La gramática generativa
En términos generales, la gramática generativa es un dispositivo mental que controla la
producción y comprensión del lenguaje, a la vez que permite su adquisición en forma
virtualmente automática e inconsciente (sus principios fundamentales se pueden encontrar en
Chomsky, 1956, 1978, 1970, 1988b y 1999).5 Esta gramática generativa, también conocida
como dispositivo de adquisición del lenguaje (LAD, por sus siglas en inglés), se vale de la
conexión formal entre sonidos y significados para lograr su cometido (Chomsky, 1992).
En cuanto a la evolución de la gramática generativa como teoría, consta está básicamente de
dos momentos: la primera gramática generativa (PGG), de mediados de la década de los
cincuenta hasta comienzos de los años ochenta, y la teoría de principios y parámetros (P y P),
de los años ochenta al día de hoy6 (Chomsky, 1999, 2011). Son principios básicos en ambas
versiones de la gramática generativa, el hecho de que las directrices del funcionamiento
sintáctico sean inaccesibles a la conciencia (Chomsky, 1978, 1992; Lasnik & Lohndal, 2010;
Weissenborn, Goodluck & Roeper, 1992), y el hecho de que la conexión entre sonidos y
significados sea un proceso rápido y esencialmente automático: la asignación de una etiqueta
lingüística a un concepto preexistente (Chomsky, 1988a, 1997, 1998).
Posee la PGG, en su sentido de dispositivo de adquisición del lenguaje, tres componentes:
sintáctico, semántico y fonológico (Chomsky, 1970, 1992). El componente sintáctico genera
una estructura profunda y una superficial (ambas representaciones mentales de una misma
cadena lingüística). El componente semántico genera una interpretación de significado de la
estructura profunda. El componente fonológico genera una interpretación de sonido de la
estructura superficial: todo esto en un acto de producción del habla —se entiende que sería a
la inversa para un acto de comprensión—. El componente sintáctico de la PGG está constituido
a su vez por una base y un componente transformacional; la base, además, se divide en un
componente categorial y un lexicón (Chomsky, 1970).
El lexicón es una suerte de diccionario mental, que comprende un conjunto inordenado de
lemas con información sintáctica, semántica y fonológica de las palabras. El componente
categorial consiste en un grupo de reglas ahormacionales (phrase-structure rules) que
reescriben cadenas lingüísticas, generando así derivaciones de las oraciones (Chomsky, 1992).
Sirviéndose de las reglas ahormacionales y del lexicón, la base crea la estructura profunda; la
cual es convertida en una estructura superficial por el componente transformacional mediante
otro grupo de reglas (Chomsky, 1970; Lasnik & Lohndal, 2010; Searle, 1972).
El componente semántico está integrado por un grupo de reglas no especificadas que asignan
significado a la estructura profunda (Chomsky, 1970, 1992). El componente fonológico, por su
parte, está constituido por un grupo de reglas morfofonémicas (morphophonemic rules) que
regulan la transformación de morfemas en fonemas, normalizando así los aspectos de la
pronunciación (Chomsky, 1956).
En el marco de la P y P, la gramática generativa comprende un conjunto de principios,
universales e innatos, y un conjunto de opciones para fijar esos principios, llamadas
parámetros. Tales parámetros demuestran las formas limitadas en que pueden diferenciarse
los distintos lenguajes naturales (Chomsky, 1988b; Lasnik & Lohndal, 2010). De esta manera, se
equipara la adquisición del lenguaje con la fijación temprana de los parámetros en ciertas
formas permisibles (usualmente, los parámetros solo pueden tomar dos valores; Chomsky,
1997), llevando a la aparición de un idioma en particular que en adelante será la lengua
vernácula de quien ha fijado los parámetros. Hay que resaltar que en la P y P desaparece el
concepto de regla y se suprimen los conceptos de estructura superficial y estructura profunda
(Chomsky, 1988b, 1998, 1999). Hasta acá es mi tema, pero encontré también este información
espero que isrva para agregar mas
En lo que toca a la conformación de la gramática generativa en la P y P, se refieren tres
componentes: un sistema cognitivo, que guarda y procesa información, y dos sistemas de
actuación: el sistema conceptual-intencional (C-I) y el sistema articulatorio-perceptual (A-P).
