PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 05

EL ESPACIO GEOGRÁFICO NACIONAL, CONTINENTAL Y MUNDIAL.

1. El parque de Fray Jorge, ubicado en las inmediaciones del río Limarí, declarado por la UNESCO como
Reserva Mundial de la Biosfera, presenta un fenómeno natural extraordinario: un bosque, tipo valdiviano, en
una zona esteparia, ya que la pluviosidad del área no supera los 113 mm. anuales. Canelos, olivillos, tepas
y gran variedad de helechos, sobreviven a más de 1.250 Km. de su hábitat normal, en una superficie de 400
hectáreas aproximadamente. La sustentación de estas especies boscosas en un ambiente semiárido, se
explica por:

I) La condensación de la neblina costera, llamada camanchaca.

II) La ocurrencia de lluvias estivales, generadas por el “Invierno Boliviano”.
III) La capacidad de retención de agua de los suelos del Norte Chico.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

2. La presencia de dos cordilleras que prácticamente encierran a la Región Metropolitana de Santiago, es

causal de que:

A) La ciudad de Santiago cuente con los más importantes recursos minerales del país.
B) La ciudad de Santiago cuente con numerosas áreas destinadas a los deportes y a la recreación.
C) La ciudad de Santiago cuente con recursos hídricos, durante prácticamente todo el año.
D) La ciudad tenga un clima relativamente continentalizado y no tenga acceso propio al mar.
E) La ciudad de Santiago albergue numerosas variedades de vegetación y de fauna.

3. La zona centro sur del país, dispone del relieve en una forma característica que se reconoce en las
siguientes condiciones:

I) una Cordillera de la Costa con las principales alturas del país.

II) una precordillera de sedimentación volcánica, de nombre “La Montaña”
III) un valle central que gradualmente va alcanzando su máxima anchura.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

4. En las regiones del sur, especialmente la de Los Ríos y la de Los Lagos, se observa un singular fenómeno
climático, que es que los sector litorales (Valdivia 2500 milímetros), llueve más que los sectores interiores
(Río Bueno 1200 milímetros). Esta fenómeno se explica por el siguiente hecho:

A) La actuación de “biombo climático” de la Cordillera de la Costa.

B) El incremento de la humedad, gracias a la precordillera glacial.
C) La vegetación del litoral atrae más precipitaciones que la ubicada al interior.
D) La decisiva influencia que tiene en esta zona el fenómeno del “Niño”.
E) La extensión de la Planicie Litoral, que permite mayor concentración de precipitaciones.
5. El Sistema de Áreas Silvestres Protegidas por el Estado está formado por tres categorías de manejo:
Parques Nacionales, Reservas Nacionales y Monumentos Naturales y tiene, de acuerdo con lo señalado
por la Ley, uno de los siguientes objetivos:

A) Propiciar espacios adecuados para implementar un programa de conocimiento de la naturaleza.

B) Controlar la explotación forestal, especialmente de maderas nativas y en extinción.
C) Conocer adecuadamente los ecosistemas, para destinarlos a una explotación económica racional.
D) Mantener áreas de carácter único o representativo de la diversidad ecológica natural del país.
E) Protección de áreas depredadas, para facilitar su renovación y optimización.

6. El 24 de enero de 1939 las ciudades de Chillán, Concepción, Tomé, Penco y alrededores fueron azotadas
por un terremoto, que había destruido en un 60 por ciento la infraestructura de las ciudades y había
causado la muerte a ciento cincuenta personas y herido a un sinnúmero de pobladores. Estaban
paralizadas sus industrias, interrumpido el camino a Concepción, cortada la línea férrea, lo que la dejaba
totalmente aislada del resto del país, excepto por la vía marítima. Tomada en cuenta la descripción de un
evento sísmico, considerado un desastre natural, la población de nuestro país debería:

I) informarse a través del INE de la factibilidad de que se produzca un evento sísmico.

II) exigir por parte de las autoridades la creación de planes y programas preventivos,
para enfrentar convenientemente estos eventos.
III) conocer los riesgos eventuales que posee la ocupación de una zona, ya sea para
practicar actividades de recreación, como para fijar su residencia definitiva.
A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

7. CHILE: POBLACIÓN URBANA Y RURAL, ECONOMICAMENTE ACTIVA POR SECTORES

ECONÓMICOS (en porcentajes)

Sectores Económicos Población Urbana Población Rural

Sector primario 7,2 53,9
Sector Secundario 22,6 14,3
Sector Terciario 70,2 31,8
Total 100,0 100,0
(Censo de Población y Vivienda, INE. 2002).

Si observamos con detención los datos expuestos de la P.E.A. en la tabla adjunta, se puede indicar que en
Chile:

I) en el campo la mayoría trabaja en actividades agro-pecuarias.

II) la mayoría de la población urbana trabaja en el sector primario y en el sector terciario.
III) no existen actividades de carácter primaria al interior de las áreas urbanas.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

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 8. Como un hecho histórico calificó el ministro de Agricultura, Jaime Campos, que las cifras indiquen la
detención de la migración campo-ciudad, al inaugurar el seminario “La Contribución del campo al desarrollo
en América Latina y el Caribe” junto al jefe del Banco Mundial para la región, Guillermo Perry.
Independiente de este proceso de reversión, el fenómeno migratorio fue muy sostenido desde 1940, una de
sus principales motivaciones era:

A) disponer de niveles de servicios en salud y en educación que no se obtenían en el campo.

B) acceder a servicios de recreación, que no se conocen en las áreas rurales.
C) acceder a una oferta de empleos más diversificada y con mejores salarios.
D) Tener acceso a servicios financieros, desconocidos en la forma de vida del campesino.
E) acceder a la demanda de bienes y servicios suntuarios, que no existen en el campo.

9. Al crecer las ciudades en forma inorgánica van incorporando territorios que en otros tiempos no eran parte
del radio urbano, como el caso de Santiago con Puente Alto, Concepción con Tomé, Valparaíso con el
Belloto y Villa Alemana. Lo anterior redunda en el nacimiento de:

A) conurbaciones que facilitan una gran interacción entre ciudades cercanas.

B) aglomeraciones urbanas que permiten la mejoría sustancial de la vida de sus habitantes.
C) metrópoli altamente equipadas y con escaso niveles de miseria y pobreza.
D) regiones urbanas con una distribución más equitativa de la población.
E) márgenes urbanos que se deprecian por el aumento de la población y de las actividades.

