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Los números decimales

Al dividir el numerador entre el denominador de una fracción se obtiene un

número decimal.
3 5 25
10 = 0,3; 4 = 1,25; 8 = 3,125

C D U d c m dm

3, 1 2 5

Parte entera Parte decimal

Tres unidades, ciento veinticinco milésimas.

3,125 = 3 unidades, 1 décima, 2 centésimas, 5 milésimas
3,125 = 3 + 0,1 + 0,02 + 0,005

1 Escribe el número decimal que corresponda a estas fracciones:

5 47 48 13 37
a) 8 = c) 200 = e) 300 = g) 5 = i) 400 = k)
47
200 =
76 7 19 1500 7
b) 10 = d) 4 = f) 500 = h) 1000 = j) 20 = l)
61
100 =

2 Escribe cómo se leen los valores de estas unidades de longitud inglesas:

1 pulgada = 2,54 cm 2,54 cm =

1 pie = 30,48 cm 30,48 cm =
1 yarda = 91,4 cm 91,4 cm =

3 Completa los números que faltan:

a) 7 unidades = __ décimas = __ centésimas = __ milésimas

b) __ unidades = __ décimas = 1 300 centésimas = __ milésimas
c) __ unidades = 450 décimas = __ centésimas = __ milésimas
d) __ unidades = __ décimas = __ centésimas = 20 000 milésimas

4 Escribe cómo se leen los siguientes números:

a) 0,064: b) 15,08: c) 20,00075: d) 32,6:

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5 Completa como en el ejemplo:

a) 2,4075 = 2 + 0,4 + 0,007 + 0,0005

b) 0,925 =
c) 0,038 =
d) 40,0036 =
e) 7,1005 =
f) 0,4505 =

6 Expresa con números decimales:

a) 1/4 = b) 3/4 = c) 1/2 = d) 5/8

e) Tres unidades y un cuarto:

f) Dos unidades y tres cuartos:
g) Siete y media:
h) Dos y un octavo:
i) Tres cuartos:

7 Completa:
a) 3 unidades = __ milésimas
b) 7,5 unidades = __ centésimas
c) 0,2 unidades = __ diez milésimas
d) 5 centésimas = __ décimas
e) 3,2 centésimas = __ diez milésimas
f) 0,15 centésimas = __ unidades
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Representación de números decimales

Los números decimales se representan ordenados en la recta numérica.
Entre dos números decimales cualesquiera siempre se puede encontrar otro número
decimal.
| | | | | | | | | | | | |
0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1 1,1 1,2

| | | | | | | | | | | | |
0,6 0,61 0,62 0,63 0,64 0,65 0,66 0,67 0,68 0,69 0,7

8 Ordena de mayor a menor estos números decimales:

a) 0,025; 0,03; 0,028; 0,017. 0,9; 0,0038
b) 0,72; 0,072; 0,702; 7,002; 0,0702

9 Escribe el signo: >, < o = entre cada pareja de números según corresponda:
a) 0,153 __ 0 01 d) 0,05 __ 0 048 g) 0,34 __ 0,16
b) 0,06 __ 0 75 e) 0,8 __ 0 750 h) 0,5 __ 0,49
c) 32,1 __ 32,100 f) 0,68 __ 0,7

10 Intercala un número decimal entre cada una de las siguientes parejas de

números:
a) 2,1 < ___ < 2,2 e) 0,61 < ___ < 0 62
b) 0,8 < ___ < 0,81 f) 0,617 < ___ < 0,618
c) 0,35 < ___ < 0,36 g) 3,90 < ___ < 3,91
d) 7,20 < ___ < 7,25 h) 10,01 < ___ < 10,10

11 Escribe cinco números comprendidos entre 0,45 y 0,46.

12 Representa en la recta los siguientes números:

0,03; 0,15; 0,2; 0,26; 0,30

0 0,1 0,2 0,3

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13 Observa las dos rectas y escribe el número que corresponde a cada letra:
a) A B C D

0,2 0,3 0,4 0,5

A  B  C  D 

b) E F G H

0,25 0,26 0,27 0,28

E  F  G  H 

14 Redondea
a) a la décima más cercana: b) a la centésima más cercana:
0,627: 0,392: 0,627: 0,392
2,477: 1,0092: 2,477: 1,0092

15 ¿Podrías encontrar los dos números decimales más próximos a cinco? ¿Por qué?

