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Comenzado en martes, 14 de abril de 2020, 19:49
Estado Terminados
Finalizado en martes, 14 de abril de 2020, 19:53
Tiempo empleado 4 minutos 4 segundos
Puntos 12.00/12.00
Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)
Pregunta 1 ¿Cuál es la característica fundamental de lo que en el curso se ha denominado como
Correcta escuela digna?
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Seleccione una:
1.00
a. Que el alumno sea responsable
b. Que en la institución se respete la dignidad de todos y cada uno de sus integrantes
c. Tener programas de estudios actualizados
d. Que el docente sea responsable
Su respuesta es correcta.
Pregunta 2 ¿Cuáles son algunos objetivos de la educación enmarcados en los instrumentos
Correcta internacionales de Derechos Humanos?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. Trasmitir conocimiento al alumno.
b. Enseñar métodos y conocimientos
c. Propiciar una cultura de paz y no violencia
d. Desarrollar habilidades de aprendizaje
Su respuesta es correcta.
/
Pregunta 3 ¿Qué debemos hacer para ser parte de una escuela donde se respete la dignidad
Correcta humana?
Puntúa 1.00 sobre
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1.00
a. Conocer, defender y respetar los derechos humanos; promover la formación de
ciudadanos comprometidos con su mundo y reconocer a la educación como un
derecho, no como un servicio
b. Que en la escuela exista una autoridad basada en la ley del más fuerte, que ponga
orden y facilite el progreso
c. Conocer la legislación de la CNDH y dar apertura a la presentación de quejas
d. Aprendernos la Constitución y la Reforma de 2011
Su respuesta es correcta.
Pregunta 4 ¿Qué elementos conforman un ambiente de aprendizaje?
Correcta
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Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Los aspectos culturales, físicos y sociales que rodean la actividad educativa y las
relaciones humanas que genera
b. El contexto cultural de los alumnos y de sus padres
c. El nivel educativo de los maestros y directivos y cómo se llevan entre sí
d. La infraestructura física de la escuela y del aula
Su respuesta es correcta.
Pregunta 5 ¿Por qué es importante desarrollar un ambiente de aprendizaje basado en los derechos
Correcta humanos?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. a) Para fomentar el respeto mutuo, el diálogo, la justicia,
la autonomía, entre otros
b. Para evitar la deserción escolar en el país
c. Para que la educación sea de calidad
d. Para lograr un aprendizaje significativo y congruente
Su respuesta es correcta.
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Pregunta 6 ¿Quiénes son los responsables de crear ambientes de aprendizaje basado en la
Correcta perspectiva de la escuela digna?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. Todos los que participan en el hecho educativo
b. El presidente
c. Las autoridades educativas
d. La CNDH
Su respuesta es correcta.
Pregunta 7 ¿Cuáles son algunas características con las que debe contar un ambiente de aprendizaje
Correcta generador de experiencias académicas sólidas y valiosas?
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1.00
a. Vocación docente, convivencia democrática, grupo cohesionado, respecto a la
identidad de cada uno, comunicación efectiva, desarrollo de la autoestima y autonomía
de todos y vínculos con la comunidad.
b. Normas y códigos de la SEP, jerarquía bien definida y orden
c. Trabajo coordinado de padres y maestros
d. Unidad, trasparencia y rendición de cuentas
Su respuesta es correcta.
Pregunta 8 ¿Qué características adicionales tienen los ambientes de aprendizaje favorables a los
Correcta derechos humanos?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. Se promueven la igualdad, no discriminación, imparcialidad, inclusión, no violencia,
responsabilidad compartida, resolución pacífica de conflictos, decisiones democráticas
y autoevaluación escolar.
b. El misterio, la imaginación y la ternura, además de contenidos educativos de
derechos humanos
c. Buena comunicación y llevarse bien con los demás
d. No hay diferencia entre ambiente de aprendizaje y ambiente de aprendizaje
favorable a los derechos humanos
Su respuesta es correcta.
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Pregunta 9 ¿Por qué es importante integrar los derechos humanos en la gestión escolar?
Correcta
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Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Se organizan mejor las aulas y hay menos conflictos entre los docentes.
b. Hay un beneficio económico para la escuela.
c. Posibilita estrategias de aprendizaje y mayor descanso para los docentes
d. Se mejora la calidad educativa, hay mayor participación de todos, se respeta la
diversidad y se hace de la escuela un espacio protector, afectivo y seguro.
Su respuesta es correcta.
Pregunta 10 ¿Por qué deben promoverse situaciones de aprendizaje más que actividades de
Correcta aprendizaje?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. No hay diferencia entre usar actividades o situaciones de aprendizaje
b. Porque es necesario capacitar a todo el personal de la escuela en derechos
humanos
c. Porque así pueden existir mayores recursos y materiales didácticos en la escuela
d. Porque las situaciones de aprendizaje, por ser acontecimientos del entorno del
estudiante usados con fines didácticos, son más constructivas y significativas que las
actividades aisladas
Su respuesta es correcta.
Pregunta 11 ¿Qué debe ser tomado en cuenta para elaborar los programas educativos integrales?
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Experiencia profesional del docente, condiciones institucionales, características de
estudiantes, enfoque de derechos humanos y de género, entre otros
b. Las condiciones sociales y económicas de la región.
c. La legislación de la CNDH y de la SEP
d. Los contenidos teóricos de los libros de texto oficiales
Su respuesta es correcta.
/
Pregunta 12 ¿Cuáles son las actitudes y aptitudes básicas del docente para favorecer el diálogo en el
Correcta proceso educativo?
Puntúa 1.00 sobre
Seleccione una:
1.00
a. Habilidad para conversar y tener buena charla
b. Escuchar, aportar hechos, usar lenguaje claro, buscar la verdad, respetar las
opiniones y comprender al Otro.
c. No renunciar a su punto de vista, hasta imponerlo a sus alumnos por ser la verdad
que desea enseñar
d. Aceptación, discreción, aprobación y buena dicción
Su respuesta es correcta.