10.
El puerto de Valparaíso es un importante enclave marítimo y
pujante centro industrial, así como también está considerado
como una de las mayores ciudades del país. Entre sus
actividades económicas destacan el procesamiento de
alimentos, la confección y la fabricación de telas,
productos petroquímicos, metalúrgicos y de alimentos. Este
centro urbano es sede del Poder Legislativo, ofrece gran
variedad de lugares hermosos y pintorescos, como plazas,
barrios, caletas pesqueras, playas, avenidas, calles llenas de
recovecos que ofrecen al visitante paisajes plenos
de grandeza, hermosura y tipicidad. El Mercurio de Valparaiso
Crónicas Urbanas.

De lo anotado sobre Valparaíso y especialmente sobre el centro de este núcleo urbano, podemos decir en él
se:

A) concentra la mayor cantidad de población de la Región.

B) fomenta especialmente las actividades artísticas.
C) concentra sólo actividades de carácter comercial.
D) concentra una variada gama de actividades.
E) Privilegia actividades pensadas en los jóvenes porteños.

11. En conformidad al desarrollo demográfico que van alcanzando las ciudades más pobladas del país, éstas
tienden a privilegiar el denominado “crecimiento vertical”; este sería una tendencia a:

A) Incrementar las áreas verdes y los espacios de recreación.

B) Estimular las construcciones en altura o bloques de departamentos.
C) Reducir la ocupación del centro, en beneficio de la periferia.
D) Disminuir el parque automotriz, para viabilizar el transporte.
E) Crecer hacia los cerros.

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12. Luego de diversos esquemas político – administrativa, en 1974 se creó la Comisión Nacional de la Reforma
Administrativa (CONARA) con la finalidad de:

I) solucionar los problemas de centralismo, tanto en lo político como en lo

administrativo.
II) enfrentar la deficiente distribución de los recursos económicos, humanos y de la
población en el país.
III) establecer un sistema eficiente de seguridad nacional, especialmente en las regiones
extremas.
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

13. Todo proceso de transformaciones es habitualmente pretencioso y la implantación de la Regionalización en

el país no escapa a esta constante; por tanto, a pesar de los esfuerzos de las diferentes autoridades,
existen situaciones en que no se están obteniendo los propósitos establecidos en su génesis. Entre estos
se pueden mencionar los siguientes:

I) La mantención de los vacíos demográficos en las regiones extremas del país.

II) La intensidad de las migraciones hacia Santiago.
III) Santiago es el lugar donde se toman todas las decisiones.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

14 El “problema económico” es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones
ilimitadas de la sociedad. Tras verificar que las aspiraciones son ilimitadas e inventariar los recursos
existentes, se estudia el problema económico con ayuda de la curva de posibilidades de producción, que
demuestra que es necesario elegir y que la economía solamente puede crecer si los recursos se utilizan e
incrementan eficazmente. Para ello es necesario:

I) jerarquizar las necesidades para asignar adecuadamente los recursos.

II) jerarquizar las necesidades y satisfacer solo aquellas de carácter suntuarias.
III) producir todos los bienes y servicios que requiere la sociedad.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III

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15. La economía de mercado tiene uno de sus fundamentos principales en la libre competencia, que resulta de
la concurrencia libre en el mercado de ofertantes que producen bienes o servicios similares y , a su vez,
consumidores que toman decisiones libres sobre sus compras en el mercado con información suficiente
sobre las características de precio y calidad de los productos, sin que en estas decisiones intervengan
fuerzas distintas a las del mercado mismo. Para operacionalizar esta economía se requiere que se cumplan
los siguientes requisitos:

I) asegurar el acceso al lucro, como una forma de estimular a los particulares a

concurrir al mercado a exponer bienes.
II) asegurar la libertad económica a través de una fuerte participación en el proceso
productivo del Estado.
III) asegurar una política de fiscalización que impida que algunos actores económicos
controlen información privilegiada.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

16. Representa la suma de todos los bienes y servicios producidos en un país durante un año, ya sea por
nacionales o por extranjeros residentes. Nos estamos refiriendo al concepto de:

A) Población Económicamente Activa (PEA).

B) Ingreso Nacional o Geográfico (IG).
C) Producto Interno Bruto (PIB).
D) Gasto Nacional (GN).
E) Balanza Comercial (BC).

17. La actividad industrial es fundamental en la economía de todo país, es parte determinante del crecimiento
económico, por ello es deber de los Estados su promoción y concreción. Para lograr lo anterior se debe
tomar las siguientes medidas:

I) contar con un proceso tecnológico que facilite el desarrollo de las actividades

productivas primarias.
II) contar con una adecuada cantidad de trabajadores, sin importar sus destrezas ni
calificaciones.
III) contar con facilidad de financiamiento y conquistar mercados, tanto en el ámbito
nacional como internacional.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

18. Es un instrumento socioeconómico que permite construir indicadores para mantener actualizado el
diagnóstico de la situación contingente de ciertos hogares en el país; nos estamos refiriendo a:

A) La encuesta CASEN.
B) El mapa de la extrema pobreza.
C) El índice de precios al consumidor.
D) La canasta básica de alimentos.
E) El índice de actividad económica.

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19. Cumpliendo con los designios de la globalización, Chile, en los últimos años ha firmado una serie de
Tratados de Libre Comercio (TLC) con diversidad de países; en lo formal estos Tratados se caracterizan
por:

I) Incluir ciertas restricciones comerciales, para que no se vean afectadas actividades

productivas en algunos de los países suscriptores.
II) Establecer políticas temporales de corto y de largo plazo, destinadas a rebajar en su
mayor medida los aranceles aduaneros.
III) Establecer mecanismos claramente conocidos y de absoluta factibilidad para resolver
las disputas comerciales que se pudieran suceder.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

20 El espíritu de dejar circular la información libremente es una de las razones que ha permitido el crecimiento
espectacular de Internet. Si en sus comienzos los científicos que desarrollaron el soporte técnico de
Internet, no lo hubiesen puesto a disposición de la industria de las comunicaciones, hoy Internet no sería lo
que es. Entre las principales características de esta herramienta informativa figuran:

I) Recibir información sesgada, con escaso asidero científico y muy permeable a

intencionalizar ideológicamente las conductas y los pensamientos de los usuarios.
II) Permitir que las personas se sientan más libres y tengan más capacidad de reacción
frente a los poderes establecidos.
III) Facilita el uso negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus
informáticos, de conductas antisociales, pornografía y sectarismos religiosos, etc.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

21. Si comparamos la historia reciente de dos ciudades de América Latina, como son Ciudad de México y
Santiago de Chile, veremos que tenemos escasos puntos de coincidencia, sin embargo, existe un fenómeno
que afecta masivamente, tanto a la población de una u otra ciudad, este sería:

A) El riesgo de aluviones.
B) Las grandes inundaciones.
C) La inexistencia de contaminación visual.
D) La contaminación de sus ríos.
E) La contaminación atmosférica.

