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Tarea I, Matematica Superior

El documento presenta un resumen de una clase de matemáticas superior sobre ecuaciones e inecuaciones. Se divide en cuatro partes que incluyen determinar si proposiciones son ciertas o falsas, expresar subconjuntos numéricos en forma de intervalos, resolver ecuaciones y determinar conjuntos de solución para inecuaciones ilustrándolos en una recta numérica.

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El documento presenta un resumen de una clase de matemáticas superior sobre ecuaciones e inecuaciones. Se divide en cuatro partes que incluyen determinar si proposiciones son ciertas o falsas, expresar subconjuntos numéricos en forma de intervalos, resolver ecuaciones y determinar conjuntos de solución para inecuaciones ilustrándolos en una recta numérica.

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Escuela de Negocios

Nombres Matricula
Vianny M. Rosario 2019-03549
Sureica A. Sánchez 2019-04519
Fátima Florentino 2018-02310
Felicia García 2019-03718
Rosalía Rodríguez 2018-03065
Grisbel Bueno 2019-06950
Ashley Veloz 2018-09901

Facilitador/a
Zoilo Marrero
Trabajo
Matemática Superior
Fecha
27-01-2020

Santiago Rep. Dom.


ACTIVIDAD I. Ecuaciones e Inecuaciones

PARTE I:

Determina si las siguientes proposiciones son ciertas o falsas.

a) Todo número entero es un racional. V

b) Todo número natural en un número entero. V

c) Dado que a< b, entonces 2∙b< 2∙a F

d) Dado que a< b, entonces 5-a> 5-b F

e) Dado que a< b, entonces 1/ a < 1/ b V

f) Dado que a < entonces x < x 2 V

g) Si x > 0, entonces x < x 2 V

h) Si x < 5, entonces |x|<5 V

PARTE II: Expresar en forma de intervalo los siguientes subconjuntos de números reales.

a) {𝑥∈𝑅/ −3 <𝑥 ≤ 2}

3<x≤2 -3, 2

b) {𝑥∈𝑅/ −2 ≤ 𝑥 ≤ 2 ∧ 0 <𝑥 ≤ 2 }

{2, X} -2, 2

c) {𝑥∈/𝑅 − 4 <𝑥< 4 ∨ 0 <𝑥 ≤ 8 }

{-4 < x < 4 0 ≤ 8} -4, 8

PARTE III: Resuelve las siguientes ecuaciones.

a)4x + 3 = 7 4X + 3 = 7

1) 4x + 3 = 7
4X + 3 = 7
4x= -3 + 7
4x = 4 = 1 X= 1
4 4

2) 4X + 3 =-7
4X = -3 -7
4X= -10 X= -2.5
4 4
b) /x − 2/=−3

1) X-2 = -3 2) X – 2 =3
X= 2 – 3 X= -2 + 3
X = -1 X=1

PARTE IV: Determinar el conjunto solución de cada desigualdad e ilustrarlo en la recta real.

a) 2x −1≥ 3

2X ≥ 3+1 {𝑥 ∈ 𝑅/ X ≥ 2}
2X ≥ 4
2X ≥ 4 = X2
2

////////// +00
1 2

b) 3 − x < 4 − 3x

3- X < 4-3X
-X +3X < 4-3
2X < 1
///////////// +00
X < 1/2 ½

c) 3x − 2 ≤ 4x +1

3- 2X 1 –X > 4 -X + 1 M.C.M 2,3,6


2 3 6

18 – 3(2X-1) 68> 2(4X)+1

18- 6X+3- 68> 8-2X+1


6

21-12X > 9-2X


6 6

21-12X> -9 -2X
12X +2 > 9 – 21 {𝑥∈𝑅 / X < 6/5) = (-00, 6/5}

-10X > -12


-10X -X2
-10 -10
2 -5 //////////////// +00
1 6/5
X < 5/6
a) x-1+ 2 ≥x-3
3 5

5(X -1) + 30+ 3 (X – 3)


1515
5X + 25 ≥3X -9
5X -5 + 30≥3X - 9
15 15 5X - 3 ≥-9, -25
2X ≥ 34
5X + 25≥3X - 9
15 15 2X≥ -34
X  -17
2 2

𝑥∈𝑅/ X ≥-17 = -17, +00

/////////////////// +00

-17 0

b) / x − 3/> 4

X -3 > -4 X–3>4
X > -4 + 3 X>4+3
X > -1 X>7

(00, -1)
-0 ////////////////// 0 //////////// +00
-1 7

f) /2x − 2/≤ x + 1

2X – 2≥ X- (X + 1) 2X – 2 ≤ X + 1
2X – 2 ≥ -X -1 2X – 2 ≤ X + 1
2X + X≥-1 + 2 2X – X ≤ 1 + 2
3X ≥1
X= 3
X  1/3

X ∈𝑅/ 1/3 ≤X≤ 3 1/3, 3

//////////////

0 1/3 3

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