UNIVERSIDAD DE LA COSTA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA
FACULTAD DE INGENIERÍA
MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE
PENDULO SIMPLE
Sergio Castro, María José Cervantes, Geraldine Leguizamo, Alpha Nieto.
1
Ingeniería Industrial
Laboratorio de Física Calor Ondas Grupo: CN
Resumen
El péndulo simple es uno de los modelos ideales más comunes en la física, este consiste en una
partícula de masa (m) unida al extremo de una cuerda de longitud (l), si se mueve la masa a un lado
de su posición de equilibrio (vertical) esta va a oscilar alrededor de dicha posición. Cuando la
masa se deja en libertad desde un ángulo inicial Ø con la vertical, oscila a un lado y a otro con un
periodo (T). Se pudo observar en la práctica realizada que el valor experimental dado fue muy cercano
al valor teórico, presentando un porcentaje de 0,4% de error en el g1, 3,05% en el g2, lo cual hace
confiable nuestros resultados.
Palabras claves: péndulo, gravedad, longitud, masa.
Abstract
The simple pendulum is one of the most common ideal models in physics, it consists of a particle of mass
(m) attached to the end of a string of length (l), if the mass is moved to one side of its equilibrium
position (vertical) it will oscillate around this position. When the mass is released from an initial angle Ø
with the vertical, it oscillates to one side and to the other with a period (T). It could be observed in
practice that the experimental value given was very close to the theoretical value, presenting a percentage
of 0.4% error in g1, 3.05% in g2, which makes our results reliable.
Keywords: pendulum, gravity, length, mass.
1. Introducción cinemáticas en el péndulo simple y determinar
la aceleración de la gravedad.
La física es una ciencia fundamental, donde las
teorías se consolidan en leyes cuando superan 2. Fundamentos Teóricos
la fase experimental. La experimentación se
Decimos que un cuerpo oscila o vibra cuando se
basa en un diseño que responda a las hipótesis
mueve de forma periódica en torno a una
planteadas y que posibilite recoger datos
posición de equilibrio debido al efecto de
fiables para el análisis estadístico
fuerzas restauradoras. Las magnitudes
correspondiente. El movimiento oscilatorio de
características de un movimiento oscilatorio o
un péndulo simple cuando se desplaza el
vibratorio son:
péndulo un ángulo muy pequeño de la vertical
y se libera en un campo gravitatorio libre de 2.1 PERIODO (T)
fricción corresponde a un sistema oscilante
con movimiento armónico simple. Conforme El tiempo que tarda de cumplirse una oscilación
las restricciones y condiciones anotadas, el completa. Su unidad de medida en el Sistema
período de oscilación de un péndulo simple Internacional es el segundo (s)
depende de la longitud y de la gravedad. La 2.2 FRECUENCIA (f)
realización de esta práctica nos permitirá
alcanzar los siguientes objetivos: analizar la Se trata del número de veces que se repite una
relación entre las variables oscilación en un segundo. Su unidad de medida
en el Sistema Internacional es el hertzio (Hz)
La gravedad es una fuerza física que la Tierra
2.3 GRAVEDAD (g)
ejerce sobre todos los cuerpos hacia su centro.
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También se trata de la fuerza de atracción de los
cuerpos debido a su masa. fuerza motriz capaz de mantener el péndulo
en movimiento y en �� la cual determina la
2.4 PÉNDULO SIMPLE tensión de la cuerda por la fuerza vertical
que proporciona la aceleración centrípeta.
El péndulo simple consiste en una masa de
dimensiones muy pequeñas, suspendida del
extremo de un hilo que puede oscilar a uno y �� = ��� ∙
otro lado de la posición de equilibrio. (Figura 1)
���𝛼 (��. 1)
�� = ��� ∙ ���𝛼 (��. 2)ra parte
fundamental
del péndulo simpe es el Periodo (��) el cual se
define como el tiempo que se gasta en dar una
oscilación completa es decir el movimiento
desde A hasta B y el de B hasta A. El periodo
se calcula con la siguiente ecuación:
�
𝑇 = 2��√ (��. 3)
𝑔
componentes en �� la cual nos determina
la
Figura 1. Esquema de un péndulo simple. Donde
A Y B son los puntos extremos o de
retorno del péndulo, 𝐿 es la longitud pendular de
la cuerda, y donde 𝛼 es el Angulo de
amplitud. Teniendo encuenta que este es
un movimiento oscilatorio se pueden
descomponer sus fuerzas para obtener sus
componentes rectangulares. (Figura 2)
Figura 2. Diagrama de fuerzas de un péndulo
simple.