16 Escribe el número entero más próximo a cada uno de estos decimales:

a) 8,18: c) 3,62: e) 3,14:
b) 16,87: d) 20,04: f) 2,828:
Suma y resta de números decimales

Para sumar o restar números decimales se procede así:

Primero, se escribe un número debajo de otro de modo que coincidan las unidades
del mismo orden y la coma decimal; después, se suman o se restan como si fueran
números enteros y en el resultado se pone la coma debajo de las comas de los
sumandos.
Ejemplos: 30,9 + 2,61 + 0,075 25,4 - 18,36

D U d c m D U d c m
3 0, 9 2 5, 4 0
+ 2, 6 1 - 1 8, 3 6
0, 0 7 5 7, 0 4
3 3, 5 8 5

17 Realiza estas operaciones:

a) 3,7 + 0,25 + 18 = d) 45,8 + 3,002 + 0,9 = g) 30,01 - 7,35 =
b) 12,403 + 45 + 6,28 = e) 72,084 - 36,9 = h) 100 - 64,08 =
c) 8,29 + 0,44 + 3,14 = f) 12,99 - 11,888 = i) 74,001 - 68 =

18 Resuelve las siguientes operaciones y compara los resultados:

a) 7,5 - (0,75 + 2,015) = b) 12,038 - 4,6 - 5,32 =
7,5 - 0 75 + 2,015 = 12,038 - (4,6 - 5,32) =
Los resultados son: Los resultados son:

19 Completa la siguiente tabla:

a B c a - (b - c) (a - b) - c a + b - c
7,3 2,15 1,025
8,5 3,16 0,741
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10,6 4,28 2,086

12,4 6,19 4,601
15,2 10,07 3,899

20 ¿Qué número hay que sumar a 3,017 para obtener cinco unidades?

21 ¿Qué número hay que restar a 0,15 para obtener cinco milésimas?

22 Escribe los números que faltan en estos cuadrados mágicos. En un cuadrado

mágico, la suma de los tres números de cada fila, de cada columna y de cada
diagonal debe ser la misma.

3,2 9,225 0,15 0,2

4 0,175
0,8 4,8 8,2 1,025 6,15 0,05

23 De un depósito que contenía 60,2 litros se han sacado primero 19,25 l; des-
pués 18,50 l, y más tarde 17,75 l. ¿Cuántos litros quedan en el depósito?

24 ¿Cuántos metros de valla se necesitan para rodear esta parcela?

127,44 m 42,09 m
37,45 m

91,26 m 77,2 m

Multiplicación de números decimales

Para multiplicar números decimales se procede así; primero, se multiplican como
si fueran números enteros; después, en el resultado se separan con una coma
tantas cifras decimales como tienen los dos factores.
3,74
x 25,8
2992 Tres cifras
1870 decimales
748____
95,492

Para multiplicar un número decimal por la unidad seguida de ceros se desplaza la

coma decimal hacia la derecha tantos lugares como ceros acompañen a la unidad.
0,64 · 10 = 6,4 0,64 · 100 = 64 0,64 · 1 000 = 640

25 Realiza estas operaciones:

a) 36,04 · 0,32 = d) 3,72 · 2,06 = g) 4,99 · 0 113 =
b) 0,342 · 0,85 = e) 6,75 · 141 = h) 5,25 · 0 75 =
c) 0,25 · 0,001 = f) 0,0038 · 3,025 = i) 0,67 · 0 61 =

26 Resuelve mentalmente y tacha el resultado correcto de los siguientes

productos:
a) 1,3·100  13 130 0,13 e) 0,025·100  0,25 25 2,5

b) 0,005·10  50 0,5 0,05 f) 0,001·100  0,01 0,1 1,0

c) 0,324·100  3,24 32,4 324 g) 13,14·1000  3140 314 31,4

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d) 0,016·100  0,16 1,6 16 h) 2,05·10  205 2050 20,5

27 Fíjate en el resultado de cada una de las operaciones resueltas y resuelve

mentalmente los siguientes productos:
24 · 7 = 168 36 · 20 = 720 0,85 · 700 = 595
a) 2,4 · 7 = d) 0,36 · 20 = g) 0,85 · 70 =
b) 0,024 · 7 = e) 3,6 · 20 = h) 0,85 · 7 000 =
c) 0,00024 · 7 = f) 0,0036 · 20 = i) 0,85 · 7 =

