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4 Probabilidades

Este documento introduce conceptos básicos de la teoría de probabilidades. Explica que la probabilidad se puede interpretar como un grado de creencia en la ocurrencia de un suceso basado en la experiencia. Define conceptos clave como experimentos aleatorios, espacio muestral, eventos, sucesos, probabilidad a priori y empírica. También describe dos métodos para concebir la probabilidad: el método axiomático basado en frecuencias relativas, y el método empírico basado en que la frecuencia relativa de un suceso se estabiliza con
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4 Probabilidades

Este documento introduce conceptos básicos de la teoría de probabilidades. Explica que la probabilidad se puede interpretar como un grado de creencia en la ocurrencia de un suceso basado en la experiencia. Define conceptos clave como experimentos aleatorios, espacio muestral, eventos, sucesos, probabilidad a priori y empírica. También describe dos métodos para concebir la probabilidad: el método axiomático basado en frecuencias relativas, y el método empírico basado en que la frecuencia relativa de un suceso se estabiliza con
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ESTADÍSTICA

ESTADÍSTICA

Unidad 3 - 1
INTRODUCCIÓN A LA TEORIA DE
PROBABILIDADES

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 1


ESTADÍSTICA

Introducción
El concepto de probabilidad puede ser
interpretado como algo indefinible, pero
utilizado para expresar, de algún modo,
un “grado de creencia” que uno tiene de la
ocurrencia de un suceso; nos referimos a
algo que puede suceder con base en la
experiencia que se tenga. Con frecuencia
observamos o escuchamos el “estado del
tiempo”, o sea, los pronósticos
meteorológicos sobre la posibilidad de un
buen tiempo o la presencia de lluvias
fuertes o ligeras, gran nubosidad, vientos
fuertes o en clama, etc,; los hinchas de los
diferentes equipos de fútbol discuten
frecuentemente sobre la posibilidad de
clasificación o de ganar el campeonato; algo similar ocurre con los que juegan lotería o
apuestan en las carreras de caballos; el mismo estudiante cuando se refiere a la posibilidad
que tiene de ganar o de perder una asignatura; todos ellos son pronósticos que hacemos con
la esperanza de que sucedan1.

El origen de las
probabilidades en los
juegos de azar se remonta
al siglo XVII cuando
Antoine Gombauld, más
conocido como el
caballero de Meré, jugador
profesional quien pensó
haber descubierto una
táctica infalible de jugar a
los dados, con muy
buenos resultados durante
un determinado tiempo,
después del cual comenzó
a perder, y por ende
disminuyó su fortuna,
situación que lo obligó a
consultar a Blas Pascal y
Pierre de Fermat,
iniciándose así poco a poco una ciencia bien fundamentada.

1 Ciro Martínez Bercandino. (2012). Estadística y Muestreo. Ecoe Ediciones


Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 2
ESTADÍSTICA

En la actualidad las probabilidades guardan una estrecha relación con la Teoría de


conjuntos, siendo de gran importancia en el campo de la Inferencia estadística debido a la
incertidumbre que siempre se tiene en la toma de decisiones, permitiendo el análisis de los
riesgos que se corren y la forma de minimizar el azar inherente. En estadística el uso de las
predicciones son de gran utilidad, cuando se realizan investigaciones por muestreo, en la
mayoría de los casos obligado por el costo y el tiempo que conllevaría la realización de una
investigación total, lo cual nos limita a un reducido número de elementos; y con base en esa
información disponible, procedemos a la realización de predicciones o estimaciones,
asignando límites de confianza a esos resultados.

Las probabilidades conjuntamente con la estadística tienen infinidad de aplicaciones a


problemas de economía y ciencias sociales, de la misma manera a las ciencias físicas,
industria, comercio y gobierno, con la observación de que en cada uno de ellos tendrá sus
requisitos particulares.

Elementos del cálculo de probabilidades

Algunos conceptos básicos


EXPERIMENTOS ALEATORIOS Experimentos o fenómenos
Si dejamos caer una piedra o la lanzamos, y conocemos aleatorios son los que pueden
las condiciones iniciales de altura, velocidad, etc., dar lugar a varios resultados,
sabremos con seguridad dónde caerá, cuánto tiempo sin que pueda ser previsible
tardará, etc. Es una experiencia determinista. Si enunciar con certeza cuál de
echamos un dado sobre una mesa, ignoramos qué cara éstos va a ser observado en la
quedará arriba. El resultado depende del azar. Es una realización del experimento.
experiencia aleatoria.

La vida cotidiana está plagada de sucesos aleatorios.