Asimismo, el sistema cognitivo está compuesto por un sistema computacional (SC) y un
lexicón. El sistema cognitivo interactúa con el C-I mediante la forma lógica (FL), y con el A-P
mediante la forma fonética (FF) (tanto la FL como la FF ambas se consideran sistemas de
interfaz) (Chomsky, 1999).
El marcador semántico (SEM) es una representación propia de la interfaz FL, y contiene
información sobre el significado de las expresiones lingüísticas; mientras que el marcador
fonético (FON) es una representación propia de la interfaz FF, y contiene información relativa a
los sonidos de las expresiones (Chomsky, 1998; Skidelsky, 2007). En cuanto a su
funcionamiento, el sistema cognitivo selecciona entradas del lexicón, y valiéndose de su SC,
forma con ellas cadenas lingüísticas (Chomsky, 1999). Este procedimiento se lleva a cabo de la
siguiente forma: “El estado inicial de la facultad del lenguaje proporciona un conjunto de
propiedades invariantes (llamadas ‘rasgos’) y dos operaciones: operaciones de ensamblaje,
que forman ítems léxicos a partir de rasgos, y operaciones computacionales, que forman
expresiones más complejas a partir de ítems léxicos” (Chomsky, 1998, pp. 313-314).
Los elementos usados para la conformación de expresiones son representaciones pareadas
FONSEM (o lo que es igual, pares de representaciones sonido-significado) (Chomsky, 1998,
1999). Estas representaciones FON-SEM están constituidas a partir del sonido-I y del
significado-I, que consisten en rasgos o propiedades distintivas de cada entrada léxica,
compuestas por información relevante al sonido y al significado del lema, respectivamente
(Chomsky, 1998). Por último, existe en la P y P el concepto de sistema de creencias, el cual es
una instancia de la mente/cerebro (término utilizado en la P y P para enfatizar la concepción
de la mente como la abstracción de una serie de estados cerebrales) que contiene información
complementaria para el significado-I (Chomsky, 1998). Una importante especificación
conceptual consta en Hauser, Chomsky y Fitch (2002), con arreglo al llamado enfoque
naturalista, consistente en la división de la gramática generativa, bajo el nombre de facultad
del lenguaje, en facultad del lenguaje en sentido amplio (FLB, por faculty of language in the
broad sense) y facultad del lenguaje en sentido restringido (FLN, por faculty of language in the
narrow sense). La FLB abarcaría el sistema sensorial-motor (S-M), el sistema conceptual-
intencional (C-I) y la FLN, pero no otros sistemas, como la memoria. La FLN correspondería a
un mecanismo abstracto computacional, propio de los humanos y caracterizado por la infinitud
discreta.
De igual forma, estiman Hauser et al. que los sistemas sensorialmotor y conceptual-
intencional probablemente no son exclusivamente humanos, pudiendo hallarse en otros
animales, y que además existían con anterioridad al lenguaje (filogenéticamente hablando); la
aparición del sistema computacional (o FLN) los habría conectado posibilitando precisamente
que se generara el lenguaje. Así las cosas, la facultad lingüística (en sentido restringido) se
reduce a un mecanismo abstracto y formal de ensamblaje, privativo de los humanos, que no
abarca ni conceptos ni intenciones (ni hablar de interacciones). De acuerdo a la formulación
más reciente de la gramática generativa10 (Berwick & Chomsky, 2011; Chomsky, 2010, 2011),
el sistema computacional de la mente/cerebro (FLN) consiste en un proceso generativo (PG)
que forma expresiones estructuradas, las cuales pueden ser tomadas como una serie de
instrucciones para los sistemas de interface con que se relaciona (S-M y C-I). El C-I usa las
expresiones creadas por el PG para el pensamiento y para la planeación de la acción. El S-M
externaliza las expresiones creadas por el PG para la producción (el habla o el lenguaje de
señas), y asigna a los datos sensoriales, en la percepción, expresiones del PG. En cuanto al
proceso de producción del habla (o de una expresión del lenguaje de señas), en Chomsky
(2011) se establece el siguiente orden: 1. El PG genera una estructura a partir de los ítems del
lexicón, dispuestos mediante la operación combinar (merge).