28 Resuelve y compara los resultados de las siguientes operaciones:

a) (8,3 - 0,75)·6 = c) 10,05 + 6,75·8 =
b) 8,3 - (0,75·6) = d) (10,05 + 6,75)·8 =

29 Escribe los números que faltan en los siguientes productos:

a) 30,15 · ___ = 3 015 d) 7,65 · ___ = 765 g) ___ · 1 000 = 0,12
b) ___ · 2,63 = 2 630 e) ___ · 1 000 = 314 h) 0,009 · ___ = 0,9
c) 5,685 · ___ = 56,8 f) ___ · 2,25 = 2 250 i) ___ · 3,025 = 302,5

30 El diámetro de una moneda es de 24,285 mm. ¿Qué longitud alcanzarán cien

monedas, iguales que la anterior, colocadas en línea una a continuación de otra?

31 Un litro de aceite pesa 0,930 kg. Una botella contiene 0,980 l de aceite.
¿Cuál es la masa de aceite que contienen 10 cajas con 24 botellas cada una?

32 Un avión que vuela a una altura de 10 000 pies (1 pie = 0,3048 m) tiene que
recorrer una distancia de 6 500 millas (1 milla = 1,852 km).
Calcula:
a) La altura en metros a la que vuela el avión.
b) La distancia en kilómetros que tiene que recorrer
División de números decimales
Para dividir dos números decimales se procede así: primero, se multiplican el
dividendo y el divisor por 10, por 100 o por 1000..., de modo que el divisor se
transforme en un número entero; después, se realiza la división.

7,425 : 0,36
·100 ·100
742,5 36
0225 20,625
0090
180
0
Para dividir un número decimal entre la unidad seguida de ceros, se desplaza la
coma decimal hacia la izquierda tantos lugares como ceros acompañen a la unidad.
27,5 : 10 = 2,75 27,5 : 100 = 0,275 27,5 : 1000 = 0,0275

33 Resuelve estas operaciones:

a) 23,754 : 0,37 = d) 37,24 : 7,6 = g) 0,2208 : 0,0069 =
b) 3,215144 : 5,42 = e) 1,5408 : 42,8 = h) 3 000,5 : 28 =
c) 27,792 : 0,36 = f) 120 : 0,054 = i) 23,875 : 57 =

34 Resuelve mentalmente los siguientes cocientes:

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a) 96 : 100 = d) 73,45 : 1 000 = g) 55,1 : 100 =

b) 96 : 1 000 = e) 73,45 : 10 = h) 55,1 : 10 000 =
c) 96 : 10 = f) 73 45 : 10 000 = i) 55,1 : 1 000 =

35 Fíjate en el resultado de cada una de las operaciones resueltas y resuelve

mentalmente los siguientes cocientes:
112 : 4 = 28 285 : 6 = 47,5 3,6 : 0,9 = 4
a) 112 : 40 = d) 285 : 60 = g) 3,6 : 0,009 =
b) 112 : 400 = e) 285 : 600 = h) 3,6 : 9 =
c) 112 : 4 000 = f) 285 : 6 000 = i) 3,6 : 90 =

36 Resuelve y compara los resultados de las siguientes operaciones:

a) (3,2 + 8,8) : 4 = c) 18,6 - 8,4 : 6 =
b) 3,2 + 8,8 : 4 = d) (18,6 - 8,4) : 6 =

37 Escribe los números que faltan en los siguientes cocientes:

a) 7 560 : ___ = 75,6 d) 350 : ___ = 0,35 g) ___ : 100 = 24
b) ___ : 100 = 0,48 e) ___ : 1 000 = 0,0012 h) 7 500 : ___ = 0,75
c) 0,5 : ___ = 0,0005 f) 314 : ___ = 31,4 i) ___:10000 = 0,0003

38 Si cincuenta litros de aceite tienen una masa de 49,3 kg, ¿cuál es la masa
de un litro de aceite?

39 La escalera de una casa tiene 67,2 m de altura y 280 peldaños iguales. ¿Cuál
es la altura en centímetros de cada peldaño?

40 Se han embotellado 12.750 litros de agua en botellas de litro y medio.

¿Cuántas botellas se han 1lenado?

41 Un paquete de quinientos folios tiene una masa de 2,425 kg. ¿Qué masa en
gramos tiene un folio?

42 Un coche consume 8,5 litros de gasolina súper y 0,1 litros de aceite cada
cien kilómetros. Si este coche ha recorrido 420 kilómetros, calcula la cantidad
de gasolina y de aceite que ha consumido.

