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Actividad Complementaria para Bachillerato

El documento presenta actividades complementarias de artes plásticas para realizar durante la suspensión de clases presenciales debido al coronavirus, incluyendo hacer un resumen escrito de una película y grabar un video de 60 segundos sobre temas como el acoso escolar.

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Olger Andrade
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El documento presenta actividades complementarias de artes plásticas para realizar durante la suspensión de clases presenciales debido al coronavirus, incluyendo hacer un resumen escrito de una película y grabar un video de 60 segundos sobre temas como el acoso escolar.

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COLEGIO COMFIAR

EXCELENCIA PARA TRIUNFAR


ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
ARTES PLASTICAS
lafergomez@[Link]

Padres y estudiantes, respetuoso saludo.

Dada la contingencia sanitaria debido al coronavirus y la suspensión de clases


presenciales, se adoptaron estrategias pedagógicas que le permitan al estudiante
continuar con su proceso de aprendizaje desde casa.

Las siguientes actividades son tareas previas a la medida y por consiguiente están
pendientes de ser calificadas; el plazo límite de entrega es el 27 de marzo del
presente año de ahí en adelante no calificare trabajos.

[Link] completa esta película y haga un resumen escrito a mano con sus palabras,
tome una foto y envíela a mi correo. Yo creo en sus capacidades analíticas,
críticas y narrativas.

[Link]

(cuando salga el aviso, espere unos segundos. No se suscriba por favor)

[Link] 60 segundos a tu manera:

En un intento por frenar o minimizar el acoso escolar y otras problemáticas que se


dan a diario en la institución y apoyándonos en una poderosa herramienta a la que
todos o la mayoría tenemos acceso (el celular y las redes sociales) haremos uso
responsable y seremos desde los medios audiovisuales escolares, un canal de
concienciación social.

1. Ingresar a la página [Link]

2. Después de haber leído en la opción de la parte de arriba ¿Cómo


participar? Vaya a la opción temáticas para que tenga una idea de los
temas que puede trabajar y elija una. Recuerde que su video será de 1
minuto nada más.

3. haga un pequeño guion, puede utilizar todos los recursos escenográficos,


vestuario, utilería etc. y grabe un video como primer intento, revise la voz,
las tomas, la luz, el lenguaje corporal etc. vuelva a grabar cuantas veces
sea necesario hasta que este satisfecho del resultado
4. puede ser un trabajo grupal de máximo tres integrantes, pero tenga en
cuenta que cada uno hará su parte. La editara y enviara a quien se
encargara de editarlo en un solo video y enviarlo a mi correo (una
aplicación opcional es VivaVideo)

5. este trabajo es confidencial y no puede difundirse fuera de padres de los


integrantes del video, estudiantes del grado y yo: docente de artes plásticas
ya que su difusión sin previo consentimiento de los participantes puede
acarrear acciones legales

6. envié el video para respectivas revisiones, sugerencias y correcciones,


haga un tras de cámaras si lo desea y los comentarios que considere
pertinentes

7. recuerde poner los créditos al final de quienes participaron en la creación


del video corto nombre, grado, colegio, fecha etc.

8. recuerde pedir consentimiento de sus padres para hacer la grabación. la


inscripción al concurso es opcional, pero, la debe hacer después de que yo
revise el material

quedo atenta a su trabajo, espero que se divierta y haga buen uso de todas
las herramientas. ¡Un abrazo! Hasta pronto

Material de apoyo: copie y pegue el siguiente enlace en YouTube

[Link]

[Link]

[Link]

atentamente,

Magda Isabel Cabrera García


Docente de artes plásticas
3229461265

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