Suceso aleatorio es un Muchos de ellos, de tipo sociológico (viajes, accidentes,
acontecimiento que ocurrirá o número de personas que acudirán a un gran almacén o
no, dependiendo del azar. que se matricularán en una carrera...) aunque son suma
de muchas decisiones individuales, pueden ser
estudiados, muy ventajosamente, como aleatorios.

A la colección de resultados que se Espacio muestral es el conjunto formado por


obtiene en los experimentos todos los posibles resultados de un experimento
aleatorios se le llama espacio aleatorio. En adelante lo designaremos por E.
muestral.

EXPERIMENTO: Es un conjunto de pruebas o la realización de un proceso que conduzcan


a un resultado y observación del cual no se está seguro.
Son ejemplos de experimentos:

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 3


ESTADÍSTICA

 El lanzamiento de una moneda para observar el lado que aparece.


 Examinar las unidades producidas por una máquina a fin de
detectar el número de unidades defectuosas.
 Hacer girar la flecha de una ruleta para observar en cuál número
se detiene con una mayor frecuencia.
 Extraer una carta de una baraja de 40 o de 52 cartas.
 Entrevistar a los estudiantes de la universidad acerca de una
reciente medida académica.

PRUEBA: Es la realización de un acto. El conjunto de pruebas conforma un experimento.


EVENTOS: Son los resultados posibles al realizar un experimento. Cada resultado posible
lo constituye el elemento o suceso.
ESPACIO MUESTRAL: Es un conjunto de suceso, elementos, puntos o resultados
posibles al realizar un experimento.
CONJUNTO: Corresponde a un grupo de elementos y objetos correctamente definidos.
SUCESO: Cada caso posible
Suceso cierto: Cuando son favorables todos los casos posibles
Suceso verosímil: hecho susceptible de realizarse 0,5 < P < 1
Suceso dudoso: P = 0,5
Suceso inverosímil: Cuando no existe posibilidad alguna de salir favorecido
0 < P < 0,5
Suceso imposible: No existe posibilidad de salir favorecido P = 0
Suceso igualmente probable: Lanzar una moneda
Suceso opuesto o contrario: Se complementan P + Q = 1
Sucesos compatibles: Se pueden dar simultáneamente (y)
Sucesos mutuamente excluyentes: La ocurrencia de uno excluye al otro
Sucesos independientes: La ocurrencia de uno no impide al otro
Sucesos dependientes: La ocurrencia de uno depende de otro

Es importante clarificar al
definir lo que es experimento, PROBABILIDAD APRIORI: Es aquella que se
donde los datos se obtienen determina sin necesidad de realizar el experimento, es
decir, se conocen de antemano los resultados, como por
ya sea por observación
ejemplo en el lanzamiento de una moneda, se sabe cuál
directa de sucesos es la probabilidad de que aparezca cara.
incontrolados en la naturaleza
o por experimentación
controlada en el laboratorio. PROBABILIDAD EMPÍRICA: Es aquella que para su
determinación requiere de la realización del experimento.
Esta aclaración nos permite Hallar la probabilidad de germinación de una semilla en
definir la probabilidad a priori especial.
y la empírica.

Método axiomático
Concibe la probabilidad de ocurrencia de un suceso, como un número comprendido entre 0 y
1. Este concepto tiene que ver directamente con la noción de frecuencias relativas.

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 4


ESTADÍSTICA

Método empírico o práctico


Considera la probabilidad de un suceso, como aquel número al se aproxima cada vez más la
frecuencia relativa de la ocurrencia de un suceso, cuando las veces que se repite el
experimento que origina ese suceso es lo bastante grande. Este concepto tiene que ver con
el experimento de Quetelet, en donde la probabilidad de un suceso tiende a estabilizarse en
un punto, cuando el número de experimento se va haciendo cada vez más grande.

Método clásico
Considera la probabilidad como el cociente de dividir el número de casos favorables o éxitos
que pueden ocurrir en una prueba, entre el total de casos posibles

Número de casos favorables o éxitos


P =
Número de casos posible

PROBABILIDAD
Definir adecuadamente la palabra probabilidad es casi imposible, sin embargo hay algunas
formas de acercarnos al significado real de este término.

La probabilidad es un número entre 0 y 1.