Expresiones decimales de una fracción

Decimales exactos:
1 5 25 7
2 = 0,5 4 = 1,25 10 = 2,5 8 = 0,875

Tienen un número limitado de cifras decimales

Decimales periódicos:
5 6
11 = 0,4545... = 0,45 0,45 11 = 1,83333... = 1,83
Tienen infinitas cifras decimales que se repiten periódicamente.
Las cifras que se repiten se llaman período, y se representan con un arco.
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Son decimales periódicos puros: 0,45 ; 12,63 ...

Son decimales periódicos mixtos: 1,83 ; 0,46 ...

Decimales ilimitados (no exactos, no periódicos):

7 22
11 = 1,5714285... 7 = 3,1428571...

Tienen infinitas cifras decimales no periódicas.

43 Calcula la expresión decimal de cada fracción y clasifícala:

FRACCIÓN EXPRESIÓN EXACTO PERIÓDICO PERIÓDICO ILIMITADO

DECIMAL PURO MIXTO
3/5 0,6 SÍ
8/7
5/8
14/9
41/45
11/24
13/6
22/15

Expresiones fraccionarias de un decimal

Expresión decimal exacta:

65 24 36
0,65 = 100 2,4 = 10 0,036 = 1000

El numerador es la parte decimal y el denominador es la unidad seguida de tantos

ceros como cifras tenga la parte decimal.
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Expresión decimal periódica pura:

3 45 51
0,3 = 9 0,45 = 99 3,51 = 3 + 99

El numerador es la parte decimal y el denominador está formado por tantos nueves

como cifras tenga la parte decimal periódica.

Expresión decimal periódica mixta:

83−8 75 628−6 622
0,83 = 90 = 90 0,628 = 990 = 990

El numerador está formado por la parte no periódica y el período menos el número

formado por la parte no periódica.
El denominador está formado por tantos nueves como cifras tenga el período
seguido de tantos ceros como cifras tiene la parte no periódica.

44 Escribe la fracción correspondiente a cada una de estas expresiones

decimales:

24 24 721−7
a) 0,24 = 100 i) 0,24 = 99 p) 0,721 = 990 =
714
990

b) 0,016 = j) 0,3 = q) 0,236 =

c) 3,5 = k) 0,6 = r) 0,25 {3¿ =

d) 0,035 = l) 0,21 = s) 0,034 =

e) 0,001 = m) 0,45 = t) 0,51 {6¿ =

f) 5,2 = n) 5,9 = u) 0,516 =

g) 10,01 = ñ) 8,42 = v) 1,73 =

h) 12,012 = o) 0,314 = w) 3,059 =

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Los porcentajes y los números decimales

35%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1

0,35

PORCENTAJE FRACCIÓN NÚMERO DECIMAL

35
35% = 100 = 0,35

Para calcular el porcentaje de una cantidad se multiplica la cantidad por el

número decimal equivalente de porcentaje.

45 Completa la siguiente tabla:

PORCENTAJE 15% 45% 85%

18 10
FRACCIÓN
100 100
NÚMERO DECIMAL 0,2 0,3

46 Calcula:
a) 35% de 4 000 PTA = 0,35·4 000 = d) 85% de 37 500 PTA =
b) 16% de 7 250 PTA = e) 3% de 2 500 000 PTA =
c) 15% de 5 500 PTA = f) 20% de 32 550 PTA =

47 Completa la tabla:

250 740 510 480 360 960 1200

40% de
25% de
15% de
20% de
100% de

48 ¿Qué porcentaje expresa cada una de estas fracciones?

1 1 1 1
a) 2 = c) 4 = e) 5 = g) 10 =
1 3 4 7
b) 50 = d) 4 = f) 5 = h) 10 =

49 Un kilogramo de guisantes contiene: 10 g de grasa; 630 g de hidratos de

carbono; 20 g de sales minerales; 200 g de proteínas y el resto agua. Calcula
los tantos por ciento de cada sustancia que contiene.

