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UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO.
CIRCUITOS II
J. Florez; Isidro Rodriguez
Jaflorez25@[Link]; hisid0.0@[Link]
Universitaria de Investigación y Desarrollo
UDI
Resumen- en el siguiente informe se hablara de III. MARCO TEÓRICO
circuitos RC aplicados en la vida cotidiana, con su
respectivo funcionamiento, también se visualizara Figura 1
el análisis del circuito que está montado en la
protoboard.
Palabras claves: Multímetro, Osciloscopio,
Generador de señales, Fuente DC, Condensador,
Resistencia y Diodos.
I. OBJETIVOS
Conocer los elementos que se van a utilizar en
la realización del circuito aplicando un rectificador
de media onda por medio de un diodo.
Analizar el procedimiento que se está
realizando en la parte práctica.
II. INTRODUCCIÓN
Los circuitos RC son aquellos que tiene como
funcionamiento la carga y descarga de un
condensador, teniendo en cuenta la terminología Figura 1. Multímetro, es un aparato para medir
de un RC podemos decir que en la práctica se magnitudes eléctricas que tiene un selector y según
puede visualizar en que tiempo se carga un su posición el aparato actúa como voltímetro,
condensador pero también en cuantos taos se amperímetro u ohmímetro. El principio del
logra la descarga totalmente, Para ello se realizan multímetro está en el galvanómetro, un
los cálculos respectivos. instrumento de precisión utilizado para la medida
de corrientes eléctricas de pequeña intensidad.
Podemos decir que en este circuito nos
confrontamos a dos finalidades: Figura 2
La implementación del desarrollo de los
conceptos que se han aprendido en clase.
Analizar el funcionamiento que está
realizando el condensador y la rectificación
del diodo podemos hacer un pequeña
comparación con la teoría de un circuito RC.
Se puede deducir que en la práctica
implementamos el conocimiento para poder
Figura 2. Osciloscopio, Los Osciloscopios
desarrollar el circuito paro también se puede
también pueden ser analógicos o digitales. Los
obtener una información concreta para llegar a los
primeros trabajan directamente con la señal
resultados.
aplicada, está una vez amplificada desvía un haz de
electrones en sentido vertical proporcionalmente a Figura 5
su valor. En contraste los osciloscopios digitales
utilizan previamente un conversor analógico-
digital (A/D) para almacenar digitalmente la señal
de entrada, reconstruyendo posteriormente esta
información en la pantalla.
Figura 3
Figura 5. Condensador, Es un componente
electrónico que almacena cargas eléctricas para
utilizarlas en un circuito en el momento adecuado.
Está compuesto, básicamente, por un par de
armaduras separadas por un material aislante
denominado dieléctrico. La capacidad de un
condensador consiste en almacenar
Mayor o menor número de cargas cuando
Figura 3. Generador de señales, es un aparato está sometido a tensión.
electrónico que produce ondas senoidales,
cuadradas y triangulares, además de crear señales
Figura 6
TTL. Sus aplicaciones incluyen pruebas y
calibración de sistemas de audio, ultrasónicos.
Este generador de funciones, específicamente
trabaja en un rango de frecuencias de entre 0.2 Hz
a 2 MHz. También cuenta con una función de
barrido la cual puede ser controlada tanto
internamente como externamente con un nivel de
DC. El ciclo de máquina, nivel de offset en DC,
rango de barrido y la amplitud y ancho del barrido
pueden ser controlados por el usuario.
Figura 6. Resistencia, es toda una oposición que
encuentra la corriente a su paso por un circuito
Figura 4 eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre
flujo de circulación de las cargas eléctricas o
electrones. Cualquier dispositivo o consumidor
conectado a un circuito eléctrico representa en sí
una carga, resistencia u obstáculo para la
circulación de la corriente eléctrica.
IV. CÁLCULOS TEÓRICOS
Tao = R*C => Tao = 20Kohm * 1uf = 0.02seg
Figura 4. Fuente DC, En el medio de la
electrónica, la mayoría de la gente llama fuente de
poder a un circuito eléctrico que convierte la
electricidad de un voltaje de corriente alterna (Vca
o Vac en inglés) a un voltaje de corriente directa
(Vcd o Vdc en inglés).
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Figura 7
Figura 10
Figura 12. Muestra la conexión de la fuente de
voltaje al circuito.
Figura 11
Figura 9. En la se puede visualizar que el
condensador se descarga en T >= 5 taos.
V. RECOLECCIÓN DE LA
INFORMACIÓN Y RESULTADOS
Figura 8
Figura 13. Muestra a cuanto Hertz debe de salir la
señal.
Figura 12
Figura 10. Nos muestra el voltaje que hay en el
condensador que de 0.07 voltios.
Figura 9
Figura 14. Podemos visualizar la señal de carga y
descarga del condensador.
VI. CONCLUSIONES
En conclusión todos los valores hallados
en los cálculos y los medios fueron
similares, pero no iguales. También
Figura 11. Muestra el voltaje entre la resistencia y aplicamos los conocimientos adquiridos en
el capacitor al oprimir el swicth.
las clases anteriores y además se aprendió
a analizar su comportamiento.
Con los resultados de la práctica realizada,
es posible concluir que la parte teórica y
la practico se realizó un analices entre las
dos partes.
Se puede concluir que los valores reales,
supuestos y simulación no son iguales
pero si tienen una similitud.
VII. REFERENCIAS
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