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Rpa 1

Este documento presenta una rúbrica para evaluar ejercicios y actividades sobre lógica proposicional. La rúbrica evalúa el orden, la terminología matemática, los procedimientos utilizados, la explicación y la resolución de ejercicios en 3 partes. Se otorgan puntos de acuerdo a criterios de excelente, bueno, regular y debe mejorar en cada categoría para obtener la nota final.
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Rúbrica producto académico N° 01

Ejercicios y actividades programadas sobre lógica proposicional


Asignatura: Pensamiento Lógico Matemático
Nombre y apellido del participante:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR


El trabajo es presentado de una manera El trabajo es presentado de una manera El trabajo es presentado en una manera El trabajo se ve
ordenada, clara y organizada, siendo fácil ordenada y organizada, por lo general fácil de organizada, pero puede ser difícil de descuidado y
de revisar. (2 puntos) revisar. (1 puntos) revisar. (0.5 punto) desorganizado. Es difícil
Orden y organización saber qué información
está relacionada. (0
puntos)

La terminología y notación utilizadas son La terminología y notación utilizadas son La terminología y notación utilizadas son Hay poco uso o mucho
correctas, haciendo fácil de entender los correctas, por lo general haciendo fácil de correctas, pero algunas veces no es fácil uso inapropiado de la
ejercicios realizados. (2 puntos) entender los ejercicios realizados. (1 puntos) entender los ejercicios realizados. (0.5 terminología y la
Terminología
punto) notación. (0 puntos)
matemática

Por lo general, usa una estrategia eficiente Por lo general, usa una estrategia efectiva para Algunas veces usa una estrategia efectiva Raramente usa una
Procedimientos/ y efectiva para resolver problemas y resolver problemas y ejercicios. (1 puntos) para resolver problemas y ejercicios, pero estrategia efectiva para
estrategias ejercicios. (2 puntos) no lo hace consistentemente. (0.5 punto) resolver problemas y
ejercicios. (0 puntos)

La explicación demuestra completa La explicación demuestra entendimiento La explicación demuestra algún La explicación
comprensión del concepto matemático sustancial del concepto matemático usado para entendimiento del concepto matemático demuestra un
usado para resolver los problemas y resolver los problemas y ejercicios. (1 puntos) necesario para resolver los problemas y entendimiento muy
ejercicios. (2 puntos) ejercicios. (0.5 punto) limitado de los
Explicación conceptos subyacentes
necesarios para resolver
problemas y ejercicios o
no está escrita. (0
puntos)
Resuelve la totalidad (10) de los ejercicios Resuelve más de la mitad (5 a 9) de los Resuelve menos de la mitad (1 a 4) de los No resuelve ningún
correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicio
Resolución tópicos
(4 puntos) (3 punto) (2 puntos) correspondiente a esta
parte I
parte. (0 puntos)

Resuelve la totalidad (10) de los ejercicios Resuelve más de la mitad (5 a 9) de los Resuelve menos de la mitad (1 a 4) de los No resuelve ningún
Resolución tópicos correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicio
parte II (4 puntos) (3 punto) (2 puntos) correspondiente a esta
parte. (0 puntos)

Resuelve la totalidad (5) de los ejercicios Resuelve más de la mitad (3 a 4) de los Resuelve menos de la mitad (1 a 2) de los No resuelve ningún
Resolución tópicos correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicios correspondientes a esta parte. ejercicio
parte III (4 puntos) (3 punto) (2 puntos) correspondiente a esta
parte. (0 puntos)

Nota obtenida

Docente: Roberth
Observaciones
Manuel Rivas Manay

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