50 Aproximadamente, el 80% del peso de una persona es agua. Calcula cuántos

kilogramos de agua contiene el cuerpo de una persona que pesa 76 kg.
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51 Completa las tablas:

Precio Descuento Nuevo precio Precio Incremento Nuevo precio

a) 2700 15% f) 2250 5%
b) 30000 35% g) 7260 3%
c) 105200 30% h) 4240 8%
d) 9880 25% i) 96100 10%
e) 160000 40% j) 6200 7%

52 Por artículo de 1 180 pesetas nos han cobrado 1 357 pesetas. ¿Qué porcentaje
de IVA han aplicado?

53 En el registro municipal hay 12400 electores inscritos. En las elecciones

municipales han votado el 85% de los electores. La señora García ha obtenido el
55% de los votos. ¿Cuántas personas han votado por ella?
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Potencias de exponente natural

Una potencia es un producto de factores iguales:

exponente
8 · 8 · 8 = 83
base

3 3
2 2 2 2 2 8
()
5 = 5 · 5 · 5 = 53 = 125

Casos particulares: 70 = 1
(-5)0 = 1
0
3
()
5 = 1
71 = 7
(-5)1 = -5
1
3 3
() 5 = 5

54 Expresa estas potencias como producto de factores iguales y calcula su valor

a) 54 = d) (-5)2 =
b) 63 = e) (-5)3 =
2 5
3 1
c)
()
2 = f)
( )
10 =

55 Escribe la potencia que corresponda a cada producto de factores:

3 3 3 3 2 2 2
a) 4 · 4 · 4 · 4 = d) 25 · 25 · 25 =
b) (-10)·(-10)·(-10) = e) 30 · 30 · 30 · 30 · 30 =
c) 15 · 15 = f) (-2)·(-2)·(-2)·(-2) =

56 ¿Cuál de estas expresiones es la correcta?

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4
2 2 2 2 2
a)
()
5 = 5 + 5 + 5 + 5

4
2 2 2 2 2
b)
()
5 = 5 · 5 · 5 · 5

4
2 2⋅4
c)
()
5 = 5⋅4

Explica el por qué de la opción escogida:

Propiedades de las operaciones con potencias

- Producto de potencias de la misma base: 54 · 52 = 54+2 = 56

- Cociente de dos potencias de la misma base: 56 : 52 = 56-2 = 54
- Producto de potencias con el mismo exponente: 34 · 24 = (3 · 2)4
- Cociente de dos potencias con el mismo exponente: 34 : 24 = (3 : 2)4
- Potencia de una potencia: (34)2 = 34·2 = 38

57 Calcula:
a) 72 · 73 · 7 = f) 52 · 82 =
3 3
1 1
b) (-4)2 · (-4)4 = g)
() ()
3 · 3 =
3 2

c)
( 35 ) ( 35 )
· = h) (-2)7 · (-5)3 =
d) 56 : 52 = i) (32)5 =
5 3
2 2
e)
() ()
3 : 3 = j) [(-5)2]4 =

58 Halla el valor de las siguientes operaciones con potencias:

a) 32 · 52 = i) (-5)3 · (-5)2 · (-5) =
b) (-5)4 · 34 = j) (-8)3 · 53 · 23 =
c) 154 : 54 = k) (84 : 83) · (-5)2 =
3 2
2 2
d) (25 · 35) : 64 = l)
() ()
3 · 3 =
5 4
3 3
e) (54 · 52 · 53) : 58 = ll)
(5) (5)
: =
f) (83 : 8) · 92 = m) (72)4 =
g) (65 : 62) · 53 = n) [(-4)2]5 =
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3 5
1
h) 54 · 24 · 34 = ñ)
[( ) ]
2 =

59 Completa la tabla:

Base Exponente
0 1 2 3 4 5
2
3
(-2)
(-3)
(2/3)

60 Halla el valor de estas potencias:

a) (-1)3 = h) 52 = n) 80 =
6
b) 3 = i) (-3)4 = ñ) (-2)4 =
0
c) (-25) = j) 180 = o) (-1)0 =
3
d) 0,1 = k) 1,22 = p) 0,012 =
e) 0,45 = l) 0,32 = q) 2,52 =
f) (3/5)4 = ll) (1/2)6 = r) (1/5)3 =
2
g) (7/8) = m) (1/3)3 = s) (1/3)4 =

61 Calcula el valor de las siguientes potencias:

a) (3 + 5)2 = f) 5(3 + 4)2 =
2
b) 8 + 15 = g) (72 · 74):75 =
2 2 1
c) (2 + 3 ) - 5 = h) (-3)4 · (-3)2 =
d) 41 + 42 = i) (-4)5 · (-4)3 =
3 2
2 1
e)
1 1
( )
+
4 3 = j) (32)5 = k)
[( ) ]
4 =