22. En el Cono Sur sudamericano (Argentina, Uruguay y Chile), en las últimas décadas se ha experimentado un
significativo y sostenido descenso en los promedios de mortalidad infantil de sus poblaciones; lo referido
tiene consecuencias demográficas, que se traducen en el:

A) aumento de la pobreza, al aumentar la población de estos países.

B) aumento en el largo plazo de las tasas de natalidad.
C) aumento de la esperanza de vida de la población de estos países.
D) aumento de las necesidades de escolaridad y salubridad.
E) aumento de las emigraciones hacia otros países.

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23. Los productos o recursos económicos latinoamericanos de mayor resonancia en el comercio internacional,
son los siguientes:

I) minerales y los recursos energéticos.

II) agrícolas y los recursos silvopecuarios.
III) marinos y los recursos financieros.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

24. Si establecemos una asociación entre unidades geográficas latinoamericanas con sus peculiaridades
propias, resulta verdadero:

I) La Patagonia es una meseta semiárida de gran capacidad pecuaria y energética.

II) Los escudos guayanés y brasileño están compuestos por rocas arcaicas, que
permiten una intensa explotación mineral.
III) Los llanos del Orinoco es una de las áreas más importantes de Sudamérica de gran
vocación ganadera.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I; II Y III

RAÍCES HISTÓRICAS DE CHILE

25. El pueblo inca fue conquistador; producto de estas conquistas reunieron a numerosos pueblos con ritos y
costumbres propias. Para conciliar y contrarrestar esta disparidad cultural implantaron:

I) El quechua como idioma oficial.

II) Los sacrificios humanos en todos los rituales.
III) Las monedas de oro en todo intercambio.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III

26. En la costa norte, desde el Loa hasta el Aconcagua, vivió un grupo de pescadores. Eran anchos de espalda,
con una estatura media que oscilaba alrededor de 1,60 metro en los hombres y 1,45 metro en las mujeres.
Dormían en toldos de cuero de lobo, sostenidos por troncos de quiscos o costillas de ballenas y fabricaban
embarcaciones con cueros de lobo marino inflados. El grupo étnico en referencia es el pueblo:

A) Aymará.
B) Chango.
C) Atacameño.
D) Mapuche.
E) Pehuenche.

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27. La Conquista de América, se desarrolló con una rapidez extraordinaria, si se tiene en cuenta el reducido
número de españoles que participaron en ella, la adversidad geográfica y la inmensidad de los territorios
sometidos. Pero las ventajas que tenían estos conquistadores que, por lo general, eran de origen humilde,
fueron su pasión religiosa y guerrera, su avidez por la riqueza y el poder y, sobre todo, la superioridad de
sus armas, caballos y armaduras de metal, frente a pueblos con armas y tecnologías más básicas. En este
contexto se puede reparar en:

A) La importante participación de la Corona Española en el desarrollo de la conquista.

B) La significativa participación en este evento histórico de la Iglesia Católica y su alta jerarquía.
C) La participación de los ejércitos del Rey para concretar la conquista de los territorios americanos.
D) El esfuerzo de un puñado de españoles, que con astucia y capitales propios concretaron la conquista
de América.
E) la importante participación del Consejo de Indias en el desarrollo de la conquista.

28. Las fundaciones de ciudades jugaron un papel fundamental, pues éstas eran el centro del dominio español
en una determinada región, desde donde se partía a dominar los territorios cercanos. Las ciudades se
constituyeron en el símbolo de la estabilidad y la permanencia. En este contexto alguna de las primeras
ciudades (siglo XVI) fundadas por los españoles en Chile fueron:

I) La Serena.
II) La Imperial.
III) Valdivia.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

29. Considerado un precursor de los derechos humanos de su época. En 1514 este encomendado ingresó al
clero y renunció a todas sus encomiendas e inició una campaña en la defensa de los indígenas. Su
objetivo: una pacífica colonización de las tierras americanas a través de labradores y misioneros. Los
argumentos describen la opinión de:

A) Luís de Valdivia.
B) Bartolomé de las Casas.
C) Miguel Hidalgo y Costillas.
D) Bartolomé Mitre.
E) Francisco de Aguirre.

30. La encomienda de indios procedía de una vieja institución medieval. En América, esta institución debió
adaptarse a una situación muy diferente y planteó problemas y controversias que no tuvo antes en España.
Si bien los españoles aceptaron en general que los indígenas eran seres humanos, los definieron como
incapaces que, al igual que los niños o los discapacitados, no eran responsables de sus actos. Con esa
justificación sostuvieron que debían ser "encomendados" a los españoles. Y por ello, debían:

I) trabajar a favor de su encomendero, en las labores que este determinase.

II) pagar con trabajo forzado los esfuerzos realizados por su encomendero.
III) trabajar todo el rato en la extracción de oro.

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

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31. Los fundamentos jurídicos fueron los mismos empleados en España, pero ajustados a la realidad
americana: en principio cuando el rey faltase o estuviese cautivo, señalaba la tradición, la soberanía
retornaba al pueblo. Con esta expresión podemos justificar, en el contexto de la Independencia de América:

A) El reconocimiento del Consejo de Regencia como máxima autoridad política para los reinos americanos.
B) La popularización de la idea emancipatoria, prácticamente en todos los territorios dominados por
España.
C) El reconocimiento a la autoridad política impuesta por Napoleón en España, en este caso José
Bonaparte.
D) La formación de Juntas de Gobierno, que administrarían la región en nombre del rey cautivo.
E) La aceptación de que la reina Carlota de Portugal, gobernara América durante el cautiverio del rey
legítimo.

32. El periodo 1810 – 1814 es conocido como la “Patria Vieja”, con una serie de trascendentes acontecimientos.
¿Qué ocurría en España en este mismo período?

I) La invasión napoleónica, con el cautiverio del rey y la imposición de un monarca

francés.
II) El establecimiento de una Junta Central en Sevilla, que prontamente fue reemplazada
por un Consejo de Regencia.
III) Se proclama una Constitución de carácter liberal, que debilita el poder de la
monarquía.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

33. El Libertador Bernardo O’Higgins realizó una fructífera labor en distintos aspectos de la vida del país. De las
siguientes afirmaciones ¿cuál corresponde a su gobierno?

