I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 3 PRIMER AÑO

ORDEN DE INFORMACIÓN

1. ORDENAMIENTO HORIZONTAL ORDENAMIENTO LATERAL

A
Tenemos 5 amigos Aldo, Daniel, Cristian, Rubén Puede ser de :
y Nilo ubica los nombres de acuerdo a los
siguientes datos:
derecha
- Cristian es el más alto.
- A la derecha de Cristian esta Daniel. oeste
- Rubén es el más bajo.
- A la izquierda de Rubén esta Nilo. oriente

Ejemplo : En el ejemplo anterior ordénalos

De derecha a izquierda.

Luego : De izquierda a derecha

- Cristian esta entre ________ y _________

- Daniel es mas bajo que _______ y ________
- Nilo está mas a la _____________________
- Aldo es más alto que : __________________
- Rubén está a la izquierda de _____________ ORDENAMIENTO CRECIENTE O
- Aldo es más bajo que __________________
B
DECRECIENTE
- Nilo está a la derecha de _______________
- Rubén es más alto que _________________
MAYOR

Ejemplos: En el ejemplo anterior ordénalos de

Luego de haber visto
menor a mayor estatura.
este sencillo ejemplo el
ordenamiento horizontal
se divide en : lateral y
creciente o decreciente

2. ORDENAMIENTO VERTICAL.

Se tiene un edificio de 5 pisos.

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 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

- Katia y Leslie están siempre juntos.

Nilo - Aldo está frente a Lourdes
- Lourdes está a la derecha de Katia

Aldo - Manuel está frente a Leslie

Rubén El ordenamiento
circular se da
alrededor de un
Cristian objeto

Daniel

Completar :
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
- Rubén vive entre ____________ y ___________
- Cristian vive en el ________________ piso.
- Nilo vive 2 pasos arriba de _________________ 1. En un problema de “Orden de información” la
- Para ir a la casa de Cristian o la de Nilo hay que información brindada por el problema no
subir __________________ pisos. necesariamente este __________________ por
- Para ir a la casa de Nilo o la de Daniel hay que lo cual será necesaria
bajar ___________________ pisos. ________________________.

El ordenamiento 2. Relacionar :
vertical puede ser
de arriba hacia a) Horizontal ( ) Círculo
abajo o viceversa
b) Vertical ( ) Lateral
c) Circular ( ) Creciente
( ) Edificio
( ) Decreciente

3. ORDENAMIENTO CIRCULAR 3. Alicia es mayor que Beatriz y esta mayor que

Cecilia. ¿Quién es la mayor y quién la menor?
En una mesa se encuentran almorzando 6
amigos Katia, Lourdes, Aldo, Leslie. Juan,
4. En un edificio de 4 pisos Pedro vive en el último
Manuel y Alex.
piso, Carlos un piso arriba de Lalo y Juan 2 pisos
arriba de este. Luego Juan vive en el
_____________________________ piso.

5. Pedro es mayor que Luis, Álvaro es menor que

Antonio, Zelma es menor que Álvaro y Luis es mas
viejo que Antonio. Entonces :

a) Luis es el menor.
b) Antonio es el menor.
c) Zelma es la menor.
d) Pedro es menor que Álvaro.
e) Luis no es mayor que Zelma.

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 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

6. Clara tiene más dinero que Isabel pero menos que a) Sólo I d) I y III
Paola, quien a su vez tiene lo mismo que Mary, b) Sólo I y II e) Todas
quien tiene menos que Yacky. Si Angélica no tiene c) II y III
más que Paola, podemos afirmar.
10. Se tiene una casa de 4 pisos y en cada piso vive
I) Yacky tiene más que Clara. una familia. La familia Castro vive en un piso más
II) Isabel tiene menor que Mary. arriba que la familia Martines. La familia
III) Isabel es la que tiene menos. Fernández habita más arriba que la familia Díaz y
la familia Castro más abajo que la familia Díaz.
a) I y II b) I y III c) II y III ¿En qué piso vive la familia Castro?.
d) Todas e) F.D.
a) 1ero b) 2do c) 3ero
d) 4to e) 5to
7. Cuatro amigos viven en la misma calle.
- Carlos vive a la izquierda de Beto.
11. Cinco personas (A, B, C, D, E) se sientan
- La casa de Beto queda junto y a la derecha
numéricamente alrededor de una mesa
de Aldo.
pentagonal, una por lado. Se sabe que :
- Aldo vive a la izquierda de Dante.
- “A” no está al costado de “B” ni de “E”
¿Quién vive a la derecha de los demás?
- “B” está al lado de “E” y “D”
- “C” está a la derecha de “E”
a) Beto b) Aldo c) Dante
¿Quién está a la izquierda de “D”
d) Carlos e) Faltan Datos

a) B b) D c) E
8. Sobre una mesa hay 3 naipes en hilera.
d) C e) A
- A la izquierda del rey un as
- A la derecha de la J hay uno de los 12. Alrededor de una mesa circular se sientan 6
diamantes. personas ubicadas simétricamente si :
- A la izquierda del de diamantes hay uno de - “A” está frente a “B” y al costado de “C”
tréboles. - “C” está frente a “F”
- A la izquierda del de corazones hay una jota. - “D” está entre “A” y “F”
¿Cuál es el naipe de más a la derecha?.
¿Entre quienes se encuentra “E” que es el último?
a) As de diamantes d) Rey de diamantes
b) J de trébol e) J de corazones
a) B y C b) B y A c) A y D
c) Rey de corazones
d) F y A e) F y B

9. Cinco autos numerados del 1 al 5 participan en

13. Se tiene 3 sacos de granos de maíz. El saco “A”
una carrera. Si se sabe que :
tiene menos granos que “B”. El saco “C” tiene más
granos que “A”. Además los 5/8 del total de
- El auto 1 llego en 3er lugar.
granos de “C” es mayor que los 2/3 del total de
- La diferencia en la numeración de los dos
granos de “B”. ¿Cuál de los sacos tiene más
últimos autos es 2.
granos?.
- La numeración de los autos no coincidió con
su orden de llegada.
a) A b) B c) C
- Se puede afirmar.
d) B y C e) A y B

I. El auto 2 no llegó en último lugar.

14. Se tiene un edificio de 6 pisos en el cual viven
II. El auto 3 ganó la carrera.
seis personas: A , B , C , D, E y F, cada uno en un
III. El auto 4 llegó después del auto 2.
piso diferente. Si se sabe que :

- “E” vive contiguo a B y C

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 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