En primer La probabilidad puede ser igual a 0 cuando existe la imposibilidad
absoluta,
lugar O, igual a 1 cuando se tiene completamente la certeza absoluta de la
presentación del suceso.
0≤P≤1

La probabilidad es el cociente de dividir el número de éxitos o total de


En segundo casos favorables por el total de casos posibles.

lugar Nº de éxitos Casos favorables


P 
Total de casos posibles Total de casos posibles

El lanzamiento de una moneda, o del En el cado de la moneda, la aparición de cara


dado, el sexo en el nacimiento de una es
1
= 0,5;
persona, la extracción de una carta de la 2
baraja y otros muchísimos ejemplos,
En el lanzamiento de un dado, la probabilidad
caen dentro del grupo denominado
de obtener un 5 es ; E  1, 2, 3, 4, 5, 6
1
probabilidad apriori, es decir, se puede 6
determinar de antemano la probabilidad
de presentarse un suceso sin necesidad En el nacimiento de una persona la probabilidad
de realizar el experimento. 1
de que sea varón es , etc.
2
Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 5
En otros casos se requiere realizar un número grande de experimentos para hallar la
probabilidad de éxito de un suceso en un solo ensayo y se le denomina probabilidad
empírica. Suponga que se quiere determinar la probabilidad de obtención de piezas o
artículos defectuosos en un proceso de producción; para ello hay que realizar varias
veces el experimento, en las mismas condiciones, para poder determinar la probabilidad
de obtención de una pieza o artículo defectuoso.

Ejemplo de realización de probabilidades elementales y espacios


muestrales (diagrama de árbol)
Experimento Espacio Probabilidad Diagrama de árbol
muestral

{Álvarez,
Elegir un
Betancur,
estudiante de la
Cardona,
asignatura de
…,
estadística
Zapata}

Lanzar una 1 1
{C, S} ,
moneda 2 2

Lanzar dos {CC, CS, 1 1 1 1


monedas SC, SS} , , ,
4 4 4 4

Lanzamiento de {1, 2, 3, 4, 1 1 1 1 1 1
, , , , ,
un dado 5, 6} 6 6 6 6 6 6
ESTADÍSTICA

11 12 13 14 15 16
21 22 23 24 25 26
31 32 33 34 35 36
Lanzamiento de
41 42 43 44 45 46
dos dados
51 52 53 54 55 56
{61 62 63 64 65 66}

Extraer una 𝐶𝑜𝑝𝑎𝑠 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 𝑍𝑜𝑡𝑎 𝐶𝑎𝑏𝑎𝑙𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑦


carta de una 𝑂𝑟𝑜𝑠 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 𝑍𝑜𝑡𝑎 𝐶𝑎𝑏𝑎𝑙𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑦
{ }
baraja de 40 𝐸𝑠𝑝𝑎𝑑𝑎𝑠 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 𝑍𝑜𝑡𝑎 𝐶𝑎𝑏𝑎𝑙𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑦
cartas 𝐵𝑎𝑠𝑡𝑜𝑠 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 𝑍𝑜𝑡𝑎 𝐶𝑎𝑏𝑎𝑙𝑙𝑜 𝑅𝑒𝑦

Extraer una 𝐷𝑖𝑎𝑚𝑎𝑛𝑡𝑒 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 8 9 10 𝐽 𝑄 𝐾


carta de una 𝐶𝑜𝑟𝑎𝑧ó𝑛 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 8 9 10 𝐽 𝑄 𝐾
{ }
baraja de 52 𝑇𝑟é𝑏𝑜𝑙 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 8 9 10 𝐽 𝑄 𝐾
cartas 𝑃𝑖𝑐𝑎𝑠 → 𝐴𝑠 2 3 4 5 6 7 8 9 10 𝐽 𝑄 𝐾

Lanzamiento de
Hay 8 posibilidades
tres monedas
Lanzamiento de
Hay 216 posibilidades
tres dados

1. Suponga que lanza una moneda 500 veces (es lo mismo que lanzar 500 monedas una
vez), y que los resultados obtenidos fueron: 262 caras y 238 sellos. La probabilidad
(frecuencias relativas) será.
262
P: Aparición de cara:  0,524  52,4% , por lo tanto Q sería el complemento,
500
o bien,
238
Q: Aparición de sello:  0,476  47,6% , también tenemos que: Q = 1 – P.
500

2. En un dado, E = {1,2,3,4,5,6}; En una moneda, E={C, S}

3. Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los siguientes experimentos


aleatorios:
El acto de lanzar una moneda es una prueba.
Si se lanzan tres monedas, esto es un experimento.
Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 7
ESTADÍSTICA

Lanzar tres monedas.


E = {(CCC),(CCS),(CSC),(SCC),(CSS),(SCS),(SSC),(SSS)}

Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos.


E = {3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18}
Extracción de dos bolas de una urna que contiene cuatro bolas blancas y tres negras.
Llamando B a sacar bola blanca y N a sacar bola negra, tenemos:
E={BB,BN,NN}
El tiempo, con relación a la lluvia, que hará durante tres días consecutivos.
Si llamamos L al día lluvioso y N al día sin lluvia, para tres días
consecutivos se obtiene el siguiente espacio muestral:
E={(LLL),(LLN),(LNL),(NLL),(LNN),(NLN),(NNL),(NNN)}

1. La prueba es la realización de un acto. El conjunto de pruebas


realizadas en las mismas condiciones se denomina experimento. El
resultado de una prueba se llama punto muestral o suceso. El
conjunto de sucesos constituyen un espacio muestral.

