UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
Asignatura:
Ética profesional
Tema:
Tarea VI
Facilitador:
Jovanny Rodríguez
Presentado por:
Paula Trinidad
Matrícula:
17-4490
Santiago de Los Caballeros
Junio 2020
Estimado/a participante, durante esta semana deberás desarrollar las
siguientes actividades para lo cual debes consultar el básico sugerido en
recursos de la unidad.
--Busca en tu libro base y transcribe y responde las 6 interrogantes que
aparecen en las actividades a final de la unidad.
--Vea el vídeo colgado y explica las principales ideas que expone.
El video habla sobre los dilemas morales que presentan distintos
filósofos con ideas de diferentes perspectivas como lo son Sócrates,
Aristóteles, platón, etc.
Según el video, la idea de platón indica que el bien es la idea suprema mientras
que el mal es considerado ignorancia. En este caso, Aristóteles y platón tenían
pensamientos en común, afirmando que las acciones buenas son aquellas que
conducen al logro del bien en los individuos que en este caso se refiere al
hombre. De esta parte surge la idea de Sócrates, el cual identifica la verdad
como una virtud moral, es decir que la verdad para éste, se considera como un
valor que afecta de manera positiva en los pensamientos del hombre y en sus
acciones, por lo que para Sócrates el mal viene surgiendo por falta de
conocimientos.
El concepto de bien y mal ha estado en medio de la sociedad desde hace
mucho tiempo, como en la religión por ejemplo; las personas creen en un Dios
que les brinda paz y una conformidad de saber que en este Dios no habita el
mal, como está el ejemplo donde la emisora del video recita una frase de San
Agustín donde aclama a Dios de todo lo bueno que los proteja.
También se hace énfasis en el concepto de moralidad y de inmoralidad, que
este último rompe los esquemas positivos de lo que significa la moralidad, es
decir que va en contra de sus normas de conducta.
Todas las acciones que iban en contra de lo que es el concepto de Dios, era
malo. Pero para Nietzsche la idea de la bondad como algo bueno es errónea, lo
bueno y lo malo aparece como una valoración aristocrática. Para Nietzsche la
idea de lo bueno y lo malo se toma desde un punto psicológico cristiano y
debido a la controversia de su punto de vista este filósofo tiene como resultado
el cristianismo en su contra, comenzando la religión pues a vestirse de amor
pero básicamente se fundamenta en el odio, queriendo tomar posesión de la
vida de los hombres.
Poniendo así el ejemplo del nazareno, que como sabrán él iba en contra de la
metodología religiosa que llevaban los demás judíos y por eso se ganó el odio
de los fariseos. De esto, Nietzsche tiene una nueva idea llamado el
superhombre, el cuál es amoral, es decir, no es moral ni tiene inmoralidad.
Con esto y culminando, Nietzsche nos da a entender en medio de todo este
dilema mora, que lo que está en nuestras manos es nuestra propia
responsabilidad y en ellas perecen las acciones que cometemos.
- Elabora una lista de los aspectos que a tu entender influyen sobre la
crisis de valores de nuestra época y como piensas que se pueden
asumir de nuevo los mismos para hacer un mundo mejor organizado.
Lamentablemente en nuestra sociedad están normalizando lo que
anteriormente se consideraba como inmoral.
La desintegración, conflictos familiares, desobediencia.
Estamos ante una evidente crisis y vacío de valores y preocupa en
primer lugar la superficialidad, el vacío y la des interiorización del
hombre que le lleva a vivir de cara al exterior, aturdido entre prisas y
ruidos, sin saber a dónde va y quien es.
El ambiente en el que se crían las personas.
Una educación pobre en valores.
Por ello es preciso abrir caminos seguros y coherentes a la Familia, a la
escuela, a la juventud y a la sociedad, para buscar valores que den sentido a
nuestras vidas, máxime cuando los jóvenes necesitan valores que den sentido
a su existencia y que vayan guiando sus pasos por los caminos de la plena
realización. Hoy en día, ante las posturas extremas divulgadas de que ya no
hay valores, por un lado, y del retorno amenazante al “orden moral”, por otro, el
ser humano tiene que analizar cómo se pueden transformar los valores y cómo
hacer que nos conduzcan al presente y al futuro que deseamos. Los valores no
están en crisis, en todo caso está en crisis nuestra capacidad para cultivarlos y
hacer que los que son esenciales ocupen el motor de nuestras vidas. Tiempo
de cambio: se nos ofrece la oportunidad de conocer y profundizar en los
valores éticos, morales, trascendentales que configuran nuestra sociedad.
EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN
a) Escribe verdadero o falso
V 1. Vivimos una época crítica que conlleva un derrumbe o deterioro de
valores y actitudes.
F 2. Después de la Segunda Guerra Mundial, en la década de los años
cuarenta y cincuenta, la crisis moral desapareció.
V 3. La protesta es el signo de nuestra época; se reclama mayor
libertad, se pretende romper con tabúes y mitos resguardados por una
moral puritana.
F 4. Un camino practicado por la juventud para manifestar su rebeldía
ante la tecnificación, la guerra, la pobreza y los falsos valores morales es
el alejamiento del consumo de drogas.
V 5. El penetrar en el mundo de la drogas produce en el joven la
formación de una identidad débil.
V 6. Una de las típicas manifestaciones de la sociedad industrializada
en que vivimos es el fenómeno del consumismo.
F 7. La violencia, por su naturaleza misma, incluye valores como la
igualdad, la libertad, la tolerancia, el respeto a la dignidad y a la
autonomía del otro.
F 8. La importancia de la ética tiene que ver con sus nobles
propósitos: salvar a los seres vivos del peligro de muerte por la
destrucción a su ambiente.
V 9. Existen severas prohibiciones legales, morales y religiosas que
limitan y censuran la práctica de la eutanasia.
F 10. El aborto siempre ha sido condenado y catalogado como un
acto criminal.
Conclusiones:
La sociedad hoy en día ha perdido la sensibilidad hacia los valores, las familias
no cultivan o no aprenden a cultivar los valores para mayor integridad de las
generaciones que van creciendo dentro de sus familias, favoreciendo así a la
creación de personas que pensarán más en cumplir y satisfacer sus deseos
cueste lo que les cueste.
Fomentar los valores en el seno familiar debe ser considerado primordial para
el bien del ambiente social en el que se desarrollan las personas que serán
quienes dirijan en un futuro no muy lejano. El dilema moral desde diferentes
perspectivas aun así nos muestra que dependiendo el lado que elegimos, será
nuestro futuro positivo o negativo.