62 Completa la siguiente tabla:

a b a2 + b2 a + b2 a2 · b2 (a:b)2
3 2
-2 5
4 -3
-2 -1

63 Fíjate en el ejemplo y resuelve de forma desarrollada las siguientes

potencias:

a) (-5)3 · (-5) · (-5)2 = (-5)·(-5)·(-5)·(-5)·(-5)·(-5) =

b) (-3)2 · (-3)4 =

2
4
c)
()
5 ·
( 45 ) =
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3 2
2 2
d)
() 3 ·
() 3 =

e) (-5)6 : (-5)2 =

f) [(-2)4]3 =

3 4
2
g)
[( ) ]
5 =

64 ¿Qué números hay que escribir en los lugares vacíos para que sean ciertas
las igualdades?

a) (-3)5 · (-3) = (-3)7 c) [(-2)3] = (-2)15

3 3 4 7
1 1 1 2 2 2
b)
() 2 ·
()
2 =
()
2 d)
( )
−
3 ·
( )
−
3 =
( )
−
3

Potencias de exponente entero

53 = 5 · 5 · 5 = 125 50 = 1

1 1 1 1
5-3 = 5 · 5 · 5 = 53 51 = 5

Los exponentes son números positivos o negativos

65 Calcula como en el ejemplo las siguientes potencias:

1 1
-2
a) 5 = 52 = 25 c) 2-5 = e) (-3)-2 =
b) 4-3 = d) 6-2
= f) (-5)-3 =

66 Calcula el valor de estas expresiones:

a) 3-4 · 3-2 = 3-6 = d) (-2)-3 · (-2)-2 = g) [(-2)-3]-2 =

b) 5-2 · 50 = e) 5-4 : 5-2 = h) [(-5)3]-2 =

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c) 3-5 · 32 = f) 42 : 4-5 = i) 52 + 3-2 =

Potencias de base 10. Notación científica

Las potencias de base 10 se utilizan para escribir de forma simplificada números

muy grandes o muy pequeños en notación científica.

Ejemplo:
9,8 · 109 = 9,8 · 1 000 000 000 = 9 800 000 000
2,5 2,5
2,5 · 10-6 = 106 = 1000000 = 0,0000025

67 Expresa en notación científica estos números:

a) Trece mil millones de años:

b) Doscientos mil millones de estrellas:
c) 3 750 000 000 =
d) 840 000 000 =
e) 0,00000016 =

68 Escribe en notación decimal:

a) 3,25 · 108 = c) 3,105 · 10-12 =
11
b) 7,4 · 10 = d) 2,3147 · 10-15 =

69 Calcula:
a) 10-3 · 10-5 · 102 = d) 1,25·10-10 · 8,5·10-7 = 1,25·8,5·10-10·10-7 =
b) 109 : 10-5 = e) 2,4·106 · 5,2·10-15 =
c) [(-10)-5]-2 =

Los números reales. Representación

El conjunto de los números reales es el formado por los números racionales y los
números irracionales y se define por R.

0 7/3 √3  = 3,1415...
1+ √ 5
3 -5 √2  = 2

Números racionales Números irracionales

Recta real:

| | | | | | |
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-1 –1/2 0 1 √2  2

A cada punto de la recta le corresponde un número real, y viceversa, a cada

número real le corresponde un punto en la recta.

70 Clasifica estos números reales en racionales e irracionales:

√2 ; -3; 0,5; √5 ; ; 2/3; 12; 3/4; 2 √3 ; 

a) Números racionales:

b) Números irracionales:

71 Escribe las aproximaciones decimales de estos números irracionales

a) √2 = 1 ,4142... d) √ 10 =

b) √3 = e)  =

c) √5 = f)  =

72 Representa en esta recta los siguientes números reales: - √2 ; 1/2; ; -7/4

| | | | | | | |
A B 0 1 2 C D

¿Qué números representan las letras A, B, C y D?