A) Dio al país una sólida organización republicana.

B) Proclamó la Independencia de Chile.
C) Su labor fue comprendida y aplaudida por sus contemporaneos.
D) Al concluir su gobierno el país tenía una economía s
E) Consiguió el reconocimiento de la Independencia por España y el Papado.

34. En la noche del 3 de abril de 1830, en la tertulia en casa del vicepresidente, cuando se supo de las excusas
de Mariano Egaña para aceptar el Ministerio del Interior y de José María Benavente el de Guerra, se
incorporó Portales, e irritado exclamó en un arranque súbito: "Si nadie quiere ser ministro, yo estoy
dispuesto a aceptar hasta el nombramiento de ministro salteador”. Su decisión causó asombro, porque se
sabía que para Portales era un serio sacrificio aceptar responsabilidades de gobierno y desatender sus
negocios, pero, a la vez, despertó entusiasmo porque se veía que era el único hombre que podía terminar
con la anarquía que, desde hacía siete años, arruinaba al país. Ese mismo día quedó nombrado ministro del
Interior, de Relaciones Exteriores y de Guerra y Marina. Desde su cargo de ministro, revestido de todos los
poderes, emprendió la obra que cambió por completo la fisonomía del país. Uno de sus primeros pasos fue:

A) democratizar el ambiente político y social del país.

B) reestablecer la Constitución liberal de 1828.
C) fortalecer la autoridad presidencial.
D) impulsar el buen funcionamiento del Congreso Nacional.
E) adoptar la libertad de conciencia en los asuntos religiosos.

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35. La Batalla de Yungay no tiene en la memoria histórica del Perú la misma importancia que tiene en Chile.
Mientras que en nuestro país se la recuerda como un hito fundacional de la nación, en el Perú no se
conmemora oficialmente, ya que las guerras de la confederación se vivieron más como una guerra civil que
como una guerra externa. Independiente de la mirada que se le de al conflicto militar, una de sus principales
consecuencias para Chile fue:

A) La incorporación de las ricas tierras salitreras de Tarapacá y Antofagasta.

B) La negociación de nuestro límite definitivo con Perú, la “línea de la Concordia”.
C) La obtención de grandes riquezas agrícolas, como ganaderas.
D) La modernización de nuestro ejército y la creación de la Fuerza Aérea.
E) La consolidación del espíritu patriótico y de identidad nacional.

36. Cuando se analiza el movimiento intelectual de 1842, se incurre en un error que brota de una perspectiva
falsa. Las ideas difundidas a la sombra de la Sociedad Literaria, establecida en ese año señero, no se
produjeron por generación espontánea sino que resultan de la síntesis de varios precedentes, como los
siguientes:

I) Las grandes riquezas generadas por el salitre que propiciaron una política cultural de
fomento a letras.
II) El apoyo que recibió su principal instigador, José Victorino Lastarria, de los
conservadores y de la Iglesia.
III) La llegada de Andrés Bello y otros intelectuales notables, que crearon un ambiente
proclive a la discusión y al desarrollo del arte.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III

37. El gran acierto de la política chilena del siglo XIX, en especial en su segunda mitad, fue haber sido liberal y
moderada, haber auspiciado progreso sin que ello significara inestabilidad, haber permitido grados
crecientes de pluralismo en el seno de una sociedad todavía tradicional, en suma, haber sabido congeniar
tolerancia y orden. Un orden sensato, que se alejaba de medios autoritarios, no impuesto por la fuerza ni
derivado del marasmo de las costumbres, en definitiva, un orden equilibrado que procuró apartarse de
posibles desórdenes que podrían haberse enseñoreado de haber prosperado posturas extremas. Una de
las expresiones de pluralismo incitado por los liberales fue:

A) ampliar la participación ciudadana, a través del derecho de sufragio.

B) ampliar las atribuciones del Presidente de la República.
C) patrocinar los fueros y atribuciones especiales para la Iglesia.
D) disminuir las atribuciones de la Cámara de Diputados.
E) debilitar las funciones educacionales de los organismos del Estado.

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38. La guerra civil de 1891 fue un proceso dramático que sacudió a Chile y que tuvo consecuencias
desastrosas, como la muerte de miles de personas, la división entre los poderes del Estado y el creciente
odio político entre los grupos en pugna. Respecto de su origen podríamos aceptar como válido lo siguiente:

I) La guerra civil es fruto de la pugna de poder y de atribuciones entre el Presidente de

la República y el Parlamento.
II) La guerra civil es fruto de la diferencias de percepción del rol del Estado en la
economía, entre Balmaceda y la Fronda Aristocrática.
III) La guerra civil es el resultado de la pugna por la legalidad del Patronato, entre el
Presidente de la República y la Iglesia.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

39. La migración campo-ciudad provocada por la creciente industrialización urbana, creó expectativas de un
mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones rurales en la segunda mitad del siglo XIX. Esta
migración fue en una enorme escala, grandes oleadas de población rural se fueron a la ciudad en busca de
mejores horizontes, creando una serie de problemas, entre los cuales figuran los siguientes:

I) crisis habitacional con popularización de hacinamiento en conventillos.

II) problemas de salubridad, por no contar con red de alcantarillado.
III) problema de enfermedades infecciosas, como la tuberculosis.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

40 Dado lo aislado y árido de la zona de explotación minera, en pleno desierto de Atacama, se crearon como el
entorno de las instalaciones industriales para la extracción y procesamiento del salitre, enclaves casi
autosuficientes en los que se reunía la administración del centro minero, viviendas de los trabajadores,
centros de venta, iglesias, escuelas, centros de esparcimiento y entretención. Lo anterior caracteriza el
desarrollo de:

A) Un campamento minero.
B) Un conventillo urbano.
C) Una estancia ganadera.
D) Una oficina salitrera.
E) Una maestranza de cobre.

