INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN RAFAEL

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FORMATO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS NO PRESENCIALES

NOMBRE DEL DOCENTE: CÉSAR GUERRA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADOS: clei 3 dominical ÁREA: Ciencias naturales FECHA LIMITE DE ENTREGA: 1 de julio
Guía 2:
CORREOS DOCENTE: César Guerra ( [email protected])

ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN Y DESARROLLO

Temática 1: TRANSPORTE DE SUSTANCIAS A TRAVÉS DE LA MEMBRANA CELULAR

La membrana celular es selectiva, es decir permite la entrada y salida de algunas sustancias de la célula. La membrana celular está formada por dos capas de
lípidos y proteínas. El intercambio de sustancias hacia el interior de la célula o la salida de sustancias de la célula se realiza a través de la membrana celular
mediante diferentes mecanismos: difusión, osmosis, transporte activo, fagocitosis y pinocitosis:

Difusión: es el paso de sustancias de una zona de mayor concentración a una zona de menor concentración, hasta lograr un equilibrio. La célula utiliza
oxígeno para sus funciones vitales, cuando se agota esta sustancia gaseosa, por difusión entra en la célula.
Osmosis: Es el paso de agua a través de una membrana selectiva. El agua atraviesa la membrana celular pasando por una zona de menor concentración a una
zona de mayor concentración. Por medio de osmosis las células regulan la cantidad de agua que necesitan para realizar las funciones vitales. En la célula la
vacuola controla la cantidad de agua que entra, almacenándola y expulsando el exceso al exterior de la célula.
Transporte activo: En este mecanismo de transporte las sustancias se mueven en sentido contrario a la difusión y la osmosis. Las sustancias van desde una
zona de menor concentración a una de mayor concentración. En el transporte activo se requiere un gasto de energía porque las moléculas se mueven
inversamente a la dinámica que se presenta normalmente.
Fagocitosis: En la membrana celular se forma una vacuola que envuelve la partícula sólida de gran tamaño y la introduce en la célula.
Pinocitosis: La vacuola engloba una sustancia liquida en la membrana celular y luego la lleva hacia el interior de la célula.

ACTIVIDAD N°1 (Selecciona la respuesta correcta).

1. Para buscar el equilibrio de las concentraciones dentro y fuera de la célula, las sustancias atraviesan:
a. La vacuola b. El núcleo
c. La membrana nuclear d. La membrana celular

2. El transporte que funciona de manera contraria a la difusión es:

a. Transporte activo b. Osmosis
c. Fagocitosis d. Pinocitosis

3. En el mecanismo de transporte activo las sustancias pasan de menor concentración a una zona de mayor concentración, este proceso requiere:
a. Energía b. Agua
c. Sales d. Azucares

4. Explica las diferencias entre:

a. Fagocitosis y pinocitosis:
b. Osmosis, transporte activo y difusión:

5. ¿Qué mecanismos utiliza la célula para ingerir sustancias? Responde

 Temática 2: REINOS DE LA NATURALEZA

Los seres vivos se clasifican de acuerdo con el nivel evaluativo, en cinco reinos: mónera, protistas, hongo, vegetal y animal.

REINO MÓNERA.
Características
Es el más abundante, sus representantes son las bacterias y cianobacterias, presenta las siguientes características: Son unicelulares, son procariotas, están en
capsuladas en una pared celular porosa rígida que las protege de una ruptura en ambientes acuáticos, esta les da formas características entre la más comunes
tenemos a los bastones, llamados bacilos, las esferas llamadas cocos y los espirilos en forma de sacacorchos, su pared celular contiene un material llamado
peptidoglicano al alrededor de sus paredes hay capas de limo, lo que le permite a algunas bacterias no ser detectadas por el sistema inmune, forma la base
para el sarro dental.