- Para ir a la casa de “F” a la de “E” hay que estatura que Pedro y Percy mide 5cm menos que
subir 3 pisos. Pablo. ¿Quién es el de menos estatura?.
- “A” vive en el 2do piso.
¿Quién vive en el 6to piso? a) Pablo b) Percy c) Paolo
d) Pedro e) Pepe
a) B b) C c) D
d) E e) F 6. En un prueba Felipe obtuvo más puntaje que
Fernando, Flavio obtuvo igual puntaje que
15. En una mesa circular hay 6 asientos
Fernando y Francisco más puntaje que Felipe.
simétricamente colocados, ante la cual se sientan
¿Quién obtuvo mayor puntaje?
6 amigos a jugar CASINO.
Se puede afirmar que :
Si aldo no está sentado al lado de Alex ni Oliver.
I. Francisco obtuvo mayor puntaje que Flavio.
Daniel no está al lado de Joel ni Oliver. Alex no
II. Felipe obtuvo el mayor puntaje
esta al lado de Joel ni de Daniel. Nilo está junto a
III. Flavio obtuvo el menor puntaje
la derecha de Alex. ¿Quién esta sentado junto y
a la izquierda de Daniel?.
a) I y II b) II y III c) I y III

a) Alex b) Aldo c) Oliver d) Todas e) Faltan datos.

d) Nilo e) Joel.
7. En una carrera intervienen 7 participantes.
Los jueces determinaron que no puede haber
empates. Sabiendo que :
TAREA DOMICILIARIA Nº 3
- “B” llegó un puesto detrás de “C”
- “O” llegó un puesto detrás de “A”
1. En el ordenamiento lateral los datos se presentan
- “F” llegó cinco puestos detrás de “C”
de _____________________ a derecha;
- “G” llegó un puesto detrás de “F”
occidente a
Luego “E” llego :
_________________________________ o
__________________________________.
a) Entre “A” y “C”
b) Entre “A” y “D”
2. El ordenamiento decreciente consiste en ordenar
c) 2 puntos detrás de “D”
los datos de _____________________.
d) después de “F”
e) antes de “C”
3. En una mesa circular : Carlos está al frente de
Dante, Beto está a la derecha de Dante y Aldo a la
8. Se deben realizar 5 actividades : A, B, C, D y E;
izquierda de este. Luego Aldo está a la izquierda
uno por día de Lunes a Viernes.
de _________________ y al frente de
Si :
_____________________
- “B” se realiza después de “D”
- “C” se realiza 2 días después de “A”
4. Cecilia es mas alta que Ana, Betty tiene mayor
- “D” se realiza Jueves o Viernes
estatura que Cecilia. Marque (V) o falso (F) según :
¿Qué actividad se realiza el día Martes?
I. La más baja es Ana
II. La más alta es Cecilia
a) B b) A c) E
III. Betty es más alta que Cecilia .
d) C e) D

a) FFVV b) VFVV c) VFVF

d) FVVF e) VVVV

5. De cinco amigos Pepe es más alto que Pedro.

Paolo es más alto que Pepe, Pablo tiene igual

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 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

9. Cinco hermanos viven en un edificio de 5 pisos

Arturo vive 3 pisos arriba de Daniel y Carlos un 13. En un edificio de 5 pisos viven las familias
piso arriba de este. Si Beto vive 2 pisos debajo Flores, Sanabria, Miranda, Pérez e Islas. Cada
de Enrique. ¿En qué piso vive Carlos?. una en pisos diferentes.

a) 1ero b) 2do c) 3ero - Islas vive encima de Sanabria.

d) 4to e) 5to - Flores vive lo más debajo de Miranda
- Miranda no puede subir las escaleras.
10. Cuatro personas A, B, C y D viven en un edificio - Pérez hubiera gustado vivir en la último piso.
de 4 pisos, cada una vive en un piso diferente. Si
se sabe que C vive en un piso más arriba que A; B a) Sólo II y III
vive mas arriba que “D” y “C” vive mas abajo que b) Sólo II , III y IV
D. ¿En que piso vive “C”?. c) Sólo I, II y IV
d) Sólo II y IV
a) 1ero b) 2do c) 3ero e) Todas
d) 4to e) Faltan datos
14. Seis personas se ubican en una mesa circular.
11. Sobre una mesa hay 3 naipes en hilera; a la Mary no está sentada al lado de Alicia ni de
izquierda del rey hay un as, a la derecha de la Angélica. Alicia no está al lado de Vilma ni de
jota hay una de diamantes, a la izquierda del Luisa. Lucía no esta sentada al lado de Vilma ni
diamante hay uno de tréboles, a la izquierda del de Angélica. Lupe está junto a Alicia a su
de corazones hay uno de diamantes. ¿Cuál es el derecha. ¿Quién está sentada a la izquierda de la
naipe de más a la izquierda?. persona que está sentado a la izquierda de
Lucia?
a) As de trébol
b) Jota de trébol a) Angélica b) Alicia c) Vilma
c) Rey de corazones d) Mary e) Lupe
d) As de diamantes
e) As de corazones

12. Seis personas juegan Poker alrededor de una

mesa redonda. Luis no esta sentado al lado de
Enrique ni de José. Fernando no está sentado al
lado de Gustavo ni de Pedro y Pedro esta junto a
Enrique a su derecha. ¿Quién está sentado a la
izquierda de Enrique?.

a) Gustavo b) Pedro c) Luis

d) José e) Fernando

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 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 4 PRIMER AÑO

CUADRO DE DECISIONES

2. Tres amigos : Ana, Betty y Carola tienen cada

En el presente capítulo
una, una mascota diferente : perro, gato y
no hace falta saber
canario.
matemáticas, sólo tienen
que prestar mucha
- Ana le dice a la dueña del gato que la otra
atención a los enunciados
tiene un canario.
y así descartar
- Betty le dice a la dueña del gato que su
rápidamente ciertas
mascota y lo de María se llevan bien.
cuestiones como se verá
¿Qué mascota tiene Betty? ¿Quién es la dueña del
a continuación.
perro?.

Ejemplo : a) perro – Betty d) canario - Carola

b) canario – Ana e) perro – Ana
Tres amigos : Alberto, Boris y Carlos comentan acerca c) gato – Carola
del equipo del cual son hinchas (“U”, Cristal, Alianza).
3. Tres hermanos quieren ir de paseo:
- Alberto dice : “No soy hincha de Alianza ni de - Mario quiere ir a la piscina.
- Nino le gusta la playa.
Cristal”.
- Pedro le gusta el campo.
- Carlos dice : “Me gustaría que mi equipo tuviera
una camiseta como la de Alianza”.
Marco y Nino siempre están juntos, Pedro se va al
Si el más inteligente es hincha de Alianza ¿Quién es campo, pero Nino acepta ir con Pedro. Por lo tanto.
este?.
a) Mario va a la piscina
Solución : b) Pedro no va con Mario
c) Los tres van juntos
d) Mario se queda en su casa
“U” AL Cristal
e) Nino y Pedro van juntos a la playa
Alberto
4. A un concierto de “Mar de Copas” acuden Hugo,
Carlos Paco y Luis acompañados de sus enamoradas
Boris Patty, Janet y Maria (no necesariamente en ese
orden). Además :