2. En el lanzamiento de dos dados el espacio muestral es:


11 12 13 14 15 16 21 22 23 24 25 26
En 31 32 33 34 35 36 41 42 43 44 45 46
retrospectiva: 51 52 53 54 55 56 61 62 63 64 65 66
3. La probabilidad de obtener en uno de ellos el dos y en el otro cinco;
2 1
{(2, 5); (5, 2)} 𝑃= = = 0,0555 = 5,56%
36 18
4. La probabilidad de obtener en uno de ellos el 2 o el 4 y en el otro el tres
o el cinco se tendrá;
{(2, 3); (2, 5); (4, 3); (4, 5); (3, 2); (5, 2); (3, 4); (5, 4)}
8 2
𝑃= = = 0,222 = 22,22%
36 9

Esperanza matemática
Si p es la probabilidad de éxito de un suceso en un solo ensayo, el número de sucesos o la
esperanza de ese suceso en n ensayos, estará dado por el producto de n y la probabilidad
de éxito p.
𝐸 (𝑥 ) = 𝑛 . 𝑝
En el lanzamiento de dos dados 1800 veces, ¿cuál es la esperanza de que la suma de sus
caras se obtenga un valor menor a seis.

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 8


La probabilidad de éxito que el suceso sea Así, la Esperanza matemática E(x) es igual
un valor menos a 6 en un solo ensayo a:
11 12 13 14 10
21 22 23 𝐸 (𝑥) = 𝑥1800 = 500
31 32 36
Se espera que 500 de los 1800
41
lanzamientos, la suma de sus caras resulte
10
Luego, 𝑃= un valor menor a 6
36

ALGUNAS REGLAS BÁSICAS DE PROBABILIDAD


Regla de la adición
Si dos o más sucesos son tales, que solamente uno de ellos puede
ocurrir en un solo ensayo, se dice que son mutuamente excluyentes.
Se denomina probabilidad aditiva y será igual a la suma de las
probabilidades de cada suceso

P = P1 + P 2 + P3 + … + Pn
Sucesos De acuerdo a lo anterior, mutuamente excluyente significa que
mutuamente solamente un solo suceso o evento puede ocurrir, o sea, que los
excluyentes demás no se pueden presentar al mismo tiempo, así tenemos que:

P(A ó B) = P(A) + P(B)


P(A ó B ó C) = P(A) + P(B) + P(C)
P(A  B) = P(A) + P(B)

Donde  significa unión.

Ejemplo
La probabilidad de obtener un As o un Rey
sacando una sola carta en una baraja La probabilidad de obtener un 2 o un 5, el el
española de 40 cartas. Si uno de los casos lanzamiento de un dado
aparece, queda excluido el otro. 1
P(A) = Obtener un 2 =
4 1 6
P(A) = Obtener un As = = 1
40 10 P(B) = Obtener un 6 =
4 1 6
P(B) = Obtener un As = = 1 1 2 1
40 10 P(A ó B) = P(A) + P(B) = + = =
1 1 2 1 6 6 6 3
P(A ó B) = P(A) + P(B) = + = =
10 10 10 5
ESTADÍSTICA

En una empresa el personal se distribuye


así:
Personal N°
Se tiene una caja o recipiente con 16 bolas A Vigilancia y aseo 30
de cuatro colores diferentes B Auxiliar 58
C Operarios 180
3 bolas azules, 6 bolas negras, 2 bolas D Supervisores y técnicos 70
blancas, 5 bolas verdes. E Profesionales 40
¿Cuál es la probabilidad de?
¿Qué probabilidad tenemos de ganar o de a. Al elegir una persona corresponda al
perder si las premiadas son las blancas y personal auxiliar
b. Al elegir una persona sea alguien de
azules? vigilancia y aseo o profesional
Posibilidades 3 + 2 + 6 + 5 = 16 c. Que sea un profesional o un operario
o un auxiliar
2 3 5
Probabilidad de ganar + =
16 16 16 El número total de empleados es 378
6 5 11 58
Probabilidad de perder + = P(B) = = 0,1534 = 15,34%
16 16 16 378

P(A O E) = P(A) + P(E) =


30 40
+ = 0,1852 = 18,52%
378 378

P(E o C o B) = P(E) + P(C) + P(B) =


40 180 58
+ + = 0,7354 = 37,54%
378 378 378

Sucesos Compatibles
Se dice que dos sucesos son compatibles, o que no son mutuamente excluyentes,
cuando, la posibilidad de que ocurra un suceso no impide la ocurrencia del otro. En este caso
la probabilidad de uno de los sucesos se halla sí:
P(A o B) = P(A) + P(B) – P(A y B)
P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A y B)

