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Guía de Lectura y Reciclaje para Jóvenes

El documento presenta un lector de no ficción para estudiantes de secundaria. Explica que los textos de no ficción tratan sobre temas del mundo real e incluirá lecturas sobre la importancia de los servicios comunitarios, el uso de diccionarios bilingües e interpretación de gráficos. Ofrece estrategias para mejorar la comprensión lectora como determinar el propósito, activar conocimientos previos y leer en partes pequeñas.

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Guía de Lectura y Reciclaje para Jóvenes

El documento presenta un lector de no ficción para estudiantes de secundaria. Explica que los textos de no ficción tratan sobre temas del mundo real e incluirá lecturas sobre la importancia de los servicios comunitarios, el uso de diccionarios bilingües e interpretación de gráficos. Ofrece estrategias para mejorar la comprensión lectora como determinar el propósito, activar conocimientos previos y leer en partes pequeñas.

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Bienvenido al lector de no-ficción de su serie sí podemos (secundaria) nivel 1.

Como es probable que sepas que los textos de no-ficción hablan de cosas que
suceden en el mundo real. Ensayos, revistas, documentos científicos, biografías,
libros de texto, cuadernos de viaje, manuales de usuario; los libros de historia,
etcétera, son ejemplos comunes de obras de no-ficción.

En este lector leerás sobre la importancia de los servicios comunitarios,


aprenderás sobre cómo usar los diccionarios bilingües y descubrirás lo importante
que es interpretar los gráficos.

Al final de cada texto, encontrarás preguntas de comprensión i que te ayudarán a


entender y discutir el tema. Pensamos que las palabras en negrita pueden ser
difíciles para que usted entienda, así que ponemos su significado en la parte
inferior de la página. Además, hemos añadido abreviaturas para mostrar las partes
del discurso: n.-Sustantivo, ADJ .-adjetivo, Prep-preposición, v.-verbo, par. v.-
phrasal verbo, ADV.-adverbio, Pron.-pronombre

Esperamos que disfrutéis de los textos y que sean interesantes. Te invitamos a


investígate más sobre temas que te gustan especialmente. ¿y quién sabe? Tal vez
un día se detenga la extinción de animales, aprender otro idioma, crear una nueva
manera de reciclar la basura o simplemente empezar un nuevo hobby. 

1. DECIDA SOBRE EL PROPÓSITO

La lectura de no-ficción es leer para aprender algo. Aquí hay algunas estrategias
para ayudarle a convertirse en un lector más exitoso:

Decida el propósito de leer un texto. ¿Necesita investigar un tema para escribir un


ensayo? ¿Necesita preparar un informe? ¿está leyendo un texto porque está
interesado en el tema? ¿vas a participar en un debate? 
¿Cuándo usted sabe por qué usted está leyendo un texto, después usted puede 
decidir qué información es importante recordar y aprender, y qué información
usted puede ignorar?

2. ACTÍVATE CONOCIMIENTOS PREVIOS 


antes de empezar a leer un texto, revise lo que ya sabe sobre el tema. Esto le
ayudará a conectar información nueva a la información que ya ha aprendido. 
3. DESBASTAR LA HISTORIA 
una cosa más que hacer antes de empezar a leer el texto es hojearla, mirando las
imágenes y los diagramas y leyendo el título, las subpartidas y los subtítulos. Lea
quién es el autor del texto e imagine de dónde es. Por último, predecir lo que va a
aprender del texto.
4. LEA 
divida el texto en trozos pequeños y Lea cada trozo despacio y cuidadosamente.
Los textos de no-ficción contienen muchos hechos e ideas, y tratar de aprenderlos
todos puede ser difñcult. Al leer una pequeña parte a la vez, aumentará su
comprensión y evitará sobrecargarse con información. 
5. leer de nuevo 
no ficción toma tiempo. Es posible que tenga que volver a leer las partes del texto
para asegurarse de que entiende y para que no se olvide de lo que está leyendo.
Deténgase a menudo y pregúntese si lo que está leyendo tiene sentido. Si no,
vuelve a leer.

¿Cómo podemos utilizar lo que aprendemos del lector de no-ficción? 


Podemos usar la información para: 
• aprender sobre temas nuevos o temas. 
• redactar un ensayo. 
• haga nuestra tarea. 
• apoye nuestras ideas en los debates de clase. 
• Aprenda nuevas palabras de vocabulario. 
• Prepare presentaciones orales. 
• aumente nuestro conocimiento general.

¿SÓLO BASURA?

¿Qué pasa cuando tiras basura en la lata de basura?

¿Sabes dónde va tu basura?

¿Con qué frecuencia piensa en la basura?