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41. La Matanza de la Escuela Santa María de Iquique fue una masacre cometida en Chile el 21 de diciembre de
1907. En estos eventos fueron asesinados un número indeterminado de trabajadores del salitre que se
encontraban en huelga general, mientras alojaban en la escuela Santa María del puerto de Iquique. Los
eventos que configuran los hechos, suceden durante el auge de la producción salitrera en el Norte Grande
chileno, bajo los gobiernos parlamentarios. La huelga, provocada por las míseras condiciones de trabajo y
explotación de los trabajadores, fue reprimida por medio del indiscriminado uso de la fuerza armada por
parte del gobierno del presidente Pedro Montt. El general Roberto Silva Renard, comandando las unidades
militares bajo instrucciones del ministro del interior Rafael Sotomayor Gaete, ordenó reprimir las protestas,
matando a cientos de trabajadores y dando un trato especialmente duro a los sobrevivientes. El hecho
histórico descrito pone en evidencia que:

I) que los trabajadores comienzan a organizarse, reivindicando derechos y prebendas.

II) que existía poca sensibilidad en las autoridades de las necesidades económicas y
sociales de los trabajadores del salitre.
III) la crisis social desatada en el período de los gobiernos parlamentarios, que fue
reprimida violentamente y sin miramientos.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

42. El Parlamentarismo: Si tuviéramos que definir este período de la historia nacional, tendríamos que decir que
se trató básicamente de una época dominada por la plutocracia y en la que el poder Ejecutivo resultó
aniquilado. Veamos ahora qué significa esto:

A) El predominio político del Parlamento por sobre el Presidente de la República.

B) El predominio político del Presidente de la Corte Suprema por sobre el Presidente de la República.
C) Los ministros de estado fueron nombrados por mayoría ocasionales en el Parlamento.
D) La forma en que se intentó pacificar la Araucanía mediante los parlamentos.
E) La escasa participación de la oligarquía en los asuntos del Estado, especialmente aquellos de carácter
gubernamental.

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43. Durante la Primera Guerra Mundial, Alemania logró producir salitre sintético, elemento vital para proseguir la
guerra, lo que determinó la decadencia del nitrato natural. Chile, gran exportador, se vio obligado a
disminuir su producción. Esta situación tuvo las siguientes consecuencias:

I) El cierre de las salitreras que provocó una grave cesantía.

II) Un deterioro de los recursos económicos de los grupos más pudientes, y sobre todo
del Estado.
III) Migraciones hacia el norte por las oportunidades de trabajo.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

44. La clase media logró posicionarse como un actor social relevante entre los años 1920 y 1960. La
participación y adquisición identitaria de estos grupos medios, en los afanes desarrollistas y populistas del
Estado, durante esos años, dieron sustento a su condición de clase. Entre sus más significativos integrantes
figuran:

A) Empresarios, sastres y militares.

B) Agricultores, empresarios y sastres.
C) Mineros, militares y agricultores.
D) Empleados, empresarios y mineros.
E) Empleados, comerciantes y militares.

45. El Partido Radical, gracias a su nueva inspiración, más cercana al socialismo, se había convertido en el eje
del centro político y el representante de la clase media. Quizás fue debido a esta nueva fuerza que el resto
de los partidos del Frente Popular decidió apoyar al candidato radical, Pedro Aguirre Cerda, en la elección
presidencial de 1938. Posteriormente vinieron dos gobiernos más representativos de este Partido. En
dichos gobiernos se llevaron al cabo políticas que pretendían impulsar el desarrollo económico, entre las
que se cuentan las siguientes:

I) La creación de un organismo técnico que propiciaría la industrialización del país,

como la CORFO.
II) La disposición de una política económica con fuerte presencia estatal, que logra
fundar una serie de empresas en pocos años.
III) La implantación de un modelo socializante en lo económico, que permitió la
nacionalización de la banca.

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

13
46. La sociedad Chilena ha sido objeto de importantes trasformaciones socio económicas, desde mediados de
los 70, por la aplicación de políticas inspiradas en el modelo neoliberal. Entre esas políticas se cuenta:

A) La creación de nuevas fuentes de trabajo como el Programa de Empleo Mínimo (PEM) y el Programa
de Jefes de Hogar.
B) La privatización de la salud y de la Previsión social y la municipalización de la salud y de la enseñanza.
C) La aplicación del capitalismo democrático, de acceso sin restricciones a los directorios de las empresas.
D) La creación de organismos fiscalizadores del proceso económico, como la Dirinco y la SOFOFA.
E) La creación de sociedades anónimas dedicadas a la mantención de escuelas y hospitales.

47. “La Presidenta Michelle Bachelet decidió remover a cuatro de sus ministros, entre ellos, el titular de
Transportes, el abogado Sergio Espejo (DC), en medio de la crisis política que desataron los problemas
registrados con la implementación del plan Transantiago”. La noticia demuestra que en un régimen
presidencial como el chileno los ministros son:

A) nombrados y removidos de acuerdo con los partidos políticos oficialistas.

B) nombrados por el Presidente de la República y removidos por el Parlamento.
C) Destituidos por la Contraloría General de la República.
D) nombrados y removidos a discreción por el Presidente de la República.
E) nombrados por el Senado y Removidos por el Presidente de la República.

48. Resolver, por la mayoría de sus miembros en ejercicio, la inaplicabilidad de un precepto legal cuya
aplicación en cualquier gestión que se siga ante un tribunal ordinario o especial, resulte contraria a la
Constitución." Lo anterior es tarea del siguiente órgano del Estado:

A) Congreso Nacional.
B) Consejo de Seguridad Nacional.
C) Tribunal Constitucional.
D) lContraloría General de la República.
E) Poder Judicial.

49 Corresponderá al Estado, asimismo, fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles; estimular
la investigación científica y tecnológica, la creación artística y la protección e incremento del patrimonio
cultural de la Nación. Lo anterior es un deber del Estado consagrado en la Constitución Política del Estado;
otros deberes consagrados serían:

I) Promover el bien común y preocuparse de la seguridad pública.

II) Resguardar que todas las personas accedan a una buena alimentación.
III) Respetar la autonomía e independencia de las regiones extremas.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III

14
50. Según la Constitución política del Estado, el gobierno no puede disponer gastos que no se encuentran
autorizados por la ley. Excepcionalmente, el gobierno puede recurrir al 2% constitucional, que lo faculta
para invertir hasta ese porcentaje del presupuesto nacional en caso de:

A) Grave desacuerdo con el Congreso.

B) Calamidad pública u otro motivo similar.
C) Agotarse los recursos autorizados en el Presupuesto Nacional.
D) Contar con el respaldo de una de las Cámaras (Diputados o Senadores).
E) Estar de acuerdo el Contralor General.

