SECRETARIA DE EDUCACIÓN MAYOR DE BOGOTA D.
C
I.E.D. GENERAL SANTANDER – ENGATIVÁ
“FORMACIÓN CON SENTIDO HUMANO Y TECNOLÓGICO HACIA UN FUTURO SOLIDARIO Y EQUITATIVO”
Campo MATEMÁTICAS Asignatura MATEMÁTICAS Grado 4° Jornada JM -JT
Nombre Estudiante: CURSO: JORNADA:
Interpretar fracciones como razón, relación y parte de un todo.
OBJETIVOS /
Representar fracciones gráficamente y hacer uso de ellas en la solución de problemas.
PROPÓSITOS
Ubicar fracciones en la recta numérica atendiendo datos indicados.
Fracciones: Concepto, partes, lectura.
APRENDIZAJES / Fracciones parte de un todo, parte de un conjunto.
CONTENIDOS Ubicación de fracciones en recta numérica.
Fracción de un número.
ACTIVIDADES SEMANA 2. Mayo 11 al 15 /2020
¿QUÉ ES UNA FRACCIÓN?
Una fracción representa el número de partes que tomamos de una unidad que está dividida en partes iguales. Se representa por dos
números separados por una línea de fracción. Observa:
Supongamos que tenemos una chocolatina y dividimos en
cuatro partes iguales, como muestra la figura, de las cuatro
partes tomo una, en consecuencia, quedaría sólo un cuarto de
chocolatina, como indica la fracción.
TÉRMINOS DE UNA FRACCIÓN: Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. El numerador es el
número de partes que tenemos y el denominador es el número de partes en que hemos dividido la unidad.
Vamos a ver un ejemplo: Tenemos diferentes figuras y cada una de ellas la dividimos en diferentes partes iguales, que es
el denominador. La parte coloreada es el numerador. Observa con atención, compara el dibujo con su respectiva fracción
¿CÓMO SE LEEN LAS FRACCIONES?
- El numerador se lee con los números cardenales. 1 – un, 2 – dos, 3 – tres, …, 10 – diez, …, 24 – veinticuatro…
- El denominador se lee con los números partitivos. 2 – medios, 3 – tercios, 4 – cuartos, 5 – quintos, 6 – sextos, 7 –
séptimos, 8 – octavos, 9 – novenos, 10 – décimos. A partir del 11, el número se lee terminado en -avos: 11 – onceavos,
12 – doceavos.
ACTIVIDAD: A. En tu cuaderno de matemáticas escribe que es una fracción. Y explica cada una de sus partes.
B. Soluciona:
1. Colorea la representación de cada fracción. 2. Encierra la fracción que corresponde
3. En tu cuaderno escribe cada fracción de los ejercicios anteriores y al frente cómo se lee cada fracción.
REPRESENTAR FRACCIONES POR MEDIO DE CONJUNTOS
Para representar fracciones por medio de conjuntos
debemos dibujar el conjunto con sus elementos. La cantidad
de elementos del conjunto corresponde al denominador y la
cantidad apartada o destacada corresponde al numerador.
Ejemplo: Karen coloreó 7/10 de los corazones.
Actividad: Partiendo del ejemplo anterior en tu cuaderno representa cada situación-problema utilizando conjuntos y número
fraccionario: a. Ronald se sirvió 4/7 de plátanos. B. Sebastián regaló 2/9 de sus láminas
PARA ANALIZAR…
Observa la respuesta del siguiente problema, utilizando
conjuntos y números fraccionarios.
Ejemplo: Francisca capturó cinco insectos, tres de ellos son
saltamontes y el resto son mariposas. ¿Qué fracción de los
Respuesta: 2/5 de los insectos son mariposas
insectos son mariposas?
PROBLEMAS: Resuelve los siguientes problemas no olvides colocar el dibujo y la respuesta
1. Angelina tiene 12 lápices en su estuche. Seis lápices son de colores y el resto son grafito. ¿Qué fracción de los lápices son grafitos?
2. Kevin dibujó 5 animalitos. Dos son mamíferos y el resto son peces. ¿Qué fracción de los animales son peces?
3. Mariana refrigeró 7 manzanas y 3 peras. ¿Qué fracción de las frutas son peras?
4. Juan pegó los siguientes recortes: 8 frutas, 4 gatos. 3 conejos y 2 mandarinas. ¿Qué fracción de los recortes son animales?
5. Mateo leyó 6 páginas de una revista el lunes y 4 páginas el martes. Si la revista tiene 18 páginas. ¿Qué fracción de páginas le
quedan por leer?
FRACCIONES EN LA RECTA NUMÉRICA
Las fracciones también se pueden representar utilizando la recta numérica. De la misma forma que lo hemos hecho con la
representación de fracciones en conjuntos: nos debemos fijar en el denominador para saber en cuántas partes se divide el entero,
en este caso en cuantas partes debo fraccionar la recta numérica en el tramo que corresponda y debemos fijarnos en el numerador
que nos indicará las partes que tomamos del entero, en este caso hasta dónde será el saltó de la rana.
Ejemplo: Cada tramo entre cada número de la recta corresponde a un entero
Si la rana se ubica en el cero “0” y salta hasta el uno “1”, decimos que avanzó un entero.
ACTIVIDAD: Representa cada fracción en la recta numérica. Indica la ubicación con una flecha.
¿Cómo pueden ayudarnos las fracciones en la vida cotidiana?
Si tenemos una pizza entera y deseamos Si tengo una mandarina partida o Elabora un ejemplo nuevo de la vida real
dividirla en porciones para que cada uno fraccionada en 4 partes y deseo tomar donde apliques el concepto de fracción
de los integrantes o participantes pueda un solo trozo de los 4 que tengo,
comer al menos una porción, deberemos entonces esta imagen nos explicará lo
tener nociones sobre las fracciones. que significa una fracción:
También, si necesitamos ver cuántas
porciones pueden comer cada integrante,
precisaremos de la ayuda de las
Esta fracción se lee
fracciones.
un cuarto de mandarina.
En este ejemplo la fracción
seria:
FRACCIÓN DE UN NÚMERO
¿Cómo hacemos para calcular la fracción de un número? Veamos este ejemplo. Aquí debemos calcular cuatro sextos de dieciocho,
pero ya verás que es más sencillo de lo que parece, solo deberás recordar una tabla que te dejaré a continuación:
Analicemos el ejemplo con la fórmula: Lo primero que tenemos que hacer es dividir (observa la flecha roja). El resultado de esta
división nos dará 3.
Después debemos tomar este resultado, en el ejemplo es el número 3 y lo multiplicamos por el número 4. Entonces:
Entonces en este ejemplo, cuatro sextos de dieciocho, es doce. Esto se expresa de la siguiente manera:
Con un problema: Manuela tiene 30 camisetas, 2/5 de estas son de color azul.
Para saber cuántas camisetas son de color azul, se calculan los 2/5 de 30 así: 30 divido entre 5 es = 6.
Luego el 6 lo multiplico por el numerador 2 el resultado es= 12.
Entonces 2/5 de 30 es = a 12.
PARA PROFUNDIZAR ACERCA DEL TEMA TE INIVITAMOS A
OBSERVAR LOS SIGUIENTES VIDEOS:
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Aprender a leer fracciones. Tiempo de duración: 3: minutos, 9
segundos.
- https://www.youtube.com/watch?v=7ZAyDLen48Y Calcular
la fracción de un número 1: 32 seg.
