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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AMBO

FISICA
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5. Vectores concurrentes: Son aquellos que sus líneas de

acción se cortan entre sí, en un mismo punto.
CAPITULO I
C
ANÁLISIS VECTORIAL
DEFINICIÓN DE VECTOR
Es un ente matemático que sirve para representar a las O A
magnitudes de carácter vectorial. Se trata de segmentos de recta
con orientación; si se dibujan a escala se representa la medida de B
la cantidad. Se observa que las líneas de acción de los vectores A , B
Para representar la dirección de las cantidades vectoriales se han
ideado a los VECTORES. y C concurren en el punto “O”.
Ejemplos: Desplazamiento, velocidad, fuerza, impulso,
aceleración, campo eléctrico, etc. OPERACIONES CON VECTORES

Adición: Al vector “suma” también se le llama resultante.

ELEMENTOS DE UN VECTOR
La resultante produce el mismo efecto que los sumandos.
A = OP 1. Método del triangulo.
Este método es válido sólo para dos Vectores coplanares y
Y
concurrentes

AY
P

A
a b

X  
0 Ax
RabS
 Módulo: Llamado también NORMA o TAMAÑO, es la medida de Pasos a seguir:
la longitud del vector, el módulo se representará mediante la
Se forma el triángulo, cuando son “SÓLO” 2 vectores
notación:
Para hallar el valor de R se aplica la Ley de Lamy o de
A : se lee “Módulo de A ”; si un vector no aparece con flecha
senos:
encima se sobreentiende que se refiere al módulo, es decir:
A A R a b
 Dirección: Es el ángulo que forma el vector con respecto a un
 
sen  sen  sen 
sistema de coordenadas cartesianas (por lo general se toma la
orientación con respecto al semieje positivo de las abscisas). 2. Método del paralelogramo.
Pasos a seguir:
CLASIFICACIÓN DE LOS VECTORES:
 La suma ( S ) o resultante ( R ) es la diagonal del
1. Vectores colineales: Son aquellos que se encuentran
paralelogramo formado.
contenidos en una misma línea de acción.
 La suma o resultante se denota:
C B A

2. Vector unitario: Es aquel cuyo módulo es la unidad y tiene A S

//

//

R
por misión indicar la dirección y sentido de un determinado
vector.

A A u  u 
A B
A  ANALÍTICAMENTE:
3. Vectores coplanares: Son aquellos que se encuentran
contenidos en un mismo plano. R A 2  B 2  2AB cos  ; Ley del paralelogramo
3. Método del polígono.
B 3.1 Método del polígono abierto:
C Se usa generalmente para sumar más de dos vectores. Se
P A colocan uno a continuación del otro, manteniendo
constante su VALOR, DIRECCIÓN y SENTIDO. La
4. Vectores opuestos: Dos vectores serán opuestos cuando resultante es el vector que parte del origen del primero y
tienen igual dirección, módulo pero sentido contrario. L1 // L 2 llega al extremo del último.
Ejemplo:
L1
a
A
L2 1 b 3
 2 c
B

 4
d

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Construyendo el polígono: DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR DE UN VECTOR

b
a
2 Y
1 3 c

R 4
A
Ay  Asen 
d

La resultante es: R  a  b  c  d

Ax  Acos 
X
3.2 Polígono cerrado:
En este caso todos tienen la misma secuencia (horario). El
Expresión vectorial de A :
extremo del último llega al origen del primero.
La Resultante es:
A  Axi  A y j A  A cos i  Asen j
A B

Como par ordenado: A  A(cos , sen )

R0
F C
Módulo del vector A :

E D
R  A B  C  D  E  F  0 A  Ax 2  A y 2

Diferencia ( D ): La diferencia de vectores es llamada

también resultante diferencia. Dirección del vector A respecto al eje X:
Vectorialmente: D  A  ( B)  D  A B
Ay
tan  
Ax
D A
//

//

PRACTICA N.° 01

180    1. Dada la siguiente relación de magnitudes físicas, se pide

B B señalar la que tiene naturaleza escalar:
A. Desplazamiento
Por la Ley de cosenos: B. Velocidad
C. Fuerza
D A 2  B 2  2AB cos(180º  ) D. Potencia
E. Aceleración
Pero se sabe que: cos(180º  )   cos 
2. Indicar verdadero (V) y falso (F) según corresponda:
2 2
D A  B  2AB cos  ( ) Si un polígono vectorial es cerrado, la resultante es
nula.
( ) Es imposible que una componente sea mayor que el
CASOS PARTICULARES Y POSICIONES RELATIVAS DE vector original.
LOS VECTORES: ( )i–j=0
1. Cuando dos vectores tienen el mismo módulo y forman 60°. A. VVF B. FVF C. FFV
D. VFF E. VVV
A  Xy B  X
3. La figura muestra tres vectores de módulos iguales.
Halla el valor del ángulo θ, tal que la resultante sea
mínima.
A. 22,5°
A X R Y
R X 3 B. 37°
C. 45° θ
D. 53°/2
θ X
60  E. 60

B X θ
2. Cuando dos vectores tienen el mismo módulo y forman 120°.
A  Xy B  X 4. Determina el módulo del vector resultante de los
vectores mostrados en la figura, “a” es el lado del
cubo.
R X A. a 2
A X B. 2a 2 a
12 C. 4a 2
0
D. 2a
B X E. 4a
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11. Dos atletas a y b parten del origen de coordenadas. Si
5. Cuáles deberán ser las componentes de un vector para cambian sus posiciones, tal como se muestra, determina
que, al sumarse a los siguientes dos vectores  
el mínimo módulo del vector A  B, en el instante en que
10i  7j y 4i  2j dé lugar al vector 6j. 

A. (14;11) B. (-14;11) C. (10;11) el módulo del vector A sea 45 m.

D. (-14;6) E. (6;-6)

6. La figura muestra un triángulo isósceles cuyo lado igual

mide “2a”. Calcula  sabiendo que el vector resultante
vale “a”.
A. 120º
B. 60º
C . 45º 
D. 75º
E. 90º
7. Tres fuerzas coplanares F 1 , F 2 y F 3 jalan un A. 40 m B. 36 m C. 30 m
D. 27 m E. 21 m
bloque que se encuentran en un plano horizontal. Cuál
es el mínimo valor de la fuerza F 2 , si F 3 =50N.  
A. 30 N 12. Sobre un clavo actúan las fuerzas F1 y F2 tal como se
B. 25 N muestra. Determina el módulo de la fuerza resultante.
C. 25 3 N
D. 30 2 N
E. 15N

A. 14 u B. 16 u C. 18 u
8. Halla un vector de 18 unidades y que sea paralelo al D. 20 u E. 30 u
 
vector (A - B); se sabe que: 13. Si el vector X se puede expresar de la forma X = m
A  3iˆ  5 ˆj  8kˆ A + n B , donde m y n son números positivo, determina
m +n.
B  iˆ  7 ˆj  7kˆ
A. 12iˆ  12 ˆj  6kˆ B. 12iˆ  12 ˆj  6kˆ
C. 6iˆ  6 ˆj  3kˆ D. 6iˆ  6 ˆj  3kˆ A. 3 B. 2 C. 1 D. 1/2 E. 1/8

E. 12iˆ  12 ˆj  6kˆ 14. Según el gráfico, determina el módulo de la resultante

de los vectores, si A = 5u.
9. Los lados del rectángulo son de 3 u y 6 u. Determina el
módulo de la resultante.

A. 12 u B. 14 u C. 16 u
D. 18 u E. 13 u

15. Si el módulo de la resultante máxima de 2 vectores es

7u. Y el módulo de la resultante mínima es 3u. Halla el
A. 3 u B. 9 u C. 10 u módulo de la resultante cuando forman 37º
D. 8 u E. 12 u
A. 3u B. 3 5 u C. 9 5 u
10. Calcula el módulo de la resultante de los vectores D. 6u E. 9u
dados.
16. Dados los vectores calcula m *n/p2 si se sabe que
  
mA  n B p C  0

A. 2u B. 1 u C. 3 u
D. 13 u E. 6 u

A. 0,15 B. 0,21 C. 0,31

D. 1,25 E. 1,90

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17. Halla “” para que la resultante tenga un módulo cero. CAPITULO II

CINEMÁTICA
15° 75°


10 El movimiento ha sido tema de estudio durante casi toda la historia
de la humanidad, por ejemplo en la antigüedad el hombre
observaba el movimiento de los cuerpos celestes, en el siglo XVIII
A. 12° B. 22° C. 18° D. 25° E. 30° se estudiaba el movimiento de las moléculas en un gas, en el siglo
XX se estudiaba el movimiento de los electrones alrededor del
18. Si el vector resultante del conjunto de vectores está en núcleo atómico, y en la actualidad se estudia el movimiento
el eje “y”. Halla “” existente en el interior del núcleo. En este capítulo estudiaremos
y el “movimiento mecánico” pero sin considerar las causas, del
8
porqué se origina tal o cual movimiento mecánico, tan sólo lo

4 describiremos; para ello es necesario establecer elementos y
x medidas para que la descripción de realice en forma objetiva.
Concepto
3 Es aquella parte de la mecánica que se encarga de estudiar, el
A. 30° B. 37° C. 45° movimiento de los cuerpos sin considerar las causas que lo
D. 53° E. 60° originan o modifican.
El movimiento
19. En el cuadrado de lado “a”, M y N son puntos medios.
Consiste en el cambio de posición que efectúa un cuerpo con
Determina el módulo del vector resultante.
respecto a un sistema de referencia al cual se considera fijo. Si
M
A. 2a 2 un cuerpo permanece en el mismo lugar decimos que no se
mueve o está en reposo; pero, si cambia de lugar se dice que el
B. 3a 2 cuerpo se mueve.

C. 2a a N El movimiento es relativo
Un objeto puede estar moviéndose para un observador pero no
D. 3a 5 para otro observador. Si cerca de nosotros pasa un automóvil, al
a 2 ver que se aleja diremos que se mueve, pero el piloto ve que el
E. automóvil siempre está junto a él, luego para el piloto el
A automóvil estará en reposo relativo.
20. Para los siguientes vectores mostrados en la figura,
determina.

Observador Conductor

A. 30 u B. 40 u C. 60 u D. 80 u E. 100 u
El camión se mueve con relación al observador (O); pero
21. Halla el vector unitario de: B - A . Si B  11 ; está en reposo con respecto al conductor.

A 2. Movimiento Mecánico
Para comprenderlo, examinemos el siguiente acontecimiento:
“un observador observa a un avión que avanza en línea recta y
desde cierta altura se deja en libertad a un proyectil”.

Y(m)

Reloj
r0
A. (2iˆ  3kˆ) B. (2 ˆj  3kˆ) C. k̂ r
13 13
D. (i  2 ˆj  3kˆ)
ˆ E. (2 j  3kˆ)
ˆ
14 13
O
22. En la figura mostrada, siendo PQ tangente a la X(m)
semicircunferencia y MNPR un cuadrado, se cumple:
 Observador
X = m A + n B , Halla: m +2n
A. 1 Para poder examinar lo que acontece, al observador (A) se le
B. 2 debe asociar un sistema de ejes coordenados y un sistema
C. 0,2 temporal (reloj). A todo este conjunto se le denomina: “Sistema
D. 0,4 de referencia” (S.R.).
E. 0,5 Para ubicar al cuerpo en estudio (proyectil), se traza un vector que
parte del origen de coordenadas y se dirige hacia el cuerpo; a este
vector se le denomina “vector posición r ”.

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Nota: El vector posición puede ser expresado de la siguiente  Si la rapidez del móvil disminuye se dice que el móvil está
desacelerando. La aceleración tiene sentido contrario a
forma: r  (x, y) o también r  xi  yj ; donde i, j son
la velocidad.
los vectores unitarios en la dirección de los ejes coordenados:
a a
Examinemos el movimiento del proyectil V V
Y(m)

movimiento acelerado movimiento retardado

Reloj
r0 Aceleración positiva Aceleración negativa
r0
2. La aceleración es constante.
rf  En el siguiente diagrama la aceleración es constante porque
cada 4 s la velocidad varía en 3 m/s.
4s 4s 4s
O
X(m)
4 m/s 7 m/s 10 m/s 13 m/s
Observador

r 0 : Vector posición inicial Ecuaciones del MRUV

En el MRUV la aceleración es el cambio de velocidad por cada
unidad de tiempo:
r f : Vector posición final
El observador nota que el proyectil cambia continuamente de
V0 :Velocidad inicial
posición, entonces para él, el proyectil se encuentra en Vf :Velocidad final
“movimiento” o experimenta movimiento mecánico.
Luego:
En conclusión: V Vf  V0
El “movimiento mecánico” es un fenómeno que consiste en el a ó también: a  ;
cambio continuo de posición de un cuerpo con respecto a un t t
sistema de referencia. Se deduce que: Vf  V0  at … (2)
Se empleará:
MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ( a ) si el móvil acelera
El movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.) es el más simple de ( a ) si el móvil desacelera
la cinemática, su característica principal es que la velocidad del
móvil permanece constante, es decir el móvil avanza distancias 1 2
iguales en tiempos iguales. d  V0 t  at
2
t t t En el M.R.U.V. la rapidez varía uniformemente y por esto la
rapidez media equivale a la media aritmética entre la velocidad
V V V V inicial (V0 ) y la velocidad final (V0 ) .
Vf  V0
Vm  … (3)
2
d d d
Características:
PRACTICA N.° 02
 Trayectoria: recta
 Velocidad: constante
d
1. Un tren de 100 m de longitud, se desplaza con una
 Aceleración: cero v t velocidad de 72 km/h. ¿Qué tiempo emplea en cruzar
d  vt completamente por un túnel de 500m?
A. 10s B. 20s C. 30s
D. 25s E. 40s
Movimiento rectilíneo uniformemente variado
Una partícula tendrá un movimiento rectilíneo uniformemente 2. Un móvil se desplaza con velocidad constante de 50 m/s
variado (M.R.U.V.) si al desplazarse su trayectoria es una recta y durante 10s y luego con una velocidad uniforme de 25
su rapidez aumenta o disminuye uniformemente. m/s durante 8s siguientes. Halla su velocidad media.
A. 37,5 m/s B. 30 m/s C. 36 m/s
Características
D. 38,8 m/s E. 40 m/s
 Trayectoria : recta
 Velocidad : variable 3. Un móvil parte del reposo y recorre un espacio “e” durante
 Aceleración : constante 18s con una aceleración de 5 m/s 2. ¿Con que velocidad
uniforme recorre dicho espacio en el mismo tiempo?.
2 m/s 8 m/s 12 m/s A. 34 m/s B. 45 m/s C. 30 m/s
D . 38 m/s E. 40 m/s

4. Un carro partió del reposo, al pasar por el punto “A” tiene

una velocidad de 36 km/h y por el punto “B” que dista 100
1. La aceleración es colineal con la velocidad.
m de “A” con 40 m/s. ¿El espacio total recorrido por el
 Si la rapidez aumenta se dice que el móvil está acelerando. móvil será?
La aceleración tiene el mismo sentido que la velocidad.
A. 100m B. 105,5m C. 106,6m
D. 110,6m E. 105m

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5. Un móvil pasó por un punto “a” con una velocidad de 10 velocidad inicial: C im/s (en donde C es un número entero
m/s después de 2s tiene una velocidad de 12 m/s. ¿Qué positivo), si durante los siguientes (2C) segundos, su
velocidad tenía cuando le faltaban 50 m para llegar al velocidad media es de (2C) im/s. Señale la veracidad (V)
punto “a”? o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
A. 15 m/s B. 0 m/s C. 10 m/s I. La aceleración del móvil es 1 m/s 2.
D. 20 m/s E. 5 m/s II. La distancia (en m) recorrida en el tiempo
señalado es 4 C2.
6. Dos móviles parten simultánea-mente en el mismo III. El tiempo (en s) empleado para que el móvil
sentido con aceleración de 4 y 6 m/s 2 respectiva-mente. alcance una velocidad de(2C)m/s es igual a C.
Si el punto de encuentro dista del 1er móvil nombrado 30 A. V V V D. F F F B. V F V
m. ¿Qué distancia los separaba inicialmente? E. V F F C. F F V
A. 15 m B. 30 m C. 45 m
D. 60 m E. 40 m 16. La posición de dos móviles A y B varía de
acuerdo a las ecuaciones XA = (20+12t – 2t2) m
7. Una persona se encuentra delante de una pared, hace un y XB = (11– 5t) m, respectivamente. Calcula con
disparo y luego de 2 s escucha el impacto. Si se aleja 102 qué rapidez se mueve el móvil B con respecto
m más de la pared ¿Después de qué tiempo escucharía al móvil A cuando ambos se encuentran.
el impacto? considere la velocidad de la bala igual a 85 A. 31 m/s B. 22 m/s C. 17 m/s
m/s y la del sonido 340 m/s. D. 26 m/s E. 19 m/s
A. 2,5 s B. 4,0 s C. 3,0 s
D. 4,5 s E. 3,5 s 17. Dos móviles parten desde la misma posición sobre una
trayectoria rectilínea. ¿Para qué
8. Un hombre de estatura “L” pasa por debajo de un farol instante volverán a estar juntos?
que se encuentra suspendido a una altura “H” sobre el A. 24 s v(m/S)
piso. Encontrar la velocidad de la sombra proyectada por B. 25 s
la cabeza del hombre sobre el piso, si la velocidad del C. 12s
hombre es “V”. D. 30 s
A. VH/L B. VH/(H – L) E. 15s
C. VL/H D. VL/(H – L)
E. V(L + H)/(H – L) 37º
12 16 t(s)
9. Un automóvil viaja por una carrera con neblina con una
rapidez de 40 m/s. El conductor divisa repentinamente 18. La correspondencia X – Vs – t representa una parábola
otro auto a 182 m delante de él viajando en la misma y una recta para los móviles A y B, señale el instante en
dirección a razón constante de 14 m/s. El conductor que las velocidades de estos móviles se igualan
pierde 0,5 s mientras reacciona y aplica los frenos. ¿Cuál A
x(m)
debe ser la desaceleración mínima que debe aplicar al A. 6s 128 B
auto para evitar el choque en m/s2? B. 7s
A. 1 B. 7 C. 2 D. 11 E. 4 C. 9s
D. 10s t(s)
10. Una partícula se mueve en el plano xy, donde su posición E. 9s 0 4 16

en función del tiempo está dada por

r  (3ti  2t j ) 19. Milton se mueve sobre la plataforma de un tren y lo hace
m. Si su velocidad media entre t1=1s y t2=bs y es (3i – 8j) perpendicularmente a los rieles a 3m/s, el tren se mueve
m/s, determina b. a 36km/h respecto a los rieles. Si el atleta (Usain Bolt)
A. 1 B. 4 C. 2 D. 5 E. 3 sigue al tren paralelamente a los rieles a razón de 6m/s.
Halla la velocidad de Milton respecto al atleta. (en
11. Un ratón pasa frente a un gato a razón constante de 2 modulo)
m/s, inmediatamente el gato inicia su persecución con A. 5m/s B. 4m/s C. 6m/s
MRUV atrapando al infortunado ratón en el instante en D. 8m/s E. 2 2 m/s
que el gato posee una rapidez de:
A. 1 m/s B. 4m/s C. 2 m/s 20. Las esferas que se muestran se encuentran
D. 5m/s E. 3 m/s unidas por un hilo de longitud “L” Si ambas se
deslizan con MRU, determina el intervalo de tiempo que
12. Un coche pasa por 108 km/h junto a un coche de la policía debe transcurrir para que la separación entre ambas
que está detenido. Éste acelera inmediata-mente a razón esferas sea mínima.
de 4 m/s cada 2 s hasta 144 km/h y persigue a esta
velocidad al otro coche hasta ponerse al lado suyo. ¿Qué
distancia habrá recorrido el coche de la policía? (en km)
A. 1,0 B. 1,5 C. 1,2 D. 2,0 E. 1,3

13. Una partícula se mueve a lo largo del eje x de

acuerdo con la ecuación x = – t2 + 4t, donde x se mide
en metros y t en segundos. Calcula la rapidez media A. L/3v B. 2L/3v C. L/6v
entre los instantes t = 0 y t = 5 s. D. L/2v E. 3L/2v
A. 1,0 m/s B. 2,6 m/s C. 1,8 m/s
D. 2,8 m/s E. 2,3 m/s Movimiento vertical
14. Un atleta corre a lo largo de un camino recto con una Atracción terrestre
rapidez de 36 km/h durante 5 s y después retorna con una Experimentalmente es fácil comprobar que si soltamos una piedra
rapidez de 18 km/h a su posición original. Calcula su ésta siempre caerá hasta estrellarse contra la superficie de la
rapidez media (en km/h). Tierra. La atracción gravitacional hace que la piedra caiga una vez
A. 24 B. 25 C. 26 D. 27 E. 28 que la hemos soltado. Todas las masas que están cerca a la
superficie de la Tierra son atraídas hacia su centro mediante una
15. Un móvil posee movimiento rectilíneo uniformemente fuerza llamada peso.
variado. En t = 0 s se encuentra en x = 0 m, siendo su

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Al disparar una bala de cañón, ésta sigue una trayectoria  Por ser movimiento compuesto, se descompone en dos
parabólica, despreciando la fricción del aire, la única fuerza sobre movimiento simples
la bala durante el vuelo será su peso o sea la atracción terrestre.
Luego el movimiento parabólico de una bala es también de caída a. En el eje horizontal se tiene un MRU
libre. b. En el eje Y se tiene un movimiento vertical ascendente y
La bala sigue un movimiento parabólico de caída libre luego descendente.
c. La velocidad de disparo se descompone en dos ejes "X" e
Y
"Y".

