RT-03-PT-ONA-001:2018

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Edición 9

PLAN DE EJECUCIÓN
Gerencia Regional: Sur Nombre y/o Materia: Formació n Humana
No. Módulo #1
Acción Formativa: Auxiliar de Contabilidad Objetivo general del modulo:
Facilitador/a: Alberto Rodríguez Al finalizar el modulo de aprendizaje las personas participantes estará en capacidad de
Desarrollar actitudes y valores que le permitan integrarse al medio laboral de Manera
adecuada, manejá ndose en un ambiente de confianza y participació n ,de acuerdo a lo
aspectos conductuales que se requieren.
Código de la Acción Formativa: 20180500907
Fecha: Desde:13/02/2018 Hasta : 14/02/2018

Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades Medios y Recursos Estrategias de Duración

Aprendizaje Contenido de Didáctic Evaluació 10 horas
Enseñanza y os n
Aprendizaje
INTRODUCCIÓN Guías de
Al finalizar las actividades de E-A  Marco legal y jurídico Facilitador: Aprendizaje Preguntas T P
prevista las personas -Ubica y dispone del mobiliario y de los Hoja en Blanco. orales. 6 hora,4 hora
equipos a utilizar. Material sobre el
participantes estará n en  Creació n del INFOTEP tema
capacidad de manejarse en un -Realiza dinámica de auto presentación y Preguntas
Marcadores
ambiente de confraternidad y presentación de los participantes. Escrita
 Estructura
participació n desarrollando -Crear reglas de operaciones, expectativas, Equipos:
actitudes y valores que le beneficios, importancia y compromisos. Laptop Observación
 Filosofía(misió n y visió n)
permitan integrarse al medio -Video reflexivo: El Viejo Árbol. Proyector Directa
laborar con facilidad. -Presenta tema y objetivo, los analiza y los Data Show.
 Financiamiento motiva, utilizando técnica expositiva y de Guía de
preguntas. HERRAMIENTAS desempeño
 Centros tecnoló gicos -Destaca importancia y beneficios del tema. N/A
-Indaga conocimientos a través de preguntas y MOBILIARIOS
 Centros operativos, Centros Sillas.
respuestas. Mesa
Comunitarios e INFOTEP Presenta el Plan de Ejecución a desarrollar,
VIRTUAL utilizando técnica expositiva.

 Formació n humana Participantes

Leer el tema, objetivo, importancia y beneficio
Concepto de la actividad a realizar.
-Analizan y comentan sobre el plan de
 Importancia. Elementos ejecución.
Rol del participante en la Preguntan y aclaran dudas.
 Formació n profesional
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Edición 9
PLAN DE EJECUCIÓN (Cont)
Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración
Aprendizaje Contenido Enseñanza y Didácticos Evaluación 10 horas
Aprendizaje
Guías de
Al finalizar las actividades de E-  Elemento de la formació n Desarrollo Aprendizaje Preguntas orales. T P
A prevista las personas humana Facilitador: Hoja en Blanco. 6 hora 4 hora
Desarrolla tema de manera secuencial, partiendo Material sobre el tema Preguntas Escrita
participantes estará n en  Importancia del trabajo Marcadores
capacidad de manejarse en un de los aspectos generales hasta llegar a las
ambiente de confraternidad y  Los valores específicas, utilizando técnica expositiva y Equipos: Observación
participació n desarrollando apoyándose en preguntas y respuestas. Laptop Directa
actitudes y valores que le  La importancia de los -Presenta y ejemplos del tema. Proyector
permitan integrarse al medio valores -Utilizando la técnica como lluvia de ideas para Data Show.
laborar con facilidad.  Concepto de virtudes desarrolla contenido, donde el facilitador/a
evalúa durante la participación de los HERRAMIENTAS
participantes, toma nota de los puntos fuertes y N/A
 Concepto de generosidad MOBILIARIOS
luego retroalimenta los débiles encontrados en la
Sillas.
participación de los participantes.
 Concepto de optimismo Mesa
Participantes:
 Concepto de la Ejercitan la información.
perseverancia Realizan trabajos grupales.

 Concepto de respeto, Cierre

sinceridad, lealtad, Facilitador:
flexibilidad, laboriosidad, - Realiza síntesis, utilizando técnica
paciencia, justicia, expositiva, resaltando importancia y
obediencia, prudencia, beneficio.
audacia, sencillez, amistad, - Retroalimenta tema utilizando técnica
comprensió n, solidaridad, expositiva.
entre otros conceptos. - Evalúa por escrito el logro del tema y
del objetivo.
 Normas morales. - Analiza resultados alcanzados.
- Aclara dudas.
 niveles morales. - Anuncia próximo tema.

Participantes:
- Preguntan y aclaran dudas.
- Realizan evaluación escrita.
Comentan con el/la Facilitador/a los resultados
sobre los logros alcanzados
 Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001

1. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.

2. Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación cuatrimestral de cursos.

3. Facilitador(a): se escribe el nombre del docente responsable de la acción formativa.

4. Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa.

5. Fecha: se escriben las fechas (desde–hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año.

Ej. Desde 2/10/14 hasta 5/10/14.

6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que se está impartiendo.

7. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que se está impartiendo.

8. Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivo de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.

Nota1: En caso de que el facilitador considere que el objetivo de aprendizaje es muy amplio y/o complejo, este podrá desagregarlo en tanto objetivo considere viable para el
desarrollo del módulo.
9. Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa.

10. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las técnicas didácticas
pertinentes.

Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.
11. Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).

12. Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).

13. Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo de aprendizaje.

Nota 2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado y redactado por el facilitador,
de manera tal que se pueda visualizar la congruencia entre ellos.

Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001“Plan de Ejecución “será guardado, digital o físico, por el
facilitador hasta tanto concluyan las auditorias correspondientes al año de la ejecución de la acción
formativa.
 RT-03-PT-ONA-001
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Edición 6

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

(INFOTEP)
Lista de Verificación de requerimientos
Modulo Fecha Requerimientos Resultado Requerimientos Resultad Equipo Resultado
Tema no. 1 Humanos Si / No Materiales o Si / No Funciona
Si / No
Materiales Didácticos y Equipos:
de Apoyo:
 Laptop.
FORMACION Material impreso
HUMANA Un (1) computarizado (un  Rretropro
Facilitador folleto) ector

25 participantes. Mobiliarios  .
 Sillas.
Equipo técnico  Mesa.  Rotafolio.
de INFOTEP.  Escritorio.
 Pantalla.

Herramientas:
N/a

Insumos:

 Papel 8 ½ *11.
 Papelografo.
 Creyones.
 Lápices.
 Puntero.