En el experimento con la baraja de 40 cartas, cual es la probabilidad de extraer una


carta y que ésta sea as o copas
1
La probabilidad de que aparezca un as: P(A) =
4
1
La probabilidad de que aparezca copas: P(B) =
4
1
La probabilidad de que aparezca el as de copas: P(A y B) =
40

1 1 1
Luego, P(A o B) = + − = 0,325 = 32,5%
4 4 40

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 10


ESTADÍSTICA

Al lanzar un dado, usted apuesta $1.000 a que el número obtenido debe ser par o
divisible por 3. ¿cuál es la probabilidad de que usted gane en este lanzamiento?

1
Que aparezca un número par {2, 4, 6} P(A) =
4
2
Que sea divisible por 3 {3, 6} P(B) =
6
Pero, en el suceso A como en el B, se tiene el elemento {6}, por lo tanto, P (A  B) = {6}
3 2 1
Luego, P(A o B) = + − = 0,6667 = 66,67% 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑑 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑟
6 6 6

COLECTIVOS EXHAUSTIVOS
Se dice que los eventos son colectivamente exhaustivos si no es posible obtener otro
resultado para un experimento dado, es decir, por lo menos uno de ellos debe ocurrir. Así por
ejemplo, al extraer una carta de una baraja de 52, ¿cuál es la probabilidad de que sea trébol
o diamantes o corazones o espadas? Se puede observar que se agotan todas las
posibilidades, ya que se considera la totalidad de los elementos P = 1

Regla de la Multiplicación
Se dice que dos o más sucesos son independientes, si la
probabilidad de presentación de ninguno de ellos queda
influenciada por la presentación del otro. En caso contrario se
dice que son dependientes.
Sucesos En otras palabras, si el resultado de un suceso no afecta al
otro, se dice que son independientes, por lo tanto se efectuará
independientes la multiplicación de las probabilidades.

P(A y B) = P(A) x P(B)


P(A y B y C) = P(A) x P(B) x P(C)
P(A  B) = P(A) x P(B)

Ejemplos
¿Qué probabilidad se tiene de obtener dos Reyes sacando una carta de una baraja y
la otra de una segunda baraja?
Nota: O con una sola baraja, pero devolviendo la carta: “con reposición”

1 1 1
P(A y B) = P(A) P(B) = 𝑥 =
10 10 100

Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de sacar dos cincos?


1 1 1
P(A y B) = P(A) P(B) = 𝑥 =
6 6 36
Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 11
ESTADÍSTICA

Se dispone de tres barajas de 40 cartas cada una. Se desea extraer tres cartas, una
de cada baraja; ¿cuál es la probabilidad de obtener un as y un rey de oros y un seis
de copas?
Nota: O con una sola baraja, pero devolviendo la carta: “con reposición”
1
En la primera baraja se tienen 4 ases, siendo: P(A) =
10
1
En la segunda baraja se tiene un rey de oros: P(B) =
40
1
En la tercera baraja hay un seis de copas: P(C) =
10
Observe que los resultados son independientes, pus ninguno de ellos se ve afectado
por la aparición del otro; en estos casos se aplica la regla de la multiplicación, así:
1 1 1 4
P(A y B y C) = P(A) P(B) P(B) = 𝑥 𝑥 = = 0,00625%
10 40 40 64.000

Una fábrica de calzado produce, independientemente costura, suela y tacón, siendo


estas partes armadas aleatoriamente en cada zapato. Se sabe que en este proceso, el
cinco por ciento de las costuras, el cuatro por ciento de las suelas y el uno por ciento de
los tacones tiene fallas; ¿qué porcentaje de pares de zapatos resulta:
a. Con fallas en sus tres componentes
P(C y S y T) = P(C) P(S) P(T) = 0,05 . 0,04 . 0,01 = 0,00002 = 0,002%

b. Sin fallas en sus tres componentes


P’(C y S y T) = P’(C) = 1 – 0, 05 = 0,95
P’(S) = 1 – 0,04 = 0,96
P’(T) = 1 – 0,01 = 0,99
P’(C y S y T) = 0,95 . 0,96 . 0,99 = 0,903 = 90,3%

Una Máquina en buenas condiciones de trabajo, produce un artículo defectuoso por


cada mil. Los resultados correspondientes a artículos producidos sucesivamente son
independientes. ¿cuál es la probabilidad para que los próximos dos artículos producidos
por esta máquina no tengan fallas?
La probabilidad de que el artículo no sea defectuoso es igual a:
1 999
𝑃 =1− = = 99.8%
1.000 1.000