P Vy  V0 sen ; Vx  V0 cos 
d. Para un mismo nivel de referencia los módulos de las
X
velocidades son iguales, lo mismo sucede con los ángulos.
Los cuerpos caen con la misma aceleración RESUMEN DE FÓRMULAS
En la antigüedad se creía que los cuerpos más pesados caían
más rápido que los ligeros. En la actualidad se ha demostrado Tiempo de Posición – partícula Altura máxima
que los pesos de los objetos pueden ser diferentes; pero al caer vuelo  x  V0 cos .t 2
V0 sen 
2
se observa que lo hacen con la misma aceleración. Galileo  H
2V sen   1 2
Galilei fue el primero en demostrar que todos los objetos caen TV  0  y  V0 sen .t  2 gt
2g
con la misma aceleración sin importar su masa. g
Los cuerpos ligeros tardan más en caer a causa de la
Alcance Ángulo de tiro Relación de H y
resistencia del aire
horizontal TV
4H
Tiro vertical 2
V0 sen2 tan   gTV 2
Es el movimiento efectuado por un proyectil que es lanzado hacia D D H
g 8
arriba en contra de la gravedad. Si experimentamos lanzando una
piedra hacia arriba notaremos que ésta llega a un punto donde su
velocidad se anula y luego vuelve a caer. Esto lo explicamos PRACTICA N.° 02 - I
mediante el siguiente esquema: 1. Una esfera es soltada desde una altura H. Si en
Este movimiento tiene las siguientes características: el último segundo de su caída recorre 25 m;
determina H. ( g=10 m/s2).
C A. 10 m B. 25 m C. 35 m
D. 45 m E. 60 m

2. Dos cuerpos “A” y “B” se encuentran inicialmente a una

VB misma altura y en el instante en que “A” se deja caer, “B”
H má x D se lanza verticalmente hacia abajo con una velocidad de
B
4,9 m/s. ¿Al cabo de que tiempo ambos cuerpos estarán
VD separados por una distancia de 78,4m? (g = 10 m/s 2)
V0 A. 12s B. 16s C. 20s
D. 24s E. 30s
E
A 3. Un cuerpo es lanzado hacia arriba desde la superficie
VE terrestre, con una velocidad de 50 m/s en el mismo
 La velocidad en el punto “C” (punto de altura máxima) es cero instante que otro cuerpo es soltado desde 500 m de
 El tiempo que demora el proyectil en llegar al punto “C” es el altura. Si ambos se encuentran en la misma vertical,
mismo que demora en caer de “C” a “E”. calcula la distancia que los separa luego de 2s.
A. 200 m B. 300 m C. 500 m
V0 D. 400 m E. 250 m
Tmáx 
g
4. De un globo que sube con una velocidad de 12 m/s. Se
deja caer una piedra, que llega al suelo en 3s. ¿A qué
 La altura máxima está dada por la expresión: altura estaba el globo cuando se dejo caer la piedra? (g
V0 2 = 10 m/s2)
H máx  A. 8 m B. 7 m C. 6 m
2g
D. 9 m E. 10 m

Movimiento Parabólico 5. Una pelota cae verticalmente al piso y rebota en el. La

Este movimiento resulta de la composición de un movimiento velocidad justo antes del choque es “V” y justo después
horizontal rectilíneo uniforme (MRU) y un movimiento de caída de; choque es 0,9V. Si la pelota se dejo caer desde un
libre vertical (MCLV). metro de altura. ¿A qué altura llegara después del primer
bote?
Y A. 0,90 m B. 1,0 m C. 0,95 m
M Vx
D. 0,85 m E. 0,81 m
P Vx
6. Una piedra se suelta desde lo alto de un edificio. La
V0 Vy V piedra golpea el suelo después de 3,25 s. Calcula,
H aproximadamente, la altura (en m) del edificio. ( g = 9,81
V0y
m/s2)
A. 51,8 B. 62,5 C. 68,4 D. 71,7 E. 81,6

V0x X
D 7. Las cuerdas que sostiene un ascensor del ministerio de
educación, se rompen, en ese instante una persona que
va en el interior del ascensor, saca de su bolsillo una
Características: moneda, abandonándola en el espacio. ¿Qué se puede
 Su trayectoria es una parábola. afirmar?

332
 APREMUNI AMBO-2020
A. Se paga al techo del ascensor
B. Cae con velocidad constante
C. Se pega al piso del ascensor
D. Queda suspendida en el espacio
E. No se puede afirmar nada

8. De un caño cae una gota cada 0,1 segundos, si cuando

está por caer la tercera gota se abre la llave y sale un
chorro de agua, ¿con qué velocidad debe salir dicho
chorro para que alcance a la primera gota, justo cuando
A. 260 m/s y 74° B. 250 m/s y 160
llegue al piso? El caño se encuentra a una altura de 7,2
C. 50 m/s y 37° D. 50 m/s y 53°
metros del piso. ( g = 10 m/s2)
E. 300 m/s y 45°
A. 2,2 m/s B. 3,3 m/s C. 4,4 m/s
D. 5,5 m/s E. 6,6 m/s
15. Calcula la velocidad de lanzamiento, si el proyectil pudo
9. Desde la azotea de un edificio de 80 m se suelta un ingresar por el canal establecido en el muro. (g = 10 m/s2)
cuerpo, luego de 2 s se lanza verticalmente hacia abajo
otro cuerpo. Si ambos llegan simultáneamente a la base
del edificio, calcula con qué rapidez fue lanzado el
segundo cuerpo.
( g = 10 m/s2)
A. 35 m/s B. 60 m/s C. 10m/s
D. 20 m/s E. 30 m/s

10. Un misil se eleva verticalmente desde el suelo con una

aceleración neta a = 2 m/s2. Después de 10s de
A. 10 m/s B. 40 m/s C. 20 m/s
movimiento el combustible se agota y el misil se mueve
D. 50 m/s E. 30 m/s
solo por acción de la gravedad. Determina la máxima
altura (en m) que alcanza el misil. (g = 9,81 m/s2)
16. Un proyectil se dispara desde el suelo con una rapidez de
A.100,38 D.130,38 B.110,38
80 m/s, formando un ángulo de 60º con la horizontal.
E.140,38 C.120,38
Determina aproximadamente, después de qué tiempo (en
s) por primera vez la velocidad forma un ángulo de 45º
11. Dos aviones vuelan horizontalmente a la misma altura,
con la horizontal, (g=9,81 m/s 2..
con velocidad de 100 m/s y 300 m/s respectivamente y
A. 0,98 B. 1,98 C. 2,98 D. 3,20 E. 3,98
distantes 1000 m. En ese instante arrojan un par de
bombas uno cada uno. Los cuales caen a tierra a 6 km
17. Un avión que se mueve con velocidad constante v = (80 i
uno del otro. ¿A qué altura volaban los aviones?
+ 50 j) m/s suelta un paquete cuando se encuentra a una
A. 3250 m B. 3125 m C. 4025 m
altura y=2000 m. Determina aproximadamente la
D. 4500 m E. 3725 m
distancia entre el avión y el paquete 8 s después de
haberse soltado, en metros. (g=9,81 m/s 2)
12. Un cañón dispara un proyectil bajo las condiciones
A. 230 B. 280 C. 300 D. 314 E. 399
indicadas en la figura: Halla el tiempo que emplea en
llegar al plano terrestre. (g = 10 m/s 2)
18. Un niño patea una pelota pequeña en el punto A
mostrado en la figura (considere que el movimiento de la
V o = 100 m/s
pelota es como el de una partícula). Si la pelota pasa por
75° el punto B a 3,2 m de altura y llega al suelo en el punto C,
encuentre la altura máxima, en metros, que alcanza la
pelota.
375m

45° C

A. 20s B. 12s C. 16s D. 10s E. 15s

13. Determina el tiempo de vuelo hasta que la velocidad del
proyectil toma un ángulo de 53° con la horizontal. (g = 10
m/s2)

A. 4 B. 7 C. 5 D. 8 E. 6

A. 2 s B.3 s C.4 s D. 6 s E. 8 s

14. Halla “v” “Ɵ” siendo el tiempo de vuelo de 10 s y g = 10

m/s2.

333
 APREMUNI AMBO-2020
CAPITULO III
LEY D E H O O K E
ESTÁTICA
Fe
Es una rama de la mecánica, cuyo objetivo es el estudio de las
condiciones que debe cumplir un conjunto de fuerzas que Resorte
actúan sobre un cuerpo o un sistema rígido para que este se sin Fe
encuentre en equilibrio mecánico. deformar
x0
K
Equilibrio .
Un cuerpo se halla en equilibrio cuando se halla en reposo x
(equilibrio estático); o en movimiento rectilíneo uniforme
(equilibrio cinético).
M V 0
Equilibrio estático

N N
K= Constante de elasticidad o rigidez : ó
m cm
Fe  Kx
x  Elongación o estiramiento:m ó cm
V  cte; a  0;   0
FUERZA NORMAL ( F N ).Es una fuerza externa que se encuentra
Equilibrio cinético en el contacto de 2 cuerpos o superficies, surge debido a la presión
que un cuerpo ejerce sobre otro.
.
LEYES DE NEWTON: Las leyes de newton constituyen
verdaderos pilares de la mecánica, fueron enunciadas en la
Polea
V  0; a  0;   cte  famosa obra de Newton “Principios matemáticos de la filosofía
natural” publicada en 1686 y de ellas son conocidas como la 1ra.
FUERZA 2da. y 3ra. Ley de Newton, de acuerdo al orden que aparecen en
Magnitud física vectorial bastante utilizada en la estática y la obra citada en este capítulo estudiaremos la primera y la tercera
dinámica que viene a ser el resultado de la interacción (la ley que nos permiten analizar el equilibrio del cuerpo dentro del
acción mutua de dos cuerpos) de dos o más cuerpos. estudio de la estática; la segunda ley será estudiada en el capítulo
Una fuerza tiende a desplazar un cuerpo en la dirección de su de dinámica.
acción sobre dicho cuerpo.
 También es todo agente capaz de modificar el estado de 1era LEY DE NEWTON (LEY DE INERCIA).
movimiento o reposo de un cuerpo. Todo cuerpo trata de mantener su estado de reposo o
movimiento rectilíneo a no ser que un agente exterior le
 La acción de una fuerza sobre un cuerpo produce
obligue a cambiar su estado de reposo.
deformaciones sobre él.
Unidades (S.I.) Newton (N) 3era LEY DE NEWTON (LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN).
Cuando dos cuerpos "A" y "B" interactúan, a la ACCIÓN de "A"
FUERZAS MÁS USUALES EN MECÁNICA se opone una REACCIÓN de "B" en la misma dirección, con la
TENSIÓN O TRACCIÓN misma intensidad pero de sentido opuesto.
Son aquellas fuerzas que aparecen en el interior de los
cuerpos (cables, sogas, hilos, cadenas, vigas o barras). CONDICIONES DE EQUILIBRIO.
 Para graficar esta fuerza se debe hacer un corte PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO M ECÁNICO.
imaginario sobre el cuerpo. (Para una partícula) Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando
 La tensión se caracteriza por apuntar al punto de corte. la fuerza resultante que actúa sobre él, es igual a cero; para esto
las fuerzas componentes deben ser necesariamente coplanares y
concurrentes, esto implica que en cada eje, la sumatoria de
D.C.L. fuerzas también debe ser cero.
Condición Algebraica
T F4
R  F1  F 2  F 3  F 4
T F1  R X  0
R  0  RY  0
F3
 R Z  0
F2 F  0
FUERZA ELÁSTICA ( F e ).Es aquella fuerza externa que se Método Prá ctico
manifiesta en los cuerpos elásticos, cuando son estirados o
comprimidos por fuerzas externas. Esta fuerza se opone a las En el eje X:  F()   F()
fuerzas externas y trata que el cuerpo elástico recupere su
longitud original. La fuerza elástica es directamente proporcional
a la deformación longitudinal. En el eje Y:  F()   F()

F
MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE ( M0 ).Siempre que
abres una puerta o un grifo o que ajustes una tuerca con una
llave, ejercerás una fuerza de giro que produzca un torque.

334
 APREMUNI AMBO-2020
Si se expresa en forma matemática este fenómeno, podemos PRACTICA N.° 03
representar el momento de fuerza mediante un esquema que
nos ayudará a comprender mejor su significado. 1. En la figura mostrada se tiene una barra no uniforme de
100 3 N de peso, en posición horizontal. Determina el
M  rxF peso del bloque “P” para el equilibrio.

Línea de P
acción de F
3
0º 6
0º
O r A. 150 B. 200 C. 50
D. 250 E. 100
Eje de giro d
 F 2. Determina el momento en (N.m. de la fuerza F = 20 N,
P considerando que el centro de giro se encuentra en O.

El módulo del Momento de la fuerza “F” con respecto al punto 53º

“O” será: M0  Frsen

O 5m
A. –64 B. +32 C. –32
Momento Positivo Momento Negativo D. +80 E. +16

O 3. Calcula la suma de momentos respecto de la rotula A.

O El lado de cada cuadradito es 1 cm.
4N
d Antihorario d Horario 3N

F   F
A 5N
M0 F  ()
M0 F  ()
A. 0 N.cm B. 3 N.cm C. 2 N.cm
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO. Para que un cuerpo mantenga D. 5 N.cm E. 4 N.cm
su estado de equilibrio, no debe rotar por lo tanto, el momento
resultante que actúa sobre el debe ser cero, respecto a cualquier 4. Calcula el peso en newtons de la esfera para equilibrar
punto (centro de giro). a la carga R = 84 N (despreciar el peso de la barra).

EQUILIBRIO DE UN CUERPO RÍGIDO

Cuando un grupo de fuerzas externas, están actuando sobre un
cuerpo rígido, es necesario considerar:
O
1ra. condición:  Fi  0 :
5m 2m
2da. condición:  M0 = 0 R
A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 E. 90
M OMENTO RESULTANTE. Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas
externas entonces el momento resultante será igual a la suma 5. La figura muestra un bloque de 20 Newtons de peso en
algebraica de los vectores del momento, generado por cada fuerza posición de equilibrio. Si el peso de cada polea es de 4
externa.
Newtons, determina la tensión en la cuerda "1".
TEOREMA DE VARIGNON. El momento resultante de un grupo de
fuerzas respecto de un punto arbitrario es siempre igual a la suma
algebraica de los momentos de las fuerzas componentes respecto
del mismo punto.
F4
“El momento de la A. 6 N B. 8 N C. 11 N
F1 resultante es igual a D. 10 N E. 5 N
F3 la suma de los
r3 momentos de cada 6. Si el sistema físico mostrado en la figura se encuentra
r4 en equilibrio, siendo BC una cuerda horizontal, de
una de las fuerzas
O componentes” termina la tensión en la cuerda CD.
r2 r1

MR   Mi
F2

A. 8 N B. 7 N C. 2N
D. 15N E. 6N

335
 APREMUNI AMBO-2020
tensión en la cuerda (1) si se sabe que en la cuerda (2)
7. ¿Cuánto marca la balanza si el joven de 40 kg se
tiene un valor de 40 N. (g = 10 m/s 2)
encuentra en reposo sujetando la cuerda que sostiene
al lastre de 17 kg?

A. 400 N B. 570N
C. 170 N D. 800N E. 230 N A. 6 23 N B. 8 17 N C. 5 17 N
D. 50 N E. 40 N
8. Calcula el módulo de la fuerza de la tensión en el cable
(1). Si el sistema se encuentra en equilibrio. m A = 20kg 14. Calcula el módulo de la fuerza de reacción del piso
y mB = 16kg. (g = 10 m/s2)
sobre el bloque A de 80 N.

A. 40 N B. 100 N C. 60 N
D. 120 N E. 80 N

9. Halla la tensión de la cuerda que sostiene a la esfera A. 80 N B. 60 N C. 100 N

de peso 20N. D. 140 N E.120N
A. 30N 15. Halla el mínimo valor del coeficiente de rozamiento para
B. 25N que los bloques identicos esten en equilibrio.
C. 20N
D. 35N
E. 40N

10. Halla la mínima fuerza “F” que se necesita para levantar

la esfera si se sabe que el peso de esta es 300N y el
ángulo igual a 37 y la fuerza normal de 150N.
A. 1/ 3 B. 2 / 3 C. 3

D. 3 /4
E. 3 /2

16. Calcula el módulo de la tensión en la cuerda. Si la barra

homogénea de 20 kg doblada según se muestra en el
gráfico y apoyada en una articulación lisa permanece
en equilibrio.
A. 400N B. 300N C. 200N
D. 250N E. 150N

11. Se sabe que el bloque pesa 120N y se encuentra en

equilibrio. Calcula la fuerza de rozamiento que
experimenta el bloque en su base de apoyo.

