SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST
TALLER UNIDAD 3 - Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un peligro/riesgo.
ÚNICO FORMATO VÁLIDO PARA CURSOS ORIENTADOS ENTRE JUNIO Y JULIO DE 2018 (1701209-1701210-1701218-1701220)
POR FAVOR LEER COMPLETAMENTE LAS INSTRUCCIONES Y COMENTARIOS ANTES DE DESARROLLAR EL TALLER
INSTRUCCIONES: Para desarrollar esta evidencia de producto, el aprendiz debe tomar como referencia la matriz de identificación de peligros, evaluación y valoración de los riesgos elaborada en el objeto de aprendizaje anterior
(Semana 2), u otros peligros que se pueden presentar en la empresa donde labora.
Posterior a ello plasmará en la tabla como mínimo 5 ejercicios donde se relacionen todos los datos solicitados, no deben quedar espacios en blanco, se deben considerar los peligros con su respectivas consecuencias y descripciones de la
medida o medidas de prevención y control que se aplican para mitigar ese factor de peligro, luego deberá marcar con un X el tipo de control al cual pertenece dicha medida o medidas seleccionadas según corresponda. (Tener en cuenta el
ejemplo de la fila 11 de este formato).
IMPORTANTE: Si usa más de una medida de Prevención y Control, por favor numerarlas y señalar al lado de la "X" de Jerarquía de controles el numero que corresponda. El número "Medidas de Prevención y Control
relacionadas, debe coincidir con las señaladas en el cuadro de "Jerarquía de Controles".
Elaborado por (nombre del aprendiz):
Fecha de elaboración:
JERARQUÍA DE CONTROLES
ACTIVIDAD RIESGO MEDIDA DE PREVENCIÓN Y CONTROL CONTROLES
No. DESARROLLADA PELIGRO IDENTIFICADO CONSECUENCIA (Descripción Completa) ELIMINACIÓ
N SUSTITUCIÓN DE
INGENIERIA
1. Capacitaciones en Identificación
EJEMPLO (NO
dePeligros, Manipulación de Químicos,
Hojas de Seguridad.
USAR)
Limpieza de Oficinas Químico (Liquidos, Gases y Intoxicación, Irritación de Ojos,
Vapores) Dermatitis.
2. Guantes de Neopreno manga larga,
Botas de Caucho, Respirador de Libre
Mantenimiento 3M.
Se potencian riesgos colectivos
(como incendio) 1) Continuar con la metodóloga de las
Efectos negativos sobre la 5S.
Condiciones de
Seguridad: Locativo motivación y productividad 2) Programa de inspecciones
tránsito por superficies de Caídas a nivel del piso o de planeadas y no planeadas.
1 Construciones alturas 3) Capacitación de orden y aseo. Ninguna Ninguna 5)
trabajo irregulares, Lesiones de diversa gravedad 4) Dotar a los trabajadores de calzado
deslizantes, con
diferencia de nivel (cortadas, abrasiones, esguinces, con suela antideslizante.
fracturas, etc.) 5) Adecuación de los pisos pintados
Muerte o lesiones mayores con pintura antideslizante.
1) Capacitación en conservación
auditiva, uso de EPP antes de ingresar
Hipoacusia neurosensorial a las áreas donde hay niveles de
progresiva, cuando está a niveles
por encima de los permisibles. presión sonora por encima de los 80
dB(A), conservarlos durante toda la
Si la exposición es aguda (Ej. Una jornada y retirárselos al salir del área.
explosión) trauma acústico.
Tiene efectos secundarios por 2) Seguimiento sobre el uso
adecuado de EPP.
estrés (alteraciones del sistema
endocrino, digestivo, 3) Implementación de barreras
acústicas de protección en el medio.
cardiovascular, además de 4) Realización de mediciones
efectos psicológicos como 3)
2 Operario Físico: alteraciones del sueño) ambientales y ocupacionales por 8) 9) 4)
maquinaria Ruido dosimetrías de ruido y sonometrías.
Afecta el rendimiento, la calidad 5) Diseño y aplicación de matriz de 7)
del trabajo, la comunicación
verbal y puede producir EPP.
6) Laborar en ambientes de trabajo
incomodidad, fatiga y ansiedad con limites permisibles a ruido por
aún a niveles más bajos a límites
permisibles debajo de los 80 dB(A) y tiempos de
exposición.
Es un factor coadyuvante que 7) Aislar las fuentes generadoras de
puede afectar la seguridad del
trabajo ruido.
8) Cambiando la tecnología.
9) Modificación de procesos
manuales a procesos automáticos
1) Documentar, implementar, radicar
y divulgar el PESV. Capacitación sobre
inteligencia vial para montacargas,
vehículos y motos. Dotar a los
trabajadores que conducen
Lesiones de diversa gravedad, motocicleta de casco reglamentario,
desde lesiones sencillas chaleco, guantes de cuero, coderas,
Condiciones De (contusiones, heridas) hasta muy rodilleras, los cuales serán
3 Conductor Seguridad: Ninguna Ninguna 4)
Accidentes de Tránsito severas (atropellamiento, descontados por cuotas previa firma
politraumatismos) e incluso en formato autorizado por el
muerte. Mintrabajo, para poder realizar este
descuento de su salario y/o
prestaciones sociales en caso de
retiro.
Dotar a los vehículos de la empresa
de GPS.
1) Contar con esquemas de
vacunación 2)Implementar programa
enfermedades infecciosas,
virales cutaneas y parasitarias, de orden y aseo en el sitio de trabajo
4 Auxiliar enfermeria Virus (Atención al Público) 3) Evitar depoditos de agua, usar Ninguna Ninguna 3)
reacciones alergicas, afeccion guantes y tapabocas en todo
vias respiratorias, entre otras.
momento de contacto con el
paciente.
Enfermedades por trauma
acumulativo, como tendinitis,
1) Documentar e implementar SVE
sinovitis, lesiones musculares, para lesiones osteomusculares.
síndromes por atrapamiento
nervioso (como síndrome del 2) Capacitación en Higiene Postural y
ahorro articular de extremidad
Biomecánicos: túnel del carpo o del canal de superior.
5 Operario Movimiento Repetitivo Guyon), en casos extremos 3) Inspecciones de condiciones Ninguna Ninguna Ninguna
fracturas por sobre uso o
lesiones similares. biomecánicas en el puesto de trabajo.
4) Implementar programa de pausas
La carga dinámica potencia otros activas
factores de riesgo como altas
temperaturas
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