De este esquema se pueden obtener las
siguientes ecuaciones de acuerdo con sus
2
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En donde 𝐿 es la longitud de la cuerda y 𝑔 es la Figura 1. Inicio de la aplicación
gravedad. 2.Inicialmente variamos la longitud
3. Desarrollo experimental comenzando en 0.1 m.
Equipo y/o materiales
Aplicación de internet
1. Abrimos la aplicación de la página y hacemos
clic en laboratorio y seleccionamos cronómetro
y período. Tal como se muestra en la figura 1.
Figura 2. Visualización de la aplicación
3. Deslizamos la masa M con un ángulo de
𝜃 = 5𝑜 y medimos el tiempo de 10
oscilaciones.
4. Para obtener el periodo 𝑇 dividimos el tiempo
entre 10.
5. Continuamos variando la longitud del
péndulo tomando como referencia los datos de
la tabla 1.
6. Cambiamos el ángulo 𝜃 = 30𝑜 y repetimos el
procedimiento anteriormente planteado.
4. Cálculos y análisis de resultados.
𝜃= 5
𝑜
𝐿 (�) ��(�) 𝑇 (� )
2 2
0,1 0,648 0,419
0,2 0,909 0,826
0,3 1,103 1,216
0,4 1,286 1,654
0,5 1,425 2,030 Gráfico 1. T2 contra L de la Tabla 1.
0,6 1,549 2,399
0,7 1,694 2,869 � = 4,04
𝜃 = 30 42 𝜋
𝑜
0,8 1,793 3,214 𝑔=
𝐿 (�) ��(�) 𝑇 (� ) �
2 2
0,9 1,903 3,621
0,1 0,651 0,423
1,0 2,022 4,088 ��1 = 9,77 �/�2
Tabla0,2
1. 0,911 0,829
0,3 1,120 1,254
0,4 1,296 1,679
0,5 1,440 2,073
0,6 1,588 2,521
0,7 1,711 2,927
0,8 1,819 3,308
0,9 1,942 3,771 3
1,0 2,034 4,137
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Gráfico 2. T2 contra L tabla 2.
� = 4,15
4𝜋 2
𝑔=
�
Tabla 2.
��2 =
9,51
�/�
4
2
5. Problemas
Cálculo de ∆𝒈 : 1. Un péndulo simple está formado por una
𝒈 − 𝒈�
|∗ cuerda de 6,5 m y una masa puntual de 0.5 kg
���
∆𝒈� = 𝒈 que separamos 5 grados de la vertical y
dejamos
|
oscilar libremente.
�, �� − �,
Calcula: a) El período y la amplitud de las
∆𝒈� = �� oscilaciones. b) La tensión de la cuerda y la
|∗ fuerza resultante sobre el cuerpo cuando la
���
�,
| ��
∆𝒈� = �, � elongación es máxima.
%
𝒈 − 𝒈� Solución:
|∗
���
∆𝒈� = 𝒈
Datos:
|
�, �� − �,
𝒈 = 9,8 �/� 2
�� � = 0.5 �𝑔
∆𝒈� = |∗
��� � = 6,5�
�,
| ��
¿Por qué el periodo de un péndulo simple se
∆𝒈� = �, puede utilizar como un patrón de medida
��% 𝜽 = 5°
¿En el punto de equilibrio del péndulo simple a) El período y la amplitud de las oscilaciones.
cual es el valor de la posición angular 𝜽, la
velocidad angular y la aceleración angular?
Explique.
R// En el punto de equilibrio del péndulo simple,
el valor de la posición angular 𝜃 es cero y su
velocidad y aceleración son máximas. En la
posición ��, la energía del péndulo es
parte
cinética y la otra parte potencial
¿En qué punto del movimiento del péndulo
simple la tensión es Máxima y mínima?