- Paco deja a su pareja un momento y acompaña

EJERCICIOS DE APLICACIÓN a María a comprar una gaseosa.
- Luis está celoso ya que Paco y María demoran
mucho tiempo.
1. Alberto, Brian y Carlos tienen distintas - Patty y Hugo son muy buenos amigos.
profesiones. Carlos y el abogado no se conocen, ¿Quién es la enamorada de Paco?
Alberto es hermano del abogado y amigo del
profesor. Si uno de ellos es médico, entonces es a) Patty b) Hugo c) María
correcto que: d) Janet e) No se sabe

a) Alberto es profesor d) Alberto es abogado 5. Tres jugadores “A” , “B” y “C” pertenecen cada
b) Brian es abogado e) Brian es profesor uno, a uno de los equipos “x” , “y” , “z”. Cada uno
c) Carlos es médico lleva un número diferente en su camiseta:
1, 2 ó 3 y juega en un puesto diferente : defensa
volante o delantero. Además :

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 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

-“A” no es defensa y lleva el número 2. a) Manuel b) Américo c) Walter

- “B” juega en “Z” y no lleva el número 3. d) Armando e) Faltan datos
- El delantero lleva el número 3 y es amigo del que
juega en “x” . 11. En el colegio Trilce HAN TRABAJADO Juan,
Señale el equipo y número de “A” . Carlos y Christian. Tiene diferentes puestos: en la
coordinación, en la docencia y en la biblioteca El
a) x ; 3 b) y ; 1 c) y ; 2
tiempo de servicio de cada uno de ellos es 10
d) z ; 3 e) x ; 2
años, de otro 5 años y de otro 2 años. El
coordinador le ha dicho a Christian que sus
6. Del ejercicio anterior señale el equipo y puesto de
alumnos hacen mucha bulla, Carlos es más antiguo
“C” es :
que el profesor, pero no tanto como el
a) “x” ; delantero d) “z” ; defensa coordinador. Juan ha visto salir a muchas
b) “y” ; defensa e) “y” ; delantero promociones, es cierto que:
c) “z” ; volante
a) Christian es profesor del colegio hace 10 años.
7. Alfredo, Beto, Carlos y Diego son : mecánico, b) Carlos trabaja en la coordinación.
electricista, soldador y carpintero; llevan c) Juan es bibliotecario.
uniforme blanco, amarillo, rojo y azul. Además: d) El más antiguo es Carlos
e) El bibliotecario tiene 2 años en Trilce
- El mecánico derrotó o Beto en sapo
- Carlos y el soldador juegan a menudo el Bingo
12. Tres estudiantes universitarios estudian en
con los hombres de rojo y azul.
universidades diferentes: UNI, San Marcos y
- Alfredo y el carpintero tienen envidia del
Villareal, además viven en distritos diferentes:
hombre de uniforme azul, quien no es electricista.
Breña, Lince y Miraflores. Se sabe que el que vive
- El electricista usa uniforme blanco.
en Miraflores estudia en la Villareal. Dos de ellos
¿Qué oficio tiene Carlos?
se conocen, Fausto y el que estudia en la UNI
a) ingeniero b) carpintero c) mecánico siguen en la misma carrera. Elmer quiere
d) electricista e) soldador trasladarse a la UNI. Fausto cruza por Lince para
irse a la Villareal. Gabriel vivía antes en Breña,
8. Del ejercicio anterior. ¿Quién usa uniforme entonces es cierto que:
amarillo?.
a) Elmer estudia en San Marcos y vive en Lince.
a) Alfredo b) Beto c) Carlos b) El que vive en Breña estudia en la Villareal.
d) Diego e) a ó b c) Gabriel y el que vive en Lince no están en la
UNI
9. Betty, Lenny, Miriam, Pamela y Juana tienen
d) En San Marcos estudia el que vive en Breña
ocupaciones diferentes. Betty, Juana y la
e) Más de una es cierta.
profesora están enojadas con Pamela; Lenny es
amiga de la contadora y de la economista, la
13. Tres luchadores practicaban las artes marciales
doctora es familiar de Pamela. La Peluquera es
en gimnasios diferentes, uno practicaba judo,
muy amiga de Miriam, Juana y la contadora, a
otro karate y otro Kung Fu, además uno de ellos
Betty siempre le gustó la medicina. ¿Quién es la
es cinturón naranja. Sus nombres son : Wen Li,
peluquera?.
Chin Lu, Pio Kiu. Se sabe que Wen Li y Chin Lu
practicaban antes karate, pero ya no. El yuca es
a) Betty b) Lenny c) Pamela
cinturón naranja, Pio kiu y el de cinturón marrón
d) Juana e) Miriam
no se conocen. Wen Li es amigo de los otros dos.
Entonces, se puede afirmar que:
10. Física, aritmética, R.M. y álgebra son 4 materias
que se dictan en una academia. Los profesores
a) Wen Li es judoka cinturón negro.
que lo dictan son Walter, Armando, Manuel y
b) El que practica Kung Fu es cinturón negro.
Américo; aunque no necesariamente en ese orden.
c) Pio Kiu es cinturón negro.
Manuel es amigo del que enseña R.M. ; el profesor
d) El karateca es Wen Li
de aritmética no conoce a Armando ni al que
e) El judoka es cinturón marrón.
enseña álgebra. Américo y el profesor de Álgebra
son amigos en común del que dicta R.M. El único
amigo de Walter es Américo. ¿Quién dicta R.M.?

23
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

14. Cinco personas entran a una tienda con el - María no es basquetbolista

propósito de adquirir un artículo determinado - Mientras la gimnasta participaba, Irene y
cada uno. Los nombres son: Amelia, Jorge, Lenny observaban a la voleybolista.
Mercedes, David y Marco. Los artículos a - A Carla y a María le gustaba el estilo de la
comprarse son : pantalón, chompa, blusa, zapato y gimnasta pero no el de la atleta.
cartera. Se sabe que : Ni Jorge ni Mercedes ¿Cuál de los siguientes relaciones es correcta?.
compraron chompa, Amelia encontró zapatos que
a) Irene – básquet d) María – pin pong
hagan juego con la cartera que le regalaron por su
b) Lenny – básquet e) Luisa – pin pong
cumpleaños, David se compró un par de zapatos.
c) Irene - natación
Entonces David y Marco compraron
respectivamente:
4. Aldo, Carlos y Beto tienen ocupaciones: relojero,
panadero y zapatero ; no necesariamente en ese
a) zapatos – chompa d) zapatos – pantalón
orden. Se sabe que Carlos manda arreglar sus
b) pantalón – zapatos e) pantalón – chompa
zapatos, la habilidad que tiene Aldo con las manos
c) chompa – zapatos
es comparable con la de un cirujano. Luego; Beto,
Aldo y Carlos son respectivamente.
15. Tres amigos : Katia, Vanesa y Erica tienen
diferente nacionalidad: uruguaya, argentina y
a) relojero, zapatero, panadero
peruana, cada una vive en un distrito distinto: San
b) zapatero, relojero, panadero
Isidro, La Molina y Surco, además tienen una
c) panadero, zapatero, relojero
profesión distinta : contadora, abogada y
d) zapatero, panadero, relojero
arquitecta. Se sabe que :
e) más de una es correcta

a) Erica no es argentina pero vive en Surco.