51. En Chile el Congreso Nacional está integrado por dos Cámaras: la de Diputados y el Senado. Con
respecto a la de Diputados se puede afirmar que

I) Está constituida por 30 representantes elegidos en votación directa, a razón de 2

por cada región.
II) Sus miembros duran 4 años en el cargo con derecho a reelección indefinida.
III) Dentro de sus atribuciones está la de efectuar la fiscalización de los actos del
Ejecutivo.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

EL LEGADO HISTÓRICO DE OCCIDENTE

52. Durante el periodo neolítico se dio la primera revolución que transformó la economía humana: ello se
tradujo en:

I) un mejoramiento en las relaciones comerciales, con regiones que lograron finalmente

superar la etapa del trueque y establecer una economía monetaria.
II) el control del ser humano sobre su propio abastecimiento de alimentos. Los humanos
comenzaron a sembrar, a cultivar y a mejorar por selección algunas hierbas, raíces y
arbustos comestibles.
III) la aplicación de nuevas semillas para la agricultura y también el uso de pesticidas
efectivos para combatir, especialmente a la mosca de la fruta.

A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

15
53 Las ciudades comenzaron a surgir en el Neolítico, en el cuarto milenio a.C., cuando los grupos de
cazadores y recolectores nómadas adoptaron una vida sedentaria y agrícola. Para el desarrollo de estas
ciudades se tuvieron que tomar las siguientes medidas:

I) Disponer de agua, motivo por el cual normalmente se establecían a la orilla de un río

o de una fuente de agua.
II) Elegir el jefe de juegos, para organizar y planificar las actividades recreativas y
premiar a los ganadores.
III) Establecer la especialización y división del trabajo.
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

54. “La fase clásica de Atenas será la de mayor esplendor, desarrollándose los dos grandes géneros
dramáticos: la tragedia y la comedia. La tragedia es la forma literaria que deriva del culto dionisiaco,
constituida en un primer momento por el coro y un contestador, tratándose de un teatro político ya que el
Estado paga a los autores y controla las obras. Esquilo, Sófocles y Eurípides serán los mejores autores de
tragedias, mostrándonos al ser humano en su momento más intenso, enfrentándose con su Destino”. La
época clásica de Henrich Palonte. El texto precedente nos lleva a identificar como valida la siguiente
afirmación:

A) Los textos clásicos referidos a la comedia y al drama, presentan temáticas asociadas al destino de cada
ser humano.
B) Los textos clásicos se escribieron motivados por un tema que resulto absolutamente recurrente la
política.
C) El drama y la comedia fue accesible a un número minoritario de ciudadanos y siempre varones.
D) El ejercicio de la dramaturgia y de la comedia fue seguido por un número cuantiosos de personas.
E) La exclusión de los derechos de las mujeres fue una temática tibiamente abordada por estos escritos.

55. La democracia ateniense era una democracia directa, es decir, el pueblo participaba directamente en las
decisiones políticas por medio de la aclamación. Esto era posible porque las polis griegas eran pequeñas y
tenían pocos habitantes. En la actualidad no se dan estas últimas condiciones en casi ningún país del
mundo, por ello, el tipo de democracia que se practica, en Chile y otros países es:

A) Excluyente.
B) Indirecta.
C) Representativa.
D) Condicional.
E) Constitucional.

56. La monarquía romana fue sustituida por la República luego de una manifestación contra Tarquino El
Soberbio, monarca etrusco. Una característica del cambio fue que la administración de la ciudad y sus
distritos rurales quedó regulada en el imperio del derecho. Entre la (s) característica (s) que esta etapa
política histórica presentó figura (n) la (s) siguiente (s):

I) un fuerte incremento en el protagonismo y en las funciones del Senado.

II) la dictación de una serie de leyes, entre las que destaca la Ley de las Doce Tablas.
III) el desarrollo de una política expansiva, que hizo que Roma controlara toda Italia.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

16
57. La expansión de Roma, desde el 27 a.C. hasta el 235 d.C., fue mucho más allá de la cuenca Mediterránea.
Los gobernantes tenían objetivos que iban más allá. Consiguieron un nivel de unidad política y cultural
nunca vistos. El Oriente griego acepta su dominio, el norte de África, Francia y la Península Ibérica,
formaron parte del imperio. Este vasto imperio era administrado por unos pocos funcionarios. Estos debían
sus ascensos a factores personales en lugar de a unas reglas y respondían directamente al emperador. Los
objetivos del Gobierno eran hacer cumplir la ley y velar por el orden, así como recaudar rentas. La
hegemonía Romana se vio favorecida por:

A) Roma contó con excelentes Emperadores en la mayoría de sus gobiernos.

B) La constitución de ejércitos formados solamente por ciudadanos romanos.
C) La participación en actividades políticas incluía sólo a los más ancianos del imperio.
D) La efectividad productiva de los numerosos esclavos que llegó a contener Roma.
E) La construcción de caminos que favorecieron el traslado y el control político.

58. La Palabra Divina fue revelada al profeta Mahoma, quien transmitió o recitó estas enseñanzas a sus
seguidores. Al poco tiempo de la muerte de Mahoma, en 632, las revelaciones fueron compiladas en un
texto formal conocido como el Corán, que significa “recitación”. El árabe fue originalmente, y continúa
siendo hoy, el idioma del Corán para todos los fieles, aunque se han hecho traducciones a casi todos los
idiomas. Así que los musulmanes son también, como los judíos y los cristianos, “pueblos del Libro”. Entre
las exigencias que establece el Corán, a los musulmanes figura la siguiente:

A) Orar, honrar y desarrollar fiestas masivas en honor a los dioses principales del mundo árabe.
B) Peregrinar por lo menos una vez en la vida a la ciudad santa de La Meca.
C) Adorar todo tipo de imágenes, sean estas hechas en materiales sólidos o materiales volátiles.
D) Comprometerse con la guerra santa, siempre y cuando los enemigos no sean árabes.
E) Ayunar los meses de invierno solamente, ya que en verano existe el peligro de la deshidratación.

59. Los aportes de los árabes a la cultura occidental son numerosos. Mientras Atila azotaba la Galia, Italia y los
Balcanes, las tribus árabes se reunían en festivales de poesía, juntando a científicos y filósofos a la vez.
Durante 700 años los postulados de Ibn Sina fueron el texto básico para los estudiantes de medicina
europeos. Ibn al-Nafis, medico sirio, diagnosticó la viruela. Otros de los aportes de esos pueblos son:

I) La creencia de que la tierra era redonda cuando los europeos decían que era plana;
crearon el sextante, descubrieron los números, incluido el cero. Además, eran
eruditos en álgebra.
II) introdujeron el café y el ajedrez. Reconocido mundialmente son sus estilos
arquitectónicos y su rica literatura.
III) Preservaron y transmitieron la cultura Helénica a los europeos.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

17
60.