La radicación

3
√8
= 2 porque 23 = 8
La radicación es la operación inversa de la potenciación.
3
Índice √8 = 2
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Radicando Raíz

La raíz de índice par de un numero positivo tiene dos soluciones:

una positiva y otra negativa.
√ 25 = 5 (-5)2 = 25
(+5)2 = 25

73 Expresa en forma de potencia:

3 3
a) √ 27 = 3; 33 = 27 c) √ 625 = e) √−8 = g)
3
√−27 =
3 4
b) √ 81 = 9; (+9)2 = d) √−1000 = f) √ 16 = h)
5
√ 243 =
(-9)2 =

74 Expresa en forma de raíz:

3
a) 23 = 8  √ 8 c) (-7)2 = 49 e) (-10)4 = g) 106 =
b) (-5)3 = -125 d) 63 = f) 103 = h) (-10)2 =

75 Tacha las igualdades que no sean ciertas:

3
a) √−27 = -3 d) √−16 = -4 g) √ 25 = -5
4 3
b) √−9 = 3 e) √ 16 = 2 h) √−125 = -5
3 3 6
c) √ 1000 = -10 f) √−216 = 2 i) √ 1000000 = 10

76 Calcula mentalmente la raíz cuadrada positiva de:

a) √1 = c) √ 16 = e) √ 25 = g) √ 100 =

i) √ 64 =

b) √4 = d) √ 49 = f) √ 81 = h) √ 121 =

77 ¿Entre qué dos números enteros se encuentra la raíz cuadrada positiva de

estos números? Fíjate en el ejemplo:

a) 13  3 < √ 13 < 4 d) 21  < √ 21 < g) 30  <

√ 30 <

b) 8  < √8 < e) 14  < √ 14 < h) 42  <

√ 42 <

c) 10  < √ 10 < f) 18  < √ 18 <

78 Calcula mentalmente la raíz cúbica de:

3 3 3 3
a) √−8 = c) √ 27 = e) √ 125 = g) √−64 = i)
3
√ 0,001 =
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3 3 3 3
b) √8 = d) √−81000 = f) √ 0,027 = h) √ 216 =

79 Entre qué dos números enteros se encuentra la raíz cúbica de estos números:
3 3 3
a) 200  5 < √ 200 < 6 c) -25  < √−25 < e) 500  < √ 500 <
3 3
b) 110  < √ 110 < d) 75  < √ 75 < f) -900  <
3
√−900 <

80 De la siguiente lista, tacha los números que no tienen raíz cuadrada entera.
16, 20, 25, 30, 36,40, 45, 49, 50, 60, 70, 81, 90, 100, 110, 121, 130, 144,
160, 169, 196

Radicales equivalentes

2 2⋅3 1⋅3 6 3 6 6: 2 4 :2 3
√ 51 = √5 = √5 √ 24 = √2 = √ 22
Si se multiplica o se divide por un mismo número el índice de un radical y el
exponente del radicando se obtiene otro radical equivalente.

81 Simplifica los radicales:

6 12 6
a) √ 23 = 22 = 4 d) √2 =
12 4 15 10
b) √8 = e) √3 =
18 12 10 15
c) √5 = f) √2 =

82 Descompón el radicando en factores y simplifica.

4 4 8
a) √ 64 = √ 26 = √ 23 = d) √ 729 =
6 6 3 4
b) √ 125 = √5 = e) √ 6561 =
12 8
c) √ 256 = √2 = f) √ 3125 =

83 Reduce a común índice los siguientes radicales y ordénalos.

3 6 6 6 6
a) √ 24 , √ 23 , √ 25 √ 28 , √ 29 , √ 25
6 6 8 6 6
m.c.m. (3, 2 ,6) = 6 Ordenados: √ 25 < √2 < √ 29  √ 25 <
3 4 3
√2 < √2
5 4 3 2 15 10
b) √3 , 3 , 3 √ √
m.c.m (5, 3, 15) = 15

5 5 3
c) √3 , √2 , √5
m.c.m (5, 3) = 15
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Potencias de exponente fraccionario

Una potencia de exponente fraccionario es igual a un radical:

2
3
8 = √ 82
3

84 Calcula:
3
a) 271/3 = √ 27 = 3 d) 163/2 = g) 1003/2 =
3 32
b) 8 2/3
=
3 2
√8 = √ (2 ) = 22 = e) 1252/3 = h) 6253/4 =

c) 251/2 = √ 25 = f) 491/2 = i) 645/6 =

85 Expresa en forma de potencia las siguientes raíces:

3 2 4 3
a) √5 = 52/3 c) √3 = e) √ 1000 = g)
5 3
√ 10 =
5 3 4 2
b) √ 103 = d) √4 = f) √ 185 = h) √8 =