Diferencias entre sucesos mutuamente excluyentes y sucesos


independientes
a. En el primero se tiene un solo dado, una baraja; en el segundo son dos o más
dados o barajas ( o una con reposición)
b. En el primero se extrae una sola carta, o se obtiene una sola carta, es decir, se
espera la presentación de un suceso; en el segundo se espera la presentación de
dos o más sucesos.
c. En el primero utilizamos la disyunción “o” y en el segundo la conjunción “y”

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 12


ESTADÍSTICA

Sucesos dependientes Se dice que los sucesos son dependientes o


eventos compuestos, si la ocurrencia o no
ocurrencia de un evento en cualquier prueba afecta
la probabilidad de otros eventos en otras pruebas, es
decir, que la probabilidad del segundo suceso
depende del primer suceso, el del tercero de lo
que haya sucedido en el primero y segundo y así
sucesivamente.

P(A y B) = P(A) x P(B) P(A y B y C) = P(A) x P(B) x P(C)


P(A y B) = P(A) x P(B | A) P(A  B  C) = P(A) + P(B | A) x P(C | A y B)

P(B|A) = se lee, la probabilidad del suceso B habiéndose dado el


suceso A

Ejemplos
La probabilidad de obtener 3 ases, sacando sucesivamente tres cartas de una baraja de
40 cartas sin reposición.
4 3 2 4 3 2 1
P1 = P2 = P3 = P= x x =
40 39 38 40 39 38 2.470

La probabilidad de obtener un As, un Rey y una Zota, sacando sucesivamente tres


cartas, sin reposición, de una baraja de 40 cartas
4 4 4 4 4 4 64
Pas = Prey = Pzota = P= x x =
40 39 38 40 39 38 59.280

De una baraja de 40 cartas se desea extraer tres cartas en forma sucesiva sin
reposición, es decir, la carta que se extrae no regresa a la baraja; ¿cuál es la
probabilidad de que en la primera extracción aparezca un as y en la segunda un rey de
oros y en la tercera un seis de copas?
4 1 1 4 1 1 1
Pas = Prey de oros = Pseis de copas = P= x x =
40 39 38 40 39 38 14.820

Suponga que tiene una caja con 10 monedas de $100, y dos de ellas son falsas. Se van
a extraer dos monedas, una después de la otra sin reposición; ¿cuál es la probabilidad
de seleccionar una moneda falsa seguida por otra también falsa?
P (A y B) = P(A). P(B|A)
P (A ∩ B) = P(A). P(B|A)
2 1 2
x = = 2,22%
10 9 90

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 13


ESTADÍSTICA

PROBABILIDAD CONDICIONAL
La probabilidad condicional es aquella que se presenta en un evento o suceso,
dado que otro evento ya ha ocurrido, por lo tanto, una probabilidad condicional está dada por:

𝑃(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐴: 𝑃(𝐴|𝐵) =
𝑃(𝐵)

𝑃(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑜𝑛𝑑𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐵: 𝑃(𝐵|𝐴) =
𝑃(𝐴)

Ejemplos
Se encuentra en una facultad que del 70% de los estudiantes matriculados, el 70% son
mujeres y el 18% mujeres estudiantes de economía. Si se elige un estudiante al azar y
resulta que es mujer, ¿cuál es la probabilidad de que esté estudiando economía?
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) 0,18
𝑃(𝐴|𝐵) = = = 25,71%
𝑃(𝐵) 0,70

Por una investigación reciente se encontró que el 10% de los conductores de taxi en la
ciudad son hombres con estudios universitarios. También se sabe que el 80% de los
conductores de taxi son hombres. ¿Cuál es la probabilidad, al tomar un conductor de
taxi al azar, que resulte ser hombre y que tanga además estudios universitarios?
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) 0,10
𝑃(𝐴|𝐵) = = = 12,50%
𝑃(𝐵) 0,80
En el lanzamiento de un dado, ¿cuál es la probabilidad de que habiendo salido un
número par, éste sea el dos?
1
𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) 1
𝑃(𝐴|𝐵) = = 6=
𝑃(𝐵) 3 3
6
El 18% de las familias de un barrio tienen vehículo propio, el 20% tienen vivienda de su
propiedad y el 12% vivienda y vehículo. ¿cuál es la probabilidad de tener vivienda si se
tiene vehículo?
A = Propietario de vehículo
B B’ Total
A’ = No propietario de vehículo
A 0,12 0,06 0,18 B = Propietario de Vivienda
B’ = No propietario de vivienda
A’ 0,08 0,74 0,82 𝑃 0,12
(𝐴 ∩ 𝐵)
Total 0,20 0,80 1,00
𝑃(𝐴|𝐵) = = = 0,66
𝑃(𝐵) 0,18