  37

A. 10 N B .50 N C. 15 N D. 150 N E. 25 N

A. 62 B. 72 C. 100 D. 80 E. 70 17. Halla el módulo la tensión en la cuerda AB, si el peso

del bloque es de 49 N.
12. Calcula el valor de F para que el sistema se encuentra
en equilibrio en la posición mostrada. A = 12N
A. 9
B. 15
C. 12
D. 18
E. 10

A. 140 N B. 60 C. 70 D. 105 E. 80

13. Si la argolla de 3,2 kg está en equilibrio colgado de las 18. La estructura se encuentra en reposo, tal como se
cuerdas mostradas en el gráfico, halla el módulo de la muestra. Determina el módulo de la fuerza en la

336
 APREMUNI AMBO-2020
articulación, si el sistema está a punto de resbalar y DINÁMICA
cada barra es de 2 kg. (g = 10 m/s 2)
CONCEPTO: Parte de la Mecánica de sólidos que estudia el
movimiento teniendo en cuenta las causas que lo producen. Las
velocidades son pequeñas en comparación a la velocidad de la
luz. La velocidad y la aceleración se miden con respecto a un
sistema inercial de referencia.
La propiedad de todo cuerpo, de mantener su reposo o movimiento
(mantener su velocidad) recibe el nombre de inercia.
Vemos entonces que la ley de la inercia permite apreciar el
A. 20 N B. 5 2N C. 20 2 N movimiento desde un punto de vista totalmente distinto. Nuestros
antepasados pensaban que el movimiento se debía a la acción de
D. 10 N E.
20 5 N alguna fuerza, pero hoy sabemos que los objetos pueden seguir
moviéndose por sí mismos. Se requiere una fuerza para superar
la fricción y para poner los objetos en movimiento en el instante
19. La barra de 8 kg se encuentra a punto de resbalar, sobre inicial. Una vez que un objeto se halla en movimiento en un entorno
la superficie horizontal rugosa. ¿Qué módulo tiene la libre de fuerzas, seguirá moviéndose en línea recta por un tiempo
indefinido.
reacción de la superficie inclinada lisa sobre la barra? (
g = 10 m/s2)
La segunda ley de Newton dice:
s  0, 45 ; s  0, 2 La aceleración que adquiere un objeto por efecto de una
resultante, es directamente proporcional al módulo de la fuerza
resultante e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.
Matemáticamente:
FR
a  FR  ma o también  F  ma
A. 20 N B. 30 C. 50 D. 60 E. 100
m
Donde:
20. Determina el máximo valor del ángulo Ɵ de tal forma que
el ladrillo de 2 kg no deslice. Determine además el FR : Fuerza resultante (N)
módulo de la reacción del suelo sobre la base de la m : Masa (kg)
superficie semiesférica. msemiesfera = 20kg, ( g = 10 m/s2)
a : aceleración del cuerpo ( m/s 2 )

La aceleración ( a ) de un cuerpo tiene igual dirección que la

fuerza resultante ( F R ) sobre él.
A. 53°;220 N B. 37°;220 N F1
C. 60°;110 N D. 30°;110 N
E. 37°;200 N m
m
Fn F2 a
21. Entre que límites debe encontrarse la deformación del
resorte de k = 1000 N/m, para que el sistema no pierda F3 FR
el equilibrio.
mA = 5mB = 10kg y ( g = 10 m/s2)
Sistema inercial de referencia
Un sistema inercial es aquel que cumple con las leyes de
Newton, lo que significa que un cuerpo sobre el cual no actúan
fuerzas esta o bien en reposo (velocidad = 0), o bien en
movimiento rectilíneo uniforme (velocidad = constante y
aceleración = 0).
A. 2,4 cm  x  3,6 cm 4,8 cm  x  7,2 cm El movimiento uniforme es movimiento no acelerado, es decir
velocidad constante. Un caso particular es cuando la velocidad
B. 1,2 cm  x  2,4 cm 5 cm  x  7 cm
es cero, decimos que el sistema está en reposo.
C. 2,5 cm  x  3,2 cm Sistema inercial.
Supongamos que nos encontramos dentro de un avión, se mueve
con velocidad constante, (sistema inercial) entonces dentro de
22. Halla el módulo de la tensión de la cuerda MN. El peso
éste podemos poner en marcha un sistema mecánico, tal como
de la esfera es 60 N, considerar el sistema en equilibrio. jugar tenis de mesa, o billar, del mismo modo que lo hacemos en
Las superficies son lisas AN = 5 R. (R: radio de la la Tierra. Independientemente de la velocidad que tenga el avión,
esfera) no hay efecto perceptible sobre los objetos, y estos seguirán
sujetos a las leyes de la mecánica.
Podemos resumir diciendo que un sistema mecánico es bastante
independiente del movimiento uniforme del marco en el que se
encuentra. Por lo tanto siempre que un sistema mecánico se halle
dentro de un marco que se mueve con velocidad constante
(sistema inercial) el comportamiento del sistema mecánico
A. 10 N B. 40 N C. 20 N obedecerá las leyes de la mecánica.

D. 50 N E. 8 3 N
CAPITULO IV

337
 APREMUNI AMBO-2020
a
Fc   Fuerzas
van al centro   salen del centro
que Fuerzas que
O'

O
A B En un movimiento circunferencial, se tiene:

Fcf

SISTEMA ACELERADOS
O : Observador inercial mgsen
O’ : Observador no inercial
T  mg cos 
Para el observador O el péndulo se encuentran en movimiento,
pero para el observador O’ el péndulo se encuentra en reposo. Fc
Con cierta certeza podemos decir que un marco de referencia mg
inercial o sistema inercial, no tiene ningún efecto perceptible
sobre los sistemas mecánicos. Galileo y después Newton habían
reconocido esta propiedad de los sistemas inerciales. “Las leyes
de Newton valen en un sistema con movimiento uniforme”. Fuerza centrípeta: Fc  T  mgsen
Newton se preguntaba si en el universo existe algo que fuera
completamente estacionario, a partir de lo cual todo movimiento
pudiera ser reconocido de forma absoluta. Newton suponía que Fuerza centrífuga: Fcf  Fc
ningún cuerpo del universo se hallaría realmente en reposo.
Este es el principio clásico de relatividad, conocido como Fuerza centrípeta ( Fc ): es la fuerza resultante de las
relatividad newtoniana. fuerzas con dirección radial que actúan sobre un cuerpo en
Sistema de referencia no inercial movimiento circunferencial. Dicha fuerza centrípeta es la
Las leyes de Newton presentan limitaciones cuando el análisis del constante de la aceleración centrípeta y es debido a ella que
fenómeno físico se realiza desde un S.R.N.I. (sistema acelerado). existe el movimiento circunferencial.
El criterio de D’Alembert, consiste en agregar una fuerza al D.C.L.
del cuerpo, para que las leyes de la mecánica cumplan para dicho PRACTICA N° 04
observador no inercial.
1. Calcula la aceleración (en m/s2) que experimenta
Usualmente denominan a esta fuerza: Fuerza Inercial, y se el bloque, sabiendo que el piso es liso y m = 5 kg.
grafica en dirección opuesta a la que se encuentra el observador 50 N
no inercial, respecto de otro inercial (el que por comodidad
puede ser uno fijo a tierra). 10 N 53°
m
El valor de esta fuerza será: F '  ma
F' : Fuerza inercial A. 9 B. 8 C. 6
D. 4 E. 2
m : Masa del cuerpo en análisis
a : Aceleración del observador respecto de un S.R.I. 2. Sobre un cuerpo de 10 kg inicialmente en reposo se
Vectorialmente: F '  m( a) .
aplica una fuerza de 80 N. Determina la distancia
recorrida luego de 4 segundos.
A. 64 m B. 32 C. 16
Dinámica circunferencial. D. 8 E. 4
Es la parte de la mecánica que estudia el movimiento de los
cuerpos, cuya trayectoria es una circunferencia y las causas o 3. Halla la aceleración del sistema.
efectos que la producen.
En general, para que un cuerpo describa un movimiento
3m
circunferencial, debe ser afectado por una fuerza resultante no
nula dirigida hacia el centro de la circunferencia a la que
m
denominamos “Fuerza centrípeta ( Fc )”, la misma que provoca A. g B. g/2 C. g/4
una aceleración (dirigida hacia el centro de la trayectoria D. g/3 E. 2g

circunferencial) denominada “aceleración centrípeta ( ac )” o 4. Halla la aceleración del sistema.

normal. De la 2da. Ley de Newton:
FR  ma  Fc  ma c 5 kg
La aceleración centrípeta mide el cambio de dirección y sentido
de la velocidad tangencial a través del tiempo y se calcula así: 37° 2 kg

V2 a c  2 R A. 1 m/s2 B. 4,2 C. 2,6 D. 1,4 E. 3,7

ac  Pero: V  R 
R
Dónde: 5. Un trabajador desea elevar un peso de 250 N con una
cuerda que resiste una tensión máxima de 300 N. ¿Cuál
V : Rapidez tangencial o lineal (m/s)
es la máxima aceleración, en m/s 2, con que se puede
 : Rapidez angular (rad/s) elevar este peso sin que se rompa la cuerda?
R : Radio de la circunferencia (m) (Considere g = 9,8 m/s 2)
A. 0,86 B. 1,96 C. 2,16
Pero cuando existe más de una fuerza radial actuando en el D. 2,26 E. 2,36
cuerpo, se aplica:

338
 APREMUNI AMBO-2020
6. Un cochecito de 60 kg se desplaza con rapidez constante 13. Un avión hace un vuelo de riso como se muestra en la
de 12 m/s en la superficie interna, sin fricción de un rizo figura. Si la rapidez en todo momento del avión es de 20
circular. El movimiento se realiza en un plano vertical. Si m/s. Halla la reacción en el asiento del piloto de masa 60
la reacción mínima que el cochecito ejerce sobre la pista kg en el punto "C". (g = 10 m/s 2)
circular es de 30 N. El radio R, en metros, será igual a:
A. 6,99 B. 9,88 C. 11,38
D. 13,98 E. 15,48

7. En la figura determina la masa (en kg) del bloque,

sabiendo que acelera uniformemente con a=4m/s2 .

A. 240 N B. 320 N C. 120 N

D. 200 N E. 500 N

14. En la posición mostrada la esfera de 1 kg de masa pasa

A. 1/3 B. 5/3 C. 2/3 D. 7/3 E. 1 con una rapidez de 10 m/s. ¿Con qué fuerza presiona
sobre la concavidad?
8. A un peso de 100N se le aplica una fuerza horizontal de (g = 10 m/s2)
tracción de 60N ¿Cuál será la velocidad del cuerpo (en
m/s) a los 3 segundos de haber iniciado la aplicación de
la fuerza?
 e= 0,4 y  c= 0,2
A. 15 B. 10 C. 9 D. 12 E. 0

9. Calcula la aceleración del sistema mostrado y la fuerza A. 5 N B. 20 N C. 10 N

de contacto entre los bloques. D. 25 N E. 15 N

15. Dos bloques de masa m = 15 kg y M = 10 kg se desplazan

a lo largo de un plano inclinado como se muestra en la
figura. La fuerza de rozamiento sobre el bloque de masa
“m” es constante e igual a 2 N y el rozamiento sobre el
A. 3 m/s2 y 30 N B. 5 m/s2 y 45 N bloque de masa “M” es nulo. La tensión en la cuerda vale:
C. 4 m/s2 y 33,3 N D. 7 m/s 2 y 32 N
E. 4 m/s2 y 30 N

10. Un cuerpo de 5 kg de masa describe un arco de

circunferencia de 4 m de radio. En la posición mostrada
A. 0,8 N B. 8 C. 2 D. 48 E. 4,8
dicho cuerpo está animado de una velocidad V = 8 m/s.
Calcula:
16. En el s is t em a m os t r ad o el c arri t o ac el er a
1) El valor de la fuerza de tensión en la cuerda.
h ori z on t al m ent e c on a=2 g. S i el p es o d e l a
2) El módulo de la velocidad angular.
es f er a es 5 N. D et er mi n a l a f u erz a d e r eac c i ón
A. 50 N y 2 m/s2
V d e l a p ar ed ver tic al l is a s ob r e l a es f er a.
B. 50 N y 2 rad/s2
C. 100 N y 2 m/s2
D. 100 N y 2 rad/s2
E. 70 N y 2,5 rad/s2
37°
“Horizontal”
11. l diagrama muestra una piedra de 1 kg atado a una
cuerda de 3 m de longitud. Halla la tensión "T", si en dicho A. 10 N B. 2 N C. 8N D. 1 N E. 5 N
instante la velocidad de la piedra es de 6 m/s y se
encuentra girando en un plano vertical. (g = 10 m/s2) 17. El sistema gira con una velocidad angular de w = 1 rad/s
constante. ¿Calcula la deformación del resorte (en cm)
cuya longitud natural es 1 m?

A. 10 N B. 20 N C. 12 N D. 22 N E. 18 N

12. Un auto de 200 kg, se está, moviendo con una rapidez de A. 5 B. 20 C. 10 D. 1 E. 15

10 m/s, repentinamente el conductor aplica los frenos,
deteniéndose el auto luego de recorrer 10 m, ¿Cuál es el
coeficiente de roza-miento cinético entre el auto y la 18. ¿Cuál es la fuerza máxima para que los bloques se
pista? (g = 10 m/s2) muevan juntos? (g = 10 m/s 2)
A. 0,50 B. 0,80 C. 0,65
D. 0,85

A. 16 N B. 80 N C. 10 N D. 100 N E. 30 N
19. Sobre una superficie horizontal lisa descansa un bloque
de 2 kg sobre el cual se encuentra otro cuerpo de 1 kg.

339
 APREMUNI AMBO-2020
¿Qué fuerza "F" hay que aplicar al cuerpo inferior para CAPITULO V
que empiece a moverse con una aceleración de 5 m/s 2 ? TRABAJO MECÁNICO
(sólo existe rozamiento entre los bloques; us=0,5 y g =10
m/s2 El trabajo es la transmisión del movimiento ordenado, de un
participante a otro con superación de resistencia.
Matemáticamente podemos decir: “El trabajo es igual al producto
del desplazamiento por la componente de la fuerza, a lo largo
A. 10 N B. 20 N C. 15 N del desplazamiento”. El trabajo es una magnitud escalar.
D. 25 N E. 5N “Se realiza trabajo mecánico cuando aplicando una fuerza
transmitimos movimiento mecánico a un cuerpo”
La cantidad de trabajo desarrollado, depende del valor de la
20. Se tienen tres cuerpos dispuestos tal como se muestra en fuerza aplicada y de la distancia que recorre bajo la acción de
dicha fuerza.
la figura. Las masas de los cuerpos m1 y m3 son 10 kg y
8 kg, y los coeficientes de fricción entre las masas m 1 y Fsen
m3 son ue=0,6, uc=0,4, no existiendo fricción entre m1 y la
mesa. Determina el máximo valor de m2 (en kg) para que
F
m1 y m3 se muevan juntas sin resbalar. 
F cos
A B
d

WAB = F cos  d
A. 7,2 B. 10,8 C. 12,0 D. 18,0 E. 27,0
Trabajo neto o resultante.
21. La gráfica nos muestra el comportamiento de la fuerza de Es igual a la suma algebraica de todos los trabajos parciales
rozamiento sobre el bloque conforme se incrementa el efectuados por las fuerzas exteriores que actúan sobre el cuerpo.
n
módulo de F . Determina el módulo de la aceleración del
bloque en el instante t =30 s. ( g=10 m/s2). Si F = 4i tN
Wneto   Wi Wneto  FRd
i1
t: se expresa en segundos
Importante: V  cte  FR  0
Luego: Wneto  0
Trabajo realizado por la fuerza gravitatoria
Este trabajo sólo depende del desplazamiento vertical (h).
A. 2 m/s2 B. 4 C. 6 D. 7 E. 10 Observando los ejemplos se puede apreciar que el trabajo
realizado por la fuerza gravitatoria es el mismo en todos los casos,
22. El coche mostrado se traslada con velocidad y no depende de la trayectoria que sigue el móvil.
constante. Cuando el bloque de 4 kg pasa por P, tiene S o bre un plano inc linado
Caída Lib re
una rapidez de 2 m/s respecto del coche.
mg mg

h
h mg
mg

Indique la secuencia correcta de verdadero (V)

o falso (F) según corresponda.
I. Para un observador fuera del coche, la rapidez En todos los casos, el trabajo está dado por:
del bloque es 4 m/s.
II. La aceleración del bloque es 4 m/s 2. W  mgh
III. El módulo de la reacción en P es 40 N.
A. FVF B. VVV C. FVV Trabajo realizado por una fuerza elástica
D. VVF E. VFV
Sin deforma r

Fe Fe

340
 APREMUNI AMBO-2020
F Además: P.E.  P.P.  P.U.

ENERGÍA MECÁNICA
Kx
Es una magnitud física escalar que representa la capacidad que
tiene un cuerpo para poder realizar un trabajo. Es la medida de
todas las diferentes formas de movimiento existentes.
A Existen diversas formas de energía asociadas a las formas de
movimiento, así tenemos:
x X Energía Mecánica.
 Cinética
Por la Ley de Hooke: Fe  Kx 
 Po tencia l gra vita to ria

 Po tencia l elá stica
1
W  área  Kx 2 Unidades:
2 La energía en el Sistema Internacional (S.I.) se mide en Joules (J);
Dónde: al igual que el trabajo mecánico. Podemos conceptuar el trabajo
K : Constante de rigidez del resorte (N/m) mecánico como la transferencia de energía de un cuerpo hacia
otro, en forma básica la energía es aquello que nos expresa la
x : Deformación o elongación del resorte capacidad de un cuerpo o sistema para realizar trabajo.
La Potencia CLASES DE ENERGÍA
Es una magnitud física escalar, que nos expresa la rapidez con
la cual se desarrolla trabajo. También se le puede definir como
la energía que se transmite por unidad de tiempo. A. Energía cinética (E c ) : Es una magnitud física que nos
Matemáticamente la potencia media desarrollada se determina expresa la medida escalar del movimiento de un cuerpo o
así: una partícula. Matemáticamente se define por:
Trabajo Energía W
P  ; es decir: P 1
Tiempo Tiempo t EC  mV 2
2
En función de la velocidad, tenemos:
V Unidade s :
Abreviaturas de las unidades comerciales
C.V. : Caballo vapor m m: masa (en kg)
H.P. : Caballo de fuerza E c : Energía Cinética (en J)
kW : Kilowatts ó kilovatio V: Velocidad (en m/s)
Equivalencias:
1 C.V.  736 watts  75 kg  m/s B. Energía potencial gravitatoria (E pg ) : Cuando un cuerpo
se encuentra a una determinada altura respecto a un nivel
1 H.P.  746 watts  76 kg  m/s de referencia y mantiene latente su capacidad de realizar
trabajo debido a su peso.
1 watt  0,102 kg  m/s La energía potencial gravitatoria de un cuerpo depende del
1 kW  1000 watts nivel de referencia (N.R.), lo cual determina que dicha
energía es relativa.
6
Unidad Especial: 1 kw  h  3, 6  10 Joules E Pg  mgh
Kilowatthora
¿Cómo evaluamos el rendimiento de una máquina? m
En un esquema de una máquina donde se tenga en cuenta el
tipo de potencia que absorbe y además el tipo de potencia que
arroja o entrega dicha máquina. Se nota que durante el proceso
g
las máquinas experimentan debido a la fricción interna, una
disipación de potencia térmica (potencia disipada) hacia el medio
ambiente que muchas veces no es aprovechada. h

Potencia Potencia
Entregada MOTOR Útil N.R.
P.E. (P.U.)
H.P.
E Pg : Energía potencial gravitatoria (J)
Potencia m : Masa (kg)
Perdida
(P.P.) g : Aceleración de la gravedad ( m/s 2 )
h : Altura (m)
P.U. En la relación anterior, “h” es la distancia que se mide desde
 0  1
P.E. el nivel de referencia (N.R.) hacia donde está concentrada la
fuerza de gravedad del cuerpo (C.G.).
P.U.
  100% 0    100 C. Energía potencial elástica (E PE ) : Es la energía que
P.E. tienen los resortes o muelles cuando están estirados o

341
 APREMUNI AMBO-2020
comprimidos una distancia “x” hay energía almacenada, Hay rozamiento por lo tanto hay fuerzas no conservativas (FNC).
expresada por: E Pe 
1
Kx 2
EM  WFNC
2 El trabajo realizado por las fuerzas no conservativas diferentes al
peso (fuerzas elásticas y eléctricas) sobre un cuerpo o sistema es
E Pe : Energía potencial elástica (en J) igual a la variación de la energía mecánica.