Los Estados Unidos producen alrededor de 230 millones toneladas de basura


anualmente. ¡ Eso es 230 mil millones kilos de basura cada año! 
Cada persona genera más de dos kilos de basura todos los días del año. Son 730
kilos por año, por persona. 
¿Qué pasa cuando tiras basura en la lata de basura? 
¡Echemos un vistazo a este no tan popular-pero muy necesario-servicio
comunitario!

Cada ciudad y ciudad tiene un sistema de recolección de basura. Los


coleccionistas de basura recogen la basura en la mayoría de las casas. Las
ciudades y pueblos utilizan procedimientos específicos para cada tipo de basura.
Los coleccionistas de basura vienen a su casa y recogen su basura. De las 230
millones toneladas de basura, menos del 25% se recicla. El resto de la basura es
incinerada o puesta en vertederos. Un vertedero es un trozo de tierra donde los
desechos (basura) se ponen en el suelo. ¡ a veces se construyen montañas de
basura! Cuando un vertedero está Lo bueno es que los vertederos se pueden
utilizar para producir energía. Los desechos orgánicos generan gas metano y la
tecnología captura el gas. ¡En los Estados Unidos, unos 100 vertederos pueden
producir energía para 1,3 millones familias! Lleno, se cubre y se convierte en una
colina o montaña.

LOS TRES R ' S: REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR

Reduce 
lo primero que debe hacer es reducir la cantidad de basura que produce. La razón
es simple: Si tienes menos basura, usas menos espacio en un vertedero.
Govemments y las comunidades tratan de limitar los materiales que utilizan y
desechan. También puede ayudar en casa. Por ejemplo, si usted lanza una fiesta
y compra tazas y platos desechables, se los tirará después. La opción ecológica
es utilizar placas de cerámica y lavarlas después de la fiesta (o la mañana
siguiente). Luego reduces la basura que produces.

Reutilizar 
no siempre se puede reducir los productos que se utiliza, pero muchas veces se
pueden reutilizar. Reutilizarlos es utilizarlos de nuevo. En el ejemplo de la fiesta,
puedes comprar platos plásticos. ¡ Después de la fiesta usted lava las placas y
usted puede utilizarlos otra vez para tres o cuatro partidos más! 

Reciclar 
¿hay contenedores especiales en su vecindario para recolectar materiales
peligrosos o tóxicos? Algunos de los materiales que recolectan las comunidades
son: 
• baterías y teléfonos celulares 
• computadoras, televisores, impresoras y otros aparatos electrónicos 
• papel y cartón 
• vidrio: a veces el vidrio blanco, verde y marrón se recolecta por separado.

Muchas comunidades norteamericanas ahora tienen diferentes programas de


reciclaje. He aquí algunos ejemplos de:

La comunidad proporciona botes de basura y otros recipientes donde las familias


pueden dejar periódicos, botellas de vidrio y frascos, recipientes de aluminio,
botellas y bolsas de plástico, papel mezclado y aceite de motor usado. La
comunidad recoge la basura a intervalos regulares y la lleva a una instalación de
reciclaje. El coche de los envases esté en la acera o en grupos de contenedores
de basura en un área pública, por ejemplo en un estacionamiento por un centro
comercial local.

En un centro de reciclaje, la comunidad alienta a los residentes a dejar o vender


materiales que puedan ser reutilizados o reciclados. 
Con los programas de compostaje de la comunidad, los materiales naturales se
convierten en un fertilizante natural. Los materiales utilizados son hojas, pastos y
otros desechos orgánicos. El compost se utiliza para fertilizar jardines y parques, o
para cubrir un vertedero.

Tiendas de reciclaje

Muchas ciudades y pueblos tienen tiendas para productos de segunda mano.


Usted puede comprar la ropa que otras personas no necesitan más, un sofá o una
lavadora o una imagen para su pared.

Si usted tiene productos que usted no necesita o que usted no tiene gusto más,
usted puede llevarlos a la tienda de reciclaje. Algunas tiendas le dan dinero para
los productos. Si quieres un producto de segunda mano, puedes ir a la tienda y
comprarlo allí muy barato, mucho más barato que un nuevo producto. Algunas
tiendas de reciclaje son del gobierno, otras son pequeñas empresas privadas. La
ventaja de los programas de reciclaje son: 0 hay menos basura, por lo que las
comunidades pueden usar los vertederos más tiempo. (-9 programas de reciclaje
proporcionan trabajo para muchas personas.) Una desventaja de los programas
de reciclaje es que son caros. Es más barato tirar basura en un vertedero. 

Alternativas inteligentes.

