TALLERES EN EL ÁREA DE DEPORTE
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL TALLER: Futbol rápido mixto
CAMPO DE ACCIÓN: DEPORTE
JORNADA “mañana o tarde” 2 jornadas por semana
NIVEL: segundo, tercer ciclo y bachillerato
DURACIÓN DEL TALLER: 2 años de duración los cuales se distribuyen en 7 meses por año
lectivo con acompañamiento de instructor (comprometiéndose el director a darle
sostenibilidad de 2 años más de terminado el taller)
Descripción Desarrollar un taller de fútbol mixto que fomente la igualdad de género, capacidades
en el ámbito del balón pie. Al finalizar este taller los estudiantes tendrán la capacidad de practicar,
organizar y ejecutar actividades futbolísticas recreativas.
OBJETIVO GENERAL
Aprender las bases del control en la práctica del balón pie.
Reconocer los diferentes enfoques de las actividades futbolísticas.
Familiarizarse con la práctica del fútbol.
Adquirir capacidades competitivas y desarrollan el trabajo en equipo.
Fomentar valores de equidad desde el deporte.
METODOLOGÍA
El taller de fútbol abrirá un espacio formativo y competitivo a los estudiantes de segundo,
tercer ciclo y bachillerato con 2 jornadas semanales que buscará en primer lugar
promover este atractivo deporte y luego proyectar el desarrollo de valores de equidad a
los y las participantes dentro de la comunidad escolar. Además de promover la actividad
física y el deporte, se busca la formación íntegra de las y los individuos tratando de
fomentar la autoestima como base para cualquier aprendizaje, que les permita tener
seguridad en sí mismo y siempre apuntar al éxito.
VALORES Y COMPROMISOS
VALORES
Respeto
Responsabilidad
Honestidad
Solidaridad
Puntualidad
Cooperación
COMPROMISOS
Estimular el aprendizaje de trabajo en equipo y equidad de genero
Cumplir el trabajo con cuidado y responsabilidad por parte de los miembros del
taller.
Se fomentará el respeto, autoestima, compañerismo, integración, amistad
etc.
Informar sobre el rendimiento y el desempeño de los estudiantes a los
técnicos coordinadores del proyecto.
Poner empeño por aprender, vencer dificultades
Evaluar el desempeño en todos los parámetros.
Premiar el buen desempeño: honestidad, responsabilidad, solidaridad,
respeto, lealtad integración.
Mantener el orden y atención durante las clases en el taller.
TALLERES EN EL ÁREA DE DEPORTE
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DEL TALLER: Softbol
CAMPO DE ACCIÓN: DEPORTE
JORNADA “mañana o tarde” 2 jornadas por semana
NIVEL: segundo, tercer ciclo y bachillerato
DURACIÓN DEL TALLER: 2 años de duración los cuales se distribuyen en 7 meses por año
lectivo con acompañamiento de instructor (comprometiéndose el director a darle
sostenibilidad de 2 años más de terminado el taller)
Descripción Desarrollar un taller de softbol mixto que fomente la igualdad de género,
capacidades en el ámbito del balón pie. Al finalizar este taller los estudiantes tendrán la capacidad
de practicar, organizar y ejecutar actividades futbolísticas recreativas.
OBJETIVO GENERAL
Comprender y resolver, en forma compartida, situaciones de juego simplificado
de iniciación al softbol.
Explorar, en el juego, los patrones motrices combinados y específicos del softbol.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer los elementos necesarios que permitan valorar el fenómeno coral como
expresión artístico social.
Reflexionar sobre la importancia de los valores asociados a la práctica coral para el
proyecto de vida de cada uno de los participantes.
Entender y valorar su propia voz como parte integral de su personalidad.
METODOLOGÍA
El taller de fútbol abrirá un espacio formativo y competitivo a los estudiantes de segundo,
tercer ciclo y bachillerato con 2 jornadas semanales que buscará en primer lugar
promover este atractivo deporte y luego proyectar el desarrollo de valores de equidad a
los y las participantes dentro de la comunidad escolar. Además de promover la actividad
física y el deporte, se busca la formación íntegra de las y los individuos tratando de
fomentar la autoestima como base para cualquier aprendizaje, que les permita tener
seguridad en sí mismo y siempre apuntar al éxito.
VALORES Y COMPROMISOS
VALORES
Respeto
Responsabilidad
Honestidad
Solidaridad
Puntualidad
Cooperación
COMPROMISOS
Estimular el aprendizaje de trabajo en equipo y equidad de genero
Cumplir el trabajo con cuidado y responsabilidad por parte de los miembros del
taller.
Se fomentará el respeto, autoestima, compañerismo, integración, amistad
etc.
Informar sobre el rendimiento y el desempeño de los estudiantes a los
técnicos coordinadores del proyecto.
Poner empeño por aprender, vencer dificultades
Evaluar el desempeño en todos los parámetros.
Premiar el buen desempeño: honestidad, responsabilidad, solidaridad,
respeto, lealtad integración.
Mantener el orden y atención durante las clases en el taller.