K : Constante de elasticidad (en N/m) Además:

x : Elongación (en m)  Recuerde que las fuerzas de rozamiento realizan trabajo
negativo.
Principio de la conservación de la energía mecánica PRACTICA N.° 05

Si sólo fuerzas conservativas actúan sobre un cuerpo en 1. Respecto al trabajo mecánico

movimiento, su energía mecánica total permanece constante, para I. Es una forma de transferir energía.
cualquier punto de su trayectoria, o sea, que la energía mecánica del II. Si la fuerza es conservativa su trabajo necesariamente
cuerpo se conserva. es independiente en la trayectoria.
Cualquier forma de energía se transforma en otra porque: III. Siempre se evalúa como F.d.cosɵ
IV. Cambia la energía mecánica del sistema si es
“La energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma.” realizado a través de una fuerza conservativa.
A este fenómeno se denomina "Ley de la conservación de la A. solo I es verdadero
energía". B. Solo IV es verdadero
C. I y II son verdaderos
A VA D. solo IV es falso
E. III y II son falsos

h   0
2. Un bloque de 4kg, descansa sobre un piso liso. Si actúa
VB sobre él una fuerza horizontal de 20N desplazándolo,
calcula el trabajo realizado por esta fuerza en 2s.
N.R.
A. 100J B. 200J C. 300J
B D. 400J E. 500J
Si no hay rozamiento:
3. Calcula el trabajo que debe realizar la fricción del piso,
EMA  EMB para lograr detener al bloque de 2kg que se mueve con
una velocidad inicial de 20m/s (F = 10N)
E C A  E P A  E C B  E PB m
V
0=
20
s R
ug
os
o
Teorema del trabajo total o neto y la energía cinética
El siguiente teorema representa una de las generalizaciones más
importantes que tratan cuantitativamente los procesos de trabajo
con variación de energía. A. 300J B. 200J C. 400J
Se sabe que: D. 250J E. 150J
WAB  Fd  mad 4. Calcula el trabajo de “F” si el bloque de 5kg se mueve a
velocidad constante de 2m/s durante 4s. (g=10m/s2)
Finalmente: WAB  Wneto  E C 0
,3
V
=C
on
st
. 0
,
2
VA a VB
F

m m A. 10J B. 20J C. 40J

D. 80J E. 60J
A B
d 5. Un ascensor de masa 2,5 × 104 kg desciende con una
aceleración uniforme de 2 m/s 2. Calcula la magnitud del
“El trabajo neto realizado por un cuerpo entre los puntos
“A” y “B” es igual al incremento de energía cinética que trabajo, en kJ, que efectúa el cable de soporte sobre el
experimenta en ese trayecto.” ascensor cuando éste desciende una distancia de 20 m.
(g = 9,81 m/s2)
A. 2 995 B. 3 910 C. 3 900 D. 3 915 E. 3 905
Teorema del trabajo de las fuerzas no conservativas
(WFNC ) y la energía mecánica 6. El motor de un bote tiene una potencia de 3000 Watts y
lo lleva a una velocidad de 2,5 m/s. ¿Cuál es la fuerza de
Cuando sobre un cuerpo durante una situación inicial y final resistencia del agua que se opone al movimiento del bote.
actuaron fuerzas no conservativas que realizaron trabajo; A. 1,2 KN B. 2 C. 2,5 D. 2,3 E. 2,7
entonces la variación de su energía mecánica se debe al trabajo
de estas fuerzas. 7. ¿Qué potencia tiene el motor de una bomba que eleva
A 1800 litros de agua por cada hora desde un lago hasta
una altura de 60m? (g = 10 m/s2)
A. 0,1 KN B. 0, 2 C. 0,3 D. 0,4 E. 0,5
8. Al sistema inicialmente en reposo se le aplica una fuerza
h 0 horizontal constante de módulo 20 N; determina la
cantidad de trabajo que realiza el bloque A sobre el
bloque B para un tramo de 10 m. (M A = 2 kg; MB = 3 kg)
N.R.
B

A. 20 J B. 50 J C. 70 J D. 100 J E. 120 J

342
 APREMUNI AMBO-2020
9. Calcula el trabajo que realiza la persona sobre el bloque 15. Determine la cantidad de trabajo desarrollado mediante
de 2 kg cuando camina desde “A” hasta “B” si el bloque la fuerza de rozamiento sobre el ladrillo de 2 kg cuando
sube a velocidad constante. (g = 10 m/s 2) es llevado por la fuerza constante a una distancia de
0,5 m hacia arriba, si el trabajo neto desarrollado en dicho
tramo es 7,5 J. (g = 10 m/s2)
6m

A B
8m
A. 200J B. –200J C. 100J A. –3,0 J B. –2,9 C. –2,8 D. –2,6 E. –2,5
D. 80J E. 160J
16. Una gaviota de 1 kg de masa vuela con una rapidez
10. Si sobre el bloque se aplica una fuerza horizontal de constante de 50 m/s. Si esta vuela en picada hacia el mar
módulo 10 N. Determina la cantidad de trabajo formando un ángulo de 37º con la horizontal. Calcula la
desarrollado mediante dicha fuerza para desplazar el energía mecánica cuando se encuentra a una altura de
bloque desde A hacia B. (Considere constante) 20m (g=10m/s2)
A. 750 J B. 1050 J C. 1450 J
D. 1700 J E. 1900 J

17. Si el bloque se desplaza desde A hasta B. Calcula el

trabajo de la fuerza F = 50 N.
A. 10 J B. 20 J C. 30 J D. 40 J E. 50 J

11. Un proyectil de 1 kg de masa se dispara desde el punto

A. ¿Cuál es el trabajo desarrollado por el peso del
proyectil hasta que éste llegue al punto C. (g =10 m/s 2)

A. 400 J B. 300 C .500 D. 100 E. 200

18. Una pelota de 0,5 kg. es lanzada desde el piso con una
velocidad de 50m/s y formando un ángulo de 37º con la
horizontal. Calcula la energía mecánica cuando la pelota
A. –165 J B. –165 J C. –150 J se halle en su altura máxima (g = 10m/s 2)
D. –150 J E. –180 J A. 225 J B. 400 J C. 575 J
D. 625 J E. 750 J
12. La pequeña esfera de 2 kg es soltada en A describiendo
trayectoria circunferencial, si durante su descenso el 19. Un muelle elástico, cuya constante es 125 N/m es
viento ejerce una fuerza horizontal constante de 5 N; comprimido en 20 cm y al ser liberada actúa sobre una
determina la cantidad de trabajo neto sobre la esfera de masa de 1 Kg de peso, encuentre la velocidad de esta
A hasta B. (g = 10 m/s2) masa cuando choque en el punto B. Desprecie funciones
(g = 10m/s2)

1m
A. 85 J B. 80 J C. 75 J D. 100 J E. 70 J
B
13. Un collarín de 1,5 kg es llevado sobre un alambre rugoso,
bajo la acción de una fuerza horizontal constante de 30 N A. 2 m/s B. 3 C. 4 D. 5 E. 10
en forma lenta, de A hasta B. Determina la cantidad de
trabajo desarrollado por la fuerza de rozamiento en dicho 20. Desde el suelo, una esfera es lanzada con 20 m/s hacia
arriba. ¿A qué altura, su energía cinética es el triple de su
tramo (g = 10 m/s 2). R = 1m energía potencial?
(g = 10 m/s2).
A. 1m B. 2 m C. 3 m
D. 4m E. 5 m

21. El bloque se suelta en la posición “A”. Halla la distancia

que se desplazará sobre la superficie horizontal rugoso
A. +36 J B. 48 J C. –36 J D. –48 J E. 0
( k=0,2) si su velocidad cuando pasó por la posición “B”
14. Al sistema inicialmente en reposo se le aplica una fuerza es nula. (g = 10m/s2)
horizontal constante de módulo 20 N; determina la A
cantidad de trabajo que realiza el bloque A sobre el
bloque B para un tramo de 10 m. (M A = 2 kg; MB = 3 kg) 5m Liso
 =0,2
k

d B
A. 20 J B. 50 J C. 70 J D. 100 J E. 120 J A. 5 m B. 10 C. 15 D. 20 E. 25

343
 APREMUNI AMBO-2020
22. ¿Cuál es la rapidez de la esfera al pasar por el punto "B"? CAPITULO VI
La esfera es soltada en "A".
CANTIDAD DE MOVIMIENTO E IMPULSO

Cuando se patea un balón de fútbol, este experimenta un cambio

en su velocidad, para cuando, se golpea con la varilla a la bola de
billar, ésta sale con cierta energía cinética y va a chocar contra
A. 10 m/s B. 5 C. 20 D. 6 E. 15 otras bolas transfiriendo parte de la energía hasta detenerse.
También se ha observado que cuando se dispara un revólver, se
23. Determina el módulo de la tensión en la cuerda cuando la origina un retroceso de la persona y así podemos mencionar otros
esferita soltada en A llegue a su punto más bajo. casos donde se originan en los cuerpos cambios de velocidad
(aceleración), transferencia de energía cinética, fuerza de acción y
reacción.

En esta parte nuestro objetivo será desarrollar una técnica

adicional a partir de la segunda ley de Newton, deduciendo
sencillos corolarios de esta ley que nos permitan simplificar el
A. mg B. 2 mg C. 3 mg análisis; al enfocar y examinar las interacciones que suceden en
un sistema de dos o más cuerpos.
D. 6 mg E. 5 mg
Rea cció n Acción
24. Si el bloque es abandonado en "A" determina el alcance
horizontal máximo que logra al salir de la rampa.
Considere superficies lisas.
(g=10 m/s 2.

A B
Reacción Acción
A. 5m B. 4 m C. 6m
D. 8m E. 10 m B
A
25. Una esferita de 0,5 kg de masa sujeta al extremo de una Con los conceptos de trabajo y energía se ha podido analizar y
cuerda ligera de 2 m de longitud se suelta desde la simplificar el estudio del movimiento mecánico, sin embargo por
posición A que se muestra en el figura. Calcula la tensión ser magnitudes escalares no se toma en cuenta o se da poca
(en N) de la cuerda cuando la esferita hace un ángulo de importancia a la dirección del movimiento o a la dirección de
37° con la vertical. transferencia del movimiento mecánico, estos son esenciales para
definir la dirección del movimiento de los cuerpos que interactúan.

V liso
mPlano horizontal 0

A. 8 B. 10 C. 12
D. 14 E. 16
m V0

26. Desde el suelo, una esfera es lanzada con 20 m/s hacia

arriba. ¿A qué altura, su energía cinética es el triple de su
energía potencial?
La esfera al chocar con el bloque con igual energía cinética, sin
(g = 10 m/s2). embargo como se mueve en una dirección diferente en el segundo
A. 1m B. 2m C. 3m caso, la dirección de movimiento final de la esfera después del
D. 4m E. 5m choque y la transferencia de movimiento hacia el bloque es
diferente
27. En la figura determina la máxima deformación que sufre
el resorte de 48 N/m de constante elástica. Si el bloque Por ello, es necesario realizar un estudio vectorial del movimiento
de 3 kg se desplaza con una velocidad constante de 10 mecánico con magnitudes que midan sus efectos y su
m/s. (No hay rozamiento) transferencia. Estas magnitudes son justamente la cantidad de
movimiento o momentum lineal (P) y el impulso (I).

Muchos fenómenos se pueden explicar, estudiar y analizar de

forma más simple utilizando estos conceptos como por ejemplo,
A. 2m B. 2,5 C. 2,25 los choques.
D. 3 E. 4 Concluiremos entonces que la cantidad de movimiento mide lo
mismo que la energía cinética sólo que vectorialmente y el impulso
mide lo mismo que el trabajo mecánico sólo que vectorialmente y
así; como hay una relación entre el trabajo y la energía, también
hay una relación entre el impulso y la cantidad de movimiento.

344
 APREMUNI AMBO-2020
Cantidad de movimiento o momentum lineal
Por la 2ª ley de Newton: F  ma
La capacidad de un cuerpo para transferir movimiento mecánico
depende de la masa y la velocidad, por ejemplo si la esfera de  V  V0   Ft  mV  mV
F  m f  f 0
la figura anterior tuviera mayor masa o mayor velocidad, le  t 
transferiría al bloque más movimiento mecánico.
I  Pf  P0  I  P
Escalarmente la energía cinética mide esta capacidad y como
El impulso es igual a la variación de la cantidad de movimiento.
1
 mV2 ).
sabemos de pende de la masa y la velocidad ( E C
2 Principio de conservación de la cantidad de movimiento
Si el impulso sobre una partícula es cero, la cantidad de
Vectorialmente se mide como la cantidad de movimiento “ P ” movimiento se conserva:
que en consecuencia también debe depender de la masa y la . En un sistema aislado en el cual las fuerzas externas son cero, el
velocidad. Por ello: momentum lineal total se conserva.

Entonces la cantidad de movimiento final será igual al inicial. A

P  mV Unidad: kg m/s esto se le conoce como conservación de momento.

PRACTICA N° 06
A diferencia de la energía cinética, P tiene una dirección igual
que la velocidad. 1. Una bala de masa 5 g impacta horizontalmente en una tabla
V0 P0 con una rapidez de 500 m/s. Producto de las irregularidades
de la tabla, la bala se desvía de la horizontal un ángulo “”,
emergiendo con una rapidez de 100 m/s. Si el espesor de la
tabla es de 80cm y la pérdida de energía es de 599,97 J,
¿cuál es el ángulo de desviación producido?
Vf A. 45º B. 53º C. 60º D. 37º E. 30º
Pf
2. Una esfera de masa 100 g es abandonada desde una altura
de 20 m respecto al piso. Si al impactar contra el piso, éste
ejerce un impulso de 3 N.s, ¿con qué rapidez (en m/s) rebota
Impulso ( I ) la esfera?
A. 5 B. 6 C. 10 D. 12 E. 15
Se llama también ímpetu o impulsión y es una magnitud física
vectorial que mide el efecto de una fuerza que actúa sobre el 3. Una pelota elástica de masa 250 g que se mueve a una
cuerpo durante un tiempo muy pequeño denominado instante, rapidez de 20 m/s, tal como se muestra en la figura, impacta
produciéndole un desplazamiento del cuerpo en la dirección de con una pared vertical y rebota con una rapidez de 14 m/s.
la fuerza promedio (F) por el lapso de tiempo Determina el impulso (en N.s) y la fuerza (en N) que le da la
(  t ) es igual al impulso (I). pared a la pelota, si la interacción duró 1/100 s.
A. 8,5() N.s; 8 500 N
B. 8,5 ()N.s; 850 N
I  F t C. 8,5() N.s; 8 500 N
Donde: D. 8,5() N.s; 850 N
F : Fuerza que actúa sobre el cuerpo (en N) E. 85 () N.s; 8 500 N
t : Lapso o intervalo que dura la acción de la fuerza (en
s) 4. Un niño de masa 30 kg que está parado sobre una pista de
hielo lanza una pelota de 600 g con una velocidad de V =
Unidades: Sistema internacional: Ns , 10() (m/s). Despreciando la fricción entre el niño y el hielo,
encuentre la velocidad del niño (en m/s) luego que lanza la
pelota.
A. 0,5() B. 0,2() C. 0,5()
D. 2,0() E. 0,2()

5. Un bloque de masa 10 kg es soltado desde una altura de 20

El deportista golpea con la raqueta a una pelota, tal como se m respecto de una balanza de resorte, impactando sobre
indica en la figura. ¿Qué sucede durante el golpe de la raqueta? ella. Si el impacto dura 0,5 s, ¿cuál es la lectura media de la
Ocurre una interacción física entre la raqueta y la pelota, el balanza?
deportista le transfiere movimiento mecánico a la pelota. En A. 400 N B. 300 N C. 500 N
consecuencia podemos afirmar que: D. 200 N E. 250 N
 La raqueta transmitió energía cinética a la pelota, es decir
realizó un trabajo mecánico. 6. Un hombre de masa “m” está parado sobre un carrito de
 La raqueta transmitió al balón cierta cantidad de movimiento, masa “M = 9m” que se mueve con una rapidez de 15 m/s, en
durante un breve intervalo de tiempo, desde este punto de la dirección mostrada en la figura. Si el hombre comienza a
vista se dice que la pelota recibió un impulso. moverse a 5 m/s, respecto al carrito, en dirección contraria,
En consecuencia podemos afirmar que también hay dos formas ¿cuál es la nueva velocidad (en m/s) del carrito?
de medir la transferencia de movimiento; en forma escalar como
cantidad de trabajo mecánico (W) y en forma vectorial como A. 17,2 () M
impulso. B. 17,2()
C. 15,5()
Relación entre el impulso y la cantidad de movimiento D. 15,5 ()
Consideremos el caso de una partícula con aceleración en un m
E. 14,5 ()
movimiento rectilíneo.
V0 Vf
F m a F m
7. Desde el
t extremo de una plataforma móvil de masa 80 kg,
345
 APREMUNI AMBO-2020
inicialmente en reposo, un niño de 40 kg corre hacia el otro la distancia que recorrerán ambas masas, si luego del
extremo con una rapidez constante de 1m/s, respecto de la impacto M1 se incrusta en M2.
plataforma, tal como se muestra en la figura. Determina la A. 1,8 m
M2
velocidad de la plataforma y el desplazamiento del niño, si la B. 2,5 m M1 =1/4
plataforma mide 6 m. C. 5,0 m
D. 7,5 m
E. 10 m

13. De los enunciados, es falso que:

I. El área bajo la gráfica “fuerza vs tiempo” representa
6m la variación de la cantidad de movimiento.
II. En un choque plástico, los cuerpos no se deforman
/A. 3 m/s (); 2 m B. 1/3 m/s (); 4 m permanentemente.
C. 3 m/s (); 4 m D. 3 m/s (); 2 m III. El coeficiente de restitución igual a la unidad
E. 1/3 m/s (); 4 m representa un choque de naturaleza inelástico.
A. Sólo I B. Sólo II C . Sólo III
8. Una pelota de masa 150 g impacta sobre una superficie D. II y III E. I y II
horizontal rugosa con una rapidez de 48 m/s formando un
ángulo de 53º con la horizontal. Si la rapidez con la que 14. En la figura se muestra una esfera de 300 g de masa que
rebota es de 14 m/s y forma un ángulo de 53º con la vertical. es lanzada horizontalmente con una rapidez de 40 m/s
Determina la magnitud de la fuerza media que recibió la sobre una cuña de masa 400 g, la cual se encontraba
pelota durante el impacto, si éste duró 0,05 s. inicialmente en reposo. Si la cuña se desliza sin fricción, y la
A. 51 N B. 102 N C. 150 N esfera rebota verticalmente, determina la altura máxima que
D. 75 N E. 93 N alcanzaría la esfera desde el impacto.
A. 40 m
9. Dos cuerpos de masas M1 = 7 kg y M2 = 3 kg se B. 30 m
encuentran separados inicialmente 50 m, y se mueven en C. 20 m
sentidos contrarios a la largo de una superficie horizontal. Si D. 50 m
luego de un tiempo de 2 s chocan entre sí, quedándose E. 15 m
unidos, determina la rapidez luego del impacto, sabiendo
que la rapidez inicial de M1 es de 15 m/s.
A. 7,5 m/s B. 13,5 m/s C. 15 m/s
D. 12 m/s E. 10 m/s

10. En el instante mostrado en la figura, la rapidez de la esfera,

de masa 100 g, es de 30 m/s. Si la pérdida de energía 15. Marcar la alternativa incorrecta:
producida hasta que impacta con la pared es de 25 J, ¿cuál A. La energía mecánica no se conserva siempre en
es la rapidez con la que rebota de la pared instantes después todos los choques.
de impactarla, si el coeficiente de restitución es de 0,6? B. La cantidad de movimiento es una cantidad vectorial.
A. 18 m/s C. El impulso es nulo si la cantidad de movimiento
B. 25 m/s permanece constante.
C. 12 m/s D. Si el cuerpo realiza un M.C.U., la cantidad de
D. 20 m/s movimiento es constante.
E. 15m/s E. Si la variación de energía cinética es nula, entonces
V el coeficiente de restitución es igual a la unidad.
A. 0,9 m/s B. 0,3 m/s C. 0,5 m/s
D. 0,7 m/s E. 1,3 m/s

16. En el sistema que se muestra en la figura, el ángulo “” que

11. De los gráficos a continuación se puede afirmar que: forma la rapidez con el piso al momento del impacto es 37º.
I. La velocidad relativa de alejamiento tiene una Si al rebotar, la rapidez forma un ángulo de 45º, determina
el coeficiente de rozamiento, sabiendo que el coeficiente de
10 m/s 15 m/s 7 m/s 8m/s restitución es igual a
5/9.
A. 0,25
B. 0,80
C. 0,50

ANTES DEL DESPUÉS DEL

D. 0,60
E. 0,30  45º
CHOQUE CHOQUE
magnitud de 15 m/s
17. Se rocía una pared con agua empleando una manguera, la
II. La velocidad relativa de acercamiento tiene una
velocidad del chorro de agua es de 5 m/s, su caudal es de
magnitud de 25 m/s.
300 cm³/s, si la densidad del agua es de 1 g/cm³ y se supone
III. El coeficiente de restitución es 0,04
que el agua no rebota hacia atrás, ¿cuál es la fuerza
A. Sólo I B. Sólo II C. Sólo III
promedio que el chorro de agua ejerce sobre la pared?
D. I y III E. II Y III
A. 1,8 N B. 1,2 C. 1,5 D. 2,5 E. 0,5

18. Una pelota es lanzada horizontalmente contra un plano

12. Se lanza horizontalmente, tal como se muestra en la figura, inclinado, el cual forma un ángulo “” con la horizontal. Si el
una masa M1 = 4 kg con una rapidez de 15 m/s y aceleración coeficiente de rozamiento de la pared es de 1/3, y el
de 5 m/s2, sobre otra masa M2 = 16 kg, la cual se encontraba coeficiente de restitución equivale a 12/13, determina el valor
en reposo. Si al cabo de 2 s, M1 impacta con M2, determina del ángulo “”.

