Semana 2

Aritmética



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02
Razones I
RAZÓN
Es la comparación que se establece entre dos cantidades y esta se
puede realizar de dos maneras.
¡Tenga en cuenta que...!
CLASES DE RAZÓN
De las dos razones estudiadas, la que
tiene mayor uso es la razón geométrica, Razón aritmética
por ello si un ejercicio indica el término Cuando la comparación de las cantidades se realiza mediante la
de razón, se entenderá que se trata de la
sustracción.
razón geométrica.
Ejemplo
En una tienda comercial, los precios de dos artículos son
Nota
Razón aritmética

RA: a – b = r

S/1400 S/800

Razón geométrica Comparemos estos precios mediante la sustracción.

antecedente
 consecuente

a  − 
1400  800 = 600

RG: =k razón aritmética valor de la
b razón
aritmética

Donde De donde se concluye lo siguiente:

a: antecedente • El precio de la tableta es mayor al del celular en S/600.
b: consecuente • El precio de la tableta excede al del celular en S/600.
• El precio del celular es menor al de la tableta en S/600.
r: valor de la razón aritmética
• El precio del celular es excedido al de la tableta en S/600.
k: valor de la razón geométrica
Razón geométrica
Cuando la comparación de las cantidades se realiza mediante la
Observación división.
Tenemos 3 cantidades A, B y C, donde Ejemplo
se cumple que La velocidad de un avión y de un auto de carrera se ven en los gráfi-
A 3 ×3k cos. Comparemos estas velocidades mediante la razón geométrica.
=
B 4 ×3k El valor de
B debe ser
vavión=400 km/h vauto=200 km/h
el mismo,
por eso
B 6 ×2k homogeneizamos
=
C 2 ×2k

Entonces
A = 9k; B = 12k y C = 4k
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antecedente

avión 400 2
= =
auto 200
 1

consecuente
 valor de la Nota
razón
razón geométrica
geométrica Dada una razón o razón geométrica, tal
como
De donde se concluye lo siguiente:
P 7
• La velocidad del avión es a la del auto como 2 es a 1. =
• La velocidad del avión y la del auto están en la relación de 2 a 1. Q 9
• La razón geométrica de la velocidad del avión y del auto es 2/1. Esto se interpreta de la siguiente manera:
• La velocidad del avión y del auto son proporcionales a 2 y 1. • P y Q están en la relación de 7 a 9.
• P es a Q como 7 es a 9.
APLICACIÓN DE RAZONES EN PROBLEMAS DE EDADES
• P es como 7 y Q es como 9.
En este tipo de problemas se cumple que la diferencia de eda-
des de dos personas en cualquier periodo de tiempo siempre es • P y Q son proporcionales a 7 y 9.
constante.

Ejemplo

dentro de ¡Cuidado!
hace 3 años 5 años
Si en los ejercicios tenemos
pasado presente futuro A es 2 veces B → A = 2B
1

Vilma 15 18 23 A es 2 veces más que B → A = 3B

Teodora 11 14 19
Esto significa que
diferencia 4 4 4
de edades 2 veces más equivale a 3 veces
La diferencia de las edades
siempre es la misma. 5 veces más equivale a 6 veces
8 veces más equivale a 9 veces
Aplicación n veces más equivale a (n + 1) veces
La edades de Carlos y Vladimir están en la relación de 7 a 3. Si
hace 6 años la relación de sus edades fue de 3 a 1, ¿qué edad tiene
Vladimir?

Resolución Desafío

6 años 1. Las edades de Ana y Cecilia están

en la relación de 4 a 3, y dentro de
pasado presente 8 años sus edades sumarían 51 años.
1

Calcule la edad de Ana.