5. Tres niños tienen como mascotas a un sapo, un
b) Vanesa visita a su amiga contadora quien no
pez y un hámster y les han puesto como nombres :
vive en la Molina.
Boris, Fito y Coty. Se sabe que Fito no croa y que
c) La uruguaya es arquitecta y visita a Vanesa, la
a Boris le cambian periódicamente el agua.
cual vive en San Isidro.
Entonces; el pez, el hámster y el sapo se llaman
Desarrollar el “Cuadro de Decisiones”
respectivamente:

a) Fito, Boris, Coty d) Coty, Fito, Boris

TAREA DOMICILIARIA Nº 4 b) Boris, Coty, Fito e) Fito, Coty, Boris
c) Boris, Fito, Coty
1. Tres Personas (A, B y C) tienen diferentes
aficiones: fútbol, básket y voley y gustan de 6. Por mi casa vive un gordo, un flaco y un chato que
colores diferentes : azul, rojo y blanco. Si se sabe tienen diferentes temperamentos. Uno para
que : triste, otro colérico y otro alegre. Se sabe que al
- “B” no practica voley. gordo nunca se le ve reír; el chato para asado
- La basquetbolista no gusta del rojo porque siempre lo fastidian por su tamaño.
- “A” no practica básquet Entonces es cierto que:
- Quién practica voley y gusta del blanco.
- “B” no gusta del azul a) El gordo para alegre
¿Qué afición tiene A? b) El flaco para triste
c) El chato para triste
a) fútbol b) básquet c) voley d) El flaco para alegre
d) fútbol o básquet e) básquet o voley e) El gordo para colérico

2. Del ejercicio anterior. ¿Cuál es el color favorito 7. Lalo, Lolo y Lula son 3 ladronzuelos que robaron
de “C”?. un reloj, una bicicleta y una chompa (no
necesariamente en ese orden). Se sabe que Lolo
a) azul b) rojo c) blanco
utilizó el artículo que robó para abrigarse, en
d) rojo o blanco e) azul o blanco
cambio el artículo que robó, Lalo se malogró con
un golpe. Entonces; el reloj, la billetera y la
3. Cinco amigos: María, Luisa, Irene, Lenny y Karla
chompa fueron robados respectivamente por :
pertenecen al equipo olímpico de “Trilce” en los
siguientes deportes: gimnasio, básquet, pin-pong,
a) Lula , Lolo , Lalo d) Lalo , Lolo , Lula
voley y natación (no necesariamente en ese mismo
b) Lalo , Lula , Lolo e) Lula , Lalo , Lolo
orden). Además :
c) Lolo , Lalo , Lula
- Carla participo en voley

24
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

8. Tres muchachos llamados : Mario, Nico, y Pepe ceviche, Rosa no pidió “Lomo saltado”, quien comió
gustan ver TV los sábados por la tarde, uno gusta pollo, tomo el jugo de papaya. A Carlota le dio
de programas deportivos, otro policiales y el otro sueño luego de tomar su jugo en la mañana.
culturales. Se sabe que Nico disfruta cuando ve Entonces es cierto que:
encuentros reñidos por la TV. Pepe le ha dicho a
a) Carlota comió el lomo saltado y tomó el jugo
Mario que alquile una película con mucha acción.
de piña.
Entonces es cierto que:
b) Rosi tomó el jugo de papaya
a) Nico gusta de programas deportivos c) Ely comió pescado y tomo jugo de manzana
b) Mario ve programas culturales d) Rosa no comió pollo
c) Pepe ve películas policiales e) Más de una es correcta.
d) Nico no ve programas culturales
e) Todas son ciertas 13. En una oficina trabajan 3 chicas cuyas edades
son: 18, 21 y 24 años, después del trabajo gustan
9. Hay 3 ciudades cuyos nombres son : Pomacocha, de ver TV, viendo cada una un programa
Louribamba, Tantamarca, cada una tiene un clima diferente, Maritza es mayor que la menor, pero
particular. En uno hace mucho frío, en otra hace menor que la mayor. A la mayor de todas le gusta
mucho calor y en otra siempre llueve. Se sabe que los noticieros. Mercedes para cantando todo el
en Lauribamba hay unas playas bellísimas casi no día en la oficina. Gladis ha engordado ahora
hay vegetación en Pomacocha. Entonces, es cierto último. Una de ellas siempre llega cuando su
que: telenovela favorita ha comenzado; la que usa
cabellos largos ve musicales. Entonces se puede
a) En Pomacocha no hace frío
afirmar que:
b) En Lauribamba llueve mucha
c) En Tantamarca no hace calor a) La de 18 años ve telenovelas
d) En Pamacocha hace frío b) Quien ve noticieros es la mayor
e) Más de una es correcta c) A Maritza no le gustan los noticieros
d) Gladis ve telenovelas
10. Manuel y José tienen diferentes ocupaciones y e) Más de una son correctas
viven en distritos diferentes se sabe que el
vendedor visita a su amigo en Lince. José vive en 14. Tres parejas de esposos asisten al matrimonio de
Breña, uno de ellos es doctor. Luego es cierto un amigo. Ellos son Jorge, Heber y Alejandro y
que: ellas son Rosa, Maribel y Laura (no
respectivamente en ese orden) una de ellas fue
a) El doctor vive en Breña d) Manuel es doctor con un vestido negro, otra con azul y la otra con
b) José no es vendedor e) N.A rojo. La esposa de Jorge fue de negro, Alejandro
c) El que vive en Lince es vendedor no bailó con Maribel en ningún momento. Rosa y la
de vestido azul fueron al matrimonio de Laura.
11. Tres personas viven en 3 ciudades distintas y Heber es primo de Laura. Jorge y el esposo de
tienen ocupaciones diversas. Se sabe que: Laura siempre se reúnen con el hermano de
- José no vive en Lima Heber. Luego:
- Luis no vive en Chiclayo
a) Rosa fue con Jorge y estuvo vestida de negro.
- El que vive en Chiclayo es político
b) La esposa de Alejandro fue de rojo
- Luis no es profesional
c) Maribel y Heber son esposos
- Uno de ellos se llama Felipe
d) Laura fue de negro
- Uno de ellos vive en Tarma
e) Más de una es correcta
- El que vive en Lima no es religioso
Entonces es cierto que:
15. Él, tú y yo sentimos hambre, frío y sed (no
a) El chiclayano es profesional respectivamente en ese orden). Si tú me das de
b) El religioso es limeño comer entonces yo te abrigo. Entonces él siente:
c) Felipe es limeño y político
a) hambre b) sed c) calor
d) El político es de Chiclayo
d) frío e) dolor
e) José es profesional

12. La señora Carlota y sus hijos Rosi y Eli fueron a

almorzar a un restaurante. Cada una de ellas pidió
un plato; una comió carne, otra pescado y otra
pollo, también pidieron un jugo, una de ellas pidió

25
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 5 PRIMER AÑO

OPERADORES MATEMÁTICOS

1. MEDIANTE FÓRMULA

Hoy veremos el Ejemplo :

capítulo más
sencillo del 1er a  b = 2a + 3b
Bimestre sólo
tienes que tener en
cuenta las 4 Luego :
operaciones
fundamentales. 1 2=

35=
OPERACIÓN MATEMÁTICA

................................................. Ejemplo : x = 2x + 3

.................................................
Luego : 2 =
.................................................
3 =
OPERADOR MATEMÁTICO

................................................. 2. MEDIANTE TABLA

.................................................
Es el conjunto A = {a, b, c, d} podemos definir la
................................................. siguiente tabla.

