PROYECTO PARTICIPATIVO
TÍTULO: Verificamos el cumplimiento Normativo de los servicios de la Institución
Educativa
I. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa ____________________________________________
Ubicación: ____________________________________________________
Nivel: Secundaria
Área: Formación Ciudadana y Cívica
Participantes : ___________________ (años y secciones)
Docente responsable: ______________________________________
Duración: 5 meses
II. SUMILLA
El presente proyecto permite que los estudiantes participen y gestionen en
equipo iniciativas de interés común en la escuela y comunidad, así como también
hagan uso de canales y de mecanismos de participación democrática, al proponer
acciones organizadas que responden a objetivos encaminados a dar solución a un
problema o a cubrir una necesidad.
Asimismo, permite involucrar a nuestros estudiantes en la gestión de
Institución Educativa para que puedan vivir experiencias reales y significativas en
el ejercicio de sus derechos ciudadanos, el cumplimiento de responsabilidades, la
construcción de un sentido de pertenencia a una comunidad donde es posible
deliberar con juicio crítico sobre lo público, en la búsqueda de la mejora continua.
De este modo colaboraremos con que la escuela recupere su función de
formadores de ciudadanas y ciudadanos.
III. JUSTIFICACIÓN
El presente proyecto de “Veedurías Escolares” permitirá que los estudiantes
consoliden las competencias ciudadanas para lograr el ejercicio pleno de la
ciudadanía en la escuela y su comunidad realizando experiencias de aprendizaje
activo y participativo. Esto se logrará a través del análisis, la reflexión, el interés
en lo público y el ejercicio en la solución de problemas
Por ello, el fin de este tipo de proyectos es pedagógico – formativo y consiste
en la ejecución de actividades de vigilancia ciudadana por parte de alumnos de
Educación Secundaria quienes acompañados de sus docentes promocionan,
planifican, ejecutan, reportan los resultados de la misma, asimismo realizan el
seguimiento de la implementación de las mejoras planteadas en las instituciones
públicas visitadas.
IV. OBJETIVOS:
4.1. OBJETIVO GENERAL:
Que los estudiantes de la Institución Educativa ______________________________________
comprendan la importancia de la participación ciudadana como un derecho y una responsabilidad
para favorecer y proponer mejoras a la gestión pública; verificando el cumplimiento de las normas
para el desarrollo de las acciones referidas al tema de interés en la comunidad educativa.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Observar y verificar el cumplimiento de la normativa respecto a… (indicar el tema de veedurías)
Observar y verificar el cumplimiento de la normativa respecto a …(indicar el tema de veedurías)
Observar y verificar el cumplimiento de la normativa respecto a …(indicar el tema de veedurías)
V. BASE LEGAL:
Resolución Ministerial N° 0244-2010 ED del 18 de agosto de 2010.
Indicar la norma que se encuentra indicados en los formatos (parte superior).
VI. BENEFICIARIOS
Los beneficiarios son toda la comunidad estudiantil, plana docente, administrativa y alumnos, así
como también padres de familia, vecinos de la Institución Educativa
VII. EQUIPO DE TRABAJO
Adjuntar las listas de asistencia de los años y secciones que ejecutarán la veeduría: indicando el
tema de veeduría por año y sección tal como se detalla:
Nombre de docente responsable:
1.
2.
Objetivo de veeduría Formato Año y N° de
N° sección alumnos
VIII. PLAN DE ACTIVIDADES Y RESULTADOS ESPERADOS
Objetivos Actividades Resultados esperados
específicos
Planificación Sensibilizar a la población estudiantil sobre
Observar y verificar los beneficios de las veedurías escolares e
el cumplimiento de identificar los temas de interés
la normativa Ejecución Reporte de Veeduría con las oportunidades
respecto a… de mejora del servicio observado
(Indicar el tema de Comunicación de resultados Acta de reuniones con las fecha de mejora de
veedurías) los servicios
Seguimiento de Reporte de seguimiento con el estado
recomendaciones situacional de las observaciones a la fecha de
la 2da revisión.
Planificación Sensibilizar a la población estudiantil sobre
los beneficios de las veedurías escolares e
identificar los temas de interés
Observar y verificar Ejecución Reporte de Veeduría con las oportunidades
el cumplimiento de de mejora del servicio observado
la normativa Comunicación de resultados Acta de reuniones con las fecha de mejora de
respecto a... los servicios
(Indicar el tema de Seguimiento de Estado situacional de las observaciones a la
veedurías) recomendaciones fecha de la 2da revisión.
Planificación Sensibilizar a la población estudiantil sobre
los beneficios de las veedurías escolares e
identificar los temas de interés
Planificación Sensibilizar a la población estudiantil sobre
los beneficios de las veedurías escolares e
identificar los temas de interés
Observar y verificar Ejecución Reporte de Veeduría con las oportunidades
el cumplimiento de de mejora del servicio observado
la normativa Comunicación de resultados Acta de reuniones con las fecha de mejora de
respecto a… los servicios
(Indicar el tema de Seguimiento de Estado situacional de las observaciones a la
veedurías) recomendaciones fecha de la 2da revisión.
Planificación Sensibilizar a la población estudiantil sobre
los beneficios de las veedurías escolares e
identificar los temas de interés
IX. CRONOGRAMA
Mayo Junio julio agosto Setiembre
N° Actividades Responsables
2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Planificación de la veeduría Docente y
1 X X X X
estudiantes de
Ejecución de la Veeduría N° 1 Docente y
2 Aplicación de los formatos estudiantes de X X X X
Ejecución de la veeduría N° 2 Docente y
3 X X X X
Aplicación de los formatos estudiantes de
Consolidación y tabulación de Docente y
4 X X
las respuestas de los formatos estudiantes de
Elaboración de reporte de Comisiones en
5 X X
veeduría aulas.
Reunión de comunicación de Estudiantes
6 X X X X
resultados
Elaboración del reporte de Estudiantes y
7 X
seguimiento docentes
Audiencia de resultados ante la Estudiantes y
8 X X
comunidad educativa docentes
_______________________ _______________________
Prof. Prof.
____________________________
Director(a)