2. Esta estructura es enviada al C-I para determinar sus relaciones semánticas. El orden de la
estructura no es relevante para este paso.
3. Finalmente se realiza un ordenamiento de la estructura, que permite externalizarla
mediante el S-M por medio de gestos o palabras.
Respecto a la evolución filogenética del lenguaje-I (véase nota no. 7), considerado actualmente
como un estado de la facultad del lenguaje, que sería a su vez un órgano cognitivo de la
mente/ cerebro (Berwick & Chomsky, 2011; Chomsky, 2007b, 2010, 2011), se propone que el
PG (FLN) apareció en un hombre en particular hace unos 75 000 años en el este de África
debido a una mutación menor que generó un ligero “recableado” del cerebro, el cual
constituyó la operación combinar. Entonces el PG se habría unido con el C-I (presente en el
hombre desde mucho antes), generando el lenguaje del pensamiento y dando así una ventaja
evolutiva al individuo que lo poseía, consistente acaso en la capacidad de pensamiento
complejo, la de planeación y la de interpretación de los hechos del mundo (entre otras).
Dichas capacidades, debidas a la aparición del PG y a su unión con el C-I, habrían sido
transmitidas a la descendencia del individuo en cuestión, y finalmente se habrían “instalado”
en un pequeño grupo. En ese momento se convirtió en una ventaja la externalización del
lenguaje del pensamiento, lo cual llevó a la conexión del PG y el C-I con el S-M (que también
existía con anterioridad a la aparición del PG), llevando finalmente a la aparición del lenguaje
(FLB) como lo conocemos hoy. En sentido general, entienden los autores que el PG no se ha
modificado desde entonces, y que las variaciones patentes en los lenguajes del mundo se
deben a cambios, sujetos a la historia y a la cultura, que se generan en el S-M (más adelante se
discute la modificación en el C-I). Pueden encontrarse revisiones (algunas críticas) de la
gramática generativa en Lasnik y Lohndal (2010), Weissenborn, Goodluck y Roeper (1992),
Searle (1972), Putnam (1967), y en español en Barón y Müller (2013) y Miranda (2005).
https://books.google.com.pe/books?id=QiklcaOgc-
QC&pg=PA159&lpg=PA159&dq=componente+sint
%C3%A1ctico&source=bl&ots=dRL7uqcLyk&sig=ACfU3U2E3fdfo1WAGM607vUOT6qw-
n8oLw&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwiJsv2U4_PpAhWMD7kGHbNWDi04ChDoATABegQICBAB#v
=onepage&q=componente%20sint%C3%A1ctico&f=false en este link es un libro donde ahí esta
también mi tema no lo puedo copiar al Word.
Para que se puedan desarrollar las cadenas, en este caso la transformación de S en la frase El
niño corre, se requiere un tipo de regla de reescritura, esto es, una orden de tipo reescríbase S
como FN + V. A estas reglas, como veníamos diciendo, se les conoce como reglas
ahormacionales y constituyen el componente categorial de la base. La base, valiéndose de las
reglas ahormacionales y del lexicón, crea lo que se conoce como estructura profunda (o
latente), la cual es convertida por el componente transformacional en una estructura
superficial (o patente) mediante reglas transformacionales (Chomsky, 1970; Lasnik & Lohndal,
2010; Searle, 1972). La estructura profunda y la superficial son dos formas de representación
mental de una misma cadena lingüística (oración o grupo de oraciones): son estructuras
abstractas, no efectivas, pertenecientes a la competencia lingüística y no a la actuación. La
estructura profunda está constituida por proposiciones que expresan juicios simples en forma
de sujeto-predicado, reflejando así la forma natural en que se organiza el pensamiento. En
consecuencia, para comprender o producir una frase se debería encontrar primero el orden
natural de los pensamientos que la subyacen, accediendo a su estructura profunda. La
estructura superficial es la representación mental de una cadena lingüística que es
interpretada por el sistema fonológico para generar la cadena de sonidos correspondientes al
habla; de manera que la estructura superficial y la frase pronunciada no son la misma cosa
(Chomsky, 1969, 1992).