Reproducción bacteriana
Las bacterias se reproducen asexualmente por división celular simple, es decir una sola bacteria duplica su material genético y celular dando lugar a dos
células. Otra forma es la conjugación en la que se produce una transferencia de material genético de una bacteria donadora a una receptora

Respiración de las bacterias

Estas son: anaerobia obligadas: propia de bacterias que obtienen energía por fermentación, es decir viven si oxígeno, anaerobias facultativas: las que utilizan
el oxígeno para respirar cuando está disponible, aerobia obligadas: la mayoría pertenecen a este grupo, proceso que lleva a cabo en el citoplasma bacteriano
gracias a la presencia de moléculas.

Nutrición bacteriana
Autótrofa: aquellas que sintetizan por si misma sus nutrientes ej. Algas verdes azules, Quimiotrofas: aquellas que obtienen energía a partir de compuestos
químicos ej. Bacterias del azufre, Heterótrofas: aquellas que utilizan compuestos derivados de otros seres vivos ej. Algunas que causan enfermedades, las
saprofita que se alimentan de materia orgánica en descomposición, las parasitas se alimentan de otro organismo causándole daño como el cólera y la
tuberculosis, las simbióticas que se asocian con otro organismo para beneficio mutuo.

Clases de bacterias
Bacterias azules verdosas: poseen clorofila y un pigmento azul llamado ficocianina, pueden vivir solas en pequeñas colonias, sus células eucarísticas son
grandes, son capaces de vivir sobre piedra y suelo desnudo, fueron las primeras colonizadoras en materia evolutiva.
Bacterias benéficas: las utilizadas a nivel industrial, médico y agrícola, como la utilizada para hacer el yogur. Bacterias cilíndricas: se denominan bacilos.

REINO PROTISTAS.
Características
Presentan las siguientes características: Algunos son semejantes a las plantas otros a hongos o animales, son unicelulares y con célula eucarística, habitan en
medios acuáticos dulces y salados, muchos son de vida libre, aunque algunos son parásitos, algunos forman células denominadas colonias, presentan
movilidad en algunos momentos de su vida por medio de flagelos o seudópodos, efectúan en los ecosistemas de agua dulce y marina el 70% de la fotosíntesis
del planeta. Entre los protistos más representativos tenemos:

ALGAS PROTISTAS SEMEJANTES A LAS PLANTAS: pueden ser unicelulares y multicelulares, tienen capacidad para realizar la fotosíntesis, tiene nutrición
autótrofa y heterótrofa, poseen uno, dos y tres flagelos, de acuerdo con su forma de alimentación pueden ser: Dinoflageladas: son organismos con flagelos,
abundan en el océano, poseen clorofila, son unicelulares, de nutrición autótrofa y heterótrofa. Diatomeas: son importante para la cadena alimenticia,
producen cubiertas vítreas, esta sustancia es abrasiva y se utiliza en pastas dentales y pulidores de metal, son marinos, unicelulares, autótrofas con dos o sin
flagelos. Euglenoides: son dotadas de flagelos, se pueden encontrar en agua dulce, son unicelulares, poseen nutrición autótrofa y heterótrofa, poseen uno,
dos y tres flagelos. Feófitos: son multicelulares, viven en agua salada, su nutrición es autótrofa y poseen dos flagelos. Clorófitos: son unicelulares, coloniales y
multicelulares, viven un agua dulce y salada, son autótrofas y poseen dos flagelos Rodófitos: son multicelulares y algunos unicelulares, viven en agua marina
son autótrofos y no poseen flagelos

PROTISTO SEMEJANTES A HONGOS O FUNGOIDES: Presentan un ciclo de vida en dos etapas: Móvil alimenticia, estacionaria y reproductiva. Pueden ser:
mohos deslizantes a celulares: conocidos como los plasmodios se reptan en forma de ameba, ingiriendo materia orgánica en descomposición. Mohos
deslizantes celulares: existen como células independientes. Bajo condiciones adversas, se congregan en respuesta a una señal química y forman un
seudoplasmodio que se distingue por formar un cuerpo reproductor de esporas. Mohos acuáticos: tienen filamentos cenocíticos, la mayoría son acuáticos,
algunos como el phytophtora infestnas que causan daño a la papa son terrestres.