OPERACIÓN OPERADOR  a b c d
a b c d a
Suma + b c d a b
Resta - c d a b c
Multiplicación x d a b c d
División 
Entonces : a  b = bc=
a d = cd=

Se puede usar cualquier símbolo para mi “nueva

operación matemática”
Nosotros podemos Ejemplo : , #, ∆, , , , , …. ,etc.
definir nuevos
Operaciones
Matemáticas con las ya
existentes usando
Nuevos Operadores
como se vera ahora.

26
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES - En ℤ la multiplicación es conmutativa.

MATEMÁTICAS.
*8x3=3x8 *7x2=2x7
1. CLAUSURA O CERRADURA
Aplicación :
Si a y b pertenecen a un conjunto “C” por ejemplo,
la operación definida también pertenece a dicho
conjunto. - En ℕ se define a  = a + b + 3
¿Será conmutativa?.
Ejemplo : En ℕ la suma es cerrada :
Solución :
3+4=7
3 ∈ ℕ, 4 ∈ ℕ entonces 7 ∈ ℕ

- En ℕ la multiplicación es cerrada :

8 x 5 = 40

8 ∈ ℕ, 5 ∈ ℕ entonces 40 ∈ ℕ - En C = {m, n, p} se define la tabla. ¿Es conmutativa?

Aplicación :  m n p
m n p m
- En ℕ se define : a  b = 3a + 4b
¿Es cerrada? n p m n
p m n p
Solución :

3. ELEMENTO NEUTRO

Es aquel que operando con cualquier número se

obtiene el mismo número.

Ejemplos :
- En A = {a, b, c} se define la tabla:
- El elemento neutro de la suma es el 0
 c b a ¿Es cerrada?
3 + 0 = 3 , 11 + 0 = 11
a a b c Solución .-
b b c a
- El elemento neutro de la multiplicación es el 1.
c c a b
4x1=4 , 19 x 1 = 19 etc.

Aplicación :

- En ℕ se define : a ∆ b = a – b + 2
¿Cuál será el elemento neutro?

2. PROPIEDAD CONMUTATIVA Solución :

a,b ∈ C ab =ba

Ejemplos : En ℕ la suma es conmutativa.

8+3=3+4
2+7=7+2

27
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

- En B = {x, y, z} se define la tabla.

∆ x y z ¿Cuál será el elemento  a b c d

a b c d a
z x y z neutro?
b c d a b
x y z x c d a b c
y z x y d a b c d

Hallar : (b  d)  (a  c)
4. ELEMENTO INVERSO
a) a b) b c) c
Es aquel que operando con un número se obtiene d) d e) b y d
el elemento neutro. El inverso de un número es
único para ese número. 5. Se define :

x = x2 + 3x
Ejemplo : En la suma el inverso de 4 es -4
Por que 4 + (-4) = 0
Aplicación : Hallar : 4 + 5

* Del ejemplo anterior para la operación ∆ hallar a) 66 b) 67 c) 68

el inverso de 3 y el inverso de 5. d) 69 e) 70

Inverso de 3 (3-1) = 6. Si : m # n = 2m + 3n
Hallar : (2 # 3) # (4 # 2)
Inverso de 5 (5-1) =
a) 76 b) 77 c) 78
* Del ejemplo anterior de la tabla, hallar : d) 79 e) 80

inverso de x (x-1) = 7. Se define :

inverso de y (y ) =-1 2a – b ; a > b
a∆b =
inverso de z (z-1) =
a+b;a < b

Calcular : P = (2 ∆ 1) ∆ (1 ∆ 2)
EJERCICIOS DE APLICACIÓN a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
b
1. La operación matemática en un proceso que 8. Si :
consiste en la ______________________ de = a2 - bc
una o más ____________ en otra cantidad
a c
llamada ____________________.
3 2
Hallar :
2. La operación matemática es representada por un –
símbolo llamado ______________________.
4 2 3 1

3. Si : a  b = 2a + b a) 1 b) 2 c) 3
Hallar : 3  4 d) 4 e) 5

a) 9 b) 10 c) 11 9. Se define en : A = {2, 3, 4}
d) 12 e) 13  2 3 4
2 4 3 2
4. Se define en : A = {a, b, c, d} la siguiente tabla: 3 2 4 3
4 3 2 4

(3  4)  (2  4)
Calcular : S =
(2  3)  (3  4)

28
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

a) 1 b) 2 c) 0,5 15. Se define en : C = {a, b, c, d, e}

d) 0,2 e) 3
 a b c d e
10. Dada la siguiente tabla : a c d e a b
b d e a b c
 a b c d c e a b c d
a c d a b d a b c d e
b d a b c e b c d e a
c a b c d
d b c d a ¿Cuál de las siguientes proporciones es
verdadera?.
( a  c)  (b  d) I. [a  (x  c)]  d = c , si x = e
Calcular : M =
( a  b)  (c  d) II. Se cumple la propiedad conmutativa
a) b b) a c) a/b III. Se cumple la propiedad de clausura
d) 1 e) d IV. El elemento neutro es “a”

11. Se tiene la siguiente tabla :

a) I y III b) III y IV c) II y III
d) I y IV e) Todas
 m n p q r
m p q m n r
n q p n r m
p m n p q r TAREA DOMICILIARIA Nº 5
q n r q p m
r r m r n p 1. Colocar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda:
Hallar el elemento Neutro.
- Toda operación matemática presenta una regla
a) m b) n c) p
de definición. ( )
d) q e) r
- El elemento Neutro es aquél que operado con
otro elemento se obtiene el elemento inverso.
12. Del ejercicio anterior :
( )
Hallar : (n-1  p-1)  (q-1  r-1)
- La operación matemática es representada por
el operador. ( )
a) m b) n c) p
- Toda operación matemática presenta elemento
d) q e) r
neutro. ( )