El aceite de cocina se puede reciclar ¡


En centros de despegue, usted puede donar su aceite de cocina usado! El centro
lo enviará a la fábrica y su aceite se convierte en el combustible del biodiesel que
se puede utilizar en los coches, los autobuses y los carros.
Servicio está disponible especialmente en las grandes ciudades.
 Bolsas de plástico fuertes pueden estar en un vertedero por 1.000 años antes de
que desaparecer.
Bolsas de plástico fuertes pueden estar en un vertedero por 1.000 años antes de
que desaparecer.

UNA COMPETENCIA DE REDUCCIÓN DE BASURA. 


La ciudad de Seattle en los Estados Unidos tiene una competencia cada año. Los
vecindarios compiten en la reducción de basura. El barrio que reduce su basura el
más gana un premio, por ejemplo un patio de recreo para los niños o un nuevo
parque.

LA RED FREECYCLE.

La red Freecycle es una organización sin fines de lucro que organiza grupos
comunitarios. En cada comunidad, los miembros de Freecycle ofrecen objetos
usados (ropa, Sofás, bicicletas, etc.) que ya no necesitan. ¡ otros miembros de
Freecycle pueden recoger los objetos de forma gratuita! Los grupos de Freecycle
existen en los Estados Unidos, el Reino Unido, Australia y otros países. Puede
aprender cómo iniciar un grupo Freecycle en www. Freecycle.org.

¡Ahora usted puede ayudar a hacer del mundo un lugar más limpio! Usted conoce
los tres R ' s: reducir, reutilizar y reciclar. Encuentre los servicios en su comunidad
que recopilan, reutilizan y reciclan materiales. Entonces Cuéntales a tu familia y
amigos sobre ellos.

Quizás tu escuela tiene un sistema de separación de basura. ¡Si no, comienza uno
con tus compañeros! Usted y sus compañeros de clase podrían coleccionar bienes
que ya no usan. Deberían estar en buenas condiciones. Tener una venta de
segunda mano en la escuela. Con el dinero que recoges, puedes tener una fiesta
en la escuela: quizás una fiesta de pizza o una fiesta de baile. ¡ Sólo Recuerde
usar tazas y platos reciclables! 

Contenedor azul: materiales reciclables 

Este envase está para el papel, los plásticos y las latas limpios.

Envase verde de: desechos de la cocina y basura del jardín. 

Este envase toma toda su basura del alimento y del jardín, pero ningunos plásticos
o metales, por favor.

Contenedor Gray: el resto de la basura. 

Tu basura restante va aquí. No incluya materiales peligrosos o tóxicos que pueda


llevar a un punto de recogida especial, como la electrónica y las baterías. Los
desechos de mascotas deben ir en el inodoro.
Colecciono basura de comida en mi contenedor verde, pero me entran insectos en
ese entonces) y huele asqueroso. ¿Qué puedo hacer al respecto?

Cuando hay mucha basura natural, gusanos, gusanos e insectos pueden


encontrar un hogar feliz en su contenedor de basura. Esto es lo que usted puede
hacer para evitar estos invitados indeseados:

 Limpie su basura regularmente.


 Cuando está vaciado límpielo con agua o agua y vinagre. •
 Los gusanos parecen gusanos muy pequeños. Son las larvas de las
moscas. Si hay gusanos en su contenedor. verter el vinagre en ellos para
matarlos.
 Ponga los desechos de comida en una toalla de papel usada o en un trozo
de periódico.
 Usted puede poner trozos de carne y pescado en una bolsa de papel en el
congelador y tirarla en la basura cuando la basura es recolectada.
 Después de cortar la hierba, deje que la hierba se seque antes de poner los
recortes de pasto en la basura.
 Si hay perros u otros animales que abren su bote de basura, póngalo en un
lugar más seguro.

MÁS COSAS QUE PUEDES HACER CON TUS COMPAÑEROS DE CLASE.

Revise lo que hay en sus contenedores de basura y reciclaje (en casa o en la


escuela). Haga una lista de lo que se desecha y recicla en una semana. Utilice
esta lista para identificar las formas en que puede reducir los desechos o
reemplazar los productos desechables con alternativas duraderas.

Por ejemplo, si usted compra bebidas en la escuela tira basura todos los días.
Usted puede utilizar una botella de plástico reciclable para tomar limonada o zumo
a la escuela en su lugar. Tal por qué reducir los desechos es hablar de
importación. Hormiga y Brainstorm ideas de reducción de residuos como una
familia y como una escuela. Inicie un jardín en un área pública, como su escuela o
su complejo de apartamentos. No imprima sus deberes, envíelo a su profesor por
correo electrónico.

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