Carlos 3M=6k 7k 2. A una reunión asisten 100 personas,
Vladimir 1M=3k 3k de las cuales 60 son varones y hay 10
mujeres que bailan. ¿Cuántos varones
diferencia de 2M 4k
edades
no están bailando?
son iguales → M = 2k

Además, 6k + 6 = 7k → 6 = k.
Por lo tanto, la edad de Vladimir (3k) es 18 años.
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Problemas resueltos 6
Sabemos que 0, 6 = ; por eso
1. A un teatro asisten 399 personas entre varones, 10
mujeres y niños. Si el número de varones es el A 6
quíntuplo del de mujeres y el de mujeres es el =
N 10
triple que el de los niños, ¿cuántos varones hay?
Ahora simplificamos (sacamos la mitad)
Resolución
Sea V: N.º de varones A 3
=
M: N.º de mujeres N 5
N: N.º de niños
Se deduce que A = 3 k, N = 5 k.
De los datos tenemos
Del último dato, tenemos
V 5 ×3k
V=5M = La cantidad
M 1 ×3k de mujeres A + N = 24
es la misma ↓ ↓
M 3 ×1k en ambas 3 k + 5 k = 24
M=3N = razones
N 1 ×1k
24
8 k = 24 → k = → k=3
8
Entonces tenemos que V = 15k; M = 3k y N = k.
A = 3 k = 3(3) = 9

Como hay 399 personas tendremos N = 5 k = 5(3) = 15 → 15 – 9 = 6

15k + 3k + k = 399
  19k = 399 Por lo tanto, Nilmar tiene 6 canicas más que
k = 21 Andreí.

Por lo tanto, el número de varones será 3. La propina que recibe Siara para ir al colegio
V = 15k = 15(21) = 315 es dos veces más a la de Lucas, su hermano.
¿Cuánto llevó de propina Siara si esas cantidades
2. Al dividir las cantidades de canicas que tiene
suman 40 soles?
Andreí y Nilmar, el resultado es 0,6. Si el total
de canicas de los hermanos es 24, ¿cuántas ca-
Resolución
nicas demás tiene Nilmar?
Analizamos los datos del ejercicio como
Propina de Siara: k + 2 k = 3 k
Resolución
El enunciado del texto lo representamos de la Propina de Lucas: k
siguiente manera: Juntos tienen 3 k + k = 40.
Cantidad de canicas de Andreí: A 4  k = 40
Cantidad de canicas de Nilmar: N k = 40/4 → k = 10
Condición del enunciado: Propina de Siara: 3 k = 3(10) = 30
A
= 0, 6
N Por lo tanto, Siara llevó S/30 de propina.
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5. Cuando Luis tenía 30 años nació su hijo Gael.

Práctica dirigida Si dentro de 2 años sus edades estarán en la
relación de 4 a 1, entonces ¿hace cuántos años
1. Se sabe que la edad de Miguel es igual a los nació Gael?
3/5 de la edad de Andrés. Determine la edad
del mayor si el valor de la razón aritmética de A) 7 años B) 8 años
dichas edades es 8 años. C) 9 años D) 10 años

A) 20 años B) 18 años 6. Dos personas tienen 40 + a y 30 + a años de

C) 30 años D) 12 años edad, respectivamente. Si hace 18 años sus
edades estaban en la relación de 5 a 3, indique
2. En una fábrica se producen clavos, pernos y dentro de cuántos años sus edades serán entre
tornillos. Los tiempos de fabricación son de tal sí como 9 es a 11.
modo que por cada 6 kg de clavos se producen
4 kg de tornillos, y por cada 3 kg de tornillos se A) 9 años B) 6 años
producen 2 kg de pernos. Si en la jornada de C) 12 años D) 13 años
un día de trabajo se produjeron 130 kg más de
clavos que de pernos, ¿cuántos kilogramos de
Práctica domiciliaria
tornillos se produjeron ese día?