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 14


ESTADÍSTICA

TEOREMA DE BAYES

El matemático y reverendo
Thomas Bayes (1761) en el siglo
XVIII intentó desarrollar una
fórmula para evaluar la
probabilidad de la existencia de
Dios con base en evidencias
terrenales. Más tarde fue
Laplace quien terminó su
desarrollo denominándolo
“Teorema de Bayes”

El Teorema de Bayes es un método aplicado generalmente para calcular probabilidades


posteriores.
En el año 1763, dos años después de la muerte de Thomas Bayes (1702 – 1761), se
publicó una memoria en la que aparece, por vez primera, la determinación de la
probabilidad de las causas a partir de los efectos que han podido ser observados. El
cálculo de dichas probabilidades recibe el nombre de teorema de Bayes.

TEOREMA DE BAYES

Sea A1, A2, ...,An un sistema completo de sucesos, tales que la probabilidad de cada uno de
ellos es distinta de cero, y sea B un suceso cualquier del que se conocen las probabilidades
condicionales P(B/Ai). entonces la probabilidad P(Ai/B) viene dada por la expresión:

𝑃(𝐴𝑖 ). 𝑃(𝐵|𝐴𝑖 )
𝑃(𝐴𝑖 |𝐵) =
𝑃(𝐴1 ). 𝑃(𝐵|𝐴1 ) + 𝑃(𝐴2 ). 𝑃(𝐵|𝐴2 ) + ⋯ + 𝑃(𝐴𝑛 ). 𝑃(𝐵|𝐴𝑛 )

En los problemas relacionados con la probabilidad, y en particular con la probabilidad


condicionada, así como con la probabilidad total y el teorema de Bayes, es aconsejable que,
con la información del problema, construyas una tabla de contingencia o un diagrama de
árbol.

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 15


ESTADÍSTICA

Ejemplos
Tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de
las piezas producidas en una fábrica. Los porcentajes de producción defectuosa de
estas máquinas son del 3%, 4% y 5%.
a. Seleccionamos una pieza al azar; calcula la
probabilidad de que sea defectuosa.
b. Tomamos, al azar, una pieza y resulta ser
defectuosa; calcula la probabilidad de haber sido
producida por la máquina B.
c. ¿Qué máquina tiene la mayor probabilidad de haber
producido la citada pieza defectuosa?

Sea D= "la pieza es defectuosa" y


N= "la pieza no es defectuosa".
a. Para calcular la probabilidad de que la pieza elegida sea defectuosa, P(D), por la
propiedad de la probabilidad total,
P(D) = P(A) · P(D/A) + P(B) · P(D/B) + P(C) · P(D/C) =
P(D) = 0.45 · 0.03 + 0.30 · 0.04 + 0.25 · 0.05 = 0.038

b. Debemos calcular P(B/D). Por el teorema de Bayes,


𝑃(𝐵).𝑃(𝐷|𝐵)
𝑃(𝐵|𝐷) =
𝑃(𝐴). 𝑃(𝐷|𝐴)+ 𝑃(𝐵).𝑃(𝐷|𝐵)+ 𝑃(𝐶) . 𝑃(𝐷|𝐶)

0,30 . 0,40
= 31,6%
0,45 . 0,03 + 0,30 . 0,04 + 0,25 . 0,05

c. Se calcula P(A/D) y P(C/D), comparándolas con el valor de P(B/D) ya calculado.


Aplicando el teorema de Bayes, obtenemos:

La máquina con mayor probabilidad de haber producido la pieza defectuosa es A

Se tienen tres urnas: A con 3 bolas rojas y 5 negras, B con 2 bolas rojas y 1 negra y C
con 2 bolas rojas y 3 negras. Escogemos una urna al azar y extraemos una bola. Si la
bola ha sido roja, ¿cuál es la probabilidad de haber sido extraída de la urna A?

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 16


ESTADÍSTICA

Llamamos R= "sacar bola roja" y


N= "sacar bola negra".
En el diagrama de árbol adjunto pueden verse las
distintas probabilidades de ocurrencia de los
sucesos R o N para cada una de las tres urnas.

La probabilidad pedida es P(A/R). Utilizando el teorema de


Bayes, tenemos:

El problema de la línea impresa – conclusión.

Probablemente el número más grande


citado en la literatura pertenece a este
famoso problema.

Supongamos que construyéramos una


prensa que imprimiera continuamente
una línea después de la otra,
seleccionando automáticamente para
cada línea una combinación diferente de
las letras del alfabeto y de otros signos
tipográficos.

Una máquina así se compondría de un


cierto número de discos con las letras y
los signos en su borde.