346
 APREMUNI AMBO-2020
A. 53º CAPITULO VII
B. 45º MECÁNICA DE FLUIDOS
C. 30º FLUIDO
D. 60º Es toda sustancia que se deforma continuamente cuando se le
E. 37º somete a un esfuerzo cortante o tangencial, aun por muy pequeño
 que sea éste.
Los fluidos pueden dividirse en líquidos y gases:
PRESIÓN
Es una magnitud física tensorial que expresa la distribución
19. Un cuerpo de masa m1 = 2 kg se desliza sobre una mesa normal de una fuerza sobre una superficie. Magnitud tensorial
horizontal sin fricción con una rapidez inicial de 10 m/s, tal implica que la presión tiene infinitos puntos de aplicación y
como se muestra en la figura. Frente a él moviéndose en la manifestación normal sobre todas las superficies.
misma dirección se encuentra el cuerpo de masa m2 = 5 kg
cuya rapidez inicial es de 3 m/s. Éste tiene adosado un Fuerza Normal
resorte en su parte posterior, cuya constante de rigidez es K Presión =
Área
= 1 120 N/m, ¿Cuál será la máxima compresión del resorte
cuando los cuerpos choquen?
La experiencia de los ladrillos
A. 0,014 m B. 2,8 m C. 0,14 m
Pregunta: ¿Porqué al colocar dos ladrillos idénticos sobre una
D. 0,28 m E. 1,4 m
superficie de aserrín, podemos notar que el ladrillo vertical se
3 m/s hunde, mientras que el horizontal se mantiene?
10 m/s P2

A 2  A1

5 kg
2 kg
A2

20. Una partícula A de masa mA se encuentra sujeta por medio

de un resorte comprimido a la partícula B de masa 2.mA, si
la energía almacenada en el resorte es de 60 J ¿qué energía A1
cinética adquirirá cada partícula luego de liberarlas?
Respuesta: Porque la presión en el ladrillo vertical es mayor que
A. 20 J y 38 J B. 28 J y 40 J
la presión en el horizontal. Esto se debe a que la superficie en el
C. 20 J y 40 J D. 18 J y 40 J
primer caso es menor, de donde podemos plantear:
E. 20 J y 40 J
Se deduce que: P2  P1
W W
P1  y P2 
21. El bloque mostrado de 2kg desliza por una superficie lisa, si A1 A2
luego de 9s a partir del instante mostrado retorna al punto P,
determina el impulso que recibe el bloque cuando se Definición de Hidrostática:
produce el choque, cuya duración se va ha despreciar. PQ = Es la parte de la Mecánica de Fluidos que estudia a los líquidos
20m en reposo.
A. 14 N.s
B. 16 N.s CONCEPTOS FUNDAMENTALES
C. 18 N.s Densidad (  ).
D. 20 N.s Se le llama también densidad absoluta, es una magnitud escalar
E. 22 N.s que mide la masa por unidad de volumen que posee un cuerpo.
Se determina por la relación entre la masa de un cuerpo y su
22. Determina el valor de la velocidad (en m/s)de la esfera de volumen.
1kg, luego de chocar contra la pared; si esta le ejerce una Es una magnitud escalar cuyo valor nos indica la masa por
fuerza que se “comporta” en el tiempo según la gráfica. unidad de volumen que posee un cuerpo:
Desprecie el rozamiento.
m
= Donde: m: Masa de la sustancia
V
V: Volumen del cuerpo
Unidades:
3
S.I: kg/m
A. 0,5 B. 4 C. 1,5 D. 2 E. 2,5 Presión hidrostática.
Es la presión que soporta todo cuerpo sumergido en forma parcial
23. Si la bala de 10g se incrusta en el bloque de 990g que esta o total en un líquido en reposo relativo. La presión hidrostática se
en reposo, determina la rapidez con que éste comenzara a debe a la acción de la gravedad sobre el líquido.
moverse.
A. 0,2 m/s P  gh
B. 0,3 m/s
líquido
C. 0,4 m/s
D. 0,5 m/s
E. 1 m/s
P h

Área

347
 APREMUNI AMBO-2020
Vasos comunicantes PRENSA HIDRÁULICA.
Son recipientes de diversas formas, comunicados entre sí por su Es una máquina simple que tiene por objetivo multiplicar la fuerza
base. que se le comunica. Sus aplicaciones se dan para levantar cargas
Si por una de las ramas se vierte un solo líquido, la altura que pesadas.
alcanza dicho líquido en todas las ramas del recipiente es la F1
misma.
Esto es debido a que si un líquido se halla en reposo, las presiones
en todos los puntos correspondientes a un mismo nivel es la Area  A2 Area  A1
misma.
Como: h1  h 2  h 3 P1  P2  P3  P4

F2

h1 h2 h3 F1 F
 2
1 2 3 4 A1 A 2
PRACTICA N.° 07

1. Calcula la presión ejercida por un clavo cuya punta tiene

una superficie de 0,05 mm2, cuando sobre su cabeza se
 Se denominan líquidos inmiscibles a aquellos que cuando apoya (sin golpear) un martillo que pesa 24,5 Newtons.
se juntan no llegan a mezclarse. Los menos densos tienden A. 49.107Pa B. 55.107Pa
a subir a la superficie y los demás tratan de quedarse en el C. 46.10-7Pa D. 4,9.107Pa
fondo. E. 49.104Pa

2. Un recipiente de 30 cm de largo, 6 cm de ancho y 8 cm

C hC de alto está lleno de mercurio. ¿Cuál es la presión
Si: A  B  C hidrostática en el fondo del recipiente? (g=10 m/s2)
A. 10 880 Pa B. 10 480 Pa
B hB C. 10 088 Pa D. 9 880 Pa
E. 9 480 Pa
A hA
3. Se muestra un vaso que contiene agua y aceite. La
densidad de este aceite es de 600 kg/m3. ¿Cuál es la
presión hidrostática (en pascales) en el fondo del vaso?
Principio de Arquímedes (g=10 m/s2)
“Todo cuerpo sumergido parcial o totalmente en un líquido recibe
una fuerza vertical de abajo hacia arriba, denominada empuje
cuyo valor es igual al peso del líquido desalojado”. aceite 10 cm
E   líq gVS
agua 8 cm
Peso aparente
Se llama así a la diferencia entre el peso real de un cuerpo, (peso A. 600 B. 800 C. 1000
medido en el vacío) y el empuje del fluido en el que se encuentra D. 1400 E. más de 1400
el cuerpo.
4. Un recipiente tiene la forma de un prisma de base

Wa  Wr  E 1 cuadrada de 5cm de lado. Contiene mercurio hasta una

V1 altura de 5cm y encima del mismo, agua hasta una altura
de 10cm sobre el mercurio. Calcula la fuerza total sobre
V2 2 el fondo del recipiente. (g= 9,8 m/s 2)
A. 19,11N B. 2,45N C. 13,66N
D. 16,11N E. No hay fuerza, sino presión
W V3
3
5. Los áreas de los pistones de una prensa hidráulica son:
En el caso de un cuerpo sumergido en líquidos inmiscibles, el 0,5m2 y 10m2. Halla la carga que podrá levantarse con
empuje se obtiene de la siguiente manera: esta prensa, cuando se aplique una fuerza de 0,4kN.
A. 6kN B. 8kN C. 10kN
E T  E1  E 2  E 3 D. 12kN E. 14Kn
PRINCIPIO DE PASCAL
“Un líquido transmite en todas direcciones, la presión que se 6. En la prensa hidráulica mostrada, determinar la
ejerce sobre él, sin disminuir su valor” magnitud de la fuerza F aplicada al embolo menor, para
mantener en reposo al bloque Q de peso 30 KN. Los
F
émbolos menor y mayor tienen áreas 0,1 m2 y 1 m2,
respectivamente. (g=10 m/s2)
P0
A. 3000N
F Q
B. 2000N
C. 4000N 2m
D. 5000N
E. 1000N

348
 APREMUNI AMBO-2020
7. La presión atmosférica sobre la superficie A indicada en
la figura es 1 033 kg/cm2. Si la densidad del liquido del
recipiente y del tubo es 13,6 g/cm3, la altura h es:
A. 17,59 m
B. 7,69 m vacio
C. 7,59 m
A h
D. 7,53 m
E. 74,9 m

8. ¿Cuál es la diferencia de presión en las tuberías del A. 1 g B. 2 g C. 3 g D. 4 g E. 5 g

agua entre los pisos tercero y quinto de un edificio, si el
desnivel entre ambos es 5 metros? (g=10 m/s2) 16. Un tubo en forma de U contiene mercurio en equilibrio.
A. 40Pa B. 56KPa C. 50KPa Cuando en su rama derecha se vierte 13,6 cm de agua,
D. 60Pa E. 96Pa
¿a qué altura se eleva el mercurio en el brazo izquierdo
a partir de su posición inicial?
9. Un bloque de metal pesa en el aire 6370 N y en el agua A. 0,2 cm B. 0,3 C. 0,4 D. 0,5 E. 0,6
1470 N. Calcula la densidad del metal.
A. 1,0 gr/cm3 B. 1,2 C.9 D. 1,3 E. 0,5
17. En el gráfico A y B son partículas de agua y el líquido
que está en la parte superior es aceite de densidad 0,8
10. suponiendo que la densidad del agua salada es de 1030
kg/m3. Calcula la densidad de una tabla que flota en el g/cm3. Determina la diferencia de presiones que existe
mar con el 20% de su volumen fuera del agua, en kg/m3. entre los puntos A y B.
A. 524 B. 624 C. 724
D. 824 E. 924

11. La figura muestra dos esferas de volúmenes iguales y

densidades 900 y 1700 kg/m3. Determina la densidad del
líquido que establece el equilibrio de los cuerpos.
A. 1200 kg/m3
B. 1300 kg/m3
C. 1800 kg/m3
D. 4000 kg/m3 A. –1200 Pa B. –1500 Pa C. –1300 Pa
E. 2000 kg/m3 D. –200 Pa E. –2200 Pa

18. El cubo de 2 m de arista está sumergido completamente

en agua. Determina la fuerza que experimenta la cara
12. Halla la presión absoluta que soporta el pez.
inferior del cubo debido al agua. (g = 10 m/s 2).
(g = 10 m/s2)

A. 100 kN B. 300 Kn C. 480 kN

D. 380 Kn E. 120 kN
A. 200 kPa B. 15 kPa C. 120 kPa
D. 1,5 kPa E. 10,5 kPa
19. ¿Qué fuerza (en N) se requiere aplicar sobre el émbolo
13. Determina la presión hidrostática en el punto "p" siendo pequeño para mantener en equilibrio al bloque de 80 kg?

(rA = 800 Kg/m3; rB = 1000 Kg/m3 y g = 10 m/s2)

A. 108 kPa B. 110 kPa C. 110kPa

D. 54 kPa E. 116 kPa A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 E. 50
14. En la figura se muestra un balón de gas y un manómetro
conectado al mismo; si el manómetro indica una presión 20. Al sumergirse en agua un anillo de cierto material, este
de 250 kPa. Halla la presión del gas (en kPa) tiene el 90 % del peso que tiene en el aire. Calcula la
razón de la densidad del anillo con respecto a la del
agua.
A. 1 B. 10 C. 20 D. 25 E. 30

21. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes

A. 100 B. 150 C. 200
proposiciones:
D. 300 E. 350
Un bloque de tecnopor que flota en agua, se retira y se
15. El sistema que se muestra se encuentra en equilibrio y corta en dos mitades colocándose nuevamente en el
la sección transversal es constante de 1 cm 2. Determina agua.
la masa de agua en el sistema (P gas = 101,56 kPa;

349
 APREMUNI AMBO-2020
I. El empuje sobre cada porción es la mitad del valor CAPITULO VIII
del empuje sobre el bloque inicial. TEMPERATURA
II. La fracción de volumen sumergida de cada mitad es
Para medir la temperatura se establecen escalas de medición,
la misma que antes de dividir el bloque. tomándose para ello puntos fijos de referencia que generalmente
III. El empuje sobre cada porción es igual que el empuje son puntos de congelación y ebullición del agua u otro elemento
sobre el bloque inicial. de características conocidas.

A. FVF B. FFV C. VVF CLASIFICACIÓN DE LAS ESCALAS

D. FFF E. VFF Kelvin Celsius Fahrenheit Rankine
22. Un bloque cúbico de 10 cm de arista y densidad 0,5 g/cc 373 100 212 672
flota en un recipiente que contiene agua y aceite. Si la Ebullició n
densidad del aceite es de 0,8 g/cc y el espesor de su
del agua
capa es 5 cm, determina h, que es la parte que emerge
del cubo. 273 0 32 492
Congelación
del agua

0 273 460 0
Ce ro
Abs o luto

A. 5 cm B. 8 C. 3 D. 7 E. 4 Simplificando:
23. Un objeto flota en el agua con el 80% de su volumen por C F  32 K  273 R  492
debajo de la superficie. El mismo objeto situado en otro
  
5 9 5 9
líquido flota con el 72% de su volumen por debajo de la
superficie. Calcula la densidad del líquido en g/cm3.
DILATACIÓN
A.1,01 D. 1,31 B. 1,11 E. 1,41 C. 1,21
Es el fenómeno físico por efecto del calor que consiste en el
24. Un coleccionista compra en una feria una corona hecha cambio de dimensiones que experimenta un cuerpo, al aumentar
o disminuir sus distancias intermoleculares, cuando varía su
de un metal desconocido. Al llegar a su casa la cuelga temperatura.
DILATACIÓN LINEAL ( L )
de una balanza y observa que pesa 7,84 N. Luego la
pesa sumergida totalmente en el agua y obtiene un peso Es el cambio de longitud que experimenta un cuerpo que tiene una
aparente de 6,86 N. Diga cuál de las siguientes dimensión como principal, debido al cambio de temperatura.
afirmaciones es correcta: (g = 9,81 m/s2, D AU = 19,3 × Analicemos una varilla sometida a un incremento de temperatura
103 kg/m3) desde T0 hasta Tf , que definiremos como T  Tf  T0 .
A. La fuerza de empuje del agua es 0,78 N. Podemos notar que se da lo siguiente:
B. La corona está hecha de oro puro.
Es tado Inic ial (a T0 )
C. El volumen de la corona es de 150 cm3.
D. La corona está hecha de un metal cuya densidad L0
es 8,0 × 103 kg/m3
E. La corona está hecha de un metal cuya densidad
Es tado Final (a Tf )
es mayor que la del oro.
L0 L
25. Mediante el mecanismo M el émbolo de la figura es
capaz de transmitir una presión de la forma p(t) = 3t, Lf
donde "p" está en atmósferas y "t" en segundos. Si la
El incremento en longitud se define como la diferencia entre las
fuerza de fricción máxima del tabique es 200 N,
determina cuánto tiempo transcurre (en s) para que longitudes final e inicial:
empiece a vaciarse el depósito. Considerar un área de L  L f  L0
tabique de 0,2 x 10–3 m2. Dónde:
L0 : Longitud inicial L f : Longitud final
También se define como:
L  L 0 T
Donde:
 : Coeficiente de dilatación lineal
A. 0,99 B. 2,2 C. 3,1 D. 4,2 E. 5,1
T : Variación de temperatura
BIBLIOGRAFIA
 Instituto de Ciencias y Humanidades – Problemas L f  L 0 (1  T)
Selectos (2014). Editorial Lumbreras.

 Zemansky , Sears. (2004) Física Universitaria. Editorial - DILATACIÓN SUPERFICIAL ( A )

Mc Graw Hill Es el cambio de área que experimenta un cuerpo que tiene dos
dimensiones como principales, debido al cambio de temperatura.
Analicemos una placa sometida a un incremento de temperatura
desde T0 hasta Tf , que definiremos como T  Tf  T0 .
Podemos notar que se da lo siguiente:

350
 APREMUNI AMBO-2020
Estado Inicial (a T0 ) Estado Final (a Tf ) m
Inicialmente:  0 
V0
A Al someterse un cuerpo a una variación de temperatura, tenemos
h0 A0 hf Af un nuevo volumen, por lo cual la densidad se expresará por:
m
La expresión para la densidad final: f 
b0 bf Vf
El incremento en superficie se define como la diferencia entre las 0
superficies final e inicial: simplificando: f 
1  T
A  Af  A0
Dónde: PRACTICA N.° 08

A0 : Superficie inicial 1. ¿Cuál es la Temperatura normal de una persona (36,5ºC)

expresada en ºF?
Af :Superficie final A. 97,7 B. 87,7 C. 107,7
También se define como: D. 117,7 E. 100,9

A  A0 T 2. ¿Dónde hace más frio, un lugar que están a una temperatura
de 2ºC o en otra donde están a 14ºF?
Dónde: A. En el lugar que está a 14ºF
  2 : Coeficiente de dilatación superficial B. En el lugar que está a 2ºC
C. Ambos lugar tienen la misma temperatura
T : Variación de temperatura D. No se puede saber
Af  A0 (1  T) E. Donde hay presencia de lluvia

3. Determina la temperatura a la cual la lectura de un

DILATACIÓN CÚBICA (  V ). termómetro Fahrenheit, es exactamente el doble que la
Es el cambio de volumen que experimenta un cuerpo debido al obtenida con un termómetro Celsius.
cambio de temperatura. Se da para todo cuerpo que posee tres A. 300 ºF B. 320 ºF C. 320 ºC
dimensiones. D. 400 ºC E. 160 ºF

Analicemos un cuerpo que posee tres dimensiones como por 4. Un termómetro de mercurio tiene una escala que marca 0 ºX
ejemplo un cilindro sometido a un incremento de temperatura cuando la temperatura es de -10 ºC y marca 220 ºX para 100
desde T0 hasta Tf , que definiremos como T  Tf  T0 . ºC. ¿Cuántos grados X corresponden a la temperatura
promedio del cuerpo humano de 37 ºC?
Podemos notar que se da lo siguiente: A. 94º B. 100º C. 114º
D. 120º E. 125º
Estado Inicial (a T0 ) Estado Final (a Tf )
5. Calcula el coeficiente de dilatación lineal de un alambre
metálico de 4 m de longitud, si al aumentar su temperatura
en 500ºC, su longitud varía 6mm.
6 1 6 1
V0
Vf
V A. 10 º C B. 3  10 º C
6 1 6 1
C. 5  10 º C D. 2  10 º C
6 1
E. 4  10 º C
El incremento en volumen se define como la diferencia entre los
volúmenes final e inicial: 6. Una varilla metálica muy delgada de 5 m de longitud, posee
V  Vf  V0 5 1
un :   4  10 º C . Si su temperatura se aumenta en
Dónde: 100ºC. Calcula la variación de su longitud.
V0 : Volumen inicial A. 4 cm B. 3 C. 2
D. 1 E. 5
Vf : Volumen final
7. Halla la longitud final de una varilla de metal de 4 m de
También se define como: 5 1
longitud, cuyo coeficiente de dilatación lineal es 10 º C .
V  V0 T Si su temperatura aumenta de 50ºC hasta 550ºC.
A. 4,08 cm B. 4,2 C. 4,12 D. 4,01 E. 4,02
Dónde:
  3 : Coeficiente de dilatación cúbica 8. Una barra que mide 100 m y esta a 4ºC. ¿Cuánto medirá si
la calentamos hasta la temperatura de 104ºC? Considere :
T : Variación de temperatura
  8  10 5 º C1 .
Vf  V0 (1  T) A. 107,2 m B. 100,8 C. 100,2
D. 161,2 E. 151,1
Variación de la densidad con la dilatación:
La expresión que define la densidad de un cuerpo está en función
a su masa y su volumen, dado que un cuerpo sometido a
variaciones de temperatura sufre incrementos en su volumen es
obvio que durante un proceso térmico la densidad de dicho cuerpo
no se mantendrá constante.
351
 APREMUNI AMBO-2020
6 1 15. La figura muestra dos varillas metálicas M y N empotradas en
9. Un alambre doblado posee un   2  10 ºC . paredes de capacidad calorífica despreciables. ¿Después de
Calcula la distancia que separa a sus extremos A y D, si qué tiempo se juntarán, si la temperatura ambiental aumentará

M  15  10 4 º C1
aumentamos la temperatura en 400ºC.
A a razón de 0,1ºC/s. .