El diagrama nos muestra que en la época feudal predomino un estilo de sociedad:

I) De escasa o nula movilidad social.

II) Estamental, organizada jerárquicamente.
III) Fuertemente influenciada por la Iglesia.

A) Sólo III
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

61. El Sacro Imperio Romano Germánico se trataba de una monarquía electiva, en la que el rey era elegido por
la nobleza. Salvo excepciones, estaba emparentado con su antecesor. Durante este período el imperio no
tenía una capital sino que el monarca gobernaba desplazándose de un lugar a otro. El rey se concebía
como gobernante sometido a las leyes transmitidas y era investido por el poder legislativo, fiscal, judicial,
militar y eclesiástico. En 962 Otón I se hizo coronar emperador en Roma (936-973). Característico de este
Imperio fue(ron):

I) El renacimiento de la cultura medieval, estimulado principalmente por la creación de

la “Escuela Palatina” ubicada en Aquisgrán.
II) La costumbre que tenían los reyes de trasladarse a Roma para ser coronados
emperadores por el Papa. Aprovechando esta situación los nuevos emperadores
procuraban asentar su poder en Italia.
III) La pugna con el Papa y el Emperador por la designación de los obispos, provocó el
desarrollo de la llamada “querella de las investiduras”.
A) Sólo II
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

18
62. Enmarcado en un paisaje de murallas, torres e iglesias, surge el auge comercial en la Edad Media. La vida
económica de entonces tenía como centro el mercado, además de algunos locales donde los miembros de
las diversas corporaciones desempeñaban sus actividades. Estas actividades se vieron favorecidas por:

I) La tendencia a la autonomía de los señores feudales y los eclesiásticos.

II) La creación de instrumentos financieros y la reaparición paulatina del régimen
monetario.
III) El surgimiento y fortalecimiento de los ayuntamientos dirigidos y conducidos por
Marqueses y Condes.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

63. De Revolutionibus comienza con un prólogo anónimo en el que se explica que el sistema propuesto
constituye una hipótesis matemática para explicar mejor el movimiento de los planetas y otros cuerpos
celestes y que no se traduce forzosamente en una realidad. El principal objetivo del prólogo parecía ser
suavizar las controversias religiosas que el cambio de un sistema geocéntrico a un sistema heliocéntrico
podía causar. El autor de esta revolucionaria propuesta científica fue:

A) Isaac Newton.
B) Nicolás Copernico.
C) Galileo Galilei.
D) John Bayer.
E) Juan Kepler.

64. Es uno de los pilares en que se apoya el Renacimiento, con una vuelta hacia las formas griegas y romanas
en todas las artes. Esta vuelta se ve no sólo en las formas y estilos, es también una vuelta temática. Hay
que pensar que el arte religioso había presidido el románico y el gótico, con lo que un arte más realista y
cercano en la forma fue una revolución, lo que se conjugó con temáticas más paganas, aunque a menudo
cristianizadas. Esta corriente artística es:

A) El Humanismo.
B) El Modernismo.
C) El Positivismo.
D) El culteranismo.
E) El clasicismo.

65. No existe una fecha precisa que marque el fin de la Edad Media y el principio de lo que se ha dado en
denominar Tiempos Modernos. Pero durante los siglos XV y XVI la civilización cambió mediante
transiciones insensibles, y Europa Occidental entró en una nueva era. Un gran número de causas
concurrieron a producir estas transformaciones. Entre las principales se debe colocar los grandes
descubrimientos geográficos y las grandes invenciones. Entre estas grandes invenciones se encuentran:

I) La brújula y la imprenta.
II) El astrolabio y las carabelas.
III) La seda y el óleo.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

19
66. Lutero, monje agustino y catedrático de Teología Bíblica de la Universidad de Wittenberg desde 1512,
asumió como objetivo básico de su vida la reforma de la Iglesia cristiana de Occidente. Tras ser
excomulgado en 1521 junto a sus seguidores por el papa León X, el luteranismo tuvo que desarrollarse a
partir de la creación de iglesias nacionales independientes, precipitando así la ruptura de la unidad del
cristianismo occidental. En este contexto, Lutero:

I) argumentó que la autoridad definitiva en materias de fe y vida cristiana, es el Papa y

no las Sagradas Escrituras.
II) defendió la idea de que la salvación no depende del mérito o de la virtud de los
hombres sino que es un regalo inmerecido de la gracia soberana de Dios.
III) declaró que la Biblia y los sacramentos sin exclusión son la fuente de revelación de
Dios a los ojos de los hombres.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

67. Se denomina Antiguo Régimen al conjunto de costumbres e instituciones políticas y económicas existentes
en Francia y en Europa hasta fines del siglo XVIII. Modelo que fue violentamente interrumpido por el
desarrollo de la Revolución Francesa. Entre los aspectos genéricos de este modelo, en lo político figuran los
siguientes:

I) El absolutismo regio; el rey pretendía que su poder derivaba de Dios, a quien

únicamente debía cuenta de sus actos. Sus súbditos no tenían ningún derecho, pero
sí el deber de obedecer.
II) El rey declaraba la guerra y hacía la paz; comandaba los ejércitos; determinaba los
gastos y fijaba los impuestos; nombraba y destituía a los funcionarios y dirigía la
administración entera.
III) El rey hacía las leyes, que eran la expresión de su voluntad personal, pues si bien
debía tener en cuenta las "costumbres fundamentales del reino", tales costumbres
eran contradictorias y vagas.

A) Sólo III
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

68. El liberalismo es un pensamiento filosófico, social, económico y de acción política, que promueve las
libertades civiles y el máximo límite al poder coactivo de los gobiernos sobre las personas; se opone a
cualquier forma de despotismo y es la doctrina en la que se fundamentan el gobierno representativo y la
democracia parlamentaria. Entre sus primeros pensadores figuran;

A) John Locke y Carlos Marx.

B) Denis Diderot y Carlos III.
C) John Locke y Montesquieu.
D) Montesquieu. y Federico Engels.
E) Jean d'Alembert y Catalina la Grande.

