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PLANEACION

Este documento presenta un plan de acompañamiento telefónico con familias para celebrar el Día de la Niñez. El plan busca fomentar la crianza amorosa y los derechos de los niños, promover la celebración del día en casa, y fortalecer hábitos saludables como el lavado de manos para prevenir enfermedades. El plan será implementado con futuros emprendedores de forma mixta y se evaluará el desarrollo infantil en áreas como la expresión emocional y la atención.

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Este documento presenta un plan de acompañamiento telefónico con familias para celebrar el Día de la Niñez. El plan busca fomentar la crianza amorosa y los derechos de los niños, promover la celebración del día en casa, y fortalecer hábitos saludables como el lavado de manos para prevenir enfermedades. El plan será implementado con futuros emprendedores de forma mixta y se evaluará el desarrollo infantil en áreas como la expresión emocional y la atención.

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PLANIACION DE ACOMPAÑAMIENTO TELEFONICO CON LAS FAMILIAS

PRACTICA13-14 CELEBRACION
TEMA: DIA DE LA NIÑES BRUJULA
EXPRES
FECHA: 20-AL -24 DE ABRIL-2020
UDS: FUTUROS EMPRENDEDORES
PROFESIONAL RESPONSABLE:
DOCENTE NORFY YUDENIA MADRIGAL
GRUPO ETARIO MIXTO
INTENCIONALIDAD

 Fomentaremos con los cuidadores atravez de las llamadas la crianza


amorosa donde se fomenta el comprender a los niños y las niñas como
sujeto de derecho, actores válidos y conscientes de su propio desarrollo,
donde aportan desde su propia potencialidad.
 Promoveremos con los padres de familia atravez de llamadas la
celebración del día de la niñez para horrar niños niñas y adolescentes con
un homenaje en casa

 Fortaleceremos en los cuidadores


familiares hábitos y estilos de vida
saludables a través del ejercicio
práctico del lavado de manos con el fin
de evitar la propagación de
enfermedades.

INDICADORES DEL DESARROLLO


 Normalmente hay una persona especial con la que demuestran
mayor expresión o gusto al sentirla o verla.
 Mira con atención el rostro de una persona que le habla.
 Propone juegos a los adultos, con una
acción que lo sugiera o buscando el material de juego
 Reacciona a los estados de ánimo y gestos de la demás persona
 Expresa con agrado cuando aprende algo nuevo sonríe grita

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