N  10 3 º C 1
7m
.
6
0 c
m 3
0 c
m
D M N
24m
A. 25,02 m B. 25,04 C. 25,4
D. 25,06 E. 25,8
6c
m
A. 100 s B. 250 C. 350
10. Una barra que mide 50 m a la temperatura de 2ºC, ¿a qué
temperatura final habrá de ser calentada para que se dilate 5 D. 500 E. 600
3 1
m? Considere :   2  10 º C 16. Una varilla de vidrio y otra de acero tienen la misma longitud
A. 50º B. 52 C. 60 D. 100 E. 70 a 0 ºC, y a 100 ºC sus longitudes se diferencian en 0,2 mm.
Determina la longitud de cada varilla a 0 ºC. (Los coeficientes
11. La figura muestra una placa que se encuentra a 5ºC. Si esta de dilatación lineal para ambos materiales son: acero=410-6
placa es calentada hasta la temperatura final de 105ºC. Halla ºC-1,vidrio=510-6 ºC-1)
el área final respectiva que tendrá. A. 1 m B. 2 m C. 3 m D. 4 m E. 5 m

Considere:
  16  10 4 º C 1 . 17. La base de una plancha eléctrica es una placa de aluminio
que tiene un área de 200 cm² a la temperatura de 20 ºC.
Calcula el aumento del área de dicha base (en cm²) cuando
la plancha está funcionando a 170 ºC. (aluminio = 2,3 10-5 ºC-
5c
m 1
)
A. 0,23 B. 0,46 C. 1,15 D. 1,38 E. 2,12

20cm 18. Se desea insertar un anillo de 2 cm de radio interno en

A. 101cm2 B. 108 C. 116 un tubo de 2,1 cm de radio externo. El anillo inicialmente está
D. 120 E. 110 a 15 ºC. ¿Hasta que temperatura se deberá calentar el anillo
para lograr el objetivo? El coeficiente de dilatación lineal del
12. De las proposiciones, cuál es falsa : anillo es 10-3 ºC-1.
A. Puede existir un coeficiente de dilatación negativa A. 45 ºC B. 50 ºC C. 55 ºC D. 60 ºC E. 65 ºC
B. Los cuerpos isotrópicos se dilatan en igual proporción en
todas direcciones 19. Un recipiente de vidrio de capacidad 2 000 cm³ está lleno
C. Los cuerpos que tienen mayor coeficiente de dilatación, de mercurio. Si la temperatura se incrementa en 100ºC, el
se dilatan más recipiente alcanza un volumen de 2010 cm³. Calcula el
D. La temperatura expresa una idea del grado de agitación volumen de mercurio que se derrama. (Coeficiente de
que poseen las moléculas dilatación volumétrica del mercurio es  Hg = 1,810-4 ºC-1)
E. En el equilibrio térmico las moléculas de los cuerpos no A. 10 cm³ B. 12 C. 15 D. 26 E. 28
están estáticas.
20. A la temperatura de 0 ºC se llena con mercurio un recipiente
13. A una temperatura de 15ºC una barra de acero utilizada para de vidrio cuyo volumen es 1 litro. Luego, el sistema se
la construcción de una vía ferroviaria tiene 4 m de longitud, si calienta hasta 300 ºC. Determina la cantidad de mercurio
la temperatura del riel llega hasta 65ºC. ¿Qué mínima que se derrama. (αvidrio=8×10 – 6 ºC – 1; αHg=6×10 – 5 ºC –1)
separación entre rieles se debe dejar para que no A. 15,6 cm3 B. 23,6 cm3 C. 1,56 cm3
experimenten tracción?. D. 31,2 cm3 E. 46,8 cm3
6 1
acero = 11  10 º C . BIBLIOGRAFIA
A. 2 mm B. 1,5 C. 2,8 D. 2,2 E. 4  Instituto de Ciencias y Humanidades – Problemas Selectos
(2014). Editorial Lumbreras.
14. La barra mostrada se calienta incrementando su temperatura  Zemansky , Sears. (2004) Física Universitaria. Editorial -
en 100ºC. Debido a la dilatación el cilindro gira u ángulo “”. Mc Graw Hill
Halla ese ángulo, si el cilindro posee un radio de 10 cm y

además la barra tiene   4  10 4 º C1 .

2m

c
ilin
dr
o
lis
o
A. 0,4 rad B. 0,6 C. 0,8 D .8 E. 10

352
 APREMUNI AMBO-2020
CAPITULO IX Unidad:
La caloría (cal). Representa la cantidad de calor que se le debe
CALORIMETRÍA de suministrar a un gramo de agua para que aumente su
temperatura en 1 ºC (de 14,5 ºC a 15,5 ºC).
Es una rama de la termodinámica que se encarga de medir la
cantidad de energía generada en procesos de intercambio de
calor.
CALOR (Q)
El calor es la energía que se transmite de un cuerpo a otro por 14, 5 º C 15, 5 º C
diferencia de temperatura entre los cuerpos.

PROPAGACIÓN DEL CALOR 1g 1g

Se ha visto que el calor es una manifestación del tránsito de H 2O H 2O
energía. Sólo tiene sentido hablar de calor cuando nos referimos
Con el mismo propósito de medir el calor también se usa un
a una transferencia de energía interna de un lugar a otro.
múltiplo que es la kilocaloría.
El calor puede transmitirse a través de un medio sustancial o en
ausencia de él, aún transmitiéndose en un medio sustancial 1 kcal  1000 cal
puede que esté fijo o bien se desplace, por ello, encontramos
tres formas de propagación del calor: conducción, convección y B.T.U. (Unidad Térmica Británica)
radiación. Es la cantidad de calor que requiere 1 libra de agua para elevar su
temperatura en 1 ºF.
a. Por conducción.
1 B.T.U. = 252 cal
Es la propagación que se da en los sólidos y se realiza por
transferencia de energía cinética de molécula a molécula. Equivalente mecánico del calor
Se puede aumentar el contenido energético de las moléculas la relación existente entre la energía mecánica y la energía
de una región del material por calentamiento, al aumentar calorífica.
las vibraciones de éstas, chocan con sus contiguas y les
transmiten parte de su energía. De este modo se transmite 1 ca l  4,18 Joule 1 J  0,24 ca l
la energía desde la zona en que se suministra al material a
Equilibrio térmico.
la totalidad de él.
Cuando mezclamos una sustancia caliente con otra fría,
Si colocamos el extremo de una barra metálica al fuego, al observamos que la primera se enfría (disminuye su temperatura)
cabo de unos instantes el calor se habrá extendido en toda y la otra se va calentando (aumenta su temperatura) hasta que la
la barra (de izquierda a derecha). temperatura de todo el sistema se hace uniforme, esta es llamada
temperatura de equilibrio o ley cero de la termodinámica.
Q
LEY DE EQUILIBRIO TÉRMICO
(Principio fundamental de la calorimetría o ley cero de la
termodinámica)
Si dos cuerpos a diferentes temperaturas entran en contacto, el
calor se transfiere del cuerpo de mayor temperatura al de menor
temperatura.
b. Por convección. “El calor perdido por el cuerpo caliente debe ser igual al calor
Esta propagación se da en los fluidos (líquidos y gases). Las ganado por el cuerpo frío”.
moléculas del recipiente tienen una energía de vibración Calorímetro
capaz de ser transmitida al fluido en contacto con las
paredes. De este modo las capas de fluido que se
encuentran en contacto con las paredes del recipiente
Q Q0
incrementan su energía y causa la dilatación en su volumen
y un descenso en su densidad por consiguiente ascienden
dejando acceso a las paredes de un nuevo fluido frío. A B A B
Si colocamos un recipiente con agua en una estufa, las TA  TB T´ A  T´ B  TE
moléculas de las capas inferiores de agua se calientan
disminuyendo su densidad y siendo más livianas ascienden
a la superficie dejando su lugar a las capas frías. TE: Temperatura de equilibrio
Del gráfico podemos decir que el calor que pierde un cuerpo (–Q)
es ganado por el otro (+Q) y podemos decir:
A
Q gana  Q Bpierde  0

Capacidad calorífica (C)

c. Por radiación. Es la energía necesaria para aumentar en un grado la
El intercambio de energía por radiación se realiza sin que los temperatura de un cuerpo. .
cuerpos que la intercambian estén en contacto directo, y
consiste en la emisión y absorción por dichos cuerpos de la Q  cal Kcal 
energía del campo electromagnético. C
T
Unidades:  º C , º C 
La superficie de nuestro planeta se calienta con la energía
que viene del Sol y comprobamos que entre la tierra y el Sol,
más allá de la atmósfera no hay materia, entonces Calor específico (Ce)
entendemos que la energía que viene del Sol se propaga a Llamado también capacidad calorífica especifica, es una
través del vacío. magnitud escalar que indica la cantidad de calor que debe de
Q suministrarse a la “unidad de masa” de una sustancia para que
su temperatura aumente en un grado. También se dice que es
la energía necesaria para elevar en un grado la temperatura de
un kilogramo de una sustancia.

353
 APREMUNI AMBO-2020
para que ésta pueda cambiar de fase.
Q  cal Kcal 
Ce  Unidades: 
C 
;
m T  gº C Kgº L
Q
Unidades:
cal J
;
m g kg

PRACTICA N.° 09
Equivalente en agua de un calorímetro 1. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes
Es la masa de agua que se encuentra dentro de un calorímetro proposiciones.
en relación con la masa de éste y sus respectivos calores  La energía transmitida a un cuerpo como
específicos. consecuencia de la diferencia de temperaturas
Como el agua y el calorímetro se encuentran en equilibrio recibe el nombre de calor.
térmico, entonces:  Un cuerpo de mayor temperatura posee mayor
cantidad de calor, que otro más frio.
 Una sustancia de menor temperatura puede tener
más energía interna que otra de mayor
Q H 2 O  Q calorímetro temperatura.
 El calor especifico de una sustancia es el mismo en
Ce H 2 O MH 2 O T  Ce C m C T sus distintas fases.
A. VVVV B. VFFV C. VFVF
D. VVFV E. FVFV
CAMBIO DE FASE
2. Cuando un nadador sale del agua de la piscina
Es el fenómeno que consiste en el paso de un estado físico a
A. Siente frio, porque aumenta la transferencia de
otro que experimenta una sustancia, debido a su reordenamiento
calor de su cuerpo a la corriente de aire.
molecular, como consecuencia de la ganancia o pérdida de
B. Siente frio, porque su cuerpo evapora la humedad.
calor, bajo determinadas condiciones de presión y temperatura.
C. Siente frio, porque su temperatura corporal
Sublimación Inversa disminuye.
D. Siente frio, porque aumenta la transferencia de
Solidificación Vaporización calor de su cuerpo hacia el aire estacionario.
E. Siente frio, porque su ropa esta mojada.

3. Un cuerpo cuyo calor específico es 5 Cal/gr°C se enfría de

70 a 40°C si la masa del cuerpo es de 100gr, ¿Qué cantidad
S ÓLIDO LÍQUIDO GAS EOS O de calor habrá cedido?
A. 15Kcal B. 1500Cal C. 70Cal
Fusión Condensación D. 15Cal E. 75Cal

4. Si el equivalente en agua de un calorímetro es 600 g.

Calcula la masa del calorímetro. Si su calor específico es
Sublimación Directa 0,75cal/gºC
A. 600g B. 1000g C. 1600g
D. 800g E. 1200g
A continuación describiremos cada uno de los cambios de fase:
Fusión – Solidificación 5. ¿Cuál es el calor latente de fusión de una sustancia que se
A la cantidad de calor necesaria por unidad de masa para que una encuentra en condiciones de cambio de estado; si al calentar
sustancia cambie de fase de sólido a líquido. Lo denominamos 10gr de la misma hasta su punto de fusión, requiere de 500
Calor latente de Fusión ( L f ) y cuando el cambio es de líquido a calorías adicionales para fundirse?
sólido, calor latente de solidificación A. 50cal/gr B. 60cal/gr C. 70cal/gr
( L s ). D. 75cal/gr E. 100cal/gr

Para el agua a 1 atm de presión ( T  0 º C ) 6. Un bloque de aluminio de 200gr está inicialmente a 10 ºC, si
se le añade 72KJ de energía térmica ¿Cuál es la
L f  80 cal/g y L s  80 cal/g temperatura final en ºC? (CeAl = 0.21KJ/KgºK)
A. 1124ºC. B. 1724ºC. C. 1245ºC.
Vaporización y Condensación D. 1524ºC. E. 1150ºC.
A la cantidad de calor necesario por unidad de masa para cambiar 7. Dentro de un recipiente adiabático se colocan 100g de agua
de fase a una sustancia de líquido a vapor lo denominamos Calor a 10ºC, si se introduce una placa de hiero de 500g logrando
latente de Vaporización ( L V ) y cuando es de vapor a líquido, una temperatura final de equilibrio igual a 60ºC. Halla la
temperatura de la placa de hierro.(CeFe = 1/6 Cal/gºc)
Calor latente de Condensación ( L C ).
A. 120ºC B. 180ºC C. 220ºC
Para el agua a 1 atm de presión ( T  0 º C ) D. 280ºC E. 360ºC

L V  540 cal/g y L C  540 cal/g 8. Calcular el calor necesario para fusionar 20g de hielo, cuya
temperatura inicial es –5ºC.
A. 1650 cal B. 1800 cal C. 1720 cal
D. 1230 cal E. 1680 cal
Calor de Transformación ( Q T )
Es la cantidad de calor que se debe suministrar o extraer a cierta 9. Calcula el calor necesario para vaporizar completamente
cantidad de sustancia para cambiar de fase, cuando está lista para 20g de agua, cuya temperatura es 20ºC.
hacerlo. A. 13400 cal B. 11200 cal
C. 17400 cal D. 12400 cal
m : masa
Q  mL E. 15240 cal
10. Se mezclan 500g de agua a 90ºC con 300g del mismo
L : calor latente líquido a 40ºC. ¿Cuál es la temperatura de equilibrio?
Calor latente (L): Es aquella cantidad de calor necesario que se A. 80ºC B. 65ºC C. 55.65ºC
debe entregar o sustraer a una unidad de masa de una sustancia D. 75.81ºC E. 71.25ºC
354
 APREMUNI AMBO-2020
B. 5 g hielo y 55 de agua
11. Determina el calor necesario para llevar 100g de Hielo a –
20ºC hasta vapor de agua a 100ºC. C. 21 g hielo y 9 g agua
A. 53 Kcal B. 64 Kcal C. 73 Kcal D. 20 g hielo y 0 g de agua
D. 84 Kcal E. 93 Kcal
E. 15 g hielo y 5 g agua
12. Si ponen en contacto una masa de cobre de 200g a 100ºc
con una masa de hierro de 300g a 20ºc. Determina: 22. En un laboratorio de la UNI Juan y José realizan el siguiente
a) La temperatura final de equilibrio. experimento con la intención de determinar el calor
b) La energía transmitida en J. específico y calor latente de fusión de un metal desconocido.
(CeFe = 0.06Cal/gºc), (CeCu = 0.09Cal/gºc) Juan toma 200 g del metal (T fusión = 500 °C) a la
A. 40ºc y –3024J. B. 50ºc y –3024J. temperatura de 200 °C y le suministra Q cal observando que
C. 60ºc y 3024J. D. 70ºc y 3024J. solo se funde el 75% del metal.
E. 50ºc.
José realiza el mismo experimento pero le suministra
13. Se tiene 20g de hielo a - 10ºC. ¿Qué cantidad de calor se 7000 cal más de lo utilizado por Juan y observa que se
le debe transferir para obtener finalmente 10g de hielo y 10g
de agua simultáneamente? funde totalmente. Al comparar sus resultados llegan a la
A. 900 cal B. 800 cal C. 700 cal conclusión que el calor latente de fusión del metal es (en
D. 600 cal E. 100 cal
cal/g).
14. En una cacerola se echa agua fría (t=10ºC) y se pone a A. 120 B. 140 C. 160 D. 180 E. 200
calentar sobre una hornilla eléctrica al cabo de un tiempo de
10 min el agua empieza ha hervir. ¿Cuánto tiempo tardará 23. La figura muestra la forma como un kg de un mineral
en evaporarse totalmente? aumenta su temperatura al recibir calor. Si 200 gramos de
A. 30 min B. 40 min C. 45 min este material a 900 °C se introducen en un litro de agua a 20
D. 50 min E. 60 min °C, ¿cuál será la temperatura de equilibrio de la mezcla?