13. Si : x = 2(x – 1)
2. El resultado de operar un elemento con su inverso
x = 3(x – 1) es el _____________________.

Hallar x en :
3. Si : a  b = a – 2b
x = 2 Hallar : 5  2

a) 1 b) 2 c) 3
a) 4/7 b) 7/3 c) 13/7
d) 4 e) 5
d) 13/6 e) 13/3
4. Se define en : A = {a, b, c, d}
14. En el conjunto : A = {0, 1, 2, 3, 4} La siguiente tabla :

 0 1 2 3  1 2 3 4  a b c d
0 2 3 0 1 1 1 1 1 1 a c d a b
1 2 3 0 1 2 2 4 1 2 b d a b c
2 0 1 1 1 3 1 1 4 2 c a b c d
3 3 2 1 0 4 1 2 2 4 d b c d a

Hallar : (c  a)  (d  b)
Hallar “x” en :
(x  x)  (3  1) = (4  3)  (4  1)
a) a b) b c) c
a) 0 b) 1 c) 2 d) d e) a ó c
d) 3 e) 4

29
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

(d % b) % (c % a)
Calcular : N=
5. Se define : (d % c) % (b % a)

x = 2x + 3 a) a b) b c) b/a
d) 1 e) c
x = 4x – 5
11. Se tiene la siguiente tabla :
Hallar : 5 + 3
 v w x y z
a) 19 b) 20 c) 21 z x y z v w
d) 22 e) 23 v y z v w x
w z v w x y
6. Si : m % n = 2m – n
x v w x y z
y : m ∆ n = n – 3m
y w x y z v
( 4 % 3)
Hallar :
(20  5) Hallar el elemento neutro.

a) v b) w c) x
a) 2 b) 1 c) 0
d) y e) z
d) -1 e) -2

12. Del ejercicio anterior, hallar :

7. Se define :
a – 2b ; a > b [(w-1  z-1)]  (y-1  v-1)]  x-1
a b =
a–b;a<b
13. Si : x=x+4
Calcular : M = (5 2) (4 3)
x =5-x
a) -2 b) -1 c) 0 Hallar “x” en : x = 3
d) 1 e) 2

a a) 9 b) 10 c) 11
8. Si : 2 d 12 e) 13
= bc - a
b c
14. En el conjunto : B = {0, 1, 2, 3, 4}

Hallar :
∆ 1 2 3 4  3 2 1 0
2 3
- 4 2 3 4 1 0 3 2 1 0
3 3 4 1 2 1 2 1 0 3
5 2 2 7 2 4 1 2 3 2 1 0 3 2
1 1 2 3 4 3 0 3 2 1
9. Se define en A = {5, 6, 7}

Hallar “x” en : (3∆x)  (4∆1) = (32) ∆ (10)

# 5 6 7
5 7 6 5 a) 0 b) 1 c) 2
6 5 7 6 d) 3 e) 4
7 6 5 7
15. Se define en : c = {m, n, p, q, r}
6  7   (5  7)  m n p q r
¿Cuál de las
Calcular : E = r p q r m n
(5  6)  (6  7) siguientes
q q r m n p
proposiciones
a) 1 b) 2 c) 0,7 p r m n p q
es verdadera?
d) 0,2 e) 3 n m n p q r
m r p q r m
10. Dada la siguiente tabla :
I. Es conmutativa
% d c d a II. Es cerrada
a c d a b III. No tiene elemento neutro
b d a b c
c a b c d a) I b) II y III c) III
d b c d a d) I y II e) Todas

30
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6 PRIMER AÑO

REPASO

4. ¿Cuántos palitos se debe mover como mínimo para

Muy bien chicos ya se
tener una igualdad?.
acerca el fin del bimestre
y la otra semana es el
examen bimestral así que
será necesario hacer un
REPASO.

a) 4 b) 3 c) 2
d) 1 e) 0

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 5.

1. Distribuir los números del 1 al 16 de tal manera 1 2

que la suma horizontal, vertical y diagonal sea la
misma.

3 4

2. Completar la pirámide – suma

5 6

42

7 12 6. ¿Cuántos galoneras hay?.

6 4 5

3. Completar el SIGNOGRAMA usando los números

del 1 al 9.

+ - =3
+ - +
- 5 - =3
- + -
x - =4
=7 =5 = -1
SIGNOGRAMA

31
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

a) 15 b) 16 c) 17 11. Que auto permaneció una hora en la playa de

d) 18 e) 19 estacionamiento.

7. En una carrera “B” llegó antes que A y C después a) El que tenia 2 ocupantes
de D. Si E llegó 3 lugares después de A. ¿Quién b) El auto del mulato
llegó después de A. ¿Quién llegó después del que c) El auto del chino
está inmediatamente después de A?. d) El Datsun
e) E l que tenía 3 ocupantes.
a) A b) B c) C
d) D e) E 12. ¿Cuántos son verdaderos? En:

I. El negro manejaba el Datsun

8. En un edificio de 5 pisos, en cada piso vive un II. El Toyota permanece 4 horas en la playa
amigo. Si A vive 2 pisos arriba que B, D arriba de III. El chino iba solo en su auto.
A y C dos pisos arriba que E. ¿Quién vive un piso
después de B? IV. El auto con 3 ocupantes llegó antes que el
carro que manejaba el mulato.
a) A b) B c) C
d) D e) E a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
9. Seis personas se ubican en una mesa circular. A
no está sentado al lado de B ni de C; B no está al 13. Se define :
lado de D ni de E. F está junto a B a su derecha. E
no está al lado de D ni de C. x = x3 + 2x2 + 3x + 4
¿Quién está sentado a la izquierda de la persona
que está a la izquierda de E?. Hallar : 2

a) 23 b) 24 c) 25
a) A b) B c) C
d) 26 e) 27
d) D e) F

14. Si :
10. En una playa de estacionamiento entran cuatro
3a + b ; a > b
autos. Además :
ab a + 3b ; b > a
- El auto del gringo tiene tres ocupantes.
a+b;a=b
- En uno de los autos va un mulato.
- El Toyota permanece cuatro horas en la playa
Hallar : E = (2  1)  (1  2)
de estacionamiento.
- El auto que llega primero permanece tres
a) 12 b) 13 c) 14
horas.
d) 15 e) 16
- El auto con sólo un ocupante es del chino.
- El auto que llega inmediatamente después del
15. Se define en : A = {a, b, c, d, e}
Datsun es el que permanece cuatro horas en la
playa de estacionamiento. ∆ a b c d e
- El auto del negro llega inmediatamente e c d e a b
después del que pertenece dos horas en la a d e a b c
playa de estacionamiento. b e a b c d
- El auto con dos ocupantes llego c a b c d e
inmediatamente después, del Ford. d b c d e a
- El auto con cuatro ocupantes no es volkswagen
y llega último a la playa de estacionamiento. ¿Cuáles son verdaderos?
- El auto del gringo llega inmediatamente del
auto con 2 ocupantes. I. (a  c)  (b  d) = a
¿Qué auto llego primero?. II. “C” es el elemento neutro
III. El inverso de b es “d”
a) Volkswagen b) Ford c) Datsun IV. La operación es conmutativa
d) Toyota e) F.D.
a) I y II b) III y IV c) II y III
d) I y IV e) Todas

32
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

5. ¿Cuáles son iguales?