Ya que la estructura profunda se relaciona con el componente semántico generando
significados, y la superficial con el componente fonológico generando sonidos, si dos oraciones
tienen la misma estructura profunda y estructuras superficiales distintas significan lo mismo
pero suenan distinto (Chomsky, 1970, 1992). Al mismo tiempo, una frase como I like her
cooking posee distintos significados, pues a pesar de tener una única estructura superficial
corresponde a distintas estructuras profundas (Searle, 1972)
Finalmente el componente transformacional convierte la estructura profunda en una
estructura superficial mediante reglas transformacionales las cuales, a diferencia de las reglas
ahormacionales, no se aplican a elementos en virtud de su forma sino de acuerdo con su
posición en una expresión (Searle, 1972). Igualmente, las reglas transformacionales implican
cambios en la estructura de las cadenas que ya han sido generadas mediante las reglas
ahormacionales. Así, las reglas transformacionales complementan a las ahormacionales sin
llegar a remplazarlas. Entre los cambios sujetos a las reglas transformacionales se encuentran
la inversión de posiciones, el remplazo, la reordenación, el tachado, la nueva colocación y la
adición. Por ejemplo, una estructura profunda como conozco a un hombre más alto que Juan y
más alto que Andrés puede convertirse, mediante la transformación de tachado, en conozco a
un hombre más alto que Juan y que Andrés (Chomsky, 1969, 1992).
http://www.scielo.org.co/pdf/leng/v42n2/v42n2a08.pdf
Estructura profunda (o estructura-P) es uno de los niveles que reconocen los modelos
representacionales de la gramática generativa transformacional. Su utilidad radicaba en ser
una estructura primitiva y simple a partir de la cual pueden realizarse las transformaciones (en
el modelo estándar) o la operación "muévase-α" (en Rección y ligamiento).
La estructura profunda se relaciona con la estructura superficial a través del
llamado subcomponente transformacional del componente sintáctico. Es el tipo de relación
que, por ejemplo, debe esperarse entre una oración activa y su forma pasiva. Por ejemplo, las
oraciones "Antanas ama a Adriana" y "Adriana es amada por Antanas" significan lo mismo
usando diferentes palabras. Estos dos enunciados son estructuras superficiales que se derivan
de una misma estructura profunda. Esta diferencia es la que permite distinguir el concepto de
gramaticalidad del de aceptabilidad.
La estructura profunda es abandonada en el programa minimalista al descartarse la
concepción representacional de la gramática por un modelo derivacional sin niveles internos.
Técnicamente la estructura profunda de principios y parámetros coincidiría con el primer
estado del proceso derivacional que lleva a la forma realmente pronunciada (que sería similar
a la estructura superficial).
Estructura Superficial (o estructura-S) es uno de los niveles que reconocen los modelos
representacionales de la gramática generativo transformacional. Es una de las grandes
innovaciones del primer generativismo, al ser una noción que permite explicar fenómenos
como la homonimia estructural y la relación entre oraciones activas y pasivas. La estructura
superficial es una representación sintáctica compleja producto de las transformaciones o
movimientos realizados sobre la estructura profunda. La diferencia crucial entre la estructura
superficial y profunda es que en la primera los constituyentes sintácticos de la oración,
habiendo experimentado una transformación a partir de su disposición en la estructura
profunda, aparecen en el mismo orden lineal en que serán pronunciados.
La estructura superficial es abandonada en el Programa minimalista al descartarse la
concepción representacional de la gramática por un modelo derivacional sin niveles internos.