15. Se tiene 100g de hielo – 20ºC en un calorímetro cuya

capacidad calorífica es de 350 cal/ºC se introduce en el
recipiente “n” g de vapor a 100ºC. Calcula la máxima masa
de vapor que se requiere para que el sistema permanezca a
0ºC
A. 10 gr B. 15 gr C. 20 gr
D. 25 gr E. 30 gr
A. 20,20 B. 48,71 C. 61,90
16. En un calorímetro de equivalente en agua despreciable que
tiene 400gr de agua a 0ºC se vierten simultáneamente 300, D. 108,45 E. 208,20
600 y 200g de agua a las temperaturas de 60ºC, 80ºC y 90ºC
0
respectivamente. Halla la temperatura de equilibrio del 24. Un bloque de hielo 0 C se lanza con una rapidez de 100m/s
sistema sobre una superficie rugosa. Determina que masa tiene el
A. 16ºC B. 46ºC C. 66ºC bloque de hielo, cuando se detiene, si el 50% de la energía
D. 56ºC E. 26ºC cinética se disipa al medio en forma de calor. (m hielo=2kg)
A. 1990g B. 1970g C. 1960g
17. Ciertas cataratas tienen una altura de 200m. ¿Cuál sería el D. 1985g E. 1890g
aumento de temperatura que experimenta el agua de esta 25. Una bala de plomo que se desplaza con una rapidez de 400
catarata íntegramente en calor sin ninguna pérdida?. m/s choca contra una pared, si se considera que solo el 95%
g = 10m/s2 (1J=0,24cal) de su energía cinética se disipa al medio ambiente. Halla la
A. 0,24ºC B. 0,48ºC C. 24 ºC variación de temperatura que experimenta la bala. (Ce=0,03
D. 48ºC E. 480 ºC cal/g ºC)
A. 50 ºC B. 35 ºC C. 32 ºC
18. Se dispara una bala de plomo con masa de 25g a 350 m/s D. 40 ºC E. 30 ºC
hacia un bloque de madera donde queda en reposo. Si el
calor específico de plomo es de 0,03 cal/gºC. Determina el 26. La gráfica muestra el comportamiento de la temperatura de
aumento en la temperatura de la bala, suponiendo que el cierta muestra de agua, conforme se le suministra calor.
50% de energía se utiliza para calentarla Determina la temperatura final de la muestra.
A. 472ºC B. 500ºC C. 245ºC
D. 325ºC E. 118ºC

19. En un calorímetro de capacidad calorífica insignificante se

tiene 50 g de hielo a –25 °C. Si se hace ingresar 30
g de vapor de agua a 100 °C, determina la masa de vapor
condensado (en g).
A. 9,6 B. 14,9 C. 17,8 D. 19,6 E. 22, A. 10 ºC B. 14 ºC C. 16 ºC
D. 18 ºC E. 20 ºC

20. Un calorímetro de capacidad calorífica despreciable BIBLIOGRAFIA

contiene 20 g de agua a 40°C. Si se coloca cierta  Instituto de Ciencias y Humanidades – Problemas Selectos (2014).
cantidad de hielo a 0 °C, se observa que la temperatura final Editorial Lumbreras.
de la mezcla es de 0 °C y se derrite todo el hielo. Determina
la masa de hielo que se utilizó.  Zemansky , Sears. (2004) Física Universitaria. Editorial -
A. 2 g B. 4 g C. 6 g D. 8 g E. 10 g Mc Graw Hill
21. En un recipiente térmicamente aislado se tienen 20 g de
hielo a –5 °C. Si luego se le entregan 450 cal,
determina la composición final que se obtiene.
A. 10 g hielo y 50 de agua

355
 APREMUNI AMBO-2020
CAPITULO X
TERMODINÁMICA
pV  nRT P

Es el estudio de las propiedades y de los procesos de las

sustancias que relacionan el calor y el trabajo. (T, P, V)
Transformación del trabajo en calor
Al experimentar en la vida cotidiana podemos observar por
ejemplo que al golpear un metal con un martillo, sucede que el
metal se calienta, porque la energía mecánica del martillo se va T V
convirtiendo en “calor”, es decir el trabajo o la energía
desaparecen y en su lugar sucede una “cantidad de calor”.

“El trabajo y la energía mecánica pueden transformarse en Dónde:

calor” P : Presión absoluta
En ciertos casos el 100% del trabajo o la energía mecánica se V : Volumen
convierten en “calor”. n :Moles de gas ideal
Transformación del calor en trabajo T : Temperatura absoluta (K)
Este proceso no es tan fácil y requiere de ingenio y creatividad. A R : Constante universal de los gases ideales
continuación mostramos un esquema que representa como el Dónde:
calor (Q) puede convertirse en trabajo para girar la turbina (T).
J pV
El calor es entregado a un recipiente que contiene agua, la cual al R  8, 31  nR  cte
vaporizarse se extiende por la tubería y al salir el vapor golpea las mol ºK T
paletas de la turbina (T) que empieza a girar.
Proceso termodinámico.
“Mediante ciertos Si un gas ideal debe ser llevado de un estado inicial (1) hasta un
E procesos es estado final (2) apreciamos que el gas pasa por estados
T posible intermedios, luego:
transformar el
calor en trabajo “El proceso termodinámico viene a ser la secuencia de
mecánico” estados que sigue el gas desde un estado inicial a otro
estado final”.
En el esquema se
puede observar En la siguiente figura se muestra un proceso termodinámico de
que: (1) a (2).
Q p
 El recipiente se calienta sin hacer trabajo
 El agua se calienta sin hacer trabajo
 Cierto porcentaje de calor que entrega la combustión se va al P1 1
medio ambiente sin ningún provecho.
 No todo el vapor que sale de la tubería horizontal provoca
movimiento de las paletas de la turbina.
Luego podemos afirmar que: 2
“Es imposible que en un proceso ‘real’ el 100% del calor P2
suministrado se transforme en trabajo”.
Sustancia de trabajo
V
V1 V2
Para que el calor pueda ser transformado en trabajo es necesario
que dicho calor sea suministrado previamente a una sustancia
Existe una gran cantidad de procesos, pero por su importancia
dentro de un recipiente, la cual al vaporizarse y extenderse recién
podemos estudiar algunos:
efectúa trabajo, entonces:
Proceso Isobárico (a presión constante)
“La sustancia en la cual el calor es transformado en trabajo
Proceso Isócoro (a volumen constante)
se denomina SUSTANCIA DE TRABAJO”
Proceso Isotérmico (a temperatura constante)
Objeto de la termodinámica. Proceso adiabático (durante este proceso el sistema no gana
La termodinámica es la ciencia que se encarga solamente del ni pierde calor)
estudio de las transformaciones del calor en trabajo.
Ley de Charles (proceso isobárico)
Gases ideales.
A presión constante, el volumen ocupado por un gas es
Llamados también gases perfectos, son aquellos en los cuales
directamente proporcional a su temperatura.
se tienen las siguientes consideraciones ideales:
a) Sus moléculas tienen dimensiones propias (volumen)
V1 V
despreciables.  2
b) Sus moléculas no interaccionan entre sí, esto indica que su T1 T2
energía potencial es despreciable.
c) Los choques contra las paredes del recipiente son elásticos. Ley de Gay–Lussac (proceso isócoro)
Estado termodinámico A volumen constante, la presión de un gas es directamente
Para un gas ideal, el estado termodinámico es una situación proporcional a su temperatura.
específica del gas definida por sus propiedades termodinámicas
(Presión absoluta, Volumen y Temperatura Absoluta). Ley de Boyle–Mariotte (proceso isotérmico)
A temperatura constante, el volumen de un gas es inversamente
Estas propiedades termodinámicas del gas ideal se relacionan proporcional a la presión.
con la ecuación: Proceso cíclico: El sistema pasa por diversos procesos y
vuelve a su estado inicial.
En este proceso se considera que el trabajo
total es igual al calor total y Ui  Uf

356
 APREMUNI AMBO-2020
TRABAJO EFECTUADO POR UN GAS Eficiencia máxima para el ciclo de CARNOT:
Cuando un gas se expande o se comprime realiza un trabajo.
TF
x n 1
TC

Gas A
TF Q
F Relación de Kelvin:  F
TC Q C
TF : Temperatura del foco frío
a b
TC : Temperatura del foco caliente
x : Desplazamiento del pistón PRACTICA N.° 10
A : Área del pistón
1. La energia interna disminuye cuando
F : Fuerza debido a la presión del gas A. Se fusiona el hielo a 00C
V : Variación de volumen
B. El agua liquida aumenta su temperatura
C. Se vaporiza el agua a 1000C
D. Un gas ideal realiza trabajo durante un proceso
W  p.V isotérmico
E. Un gas ideal se expansiona haciendo trabajo durante
1ra. Ley de la termodinámica un proceso adiabático
“El calor que se le suministra a un sistema, parte se convierte en
trabajo y parte incrementa su energía interna” 2. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones.
 Si un sistema recibe calor su temperatura aumenta
Q  W  U necesariamente.
 Si la energía interna de un sistema aumenta durante
2da. Ley de la termodinámica. un proceso isocoro, entonces el sistema recibe calor.
Sustenta la manera natural de la propagación del calor: del cuerpo  A mayor expansión isotérmica de un gas ideal, este
caliente al cuerpo frío. adquiere mayor presión.
 Durante la compresión adiabática de un gas ideal, su
Primer enunciado (Clausius): El calor fluye espontáneamente de energía interna aumenta.
un foco más caliente a un foco más frío y no viceversa. A. FFVV B. VVFV C. FVFV
Segundo enunciado (Kelvin-Planck): No es posible ningún D. FVVV E. VFFV
proceso cíclico cuyo único resultado sea la absorción de calor de 3. Considerando el primer principio de la termodinámica,
un foco y su transformación completa en trabajo. podemos afirmar que
A. Una expansión del gas implica necesariamente que
Máquina térmica.- Es un sistema que absorbe calor de un foco
el gas se enfría.
caliente (Qc), efectúa un trabajo (W) y cede una cantidad de calor
B. Cuando el gas se expande isobáricamente, el gas no
a un foco frío (QF)
recibe energía.
Eficiencia de una máquina térmica: C. Si el gas es comprimido isotérmicamente, el trabajo
desarrollado sobre el gas es equivalente a la energía
FOCO CALIENTE
liberada en forma de calor.
W
n QC D. Si al gas se le entrega energía y su energía interna
QC no varía, no debe desarrollar trabajo.
W E. En un proceso adiabático el gas no desarrolla trabajo.

QF
4. Durante un proceso un gas absorbe 1500 J de calor y realiza
un trabajo de 900 J.
QC  W  QF FOCO FRÍO ¿Cuál es la variación de su energía interna?
A. 600 J B. 500 C. 300
D. 1200 E. 2400
Ciclo de Carnot: Es el ciclo de máxima eficiencia, constituido por
dos procesos isotérmicos y dos procesos adiabáticos. 5. En un proceso isobárico (P = 3 105 Pa. el volumen varía de
p 1 litro a 1,5 litros. Absorbiendo el gas 30J de calor.
Calcula la variación de la energía interna.
1 A. –150 J B. –120 C. –180
D. +150 E. +180

2 6. Una mol de cierto gas ideal fue calentada isobáricamente

variando su temperatura en 72ºC al comunicarle un calor Q
= 1600J. ¿Cuál es el incremento de la energía interna del
4 3 gas?
A. 1002,4 J B. 1003,4 C. 1003,5
V D. 1004,5 E. 1001,6
Proceso 1 – 2: Expansión isotérmica 7. A cierto sistema termodinámico se le suministran 90 KJ de
Proceso 2 – 3: Expansión adiabática calor, incrementándose su energía interna de 20 KJ a 50 KJ,
Proceso 3 – 4: Compresión isotérmica determina el trabajo realizado por el sistema.
Proceso 4 – 1: Compresión adiabática A. 60 KJ B. 40 C. 70
D. 120 E. 160

8. En la gráfica se muestran dos procesos (isobárico-

isotérmico) consecutivos, si la energía interna en “A” es

357
 APREMUNI AMBO-2020
300J y en “C” es 350J. ¿Qué calor absorbió el sistema en el
proceso AB, si en este proceso realizó 200J de trabajo? P
A. 250 J P (Pa)
2 3
B. 240 A B P2
C. 200
C
D. 360
O V( m3 )
P2 1
E. 300
9. Si en el proceso AF la energía interna del gas aumentó en
25 KJ. ¿Qué cantidad de calor ganó o cedió el gas al medio o V 2V
exterior?. (1 atm = 105 Pa)
P (atm)
F
A. 2,93kJ B. 22,93kJ
10 A
C. 25,93kJ D. 29,93kJ
E. 24,93kJ
20 30 V(litros) 16. Cierto gas diatómico se expandió isobáricamente de modo
A. No ganó, ni perdió que su temperatura pasó de T1  27º C hasta
B. Ganó 10 KJ C. Perdió 10 KJ
D. Ganó 15 KJ E. Perdió 15 KJ T2  127º C. si el calor absorbido durante el proceso fue
450J, calcula cuántos moles de gas había en el recipiente.
10. Para un gas ideal monoatómico se conoce lo siguiente :
A. 0,2 moles B. 0,3 moles C. 0,1 moles
Estado inicial :
D. 0,23 moles E. 1mol
P1 4KPa, V1 = 2m3, T1 = 400K.
Estado final : V2 = 5m3. 17. Una máquina térmica tiene un rendimiento del 40%, si
Si el gas se expande isobáricamente. Calcula el trabajo absorbe calor a razón de 4000 J/s, la potencia producida es
realizado por el gas. :
A. 6 KJ B. 12 C. 18 D. 15 E. 20 A. 1600 w B. 2000 C. 4000
D. 5000 E. 8200
11. 6 moles de un gas ideal diatómico, se calientan aumentando
su temperatura de 50K a 200K. Halla la variación de su 18. El rendimiento de un generador térmico perfecto es de 20%,
energía interna. encuentre el calor que se absorbe en las calderas en cada
A. 2000 R B. 2350 C. 2200 ciclo como el que se muestra.
P (Pa)
D. 2300 E. 2250
5000
12. Se tiene un gas diatómico que se calienta mediante un
proceso isovolumétrico desde la presión de 10kPa hasta la
presión de 20kPa. Sabiendo que la energía interna se
incrementó en 50KJ. Calcula el volumen V ( en m3)del gas. 2000

3)
P(kPa) 0,6 1,4 V(m
A. 6 KJ B. 4 C. 3 D. 8 E. 2

20 2 19. En el esquema se muestra una máquina térmica, determina

el valor de la temperatura del foco frío, sabiendo que esta
máquina es reversible.
QA = 300 cal; QB = 200 cal.
10 1 450 K
V(m3)
A. 100ºK Q
V A
B. 200
W

A. 12 B. 3 C. 2 D. 42 E. 15 C. 300
Q
B
D. 400
13. Halla el trabajo realizado, por un gas en el proceso IABF.
E. 500 T
P (Pa)
A. 140 J 50
I
A 20. La figura muestra dos máquinas térmicas que cumplen con
B. 240 el ciclo de Carnot, si la eficiencia de la primera es el doble
de la segunda. Halla la temperatura del foco T.
C. 340 800 K
F
10 B
D. 440
A. 600ºK
0 2 4 10 V(m3) 1 WN
E. 540 1
B. 500
C. 405 T
14. Una máquina térmica ideal trabaja entre las temperaturas de
300K y 100K, aumentando la temperatura del foco caliente D. 400
2 WN
en 60 K. ¿En cuánto debe aumentar la temperatura del foco E. 350 2
frío para que el rendimiento no varíe?
300 K
A. 10 K B. 20 C. 25 D. 30 E. 35
15. Calcula el cambio experimentado por la energía interna entre
los estados inicial y final. 21. Calcular la eficiencia térmica de un motor que opera según
el ciclo de Carnot entre 27ºC y 127ºC; si se quiere duplicar
358
 APREMUNI AMBO-2020
su eficiencia, elevando la temperatura del foco y CAPITULO XI
manteniendo constante la temperatura del sumidero. ¿Qué ELECTROSTÁTICA
valor tendrá esta nueva temperatura?
A. 25%, 650ºK B. 30%, 500ºK Definición: Es la rama de la Física que estudia todos los
C. 25%, 600ºK D. 40%, 400ºK fenómenos en los que las cargas eléctricas son los agentes
E. 30%, 300ºK principales de los cambios pero en los que aquellas se
mantienen en estado de reposo.
22. Una máquina térmica trabaja en un ciclo de Carnot, si la Carga eléctrica (q)
temperatura del foco frío es 127ºC y del foco caliente es Es aquella propiedad que presentan los cuerpos cuando estos
227ºC. Durante el cual absorbe 2500 cal. Determina el poseen un exceso o defecto de electrones y que consiste en
trabajo realizado por la máquina durante el ciclo. atraer objetos livianos. La carga es positiva si existe un defecto
A. 500 cal B. 300 C. 200 de electrones y es negativa si existe un exceso de electrones.
D. 100 E. 400
Cuantificación de la carga eléctrica.
23. Una máquina térmica funciona según el ciclo de Carnot con Toda carga será siempre un múltiplo entero de la carga del
una eficiencia del 75%, si la máquina absorbe 100KJ, electrón dado que este posee la mínima cantidad de carga por
indique la proposición verdadera (V), o falsa (F). tal motivo se le considera la unidad natural de carga eléctrica.
I. El trabajo neto es 80 KJ.
e  1, 6  10 19 C
II. El calor liberado por la máquina es 10 KJ. Q
III. La relación de la temperatura del foco frío y caliente N  Dónde:
es 3/4.
e
IV. La relación calor útil y calor liberado es 1/3. El Coulomb (C) es la unidad de carga eléctrica y equivale a
A. FVVV B. VVVF C. FFFV
D. FFFF E. VVVV 6, 25  10 18 e
24. Un gas experimenta un ciclo termodinámico como el que se Principio de la conservación de la carga eléctrica
muestra, si la energía interna del gas, en el proceso P-Q se La carga eléctrica total durante un fenómeno eléctrico no se
incrementa en 200J. Determina la eficiencia del ciclo. altera, es decir no aumenta ni disminuye, sólo se distribuye o
cambia de lugar.
A. 20% P(105Pa) En todo proceso de transferencia de electrones entre los
B. 30 Q cuerpos, la cantidad de carga del sistema se conserva, es decir,
5
la suma de cantidades de carga al inicio y al final son iguales.
C. 40
D. 50  Q inicio   Q final
E. 60 1 R
P Interacción de cargas
a. Ley cualitativa o primera ley de la electrostática.
2 4 V(10 -3m3)
“Las cargas del mismo signo se repelen y cargas eléctricas
25. Una máquina térmica efectua 200 J de trabajo en cada ciclo de signos diferentes se atraen.”
y tiene una eficiencia de 40%, calcula la energía que libera. b. Ley cuantitativa o segunda ley de coulomb.
A. 100 J B. 150 C. 300 D. 250 E. 200 “Dos cuerpos cargados se atraen o repelen con fuerzas de
igual intensidad pero de direcciones opuestas y cuyo valor
26. Una máquina opera entre las temperaturas de 240 °C y 680 es directamente proporcional con el producto de las cargas
°C. La máquina desarrollla 25 kW. de trabajo útil, mientras pero inversamente proporcional con el cuadrado de la
que 4 kW son perdidos debido a la fricción. La eficiencia de distancia que las separa.”
Carnot de esta máquina es: F F
A. 0,65 B. 0,46 C. 0,54 D. 0,35 E. 0,70  
q 1 S e atrae n q 2
27. Se dan dos motores de Carnot acoplados. El motor (A) opera d
entre las fuentes T 1 = 1200 °K y T 2 = 900 °K, el motor (B)
entre las fuentes T 2 = 900 °K y T 3 = 600 ° K, sabiendo que F F
T1 suministra 1600 joules de calor al sistema.
 
q 1 S e repelen q 2
Calcula el trabajo que realiza cada motor. d
A. W A = 400 J ; W B = 400 J
q 1q 2
FK 2
Ley de Coulomb
B. W A = 300 J ; W B = 500 J d
C. W A = 200 J ; W B = 600 J 1
Donde: K
D. W A = 600 J ; W B = 200 J 4  0  r
E. W A = 500 J ; W B = 300 J
Vacío: K  9  10 9 N m 2 /C 2

BIBLIOGRAFIA Campo eléctrico

 Instituto de Ciencias y Humanidades – Problemas Selectos (2014). Es la región que rodea a toda carga eléctrica y que posee
Editorial Lumbreras.
propiedades especiales que le permite transmitir las interacciones
entre cargas eléctricas.
 Zemansky , Sears. (2004) Física Universitaria. Editorial - Mc
Graw Hill Tenga presente que a todo cuerpo electrizado en reposo se le
asocia un campo eléctrico (denominado campo electrostático).