A) 156 B) 140 C) 168 D) 172 1. La suma, la diferencia y el producto de dos

UNMSM 2018 - II números están en la misma relación que los
números 5; 3 y 16. Determine la suma de esos
3. En una caja se tiene esferas rojas y azules en la números.
proporción de 3 a 5 respectivamente; mientras
que en otra caja la relación de esferas azules A) 20 B) 40 C) 10 D) 30
y blancas es de 2 a 7 en ese orden. Si ambas
cajas contienen la misma cantidad de esferas, 2. Por cada 8 monedas de S/2 que tiene Jesús,
¿cuántas de ellas son blancas? Considere que Yesi tiene 3. Si la razón aritmética de esas
hay 122 esferas azules en total. cantidades de monedas es 20, ¿cuánto más
dinero tiene Jesús?
A) 108 B) 112 C) 96 D) 72
A) S/160 B) S/20
4. Un árabe petrolero reparte una propina entre C) S/40 D) S/80
sus 3 esposas, de modo que las cantidades
son proporcionales a 5; 4 y 7 respectivamente. 3. Laura, Carola y Vilma compararon la cantidad
Arrepentido el árabe por tal decisión, decide de preguntas que marcaron en su examen y se
repartir la propina y dar a todas las esposas obtuvo que la cantidad de preguntas marcadas
una misma cantidad, por lo que la esposa más por Laura y por Carola están en la relación de
beneficiada debe devolver 2650 euros. Calcule 7 a 4, mientras que la cantidad de preguntas
la razón aritmética de las cantidades adiciona- marcadas por Vilma y Carola están en la
les recibidas por las otras 2 esposas para cum- relación de 5 a 6. Si la cantidad de preguntas
plir con los deseos del árabe. marcadas por Laura excede a la de Vilma en
44, ¿cuántas preguntas marcó Carola?
A) 870 euros B) 1590 euros
C) 1020 euros D) 530 euros A) 80 B) 84 C) 70 D) 48
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4. A una competencia en la que participaron 8. Felipe y Santiago, al comparar la cantidad de di-

los equipos X e Y asisten 300 apostadores. Al nero que tienen, se dieron cuenta de que entre
inicio, la razón de las apuestas de X a Y es los dos tenían S/800, además, se percataron de
3/2; al término de la competencia la razón se que si Felipe le daba S/320 a Santiago, entonces
invierte. Si los apostadores por Y no cambiaron la razón geométrica de sus dineros se invertiría.
a X, ¿cuál es el número de apostadores que ¿Cuánto dinero tiene Felipe?
cambiaron su apuesta?
A) S/690 B) S/740 C) S/560 D) S/580
A) 100 B) 120 C) 60 D) 80
9. Las edades de Ángel y Beto son 20 y 16 años,
5. Gerardo gana en 2 días lo que Santiago gana respectivamente. ¿Dentro de cuántos años sus
en 3, mientras que Raúl gana en 4 días lo que edades estarán en la relación de 13 a 11?
Gerardo gana en 5. ¿En qué relación está lo
que gana Raúl y Santiago en un día? A) 4 años B) 6 años C) 10 años D) 12 años

A) 3 a 4 B) 4 a 7 C) 7 a 3 D) 15 a 8 10. Hace 8 años, las edades de Luz y Doris estuvie-

ron en la relación de 7 a 2, y dentro de 16 años
6. A la fiesta de promoción de Daniela asistieron estarán en la relación de 3 a 2. Determine
360 personas entre hombres y mujeres, dentro de cuántos años sus edades sumarán
de modo que acudieron en proporción de 65 años.
5 
hombres por cada 4 mujeres, después
de tres horas se retira un cierto número de A) 9 años B) 10 años C) 11 años D) 12 años
parejas y quedan entonces 3 hombres por
cada 2 mujeres. ¿Cuántas parejas se retiraron 11. La edad que tiene Rosemary y la que tendrá
de esa reunión? Daniel dentro de 8 años están en la relación de
7 a 10, mientras que la edad que tuvo Daniel
A) 40 B) 80 C) 160 D) 30 hace 4 años y la que tendrá Rosemary dentro
de 8 años están en la relación de 7 a 9. ¿Cuál es
7. En cierta aula del ciclo anual San Marcos, la la suma de sus edades hoy?
cantidad de varones y mujeres está en la pro-
porción de 3 a 2; mientras que en el aula con- A) 60 años B) 45 años C) 56 años D) 72 años
tigua la relación de varones y mujeres es de
4 a 3, respectivamente. Además, se sabe que 12. Cuando Luis nació, su padre tenía 25 años y
en ambas aulas la cantidad de mujeres es la cuando nació Ricardo, el hijo de Luis, este tenía
misma. ¿Cuántos varones hay en la primera 20 años. Si actualmente la edad de Aristeo, el
aula si en total se tienen 174 alumnos en las abuelo, es a la del nieto como 4 es a 1, ¿hace
dos aulas? cuántos años estas edades eran como 10 es a 1?