Explique
R// La tensión de la cuerda no es constante,
sino que varía con la posición angular θ. Su Periodo:
valor máximo se alcanza cuando θ=0, es
decir, el péndulo pasa por la posición de �
equilibrio. Su valor es mínimo, cuando θ=θ0 ya 𝑇 = 2��√
que la velocidad es nula.
6,5
𝑔
estándar?
R// El periodo de un péndulo simple se puede 𝑇 = 9,5 = 5.2
utilizar como medida estándar ya que viene
determinado por la longitud del mismo y Amplitud:
2��√
la gravedad. No influye la masa del cuerpo que
�oscila ni la amplitud de la 5 ∙ 𝜋
𝐴= ∙ 6,5 = 0,56�
oscilación.
18
0𝐴 0,3
b) La tensión de la cuerda y la fuerza 𝜃= = = 0.085 ���
� 3.5
resultante
180
= 0.085 ∙ ( ) = 4,9°
Sobre el cuerpo cuando la elongación es
𝜋
máxima.
Por tanto, las ecuaciones del m.a.s. son aplicables
en este problema.
a) El tiempo que tarda en hacer una oscilación.
�
𝑇 = 2��√
𝑔
3,5
𝑇 = 2�� √ = 3,75 �
9,8
b) La energía cinética de la niña y su velocidad
máxima.
La energía mecánica de la niña:
Esquema de fuerzas sobre el cuerpo
Donde
La tensión de la cuerda:
�� 1 ∙ � ∙ ��2
𝑇� 𝑃� → 𝑃� = 𝑇 2
= 4𝜋 2
𝑃� = 𝑃 ∙ ���𝜃 = � ∙ 𝑔 ∙ La
fuerza
resultan
te:
���𝜃 � = ���2 = �
Por tanto,
𝑇 = 𝑃� = 0.5 ∙ 9,8 ∙ ���5 = 𝑇
4.88𝑁
21 4𝜋 2 2𝜋 2 ���2
�� = ∙ 2 ∙ 𝐴 2=
𝑃� = 𝑃 ∙ ���𝜃 = � ∙ 𝑔 ∙ ���𝜃 � 𝑇 𝑇2
2
2𝜋 ∙ 25 ∙ 0,3
𝑃� = 0.5 ∙ 9,8 ∙ ���5 = 2 2
�� = 3,752
0,42 𝑁
2. Un niño de 25 kg se balancea con una
amplitud de 30 cm en un columpio, cuyas
= 3.15
𝐽cuerdas miden 3.5
m. �����á� =
Calcula: a) El tiempo que tarda en hacer una
oscilación. b) La energía cinética de la niña y su
velocidad máxima. �� = 3,15 𝐽
La velocidad de un cuerpo con esta energía
Solución: cinética es:
1 ��� → � =
Datos:
� = 25 2 ��á� √
2
�𝑔 = ��
2� �
�
����á
𝑨����𝒊��𝒅 = 𝑨 = 30 �� = 0,3 2 ∙ 3,15
� �
=√ = 0,50
� = 3.5 25
� �
Para
y, poder considerar el péndulo como simple 3. Un péndulo simple de longitud 𝐿 tiene un
por tanto, que el movimiento de balanceo es período de 1 segundo; si la longitud de este
semejante a un m.a.s es necesario que el ángulo péndulo se aumenta hasta alcanzar una longitud
θ sea pequeño, inferior a unos 15 grados. Así, total de 200 centímetros, ¿cuál es el valor de la
frecuencia del péndulo alargado?
a) ¿Cuál es el periodo cuando el ascensor es
Solución: acelerado hacia arriba con una aceleración
de módulo 0.5 g?
��1 = ?
𝑇1 = 1 � 𝑔
𝐿2 = 200 ��������� ℎ���� ������: ↑
�=
�� 2
��2 = ?