Los discos estarían engranados entre sí del mismo modo que los números que indican el
kilometraje en los automóviles, de modo que una rotación completa de cada disco movería al
próximo un lugar hacia adelante.

El papel, tal como viene del rollo se imprimiría automáticamente con el cilindro después de
cada movimiento. Un dispositivo así se puede construir sin mucha dificultad y resultaría algo
parecido a lo que se ve en la figura.

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 17


ESTADÍSTICA

Pongamos la máquina en acción y analicemos la serie de las diferentes líneas que se van
imprimiendo. Muchas carecen de sentido. Se parecen a ésta:

“aaaaaaa…” o “booboobooboo…” o de nuevo: “zawkporpkossscilm…”

Pero, puesto que la máquina imprime todas las combinaciones de letras y signos posibles,
hallamos entre la hojarasca sin sentido diversas frases que tienen algún significado. Hay, por
supuesto, un lote de frases inútiles como:

“caballo tiene seis patas y…” o “Me gustan las manzanas cocidas en trementina…”

Pero la búsqueda revelará también muchas líneas escritas por Shakespeare, ¡aún las de las
hojas que él mismo arrojaba al canasto!

En realidad, una prensa así imprimiría todo lo que se escribió alguna vez desde los tiempos
en que la gente aprendía a escribir: cada línea de prosa y poesía, cada editorial y anuncio de
los diarios, cada grueso volumen de los tratados científicos, cada carta de amor, cada nota al
lechero…

Además, la máquina imprimiría todo lo que se deberá imprimir en los siglos venideros. Sobre
el papel que viene del cilindro giratorio hallaríamos la poesía del siglo treinta, los
descubrimientos científicos del futuro, los discursos de apertura de las sesiones del
Congreso de la Nación en el año 2172. Habría páginas y páginas de cuentos cortos y
novelas largas.

¿Se puede hacer esto?

…de la Nación en el año 2172. Habría páginas y páginas de cuentos cortos y novelas largas.
¿Se puede hacer esto? …

Si bien es posible construir una máquina así, el número de combinaciones resultante es tan
grande que no tiene sentido alguno. Sigamos con la explicación de George Gamow: …

Considerando 27 letras en el alfabeto español (Andrea de Ajo y Agua ha propuesto una


simplificación que facilitaría las cosas), diez números y 13 signos (espacio en blanco, punto,
coma, dos puntos, punto y coma, signos de interrogación, signos de admiración, comillas,
guión, apóstrofe y asterisco), tenemos en total 50 posibilidades. Y unos 65 caracteres por
cada línea impresa de ancho común.

Para cada uno de los 50 símbolos del primer disco hay otros 50 para el segundo lugar, es
decir 50 x 50= 2500 posibilidades. Pero para cada combinación de las dos primeras hay otras
50 del tercer espacio así sucesivamente. De aquí que el número de posibilidades de la línea
completa se puede expresar como:

50 x 50 x 50 x … x 50 un total de 65 veces, que se escribe 50 x 65=10 x 110


¡Es decir un 1(uno) seguido de 110 ceros!

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 18


ESTADÍSTICA

Para concebir la inmensidad de ese número podemos decir dos cosas: es mucho más
grande que la cantidad de granos de arena que hay en La Tierra y que el número de átomos
de todo el universo.

Aunque tal máquina funcionara día y noche a gran velocidad desde hace 5000 años todavía
no habría escrito ni la millonésima parte del total y ni hablar de la posibilidad de analizar su
producción y seleccionarla.

Acá termina del problema de la línea impresa, uno de los que permite toparse con los
“grandes números” con que se juega en las matemáticas.

Muchos escritores se sintieron fascinados con este tema. Uno de ellos fue Jorge Luis Borges
que lo utilizó en varios de sus cuentos, en especial en La biblioteca de Babel y El libro de
arena.

Borges dijo que para La biblioteca de Babel había tenido en cuenta La biblioteca Universal de
Kurt Lasswitz (1848-1910) y The Anatomy of Melancholy de Robert Burton (1577-1640) al
cual pertenece la frase: By this art you may contemplate the variation of the 23 letters…

Tengo la impresión que también había


leído los artículos de Gamow, lo que
resulta evidente en las primeras 3 líneas
de El libro de arena.

Aunque corresponde poner reparos a


algunos conceptos matemáticos
podemos celebrar que nos haya “hecho
el cuento” con sus cuentos,
maravillosamente escritos. Las líneas
finales de los dos citados aquí, por sí
solas, nos permiten probar el infinito
placer de su lectura.

Sancho dice: Stupendo; ayer en la venta


sin Wi-Fi y hoy el móvil sin cobertura.

Este lugar de La Mancha es para


olvidarse...

Gabriel Ovidio Clavijo Gañán 19

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