20
69. La industrialización que se inicia en el siglo XVIII va a provocar un crecimiento de la población sin
precedentes en la historia de la humanidad conocido como la Revolución Demográfica. Los cambios en la
industria, la agricultura y los transportes produjeron un aumento espectacular de la riqueza (que se traduce
fundamentalmente en una mejor alimentación) que se reflejó en un crecimiento notable de la población que
sirvió para multiplicar los habitantes de Europa en muy pocos años e incluso para poblar con emigrantes
otros continentes. Todo lo anterior, en el orden socioeconómico se traduce en que:

A) los trabajadores, especialmente en Europa logran conseguir condiciones más benignas de trabajo.
B) los trabajadores logran mayor participación ciudadana, e incluso son alentados para organizarse.
C) los trabajadores se organizan en sindicatos tan fuertes, que mejoran sus posibilidades de negociación.
D) los trabajadores urbanos obtienen beneficios que estimulan el éxodo rural
E) los trabajadores urbanos, por su propia competencia, ven disminuido ostensiblemente sus salarios.

70. Este movimiento alcanzó su pleno significado en Occidente en el siglo XIX y en muchos casos evolucionó
hacia un planteamiento revolucionario. El nacionalismo se concretó en un profundo deseo de los pueblos de
que sus fronteras coincidieran con los límites de su comunidad histórica nacional en un Estado propio. La
lucha nacionalista se vio favorecida por las siguientes circunstancias:

I) La existencia de pueblos, como Alemania e Italia, que buscaban la unificación

nacional, ya que se sentían naciones.
II) La existencia de pueblos, como Hungría y Bulgaria, que deseaban su independencia
nacional, porque estaban dominados por imperios, como el turco o el austrohúngaro.
III) La comulgación de intereses entre las burguesías nacionales y las Monarquías de
aquellos países que pretendían configurar un nuevo Estado.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

71. Algunos pensadores socialistas opinaban que la clase trabajadora debía apropiarse del Estado capitalista
existente y convertirlo en un Estado revolucionario obrero que implantaría las estructuras democráticas
necesarias para luego marchitarse. Cabe mencionar que Lenin en su obra El Estado y la Revolución
explican que el estado burgués debe ser destruido para luego instaurar un Estado revolucionario y que sería
este estado quien se extinguiría conforme desaparezcan las contradicciones de clase (El Estado y la
Revolución). Por otro lado, otros pensadores socialistas como Mijaíl Bakunin y Piotr Kropotkin,
compartiendo la idea de la lucha de clases, afirmaron que el Estado o cualquier forma de autoridad y
centralización de poder, per se, era el problema (político-económico), y que destruirlo debía ser el objetivo
de toda actividad revolucionaria. Esta dicotomía frente al Estado marcó la división definitiva entre marxistas
y anarquistas. “Camino hacia el Leninismo”. Joodrov Stalifnaff. De las opiniones planteadas, se concluye
que según sus autores

I) la lucha revolucionaria debe necesariamente partir, con la abolición del Estado

Capitalista.
II) Los burgueses son actores relevantes en la instalación de una sociedad
revolucionaria.
III) Los anarquistas estaban en contra de la instauración del Estado y llamaban a su
destrucción.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

21
72. Durante el desarrollo de la Guerra Fría, se configuraron dos bloques que se caracterizaron por no
enfrentarse nunca directamente. Si bien estos enfrentamientos no llegaron a desencadenar una guerra
mundial, la cantidad y la gravedad de los conflictos e intereses económicos, políticos e ideológicos
comprometidos marcaron significativamente la mayor parte de la historia de la segunda mitad del siglo XX,
pues las dos superpotencias deseaban implantar su modelo de gobierno en todo el Planeta y en todo
momento. Manifestaciones de ello son las siguientes:

I) la disputa territorial de las superpotencias, para impedir la progresión del

fundamentalismo islámico.
II) Políticas de alianzas estratégicas, que prácticamente dividieron el mundo en dos
concepciones, la capitalista y la comunista.
III) El desarrollo de una carrera armamentista de alto vuelo, para tener armas lo más
potente que aseguran el resguardo de cada potencia.

A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

73. El “Pacto de Varsovia” fue un tratado de "amistad, cooperación y asistencia mutua" fue establecido el 14 de
mayo de 1955 en réplica al rearme alemán y a la integración de la República Federal Alemana en la OTAN.
A imitación de la Alianza Atlántica reunió bajo el comando militar soviético a todas las fuerzas armadas de
los países de las "democracias populares", con la excepción de Yugoslavia (Albania, Bulgaria,
Checoslovaquia, Alemania Oriental, Hungría, Polonia y Rumania). Posteriormente Albania abandonó de
hecho el Pacto en 1962, tras la ruptura chino-soviética, y formalmente en 1968. A consecuencia de este
pacto se produjo:

A) una disminución de los efectos políticos y militares de la Guerra Fría.

B) una militarización extrema en el contexto de la Guerra Fría.
C) la conformación de dos bloques de colaboración científica.
D) la disminución gradual de la influencia de Estados Unidos en Europa.
E) la afirmación de la potencialidad militar comunista, muy superior a la norteamericana.

74. Un episodio culminante de la "guerra fría" tuvo lugar en la ciudad de Berlín, situada dentro de la zona
soviética; pero ocupada por norteamericanos, rusos, franceses y británicos. De hecho, esta ocupación se
agrupó en dos sectores: el occidental (norteamericano, británico y francés) y el oriental (soviético). Las
diferencias culminaron cuando los rusos retiraron su delegado ante el Estado Mayor Aliado y dispusieron el
bloqueo de la ciudad hacia Berlín Occidental (23 de junio de 1948). Cerrados todos los accesos, los aliados
se vieron obligados a:

A) Hacer del área occidental un enclave militar controlado por la OTAN.

B) Instrumentar un "puente aéreo", que permitió el abastecimiento de la ciudad y, con el cual, se eludió el
bloqueo soviético.
C) Impedir la fuga de personas desde la zona ocupada por las tropas de la Unión Soviética.
D) Controlar el comercio, la distribución de los bienes y negociar con la Unión Soviética.
E) Recurrir a las Naciones Unidas, para que mediara en este complejo conflicto.

22
75. La década de los noventas, en el siglo pasado, dio nacimiento a un nuevo mundo. Tras la caída del muro de
Berlín se desencadenó:

I) la desintegración de la URSS dando nacimiento a nuevos estados independientes y

permitiendo la reforma política en las naciones que habían permanecido bajo su
influjo.
II) la "globalización comienza a alcanzar niveles nunca antes imaginados.
III) El proceso de descolonización en Asia y Africa.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) I, II y III

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