A) 48 B) 52 C) 54 D) 56 A) 10 años B) 20 años C) 15 años D) 12 años

01 - A 03 - D 05 - D 07 - C 09 - B 11 - A

02 - C 04 - C 06 - A 08 - C 10 - C 12 - A
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03
Razones II

APLICACIÓN DE RAZONES EN PROBLEMAS SOBRE MEZCLAS

Al extraer una parte de una mezcla homogénea, la relación de los
volúmenes de los ingredientes que se extraen será la misma rela-
ción en la que se encontraban los volúmenes iniciales de los ingre-
dientes, y también será igual a la relación de los volúmenes de los
ingredientes que quedan.
Veamos

inicio se extraen 20 L queda Observación

Por cada Cuando de una botella de gaseosa

agua 20 L (2) agua 2×4=8 2 L de agua 12 L (2) agua extraemos cierta cantidad de líquido
salen 3 L en un vaso, se observa que el líquido
vino 30 L (3) vino 3×4=12 de vino 18 L (3) vino
contenido en la botella y en el vaso, pese
50 L 5×4=20 30 L a tener volúmenes diferentes, son del
mismo color, sabor, etc. Esto se debe a
que los ingredientes tanto en la botella
Aplicación como en el vaso se encuentran en la
Se mezclan 40 litros de agua con 60 litros de vino. Luego, de esta misma relación.
mezcla, se extraen 40 litros para reemplazarlos por agua. ¿Cuál es
la relación final del volumen de agua y vino que quedó?

Resolución

se mantiene
inicio la relación queda
se extraen
40 litros

agua 40<> 2 agua 24<> 2

agua 2×8

vino
60<> 3 vino 3×8
vino
36<> 3 ¡Sabía que...!
+ Si de una mezcla se extrae una fracción
100 5 ×8 60
de volumen, entonces sale la misma
40 fracción de cada uno de sus ingredientes;
final es decir, si de una mezcla extraemos
la quinta parte, entonces de cada
Lo extraído (40 L) se reemplaza por ingrediente sale la quinta parte de su
agua, entonces al final tendremos agua 64<> 16 relación volumen.
final
Por lo tanto, la relación final del volu- vino
36<> 9
men de agua y vino que quedó es de
16 a 9. 100
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IGUALDAD DE RAZONES GEOMÉTRICAS

Es aquella expresión que se obtiene al igualar tres o más razones
geométricas que poseen el mismo valor.

Ejemplo
Un padre de familia debe comprar leche que se vende a S/3 el litro.
Procedemos a contrastar el número de litros comparados con el
gasto que se realizará.

n.º de litros: 1L 2L 5L 8L ...

¡Tenga en cuenta que...! gasto total: S/3 S/6 S/15 S/24

En una igualdad de razones geométricas,

cada uno de los términos ocupa un lugar Notemos que cada uno de los casos es diferente al otro porque
determinado. corresponde a distintas situaciones, pero al trabajar con sus valores
se pueden formar razones geométricas.
1.er término 3.er término 5.º término
= = =k
2.º término 4.º término 6.º término
Veamos
Ejemplo
Dada la SRGE antecedentes

12 15 9 3 (gasto total) 3 6 15 24
= = = = = = = =3
16 20 12 4 (n.º de litros) 1 2 5 8 constante de
consecuentes proporcionalidad

tenemos
• 4.º término: 20 En general
• 5.º término: 9 Una igualdad de razones geométricas, o también llamada serie de
• Segundo antecedente: 15 razones geométricas equivalentes (SRGE), es de la forma

a1 a2 a3 an
= = = ...= =k
b1 b2 b3 bn

Donde se cumple que

a1 = b1k; a2 = b2k; a3 = b3k; ...; an = bnk
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PROPIEDADES
8 12 22
Dada la serie = = = 2, se cumple que
4 6 11

8 + 12 + 22 8 + 12 12 + 22
1. = 2; = 2; =2
4 + 6 + 11 4+6 6 + 11

Suma de antecedentes
→ = k ; k: constante de
Suma de consecuentes
proporcionalidad

2 2 2 2 2

2. 8 × 12 × 22 8 × 12
= 23 ; = 22
4 × 6 × 11 4× 6

; k: constante de
Producto de n antecedentes
→ proporcionalidad Observación
= kn
Producto de n consecuentes
n: N.º de razones Propiedades adicionales
que se multiplican a c e
= = =k
b d f