𝑇1 ��
=√ 1
𝑇2 𝐿2
𝑇
��2 = 1
��
√ 𝐿 1
2
1� � 1
��2 = =
24 ��
√
√0,12
200 �� �𝑡 − ��� = �� → �𝑡 = �(𝑔 + �)
𝐿 𝑔 3
𝑇 = 2��√ = � (𝑔 + ) = �𝑔
𝑔 2 2
𝑇 ∗𝑔
𝐿= 2 2
4𝜋 1 1
→ 𝑇1 = 2𝜋 √
𝐿 = (1)2 ∗ 9,81 �/� 2 𝑔 3
= 0,24 � 𝑔
4𝜋 2 𝑇1 2 2 2 2
1� = √ → 𝑇1 = 𝑇 √ = 0,11 √
𝑇2 = 𝑇 3 3 3
0,34
𝑇2 = 2,94 � 𝑇1 = 0.0898
1
2
��2 = 𝑇 �
1 b) ¿Cuál es el periodo cuando el ascensor baja
con una aceleración de módulo 0?5 g?
��2 = 2,94 �
𝑔
���������
���� ↓ � =
2
��� − �𝑡 = −
���) → �𝑡 = �(𝑔
𝑔 1
��2 = = � (𝑔 − ) =
2 2�
0,34 𝐻�
4. Un reloj de péndulo que ha sido
cuidadosamente ajustado para marcar el tiempo
𝑔correcto en un lugar donde g = 9.81 m/s2 1
√ 𝑔
retrasa
40 s por día cuando se lleva a otro lugar 𝑇2 = 2𝜋 2
geográfico. ¿Cuánto vale g en ese lugar?
2
= √2 → 𝑇2 = ��√2 = 0,11√2
Solución: 𝑇
𝑇2 = 0,1556 �
5. Un reloj regulado por un péndulo simple de
periodo 0.11 s se coloca en un ascensor.
c) ¿Cuál es el periodo cuando el ascensor sube a
una velocidad constante de 5,1 m/s?
������� �� ��������� ��
���������, ��
���������ó� �� ���� �
�� ������� �� ���í�:
� = 0 → 𝑇 = 0,11
�
d) Al empezar el día, el reloj de péndulo se gravedad de diferentes ejercicios,
encuentra dentro del ascensor en el piso comparando dicha gravedad con la gravedad
correspondiente al vestíbulo, y se ajusta a la teórica (9.81) para saber qué tan cerca puede
misma hora del reloj del vestíbulo. El reloj estar esa gravedad experimental de la teórica
del péndulo y el del vestíbulo están calibrados y así saber si el método es preciso o no.
de tal forma que marcan la misma hora si Teniendo en cuenta que el período de un
permanecen inmóviles. Después de muchos péndulo sólo depende de la longitud de la
cuerda y el valor de la gravedad, debido a
viajes de subida y bajada del ascensor
que el período es independiente de la masa,
durante el día, el reloj pendular vuelve a estar en
donde los péndulos simples de igual longitud
el vestíbulo. ¿Marcan lo mismo los en el mismo sitio oscilan con períodos
relojes? iguales; A mayor longitud de cuerda mayor
período.
𝑇 = 0,11
�
→ 𝑅���� ������ ��
�������� ����:
𝑇1 = 0,898
�
→ 𝑅���� ������ ��
������� ����:
𝑇2 = 0,1556
�
������� ���� 𝑇2 > 𝑇 � ��
��������.
�������
���� 𝑇1 < 𝑇
𝑇2 − 𝑇 = 0,0456 �
𝑇 − 𝑇1 = 0,02019 �
�� ����� �� ������� ��
����� 0,02541 �
������� ����� �� ���, �� �����
������ ���������
�� ��������
�� ���
���������.
6. Conclusión
Se pudo observar en la práctica realizada que el
valor experimental dado fue muy cercano al
valor teórico, presentando un porcentaje de
0,4% de error en el g1, 3,05% en el g2, lo
cual hace confiable nuestros resultados. En el
laboratorio se llevó a cabo un experimento
donde utilizamos el péndulo simple con el cual
pudimos tomar una serie de mediciones de
periodo, tiempo, longitud y finalmente la
Bibliografía
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décima tercera edición, Pearson educación,
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Interamericano (12, Edición)