359
 APREMUNI AMBO-2020
kQ
V
r
Relación entre potencial y campo eléctrico

VA VB

 Q1 Q 2
FE FE

Campo eléctrico Campo eléctrico A

asociado a + Q 1 asociado a + Q 2 B
Re puls ió n e ntre do s c argas e n pre s e nc ia
de un c ampo e lé c tric o d E
El campo eléctrico asociado a Q 1 actúa sobre Q 2 y el campo
asociado a Q 2 actúa sobre Q 1 , luego:
VA – VB = Ed
Como consecuencia de la interacción de los campos eléctricos
PRACTICA N.° 11
asociados a Q 1 y Q 2 surgen las fuerzas de repulsión.
1. Luego de frotar una esfera de vidrio con lana, se electriza
Intensidad de campo eléctrico. ( E )
con +32μC, determina el número de electrones transferidos.
Es una magnitud física vectorial, que sirve para describir el campo
A. 5×1015 B. 2×1012 C. 4×1012
eléctrico. Se define la intensidad del campo eléctrico en un punto
D. 2×1014 E. 3×1013
de él, como la fuerza que recibiría la unidad de carga eléctrica
puntual y positiva colocada en dicho lugar.
2. Se tienen 5 pequeñas esferas conductoras iguales y
F descargadas. Una de ellas se carga eléctricamente con una
Por definición, en el punto “A” se tiene que: E A  carga q; luego, el resto de las esferas se ponen en contacto
q de una en una con la primera. Entonces la carga eléctrica
final de la primera esfera será:
Campo creado por una carga puntual
A. q/2 B. q/4 C. q/8
Q q D. q/16 E. q/32
F
+ 3. Se tienen tres esferitas conductoras iguales, con cargas:
d E +20e, -10e, +8e, respectivamente. Si las tres se ponen en
contacto, ¿Qué sucede con la segunda esferita?
Q A. Pierde 10 e B. Gana 10 e
EK 2 C. Pierde 16 e D. Gana 6 e
d
E. Pierde 6 e.
Potencial Eléctrico (V) 4. Dos cargas q1 = +5  C y q2 = - 6  C se encuentran
Si una carga q debe ser acercada a otra carga fija Q, respectivamente en los puntos A = (-4, 5.cm y B = (20,
23)cm. Determina la fuerza eléctrica entre ellos (en
es necesario que apliquemos una fuerza externa (F)
Newtons)
para vencer la fuerza eléctrica de repelencia Fc entre A. 30 B. 3 C. 60 D. 600 E. 450
estas cargas, de este modo, cuando la carga q sea
desplazada la fuerza (F) realizará cierto trabajo. 5. Encontrar la fuerza eléctrica resultante que actúa sobre la
carga q3, si: Q1 = +150  C, Q2 = +40  C y Q3= -60 
C.
A. 14,4N Q Q Q
+q
Fc  B.
C.
13N
12N
D. 15N 1m 2m
F E. 10N
+Q
6. Calcula la magnitud de la fuerza eléctrica resultante sobre la
carga Q3 , si: Q1 = 4x10-4 C, Q2 = -3x10-4 C y Q3 = 2x10-
4
C.
r A. 55N
Q3
O B. 70N
C. 90N
D. 100N
E. 110N 45º 45º
El potencial eléctrico en el punto “O” es el trabajo por
unidad de carga para desplazar dicha carga desde el Q1 3 m Q2
infinito (  ) hasta el punto “O”.
Matemáticamente:
7. En el punto A de un campo eléctrico el potencial es de 56
W  o voltios. ¿Qué potencial habrá en el punto B, si se ha realizado
V un trabajo de 120 Joules al transportar una carga de 10
q
Coulomb entre dichos puntos?
De la definición anterior; se demuestra que el potencial A. 68v B. 50v C. 62v D. 39v E. 10v.
eléctrico a una distancia r de una carga Q puntual es:
360
 APREMUNI AMBO-2020
III. La intensidad del campo eléctrico en "B" es menor que en
8. Se tiene un triángulo equilátero de lado “a”. En cada uno de
los vértices de este triángulo se ubica una carga – Q. Si el punto "A".
queremos que el sistema permanezca estático, qué carga se
debe colocar en el centro del triángulo.

A. 3 Q, positiva B. 3 Q, positiva
3
C. 3 Q, positiva D. 3 Q, negativa
3
E. 3 3Q
A. VVV B. VVF C. VFV
D. FVV E. FFV
9. Ambas esferillas son de 120 g y están igualmente electrizadas.
Determina el valor de la carga de una de ellas para el equilibrio 14. Determina el campo eléctrico resultante (en N/C) en el punto
mostrado (g = 10 m/s2). "P" debido a las cargas Q 1 = +2 nC y Q2 = –8 nC.

A. 36 B. 30 C. 24 D. 18 E. 12

15. Si el vector intensidad de campo eléctrico en el punto "P" se

A. 8 µ B. 10 µC C. 12 µC indica. En qué relación están q1 y q2.
D. 16 µC E. 20 µC

10. La pequeña esfera suspendida contiene una carga eléctrica de

–20 mC, si su masa es de 4 g, calcula la magnitud del campo
eléctrico uniforme (en N/C).

14 12 15 9 13
A. 27 B. 13 C. 17 D. 28 E. 27

A. 2 B. 3 C. 150 D. 1,5 E. 300

16. En el punto A de un campo eléctrico el potencial es de 56

11. La partícula electrizada con q = 6 × 10–5 C conjuntamente con voltios. ¿Qué potencial habrá en el punto B, si se ha
el bloque de madera hacen 500 g. Si el piso es liso y el sistema realizado un trabajo de 120 Joules al transportar una carga
acelera a razón de 3 m/s 2. ¿Cuál es el módulo del campo de 10 Coulomb entre dichos puntos?
eléctrico en (kN/C.? A. 68v B. 50v C. 62v D. 39v E. 10v.

17. La esfera mostrada pesa 2 N y su magnitud de carga es 10-

5
C. Halla la intensidad del campo eléctrico homogéneo "E",
sabiendo que al soltar el cuerpo, este inicia su movimiento
horizontal hacia la derecha.

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 E. 25

12. Una pequeña esfera de 10 g electrizada con +1µC, es

abandonada en el punto "A" de una superficie semicilíndrica
lisa y aislante de 0,3 m de radio. Determina el módulo
de la reacción sobre la esfera al pasar por el punto "B". (g = 10 A. 200 kN/C B. 300 kN/C C. 400 kN/C
m/s2) D. 500 kN/C E. 600 kN/C

18. Qué trabajo en joules se requiere para transportar una carga

de 5 x 10–8 C desde un punto que esta a 50 cm de una carga
de 2 µC hasta un punto que dista de ella 10 cm.
A. 7,2 x 105 B. 72 x 10–3 C. 72 x 105
D. 7,2 x 10–3 E. 144 x 10–5
A. 0,4 N B. 0,3 C. 0,5 D. 0,6 E. 0,7
13. En la figura se muestran líneas de un campo eléctrico,
indique verdadero (V) o falso (F) con relación a las siguientes
19. En los vértices de un triángulo se han colocado dos cargas
proposiciones:
eléctricas de magnitudes Q 1 = –125 nC y Q2 =
I. Sólo existe campo eléctrico en el punto "C". +27 nC, separadas una distancia de 4 m como muestra la
II. El campo eléctrico en "A" es cero. figura. Determina la intensidad del campo eléctrico
resultante (en N/C) en el vértice "A".

361
 APREMUNI AMBO-2020

A. 2 B. 2,48 C. 3,74 D. 3,96 E. 4

A. 27 B. 30 C. 36 D. 40 E. 45 25. Se muestra una partícula electrizada y de masa despreciable

que está incrustada en un bloque de 2 kg. Si este último se
20. A qué distancia de la partícula "A" el campo eléctrico es nulo. mueve horizontalmente en un campo eléctrico homogéneo,
determina la cantidad de carga de la partícula. (uk=0,5; g=10
m/s2; F=30N)

A. A 15 cm a la derecha de A.
B. A 5 cm a la derecho de A.
C. A 5 cm a la izquierda de A.
D. A 10 cm a la izquierda de A.
E. A 15 cm a la izquierda de A.

21. ¿Qué valor debe tener Q3 para que el potencial en “A” sea
cero, si: Q1 = 2C y Q2 = -8C.
A. 2x109C A. +2 μC B. –2 μC C. +5 μC
B. 8x109C
A
D. –5 μC E. +10 μC
C. 4C
D. 8C 26. El gráfico muestra el comportamiento del potencial eléctrico
E. 4x109C 10c 10cm 
( V ) versus la posición ( X ). Determina el trabajo de un
m agente externo para trasladar, lentamente, desde el infinito

hasta la posición X =+2 m, a una partícula de – 2 μC.
6cm 6cm
Q1 Q2 Q
22. Dos gotas iguales de un líquido conductor presentan
potenciales de 2 16 V y 4 16 V. Luego de reunir las dos
gotas en una sola, el potencial eléctrico final (en voltios) será:
A. 12 B. 18 C. 20 D. 22 E. 24

23. Se tiene dos cargas eléctricas q1 y q2 de 100 C y 200 C

respectivamente dispuestas en la forma mostrada. Calcula el
trabajo necesario para transportar desde A hasta B una carga
de 3x10–9 C. A. +9 mJ B. –9 mJ C. +18 mJ
D. –18 mJ E. +36 mJ

BIBLIOGRAFIA
 Instituto de Ciencias y Humanidades – Anual NI (2012). Editorial
Lumbreras.
 Zemansky , Sears. (2004) Física Universitaria. Editorial -
Mc Graw Hill

A. –7650 J B. 7650 J C. 11 250 J

D. 150 J E. 250 J
24. Una pequeña esfera de 2 kg y electrizada con –10 μC es
soltada tal y como se muestra. Otra pequeña esfera de masa
despreciable está electrizada con +10 μC y se encuentra
incrustada en un bloque de madera de 1 kg. Determina la
rapidez (en m/s) de la primera esfera en el instante en que
el bloque pierde contacto con el piso. ( g=10 m/s2).

362
 APREMUNI AMBO-2020
CAPITULO XII eléctrica es contrario al movimiento de los portadores de
carga negativa.
ELECTRODINAMICA

Definición: FE
Es la parte de la Física que estudia las cargas eléctricas en VA()
+
+
VB()
movimiento, es decir la Corriente Eléctrica.
+
+ E
+ +

Corriente eléctrica
Es el flujo de portadores de carga (electrones, iones positivos “Note que en este caso consideramos que el flujo es de
e iones negativos) que se mueven a través de un conductor, portadores de carga (+) contrario al movimiento de los
debido a causas mecánicas o a la existencia de un campo electrones”
eléctrico originado por una diferencia de potencial y que Fuerza electromotriz (f.e.m.)
circulan a través de un circuito eléctrico. Es el Potencial Eléctrico de un generador o de una fuente. Es
la energía por unidad de carga que se requiere para generar
Es un fenómeno microscópico que consiste en el movimiento la corriente eléctrica que recorre un circuito cerrado.
orientado de “portadores de carga”, que pueden ser
W Joule J
electrones libres o iones, en el interior de un conductor.  Unidades: Voltio  
Debido al campo eléctrico en el interior del conductor, en sus q segundo s
extremos se establece una diferencia de potencial. Entonces
podemos afirmar que, para que se manifieste una corriente I I
eléctrica, en un conductor, es necesaria la existencia de una
diferencia de potencial.    
Circuito eléctrico  
Es el sistema de trayectoria cerrada o circuito cerrado por Resistencia Eléctrica
donde circula la corriente eléctrica. Es la dificultad que ofrece un cuerpo al paso de la corriente
Sus elementos son: eléctrica.
1. Generador Ley de Ohm
Es un dispositivo que mantiene una diferencia de potencial La Resistencia es directamente proporcional a la diferencia
constante y que transporte la carga desde el potencial más de potencial entre los extremos de un conductor e
bajo (negativo) hacia el potencial más alto (positivo), inversamente proporcional a la corriente eléctrica que circula
suministrándole energía potencial eléctrica. (Baterías, pilas, por él”.
generadores, celdas solares, centrales termoeléctricas, etc.).
V Voltio
2. Conductor R Unidades: Ohmio 
Es el cable o alambre por donde circula la corriente eléctrica. I Amperio
Los conductores metálicos son considerados como arreglos
regulares de átomos conformando una red que contiene una
Ley de Pouillett
gran cantidad de electrones libres, que se mueven
“La resistencia eléctrica ofrecida por un conductor es
aleatoriamente cuando hay presencia de un campo eléctrico.
directamente proporcional a su longitud pero inversamente
3. Receptor
proporcional al área de su sección transversal”.
Es la resistencia de cualquier aparato eléctrico, que viene a
ser un elemento o un dispositivo que se conecta al circuito L
R
con el propósito de que ofrezca una oposición al paso de la A
corriente eléctrica. (Alambres bobinados, varillas de carbón, L
etc.).
Conductor
Receptor

I A
 : Resistividad del material

I
L : Longitud
A : Área de la sección transversal

Interruptor La resistividad es una característica del material del

conductor, depende de las propiedades del material y de la
Genera d o r
temperatura (aumenta con la temperatura).
Intensidad de la corriente eléctrica En serie
Es la cantidad de carga eléctrica que fluye a través de un Dos o más resistencias se encuentran en serie si ellas forman
conductor en cada unidad de tiempo. un solo camino para la corriente. En este tipo de acoplamiento
q se verifican las siguientes
I propiedades:
I
I Unidades: I1 R1 2 R2 3 R3
t
V  V  V 
Coulomb C 1 2 3
Amperio  
segundo s

La intensidad de corriente eléctrica (I) mide la rapidez con la IT

cual se transporta cierta cantidad de carga por la sección  
transversal de un conductor.
V1
Sentido de la corriente eléctrica 1) I  I1  I2  I3 2) VT  V1  V2  V3
Por convención, el sentido de la corriente eléctrica está dada
por al sentido de la velocidad de los portadores de iones 3) R e q  R1  R 2  R 3
positivos. Convencionalmente, el sentido de la corriente En paralelo
363
 APREMUNI AMBO-2020
Dos o más resistencias se encontrarán conectadas en 5. Si las resistencias equivalentes entre x – y es 20 Ω y entre
paralelo si sus bornes se encuentran unidos a un mismo polo, x – z es 24 Ω; determina la resistencia equivalente entre x
verificándose las siguientes propiedades: – w.
IT

I1 I2 I3
   
V1 R1 V2 R 2 V3 R 3  VT
  

1) IT  I1  I2  I3 2) VT  V1  V2  V3 A. 15 Ω B. 16 Ω C. 20 Ω
D. 25 Ω E. 30 Ω
1 1 1 1
3)   
R e q R1 R 2 R 3 6. La intensidad d e corriente que circula por un conductor
Efecto Joule: es 4A; halla la cantidad de electrones que circulan
La experiencia demuestra que al pasar una corriente por un durante 12s.
conductor o resistencia, la temperatura de éste aumenta, es A. 1014 B. 2 . 1014 C. 3 . 1014
decir, se calienta y disipa calor. Por lo tanto, la corriente D. 4 . 1014 E. 6 . 1014
eléctrica se transforma en otro tipo de energía como energía
lumínica, energía luminosa, energía mecánica, trabajo, etc. 7. La intensidad de corriente eléctrica en un conductor es
0,2. Calcula la cantidad de carga eléctrica que se
V2 desplazará en 5 minutos.
W  VIt  I2Rt  t A. 10C B. 60 C. 12
R
D. 30 E. 36
Potencia Eléctrica
Es la rapidez con la que la corriente eléctrica se convierte en
8. Si a un conductor cilíndrico de resistencia ohmica “R”, se
otro tipo de energía.
duplica su longitud y su área transversal se reduce a la
V2 sexta parte.¿cuál es la nueva resistencia del conductor?.
Pe  VI  I2R  A. 3R B. 2R C. 12R
R D. 6R E. 9R

PRACTICA N.° 12 9. En cada uno de los siguientes casos, encontrar el

potencial eléctrico en el otro extremo en Volt (V).
1. Por la sección transversal de un conductor atraviesan A. 30 y 15 7 A
50×1015 electrones cada 0,2 s. Determina la intensidad de B. 30 y 40
la corriente eléctrica en dicho conductor. 58V
C. 40 y 40
A. 10 mA B. 20 mA C. 40 mA A B
D. 40 y 15 4
D. 50 mA E. 80 mA E. 15 y 15
5 A
2. En un tubo fluorescente, durante 2 s, los iones positivos 25V
trasportan una carga de +4 C de izquierda a derecha, A B
3
mientras que los iones negativos trasladan –8 C de
derecha a izquierda. 10. Por el resistor “R” circulan 6A. Determina la intensidad de
Determina la intensidad de corriente por el corriente que circula por el resistor “8R”.
tubo fluorescente. A. 9A 8R
A. 2 A B. 4 A C. 5 A B. 8A
D. 6 A E. 24 A C. 1A
D. 18A
3. En un gas se tiene por cada 2 s un flujo de portadores de E. 12A
carga de +2 mC y en sentido contrario de – 6 mC;
R 2R
determina la intensidad de corriente en dicho gas.
A. 1 mC B. 2 mC C. 3 mC
D. 4 mC E. 6 Mc
11. Determina la resistencia eléctrica del resistor equivalente
4. Determina la resistencia equivalente entre A y B. entre los bordes “A” y “B” del circuito mostrado:
A. 1 0,5 2
A
B. 2
C. 3
D. 4
E. 2,5 2,5 4
6 3
B
A. 20 ῼ B. 24 ῼ C. 28 ῼ 0,75
D. 30 ῼ E. 54 ῼ
12. En un hervidor de agua de 6, se desea vaporizar 3lt de
agua que se encuentra a la temperatura ambiente de
19ºC, empleando para ello una línea de tensión eléctrica
de 90V. ¿Qué tiempo le toma cumplir dicha misión?.
A. 18min B. 19min C. 21min
D. 25min E. 23min

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 APREMUNI AMBO-2020
13. Determina la resistencia equivalente en  entre los
extremos “A” y “B” y entre “C” y “D”. 20. La intensidad de corriente eléctrica a través del resistor “R”
C es de 6A; calcula la tensión eléctrica en el resistor de 4.
A A. 12V 10A
B. 14V R
4
2
C. 16V
10 6 D. 18V
6 E. 20V 4
2
4
B

D
A. 5 y 1,6 B. 4 y 3,2 C. 5 y 3,2 21. Halla el resistor equivalente entre “A” y “B”
D. 5 y 0,8 E. 2 y 3,2 A. 4 6
A
B. 6
14. Encuentre la lectura del amperímetro ideal conectado al C. 8
sistema que se muestra. D. 12
A. 4A A E. 10 8
B. 6A 12
16 8
C. 8A 24
5
D. 10A 40V
E. 9A
4 2 B
8
22. Se tienen un conductor cilíndrico (p=2x10-4.m) de 3,5m
de longitud y 2mm2 de sección transversal; cuyos
15. Calcula la lectura que indicará el amperímetro en el circuito extremos se encuentran a una diferencia de potencial de
eléctrico que se muestra: 350V.Determina la intensidad de la corriente eléctrica que
A. 10A 5
circula por dicho conductor.
B. 11A A. 0,5 A B. 1A C. 1,5A
C. 12A 8 4 6
D. 3 A E. 2,5 A
D. 13A
E. 14A 5 4
20V
A

10

16. Aplicando la ley de corriente de Kirchoff. Halla la

intensidad de corriente I1
A. 1A
B. 2A I1 12A
C. 4A
D. –1A 6A
3A
E. –2A

8A

17. Se muestra un segmento de un circuito eléctrico por donde

circula una intensidad de corriente de 1A. Si el potencial
eléctrico en el punto “A” es 100V; determina el potencial
eléctrico en el punto “B” (VA > VB).
8
A B
1
0
V 3
0
V
A. 32V B. 64V C. 80V
D. 100V E. 120V

18. En el circuito eléctrico mostrado encuentre la lectura que

el amperímetro ideal indicará.
A. 1A
B. 2A 2 3
C. 3A 10V
D. 4A A 20V
E. 5A
30V 5

19. En el circuito eléctrico mostrado, determina la intensidad

de corriente eléctrica aproximada que circula por el resistor
R = 2. 2 3
A. 0,2A
B. 0,4A
C. 0,8A R
D. 0,3A 11V 12V
E. 0,7A 10V

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