TAREA DOMICILIARIA Nº6

1. Ubica los números del 1 al 8 tal que no haya

círculos conectados con números consecutivos. 1 2

3 4

5 6
2. Completa la PIRÁMIDE – SUMA.

a) 1 y 5 b) 2 y 3 c) 2 y 5
24 d) 4 y 6 e) 3 y 6
8
6. ¿Cuántos focos hay?
7

6 0 5

3. Colocar las letras que faltan para completar el

nombre de un color.

a) 18 b) 19 c) 20

4. ¿Cuántos palitos se debe mover como mínimo para d) 21 e) 22

tener el número 39?.
7. En una fila de 5 sillas se sientan 5 amigos. R está
a) 1 entre Q y P; M está a la derecha de P y N dos
b) 2 sitios a la izquierda de R. ¿Quién está a la
derecha del que está a la derecha de Q?.
c) 3

d) 4 a) M b) N c) P
d) Q e) R
e) 5

33
 I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1ER. AÑO

8. En un edificio de 5 pisos R está entre M y Q; M - Paola no nació en Setiembre.

está debajo de P y N tres pisos debajo de M. - El 9 de Setiembre ninguna de ellas cumplió
¿Quién vive en el 4to piso?. años.
- Noelia celebra su cumpleaños el 8 de
a) M b) N c) P diciembre con un día de retraso con respecto
d) Q e) R a la fecha real.
- El 30 de enero ninguna de ellas cumplen años.

9. Seis personas se ubican en una mesa circular. M ¿Cuándo cumple años María?.

no está al lado de N ni de P. N no está al lado de

13. Se define :
Q ni de R. S está junto a N a su derecha. R no
está al lado de Q ni de P. a = a2 + 2a a = a3 + 3
¿Quién está sentado a la izquierda de R?.
Hallar : 3 + 2

a) M b) N c) P
a) 24 b) 25 c) 26
d) Q e) S d) 27 e) 28

10. Cuatro amigos, Angel, Beto, César y Dario viven

en cuatro distintos distritos, Además : 14. Si :
2a + b; a > b
- Beto no vive en Jesús María pero Darío vive en
Pueblo Libre. ab 3a – b ; b < a

- Angel va a Jesús María a visitar a César. a+b;a=b

- A Beto le gustaría vvir en San Isidro.
¿Dónde vive Angel?. ¿Quién vive en San Borja?. Hallar : (2  3)  (4  5)

a) San Isidro, Beto a) 13 b) 14 c) 15

b) Jesús María, César d) 16 e) 17
c) Pueblo Libre, Beto
d) San Isidro, César 15. Se define en A = {m, n, p, q, r}
e) Jesús María, Dario
 m n p q r
n p q r m n
11. A un concierto de “Shakira” acuden Román, Carlos
p q r m n p
y Jorge acompañados de sus enamoradas: Mariela,
q r m n p q
Silvana y Rocio (no necesariamente en ese orden)
r m n p q r
además Román deja a su pareja un momento y
m n p q r m
acompaña a Rocio a comprar una gaseosa. Jorge
está celofán ya que Román y Rocío demoran
¿Cuáles son verdaderas?
mucho tiempo. Mariela y Carlos son muy buenos
amigos. ¿Quién es la enamorada de Carlos?.
I. (m  p)  (n  q) = r
II. Es conmutativa
a) Silvana b) Rocío c) Mariela
III. El elemento inverso es N
d) Jesica e) Caty

12. Tres amigas : María, Noelia y Paola cumplen años a) I b) II c) III

los días 7, 9 y 30; durante los meses de Enero, d) I y II e) Todas

Setiembre y Diciembre, aunque no

necesariamente en ese orden. Si :

34
 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ERO. AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 PRIMER AÑO

HABILIDAD VISUAL

 TEST DE FÓSFOROS  NÚMERO DE OBJETOS

¿Cuántos llaveros hay?
¿Cuántos palitos como mínimo se debe quitar para
formar cinco cuadrados iguales?. Debes contar sólo
una característica
¡No! La común o visible de
respuesta no los objetos
es 8 ni 9

Solución .-

 FIGURAS IGUALES

¿Cuál par
de
“SNOOPYS
” son
2 iguales?.
 DISTRIBUCIÓN DE ELEMENTOS 1

¿Cuántos soldados se encuentran como mínimo

para formar 5 filas de 4 soldados cada una.

Solución.-
No la
respuesta 4
3
no es 20.

6
 DE UN SOLO TRAZO 6

¿Cuántas líneas se debe trazar como mínimo sin

levantar el lapicero y sin pasar por una línea 2
veces para unir todos los puntos?.
Descarta
rápidamente las
¡No la
diferencias más
respuesta
notables y
no es 5!
encontrarás las que
son iguales

13
 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ERO. AÑO

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. ¿Cuántos palitos como mínimo debo quitar para 6. Distribuir 5 elementos en 2 filas de 3
tener sólo 2 cuadrados?. elementos cada una.

a) 2 7. Distribuir 15 árboles alrededor de un campo

b) 3 triangular.

c) 4
8. Distribuir 9 elementos en 10 filas de modo que
d) 5 en cada fila haya 3 elementos.
e) 6
9. ¿Cuántas líneas serán necesarias para tachar
2. ¿Cuántos palitos como mínimo se debe agregar los puntos mostrados sin levantar el lapicero.
para formar cinco rombos?.
a) 2
a) 3 b) 3
b) 4 c) 4
c) 5 d) 5
d) 6 e) 6
e) 7

3. ¿Cuántos fósforos debemos quitar para formar 10. ¿Cuántas líneas serán necesarias para tachar
tres cuadrados iguales?. todos los puntos sin levantar el lapicero?.

a) 2 a) 3
b) 3 b) 4
c) 4 c) 5
d) 5 d) 6
e) 1 e) 7

4. En la figura se tiene un cangrejo formado por

palitos de fósforo. ¿Cuántos palitos como 11. ¿Cuál es el menor número de rectas que deben
mínimo debemos mover para que el cangrejo trazarse para dividir la figura en 6 regiones?.
mire hacia el sur?.
a) 1
a) 1 b) 2
b) 2
c) 3
c) 3
d) 4
d) 4
e) 5
e) 5

5. Moviendo un solo palito lograr una igualdad. 12. ¿Cuántas hachas hay?.
¿Cuál debe moverse?
a) 12
a) 7
3 b) 13
b) 6
5 2 1 c) 14
c) 5 7 6
4 d) 15
d) 2
e) 4 e) 16

14
 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ERO. AÑO

2. ¿Cuántos palitos se debe mover como mínimo

13. ¿Cuántos alicates hay? para que el frente de la casa este hacia la
derecha?.
a) 15
a) 5
b) 16
b) 4
c) 17 c) 3
d) 2
d) 18
e) 1
e) 20
3. ¿Cuántos palitos se debe mover como mínimo
para que el árbol de fósforos este orientado
14. ¿Cuáles son iguales?.
hacia el sur.

a) 1y4 1 2
a) 2

b) 3y4 b) 3

4 c) 4
c) 3y6 3
d) 5
d) 1y5
e) 6
6
e) 2y3
5 4. En la figura se tiene un pez. ¿Cuántos palitos se
debe mover como mínimo para que el pez nada
15. Dos son iguales. hacia abajo?.

a) 1y4

b) 2y3 1 2

c) 2y5
3 4
d) 1y6

e) 4y5 5 6
5. Moviendo un solo palito lograr una igualdad.