SRGE CONTINUA Se cumple que

Es un caso particular de SRGE en el que cada antecedente es igual a+b c+d e+f
• = = = k +1
al consecuente de la razón anterior. b d f
a+ b a+d e + f k +1
Ejemplo • = = =
a− b c −d e − f k −1
an c n e n
54 18 6 • = = = kn
= = = 3 bn d n f n
18 6 2

EN GENERAL
Una SRGE continua es de la forma

a b c
= = =k o dk3 dk2 dk
= = =k
b c d dk2 dk d
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Problemas resueltos Por propiedad, la suma de antecedentes entre

A B C la suma de consecuentes nos da la constante.
1. Si = = ; además A2 + B2 = 208, halle C.
3 2 4 a+ b+ c+ d a+ b+ c+ d 3
=k → =
b+ c+ d + e b+ c+ d + e 2
Resolución
Sea k la constante de proporcionalidad, entonces 3. En una igualdad de tres razones geométri-
A B C cas, la diferencia de cuadrados de los térmi-
= = = k → A = 3 k; B = 2 k; C = 4 k
3 2 4 nos de cada razón es 432; 108 y 27. Si la suma
2
+ 2 de los dos primeros antecedentes excede al
A
   = 208 → k = 4
B
13 k2
tercer antecedente en 30, calcule el primer
antecedente.
∴ C = 4k = 16
Resolución
2. Si Sea la igualdad de 3 razones geométricas.
a b c d a c e
= = = = k = =
b c d e b d f
además
Elevamos al cuadrado.
a+ c b+ c 9
+ =
c+e d+e 2 a2 c 2 e2
= =
b2 d 2 f 2
halle
a+ b+ c+ d Por propiedad

b+ c+ d + e
a2 c2 e2
2 2
= 2 2
= 2
Resolución a −b c −d e − f2
La igualdad de 4 razones continuas se puede
expresar de la siguiente forma: Reemplazamos los datos.
4 3 2
ek ek ek ek a2 c2 e2
= = = = k = =
ek3 ek2 ek e 432 108 27

Además a2 c2 e2
→ = =
ek4 + ek2 ek3 + ek2 9 144 36 9
2 + =
ek + e ek + e 2
a c e
→ = =
ek2 ( k2 + 1) ek2 ( k + 1) 9
12 6 3
+ =
e ( k2 + 1) e ( k + 1) 2
Además, por dato a + c – e = 30.
9 a c e a + c − e 30
k2 + k2 = → = = = = =2
2 12 6 3 12 + 6 − 3 15
3
k=
2 Nos piden a = 12(2) = 24.
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6. En una serie de 4 razones geométricas equiva-

Práctica dirigida lentes continuas, la suma de antecedentes es
a la suma de consecuentes como 12 es a 36.
Si la suma de los términos de la segunda ra-
1. De un recipiente que contiene leche y agua se
zón es 84, calcule la suma del mayor y menor
extrae 40 litros, por lo que en el recipiente que-
antecedente.
da 15 litros de leche y 9 litros de agua. Halle la
razón aritmética de los volúmenes de leche y
A) 294 B) 196 C) 392 D) 588
agua que había al inicio.

A) 13 L B) 16 L C) 18 L D) 21 L Práctica domiciliaria

2. Carlos mezcla en un recipiente vino y gaseosa 1. Se tienen 60 L de una mezcla de vino y agua
en la relación de 5 a 3, respectivamente. Luego en la relación de 3 a 2. Si se extraen 20 L de la
agrega 3 L de vino, por lo que la relación final mezcla, ¿cuántos litros de agua quedan?
es de 7 a 4. ¿Cuántos litros de vino quedan al
final? A) 18 L B) 16 L C) 24 L D) 20 L

A) 40 L B) 52 L C) 63 L D) 36 L 2. Se tiene una mezcla de agua y vino en la

relación de 5 a 8. ¿Cuántos litros de agua se
a b c deben agregar a la mezcla para que estén en la
3. Se tiene que = = = k, k ∈ Z +,
m n p relación de 4 a 5, respectivamente? Considere
además, que el volumen inicial es de 260 litros.

