
(EP1). • Presentación del segundo informe del trabajo de
(Segundo Informe). investigación
investigación (Base de datos).
(IN).

Analiza datos y/o valora sus implicaciones • Análisis e interpretación de la información: Contrastación de Avance del
11 trabajo de
empíricas en la investigación. hipótesis/tamaño del efecto. • Análisis teórico interpretativo.

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investigación
(IN).
Elabora la discusión, conclusiones y • Análisis y discusión de resultados. • Conclusiones y
recomendaciones de la investigación recomendaciones del trabajo de investigación. • Referencias. • Práctica
12
científica Verifica la originalidad del trabajo Análisis de originalidad del informe de investigación mediante el calificada (PC).
de investigación. Programa Turnitin.
• Presentación del Informe Final del Trabajo de Investigación y Informe final
Elabora el informe final del trabajo de observaciones del asesor, con levantamiento de observaciones y del trabajo de
13
investigación. resultado no mayor de 25% según reporte de programa Turnitin investigación
(*). (INF).
• Presentación del Informe Final del Trabajo de Investigación
Informe final
con el levantamiento de observaciones (**). • Decisión final
Elabora el informe final del trabajo de del trabajo de
14 para que pase a sustentación (cronograma de sustentaciones). •
investigación. investigación
Registro de resumen, abstract, conclusiones y palabras claves en
(INF).
el módulo de productos observables en la Plataforma TRILCE.
• SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Informe final
(EF) (Del 20 al 25 de julio 2020). • Examen de recuperación y
del trabajo de
15 Sustenta el trabajo de investigación. rezagados de la Segunda Unidad (EP). • Ingreso de formatos y
investigación
actas firmadas (según corresponda en módulo de productos
(INF).
observables en la Plataforma TRILCE).

4.2. ACTITUDES

• Disposición al trabajo en equipo. 

• Interés para aportar nuevos conocimientos y soluciones en los problemas de la realidad dentro de su especialidad. 

• Crítico y respetuoso de las ideas de los demás. 

• Responsable y ético.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

• Activo-participativas, técnicas de aprendizaje cooperativo. 


• Exposición, participación y diálogo dialéctico entre estudiante y docente. 
• Brainstorming (lluvia de ideas). 
• Aplicación de los métodos inductivo, deductivo, analítico, hermenéutico y       
 bibliográfico. 
• Estudio de casos.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

• Documentos impresos y electrónicos: libros, revistas científicas. 


• Material audiovisual e informático: videos, CD, recursos electrónicos, etc. 
• Equipos: proyector multimedia, DVD. 
• Campus virtual: base de datos.

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDADE PRODUCTO CÓDIG PES % INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

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S ACADÉMICO O O
Matriz de evaluación (Guía de productos de
Informe PC 50 % 25
1 investigación).
%
Examen parcial 1 (EP1) EP 50 % Cuestionario

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1 = 0.50*PC+ 0.50*EP X2 = 0.50*PC+ 0.50*EP X3 = 0.50*FA+ 0.50*EF

FINAL (XF)

XF = 0.25*X1+ 0.25*X2+ 0.50*X3

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• Tener una asistencia mínima del 70%, de lo contrario el estudiante será inhabilitado. 
• Presentación semanal de los avances del trabajo de investigación, los mismos que serán evaluados de manera permanente. 
• Registro de los avances del trabajo de investigación según el cronograma establecido, en el Módulo de Productos observables de la
Plataforma TRILCE. 
• Presentación del informe final y sustentación del trabajo de investigación, como requisitos indispensables para la aprobación de la
experiencia curricular, en las semanas 13 a 16; de no ejecutarse la sustentación, el estudiante será desaprobado en el rubro que, salvo casos de
enfermedad u otros debidamente justificados y documentados. 
• Durante el semestre académico, la nota del producto de investigación no podrá ser reemplazado por otros trabajos o exámenes. 
• La escala es de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. Solo en el promedio final de la experiencia curricular el medio
punto (0,5) favorece al estudiante.
• No haber estado involucrado o estar involucrado en plagio parcial o total.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS [Link]

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