Propiedades de las operaciones con radicales

- Producto de radicales del mismo índice: √ 3⋅√ 5⋅√ 2=√ 3⋅5⋅2=√ 30

3 3 3 3
- Cociente de dos radicales del mismo índice: √ 250: √50=√250 :50=√ 5
2
- Potencia de una raíz: (√3 7 ) = 3√7 2=√3 49
3
- Raíz de una raíz: √ √15=3⋅2√ 15= 6√15

86 Calcula los siguientes productos de raíces:

3 3 3 3
a) √2 · √ 32 = c) √ 25 · √ 40 = e) √ 18 · √ 12 =
3 3
b) √ 50 · √2 = d) √ 27 · √3 = f) √ 32 · √2 =

87 Introduce en la raíz los factores:

a) 3 √2 = √ 32⋅2 = √ 18 c) 4 √5 = e) 2 √2 = g) 10
√5 =
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3
b) 5 √3 = d) 2 √5 = f) 5 √6 = h) 3 √ 10 =

88 Saca fuera de la raíz los factores posibles:

a) √ 12 = √ 22⋅3 = 2 √3 c) √ 75 = e) √ 20 = g) √ 45
3
b) √ 200 = d) √ 40 = f) √ 63 = h) √ 80
89 Calcula los siguientes cocientes:
3 3
a) √ 50 : √2 = c) √ 300 : √3 = e) √ 40 : √5 =
3 3 3 3
b) √ 90 : √2 = d) √ 81 : √3 = f) √ 54 : √ 42 =

90 Realiza estas operaciones simplificando los resultados:

a)
3
√ 8 √2 =
3 3
√ 8 √ √2 =
2
2 √2 c)
3
√ √64 = e) √ √ √256 =
3
b) √ 2√ 2 = d) √ √625 = f) √ 16 √64 =

91 Simplifica los siguientes radicales extrayendo de ellos todos los factores

posibles:

a) √ 108 = √ 22⋅32⋅3 = 2·3 √3 = 6 √3

b) √ 72 = d) √ 140 =
3
c) √ 400 = e) √ 128 =

92 Calcula el valor de estas expresiones:

a) √ 3⋅53 : √ 27 = b) √ 18 : √2 = c) √ 57 : √ 5⋅34 =

93 Halla las potencias de estas raíces:

4 3
a) (3
4
√2 )2 = 9 √ 22 = 9 √2 c) ( √ 5⋅32 ) = 2

b) (5· √2 )3 = d) (2 √ 28⋅5 ) = 3

Sumas y restas de radicales

Para que varios radicales se puedan sumar o restar, deben tener el mismo índice
y el mismo radicando.
3 √2 + 5 √2 - 2 √2 = (3 + 5 - 2) √2 = 6 √2

94 Realiza estas operaciones:

3 3 3
a) 2 √3 + 3 √3 - √3 = c) 10 √2 - 3 √2 - 5 √2 =
3 3 3
b) 7 √5 - 3 √5 - √5 = d) 12 √ 10 + √ 10 - 10 √ 10 =
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95 Resuelve estas expresiones extrayendo los factores posibles de tal forma que
los radicales tengan el mismo índice y el mismo radicando.

a) √8 + √ 50 - 3 √2 = 2 √2 + 5 √2 - 3 √2 = (2 + 5 - 3) √2 = 4
√2
b) √ 32 - √8 = c) √ 32 + √ 50 - √2 =

d) √ 75 - √3 + √ 12 = e) 5 √5 - √ 80 + √ 20 =

96 Halla el valor de estas expresiones:

3
a) √
25 - √ 12 = b) ( √2 + √3 )·( √2 - √3 ) = c)
5 45 20
√ √ √
+
16 36
−
4 =

Racionalización de denominadores

En muchas ocasiones conviene transformar una fracción con radicales en el

denominador en otra equivalente cuyo denominador no los contenga.

3 3⋅√ 5 3 √5 3 √5
√5 = √5⋅√5 = ( √5 ) 2 = 5

97 Racionaliza:
3 5 3+ √2 √5+1
a) √2 = b) 2 √3 = c) √2 = d) 2 √5 =

98 Resuelve como en el ejemplo:

3 3 ( √ 5+ √ 2 ) 3 √ 5+3 √ 2 3 √ 5+3 √ 2
a) √5−√ 2 = ( √5−√ 2 )( √5+ √ 2 ) = ( √5 ) 2−( √2 )2 = 3
1 3+ √ 2
b) 1+ √ 2 = c) 3−√ 2 =

99 Realiza estas operaciones:

3 3 25 225
a) √ √
+
2 8 = b) √ √ −
12 300 =