a+ b+ c a · b· c
+ = 130 A) 20 L B) 28 L C) 14 L D) 56 L
m + n + p m· n· p
Calcule k. 3. En un recipiente se tiene una mezcla de 150
litros de agua y alcohol en la relación de 2 a 3,
A)
4 B)
5 C)
6 D)
7 respectivamente. De esta mezcla se extraen 40
litros y lo restante se combina con una mezcla
4. En una serie de razones geométricas, los de 36 litros que contiene 24 litros de alcohol y
antecedentes son 9, 15 y 21. Si la suma de el resto agua. Luego de esto, ¿cuál es la nueva
las 3 razones es 9/2, halle el valor del mayor relación de agua y alcohol?
consecuente.
A) 28 a 45 B) 3 a 5 C) 23 a 45 D) 4 a 15
A) 14 B) 21 C) 16 D) 18
4. En dos recipientes (A y B) se han mezclado
5. Se sabe que alcohol y agua en la relación de 1 a 3 y de 5
a 3, respectivamente. Si de cada recipiente
a + 8 b + 16 c + 12
= = extraemos 80 litros y lo vertimos a un tercer
a − 8 b − 16 c − 12
recipiente, ¿cuál es la razón aritmética de la
además, a + b – c = 66 cantidad de alcohol y agua que habrá en este
Calcule el valor de b. último recipiente?

A) 88 B) 66 C) 165 D) 132 A) 30 L B) 10 L C) 20 L D) 15 L
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5. Si además, a + b + c = 54,
a b c d halle el valor de c.
= = =
1 3 9 27
A) 27 B) 24 C) 30 D) 18
además, (c + d) – (a + b) = 128,
calcule el valor de a. 9. Si
a2 + 8 b2 + 18 c 2 + 50
A) 8 B) 12 C) 4 D) 6 2
= 2
=
a −8 b − 18 c 2 − 50

6. Si además, a × b × c = 1920, calcule el valor de

a + b + c.
a c e g
= = = = 2
b d f h
A) 60 B) 20 C) 40 D) 120
calcule el valor de
a−c+e a×c×e× g 10. Si se cumple que
E= +
b− d + f b× d × f × h a + 8 44 − a a + 12 c
= = =
b+5 24 b + 8 30
A) 12 B) 24 C) 18 D) 16 calcule el valor de a + b + c.

7. Si A) 68 B) 64 C) 61 D) 62
a c e
= = = k; k ∈ Z +
b d f 11. En una serie de 4 razones geométricas conti-
nuas, el valor de la constante de proporciona-
además
lidad es 5. Calcule la razón entre la suma del
a+c+e a×c×e primer y tercer antecedente, y la suma del pri-
+ = 68
b+ d + f b× d × f mer y segundo consecuente.
calcule el valor de
13 13 13
a2 + c 2 + e2 b A) 5 B) C) D)
+ 12 3 5
b2 + d 2 + f 2 a

12. En una igualdad de 3 razones geométricas

A) 20 B) 65/4 C) 28/3 D) 31/5
continuas de constante entera se cumple que
la suma de los extremos es 130. Halle el cuarto
8. Si
término.
a + 10 b + 20 c + 30
= =
a − 10 b − 20 c − 30 A) 16 B) 8 C) 12 D) 4

01 - B 03 - A 05 - C 07 - B 09 - C 11 - C

02 - B 04 - C 06 - C 08 - A 10 - D 12 - B
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Aritmética



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Anual Virtual ADUNI Aritmética

04
Reforzamiento I

CLASES DE RAZÓN En problemas de mezcla

Razón aritmética
Inicio Extrae Final
a–b=r
agua 24 3 3(2) 36
donde vino 16 2 2(2) 26
• a: antecedente
• b: consecuente Vtotal: 40 10 30
• r: valor de la razón aritmética
5(2) 56

Nota: Las expresiones excede, excedido, ma- Observe que en la mezcla inicial el agua y el vino
yor y menor indican que se debe aplicar la razón
están en la relación de 3 a 2; por lo tanto, lo que
aritmética.
se extrae y la mezcla final deben estar en dicha
Razón geométrica relación.

a IGUALDAD DE RAZONES GEOMÉTRICAS (SRGE)

=k
b
12 20 32
= = =4
donde 3 5 8
  
• a: antecedente 1.a 2.a 3.a
• b: consecuente razón razón razón

• k: valor de la razón geométrica

donde
Nota: Las expresiones razón, relación, son entre sí • 12; 20 y 32 son los antecedentes.
como, por cada... hay... indican que se debe aplicar • 3; 5 y 8 son los consecuentes.
la razón geométrica.
• 12 y 8 son los términos extremos.
APLICACIÓN DE LAS RAZONES • 3; 20; 5 y 32 son los términos medios.