TAREA DOMICILIARIA Nº 1
6. Distribuir 9 elementos en 2 filas de 5
elementos cada una.

1. Mover 6 palitos de fósforos y formar 4

cuadrados. 7. ¿Cuántas personas como mínimo hay en 6 filas
de cuatro personas cada fila?.

a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 24

8. Distribuir 6 elementos en 3 filas, de manera

que en cada fila haya 3 elementos?.

15
 I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ERO. AÑO

9. Con 4 líneas tachas todos los puntos sin 14. ¿Cuáles son iguales?

levantar el lapicero. 2
a) 3y5 1

b) 5y6

c) 4y5 3 4

d) 3y6

10. Con 8 líneas tachas todos los puntos sin e) 2y4

levantar el lapicero. 5 6

15. Dos son iguales

1 2

11. ¿Cuál es el menor número de rectas que deben

trazarse para dividir la figura en 6 regiones.

a) 1
3 4
b) 2

c) 3

d) 4
5 6
e) 5

12. ¿Cuántas hachas hay?.

a) 13

b) 14

c) 15

d) 16

e) 17

13. ¿Cuántas tijeras hay?

a) 16

b) 17

c) 18

d) 19

e) 20

16
 NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 PRIMER AÑO

JUEGOS DE INGENIO

 SIGNOGRAMAS
Hola mi nombre es
“Eremecito” y junto a tu Distribuye los números del 1 al 9 en los casilleros
profesor del curso seremos en blanco para llegar a los resultados correctos.
tus guías a lo largo de todo
el año espero seamos
buenos amigos x - =1

- x +

Para empezar con nuestro x ÷ =2

curso jugaremos con los
números usando para ello - - ÷
nuestro ingenio.
x - =3
¡Te Vas A Divertir!
=0 =1 =2

 CUADRADO MÀGICO
Ubicaste los números
Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla ¡Muy Bien!
haciendo que la suma horizontal, vertical y
diagonal de cada fila sea 15.

¿Lo
hiciste?
Muy bien  SERIES
te felicito

21

 PIRÁMIDE SUMA 8 47
¿Qué número
continua en el
85 espacio vació?
? 99
43

20 203

11

3 2 6

Tienes que encontrar las

operaciones que se han
Debajo de cada casilla hay 2
realizado para ir de un
casillas cuyos números
número hacia otro en
sumados equivalen al primero
sentido horario
¡Completa la pirámide!

9
 EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. A cada cuadrito asignado un número del 1 al 8, 5. Completar :

con la condición que en 2 cuadritos contiguos
los números no sean consecutivos.
52
20
14
3 5
1 3 4 2

6. Completar :

2. Distribuir en los círculos los números del 1 al 9.

Tal que cada línea sea 27. 47
22
12 9
7 3
3 2 1

7. Hallar : (A + 2) / 8

3. Distribuir en los círculos los números del 1 al 9 17 13

con la condición que la suma de cada lado sea 9 6
20.
5 3
1 3 2

a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

8. Hallar : (A – B)
A
83
40
4. Distribuir en los cuadritos, los números del 1 al
12. Tal que la suma de cada lado 26. 19
12 10
8 4 7 B

a) 152 b) 153 c) 154

d) 155 e) 156

9. ¿Qué símbolos deben ir en los paréntesis para

formar una igualdad correcta?.
3 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 3 = 10

a) - ; + ; x b) + ; - ; x c) x ; + ; ÷
d) ÷ ; x ; + e) x ; ÷ ; -

10
10. Coloca los números del 1 al 9 uno en cada 15. Escribe las 4 letras para completar el nombre
casillero y sin repetir de manera que cumplan de un objeto.
las igualdades en los horizontales y los
verticales.
R E
- =
x
÷ =
=
+ =

11. Rellenar los cuadros en blanco para que se TAREA DOMICILIARIA Nº 1

cumplan los resultados.
1. Distribuir en los casilleros de los recuadros los
3 números del 1 al 9 de tal manera que cada
- + =9
columna y cada fila suman .
+ + -
14
+ - =0
15
- - +
16
+ - =1
14 15 16
=9 =3 =2

12. ¿Qué número continua en el espacio vacío? 2. Ubicar los números 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
12; 13; 14 y 15. Tal que la suma de todas las
líneas sea 25.

3 21
1

189 45
5
93
3

a) 3 b) 6 c) 9
d) 12 e) 15

13. ¿Qué número continua en el espacio vacío?

3. Colocar en los círculos los números del 1 al 9
tal que la suma de cada lado sea 21.
a) 475 20
b) 470 5 95
c) 465
1172
d) 460 0
2345
e) 455

14. Escribe las 4 letras para completar el nombre

de un continente. 4. Distribuir en los cuadraditos los números del 1
al 12 tal que la suma de cada lado sea 30.
U

11
 5. Completar : 10. Hallar el valor de (a + b + c)
560
240 a + 2 x =9

100 180 + ÷ -
60 100 x b + 3 =5

25 45 + + +
5 15 25 4 x + c =13

=4 =4 =4
6. Completar :
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
114
10 11. Hallar “A”
3
29 a) 1565
13 17 b) 1564 1 13
1
8 7 4 c) 1563
d) 1562 A 63
7. Hallar : (x + y) en : e) 1561
313
x
12. Hallar “x”
181
15
a) 61
7 31
b) 62
27 49
255 x
c) 63
14 29
d) 64 127
7 y
e) 65

a) 325 b) 326 c) 327

13. Hallar “y”
d) 328 e) 329
a) 14 y
8. Hallar : (x – y) b) 16 7 40

x y c) 18 348 84
d) 20
172
e) 22
19 26
11 14. Escribe las 4 letras que faltan para completar
5 el nombre de un animal.
8 7

a) 4 b) 3 c) 0
d) 1 e) 2
N

9. ÷ - =0 O

- + x

x + =8 15. Escribe las 4 letras para completar el nombre

- - - de una profesión.

- + =4 E

=0 =0 =0
I
Llenar los casilleros en blanco con 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9 para que se cumplan los resultados.

12