PROTISTO SEMEJANTES A LOS ANIMALES O PROTOZOARIOS: No realizan fotosíntesis su alimentación es heterótrofa, se encuentran distribuidos en el agua y
en el suelo, algunos son parásitos, son unicelulares, el termino protozoarios significa primeros animales. Se diferencian de acuerdo a las estructuras que
utilizan para movilizarse en: Zoo flagelados: el tripanosoma que causa la enfermedad del sueño. Sarcodinos: a él pertenecen las amebas, y los foraminíferos
tienen conchas parecidas a un caracol. Ciliados: se alimentan de bacterias o pequeñas algas, tiene dos núcleos, macro núcleos y micro núcleos. Opalìnidos:
todos son parásitos intestinales de peces, anfibios y reptiles. Esporozoaríos: el plasmodio es el causante de la malaria.
 ACTIVIDAD N°2

Responde:
a. ¿Sabes qué es una bacteria?
Si………….No………. Explica.
b. ¿Hay bacterias que viven dentro del cuerpo humano?
Si………No…….Explica.
c. ¿Las bacterias que se utilizan en elaboración de alimentos?
Si………No…….Ejemplos.
d. ¿Sabe en dónde viven las bacterias?
Si………No……. Ejemplos.
e. ¿Las bacterias causan enfermedades al ser humano?
Si………No……. Explica.
f. ¿Conoces aplicaciones industriales de las bacterias?
Si………No……. Ejemplos.
g. ¿Las bacterias pueden ser benéficas para el ser humano?
Si………No……. ¿Por qué?
h. ¿Consideras que las bacterias son necesarias para la vida en la tierra?
Si………no……. ¿Porqué?
PREGUNTAS:

1. ¿Qué enfermedades causan los protistos?

2. ¿Cuáles son los protistos perjudiciales?
3. ¿Qué características presentan los protistos?
4. ¿Qué objetos y productos que utilizas en tu vida diaria se fabrican con sustancias provenientes de las algas?
5. Busca en el diccionario las palabras desconocidas, así como su sinónimo y antónimo.

Completa la frase con la palabra correcta:

a. Los ________________son imperfectos porque carecen de reproducción sexual, la mayoría son terrestres y son saprobios o parásitos.

b. Los hongos ___________________ se alimentan del tejido del huésped vivo causándole daño.

c. La mayoría de los hongos están formados por _______________________

d. El hongo _____________________ es utilizado para fabricar penicilina.

e. Los ___________________ son restos de los animales y plantas muertas o de producto de desecho orgánico.

f. La reproducción ______________ se produce por fragmentación de hifas, cada fragmento da lugar a otro ser nuevo.

Prueba de desempeño:

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

1. Un organelo que sólo se encuentra en la célula vegetal es:
a. Núcleo b. Mitocondria
c. Ribosomas d. Pared celular

2. Las mitocondrias son el centro energético de la célula porque se obtienen energía a partir de los alimentos. Por tanto, se deduce que la función de
las mitocondrias es la:
a. Digestión b. excreción
c. Respiración d. Circulación

3. La síntesis de proteínas se realiza en:

a. Ribosomas b. Lisosomas
c. Retículo endoplasmático d. Aparato de Golgi

4. La diferencia entre la célula procariota y la eucariótica es que la célula eucariótica presenta:

a. Citoplasma b. Vacuola
c. Membrana celular d. Membrana nuclear

5. La célula que pierde las vacuolas no excreta porque:

a. No almacena sustancias de desechos b. No almacena azucares
c. No transporta sustancias d. No fabrica proteínas

6. Las bacterias se clasifican en el reino mónera. Son organismos procariotas, esto significa que las bacterias:
a. Las células tienen núcleo definido b. No realizan fotosíntesis
c. Las células no tienen núcleo definido d. Realizan fotosíntesis

7. La malaria es una enfermedad causada por el plasmodium, parásito que invade el torrente sanguíneo de los seres humanos. Es un organismo
unicelular eucariótico y heterótrofo. Co estas características el plasmodium pertenece al reino:
a. Mónera b. Protista
c. Hongo d. Animal