En problemas de edades
En general

pasado presente futuro

1

a1 a2 a3 an
Luis 18 24 28 = = = ...= =k
b1 b2 b3 bn
Ángel 21 27 31
(diferencia 3 3 3
de edades)
donde

Observe que la diferencia de las edades de estas 2 a1 = b1 · k a3 = b3 · k

personas siempre es la misma. a2 = b2 · k an = bn · k
Academia ADUNI Material Didáctico

PROPIEDADES DE LAS RAZONES GEOMÉTRICAS

suma de antecedentes
=k
suma de consecuentes

producto de n antecedentes
= kn
producto de n consecuentes

NOCIÓN DE SRGE CONTINUA

Se cumple que cada antecedente es igual al consecuente de la razón anterior, de este modo

108 36 12
= = =3
36 12 4

Observe que los términos medios de la serie son iguales.

En general

a b c d
= = = = k
b c d e

O también

ek4 ek3 ek2 ek

= = = = k
ek3 ek2 ek e
Anual Virtual ADUNI Aritmética

Si se extrae el mismo volumen de todos los re-

Práctica dirigida cipientes para formar una mezcla que conten-
ga 98 L de la segunda calidad, calcule la canti-
1. En un salón de clases por cada 4 varones hay dad de litros que se extrae de cada recipiente.
3 mujeres. Si se retiran 15 varones, la relación
de varones y mujeres será de 1 a 2 respecti- A) 72 L B) 36 L C) 48 L D) 60 L
vamente. ¿Cuántos alumnos en total tiene el
salón de clases? 6. En un recipiente A, por cada 2 L de vino hay
1 L de gaseosa; mientras que en el recipiente B
A) 40 B) 42 C) 48 D) 56 hay 20 L de vino y 15 L de gaseosa. Se procede
a extraer 6 L de A y 14 L de B de forma simul-
2. Sebastián tiene en su celular canciones, jue- tánea; luego lo extraído de A se echa en B y lo
gos y aplicaciones. Por cada 5 canciones tiene extraído de B se echa en A, por lo que ahora
3 juegos; mientras que por cada 2 juegos hay en A ahora hay 44 L en total. Determine en qué
3 aplicaciones. Si tiene 32 canciones más que relación están las cantidades finales de vino de
juegos, determine cuántas aplicaciones tiene A y vino de B.
en total en su celular.
A) 7 a 3 B) 5 a 2 C) 5 a 3 D) 7 a 4
A) 48 B) 36 C) 72 D) 60
Práctica domiciliaria
3. Las edades de 3 personas son proporcionales
a 3; 5 y 9. Si dentro de 8 años la suma de sus
1. La cantidad de propina que lleva Alberto en un
edades será 75 años, ¿cuántos años tendrá
día a la academia es los 3/5 de lo que lleva Bru-
Sandra dentro de 5 años si se sabe que es la
no; mientras que lo que lleva César es 1/5 de
mayor de las 3 personas? la propina de Daniel. Se sabe que entre Alberto
y Bruno llevan tanto dinero como los otros dos
A) 32 años B) 28 años juntos, y que la propina de cada estudiante no
C) 27 años D) 24 años puede pasar de S/25. ¿Cuánto dinero lleva Cé-
sar a la academia?
4. Las edades actuales de Alicia y Braulio se en-
cuentran en la relación de 5 a 7, pero hace m A) S/10 B) S/12 C) S/8 D) S/4
años estaban en la relación de 1 a 4. Si den-
tro de 2m años sus edades sumarán 176 años, 2. En un salón de clases hay 56 varones y 24 mu-
determine hace cuántos años una edad era el jeres. Determine cuántos varones deben reti-
doble de la otra. rarse para que la relación de varones y muje-
res sea de 5 a 3 respectivamente.
A) 10 años B) 12 años
C) 15 años D) 18 años A)
4 B)
10 C)
16 D)
22

