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Almacenamiento y Organizacion de La Informacion

Este documento discute diferentes aspectos del procesamiento de la información por parte de los seres humanos. Explica que la información puede ser recibida de manera pasiva o buscada activamente, y que cada tipo de información genera un conocimiento de diferente calidad. También señala que los humanos tienen capacidad limitada para procesar información, por lo que deben codificarla y organizarla en unidades significativas. Finalmente, destaca la importancia de la atención, la memoria, la comprensión y la cognición en el procesamiento de información.

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Almacenamiento y Organizacion de La Informacion

Este documento discute diferentes aspectos del procesamiento de la información por parte de los seres humanos. Explica que la información puede ser recibida de manera pasiva o buscada activamente, y que cada tipo de información genera un conocimiento de diferente calidad. También señala que los humanos tienen capacidad limitada para procesar información, por lo que deben codificarla y organizarla en unidades significativas. Finalmente, destaca la importancia de la atención, la memoria, la comprensión y la cognición en el procesamiento de información.

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Procesamiento de la información. ..

 la información que se recibe sin "quererlo", es


decir, de manera pasiva, y la información que se busca activamente. Cada tipo de
información tiene un tratamiento humano distinto y, en consecuencia, genera un
conocimiento de distinta calidad.
Almacenamiento de la información…los seres humanos son procesadores de
capacidad limitada. Esta limitación nos obliga a codificar la información en
unidades manejables, a descomponerla en bloques significativos, que implica un
agrupamiento en función, Los datos se perciben mediante los sentidos, estos los
integran y generan la información necesaria para el conocimiento, que permite
tomar decisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia
social.
Organización de la información: para su mayor comprensión es recomendable el
uso de mapas mentales, líneas temporales,infografías, resúmenes y demás
material que nos ayude a la comprensión total de dicha información.
La atención Se da cuando el receptor empieza a captar activamente lo que ve lo
que oye y, comienza a fijarse en ello o en una parte de ello, en lugar de observar o
escuchar simplemente de pasada. Esto se debe a que el individuo puede dividir su
atención de modo que pueda hacer más de una cosa al mismo tiempo. Para ello
adquiere destrezas y desarrolla rutinas automáticas que le permiten realizar una
serie de tareas sin prestar, según parece, mucha atención.
e la memoria es la facultad por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado,
es la facultad por la cual se almacena el conocimiento que se tiene sobre algo y
las interpretaciones que se hacen de ello. D
comprensión “proceso constructivo que a partir de ciertos datos actuales (input) e
información previa disponible en la memoria, tiene como objetivo llegar a una
interpretación de aquellos” (Parodi, 1999: 20) es correcto y además, necesario,
establecer una estrecha relación entre comprensión y cognición. Sin cognición el
proceso de comprensión de Parodi no tendría lugar. A la cognición concierne el
funcionamiento de la mente.

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