5. Dos vinos de diferente calidad están mezcla- 3. En un karaoke hay 80 personas, de las cuales
dos en 3 recipientes. En el primer recipiente por cada 5 varones se observan 3 mujeres.
están mezclados en la razón de 2 a 3; en el se- Además, se sabe que por cada 8 personas que
gundo recipiente, por cada 4 L del vino de la cantan 5 son varones. Calcule cuántos varones
primera calidad hay 1 L de la segunda calidad; no cantan si hay 16 personas que no cantan.
y en el tercer recipiente los vinos se encuen-
tran en la relación de 1 a 5 respectivamente. A)
7 B)
10 C)
3 D)
5
Academia ADUNI Material Didáctico

4. En el cumpleaños de Marcela, se observa que 8. La edad que tiene Violeta y la edad que tendrá
en determinado momento la relación de va- Erika dentro de 12 años están en la relación
rones y mujeres es de 5 a 3, respectivamen- de 5 a 6; además, la edad que Erika tuvo hace
te; mientras que los varones que bailan y las 15 años es la mitad de la que tendrá Josué den-
personas que no bailan son entre sí como 3 tro de 12 años. Si actualmente las edades de Da-
es a 2. Si la cantidad de personas que bailan río y Josué son entre sí como 6 es a 5, en ese or-
excede a las que no bailan en 20, ¿cuántas den, calcule la edad de Violeta dentro de 2 años.
personas acompañaron a Marcela el día de su
cumpleaños? A) 28 años B) 32 años
C) 38 años D) 42 años
A) 64 B) 40 C) 24 D) 32
9. Carlos mezcla 30 litros de agua con 45 litros de
5. Las edades de Tiago y Alexis suman 36 años, y leche. Si de esta mezcla Carlos extrae 30 litros,
dentro de 4 años sus edades estarán en la pro- calcule la razón aritmética de los volúmenes
porción de 6 a 5 respectivamente. Determine finales de leche y agua.
la diferencia de edades dentro de m años.
A) 6 L B) 7 L C) 8 L D) 9 L
A) 3 años
B) 4 años 10. Se tiene 2 barriles con igual capacidad total-
C) 5 años mente llenos; el primero contiene 3 litros de
D) 6 años vino por cada 2 litros de agua, y en el otro la
cantidad de vino es 5 veces la cantidad de agua.
6. Las edades de Sharon y Dévora están en la re- Si se mezclan ambos recipientes, ¿cuál sería la
lación de 5 a 2 respectivamente, pero hace n relación de vino y agua, respectivamente?
años estaban en la relación de 7 a 2. Si dentro
de 2n años sus edades sumarán 58 años, ¿cuál A) 17 a 3 B) 33 a 47
es la edad de Dévora? C) 43 a 17 D) 21 a 19

A) 8 años 11. De un recipiente que contiene 24 L de agua

B) 12 años y 84 L de alcohol se extraen 27 L y se reem-
C) 10 años plazan por alcohol. ¿Cuántos litros de agua se
D) 16 años tendría que agregar a la mezcla para que las
cantidades de agua y alcohol sean iguales?
7. Las edades de Daniel y Marco están en la rela-
ción de 4 a 3; la edad de Fausto y la que tuvo A) 24 L B) 72 L C) 18 L D) 36 L
Daniel hace 6 años son entre sí como 5 es a 6;
además, la edad que tendrá Fausto dentro de 12. Dos recipientes de 60 litros de capacidad están
9 años será una vez más la edad que tuvo completamente llenos de vino y gaseosa; en
Marco hace 6 años. ¿Dentro de cuántos años el primero, la relación de la cantidad de vino y
la edad de Daniel será media vez más que la gaseosa es de 5 a 7; y en el segundo, por cada
edad de Fausto? 7 L de vino hay 3 L de gaseosa. Si se mezclan
ambos recipientes en un tercer recipiente, cal-
A) 3 años cule la razón aritmética entre la cantidad de
B) 5 años vino y gaseosa en el tercer recipiente.
C) 7 años
D) 9 años A) 10 L B) 14 L C) 15 L D) 19 L

01 - D 03 - B 05 - B 07 - A 09 - D 11 - B

02 - C 04 - B 06 - B 08 - D 10 - C 12 - B