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Este documento presenta una introducción a la informática jurídica. Explica brevemente qué es Internet, su origen, quién es considerado el creador de Internet y qué es la informática. Luego, define la ofimática jurídica como el estudio de los métodos informáticos y su aplicación en el ámbito jurídico para mejorar el trabajo de abogados y operadores de justicia.

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Este documento presenta una introducción a la informática jurídica. Explica brevemente qué es Internet, su origen, quién es considerado el creador de Internet y qué es la informática. Luego, define la ofimática jurídica como el estudio de los métodos informáticos y su aplicación en el ámbito jurídico para mejorar el trabajo de abogados y operadores de justicia.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN


FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
CATEDRA OFIMÁTICA JURIDICA

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

TRABAJO ESPECIAL PARA OPTAR POR LA APROVACION DE LA


CÁTEDRA: OFIMÁTICA JURIDICA

PRESENTADO POR:
BR. AÑEZ ALBERT
26.276.329
D321

ASESORADO POR:
PROF, DAGOBERTO BARRIOS

MARACAIBO, 20 MAYO 2020


DESARROLLO

1) ¿QUÉ SE DEBE ENTENDER POR INTERNET?

Se entiende por internet que es una gran red de computadoras


conectadas alrededor del mundo. Contiene la información y las
herramientas tecnológicas a las que cualquiera con una conexión a internet
puede tener acceso. Cuando decimos que algo está online, normalmente
nos referimos a que está en el internet.

Nic Argentina, Mayo, 2018, Muchos ven a Internet como una “nube” de
tecnología o alguna suerte de repositorio de aplicaciones y datos a los que
se puede acceder, trabajar o simplemente consultar. Sin embargo, la
cotidianeidad de su uso hace que muy pocas veces nos preguntemos qué
es realmente. Internet se define como una gran “red de redes”, es decir, una
red conectada a otra de manera continua y simultánea.

Internet ha revolucionado muchos ámbitos y especialmente el de las


comunicaciones de una manera radical hasta el punto de llegar a
convertirse en un medio global de comunicación hoy día cotidiano en
nuestras vidas. Lo utilizamos para casi todo, desde compartir un momento
con un amigo enviando una foto a través de mensajería instantánea hasta
pedir una pizza o comprar un televisor. Antes, si queríamos leer un
periódico debíamos comprar una edición local en papel cuando abría el
quiosco de prensa con las noticias del día anterior. Hoy, con un solo clic no
solo podemos leer nuestro periódico local, sino también el periódico de
cualquier parte del mundo, con una actualización permanente de
contenidos.
2. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DEL INTERNET?

El nacimiento del internet se remonta aproximadamente entre las décadas


de los sesenta y setenta, cuando el Departamento de los Estados Unidos,
comisionó a un grupo de científicos para buscar una solución a la seguridad
estratégica de Occidente. Como resultado de estos trabajos surgió la “Red
Arpa”, la cual fue diseñada para uso exclusivamente militar; los creadores de
esta innovación tecnológica no previeron el alcance de su creación, la cual es
la plataforma original de lo que es ahora el internet y la tecnología que ha
cambiado al mundo (Glowniak, 1998).

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los


años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a
finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980,
tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet,
empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la
World Wide Web (WWW), que se hizo común. La infraestructura de Internet se
esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras
que hoy conocemos como internet. Atravesó los países occidentales e intentó
una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a
información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital
en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía
del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de
las .com.

Sin embargo, su mayor impacto comercial se evidencia en los años noventa,


convirtiéndose en una propuesta de interactividad y realidad virtual no
imaginada en sus inicios.

Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se


basaba en el método de la computadora central o unidad principal, que
simplemente consistía en permitir a sus terminales conectarse a través de
largas líneas alquiladas. Este método se usaba en los años cincuenta por el
Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en
Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a través de todo el continente con
otros investigadores de Santa Mónica (California) trabajando en demostración
automática de teoremas e inteligencia artificial.
Un pionero fundamental en lo que se refiere a una red mundial, J. C. R.
Licklider, comprendió la necesidad de una red mundial, según consta en su
documento de enero, 1960, «Man-Computer Symbiosis» (Simbiosis Hombre-
Computadora).

En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado


de información ARPA, y empezó a formar un grupo informal dentro del DARPA
del Departamento de Defensa de los Estados Unidos para investigaciones
sobre ordenadores más avanzadas. Como parte del papel de la oficina de
procesado de información, se instalaron tres terminales de redes: una para la
System Development Corporation en Santa Mónica, otra para el Proyecto
Genie en la Universidad de California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics
en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. La necesidad de Licklider de
redes se haría evidente por los problemas que esto causó.

Según Robert W. Taylor, co-escritor, junto con Licklider, de "The Computer


as a Communications Device" (El Ordenador como un Dispositivo de
Comunicación), en una entrevista con el New York Times. “Para cada una de
estas tres terminales, tenía tres diferentes juegos de comandos de usuario. Por
tanto, si estaba hablando en red con alguien en la SDC y quería hablar con
alguien que conocía en Berkeley o en el MIT sobre esto, tenía que irme de la
terminal de la S.C.D., pasar y registrarme en la otra terminal para contactar con
él. Dije, es obvio lo que hay que hacer: si tienes esas tres terminales, debería
haber una terminal que fuese a donde sea que quisieras ir y en donde tengas
interactividad. Esa idea es el ARPANet”.

Como principal problema en lo que se refiere a las interconexiones está el


conectar diferentes redes físicas para formar una sola red lógica. Durante la
década de 1960, varios grupos trabajaron en el concepto de la conmutación de
paquetes. Un paquete es un grupo de información que consta de dos partes:
los datos propiamente dichos y la información de control, en la que está
especificado la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el destino del paquete.
Mil octetos es el límite de longitud superior de los paquetes, y si la longitud es
mayor el mensaje se fragmenta en otros paquetes. Normalmente se considera
que Donald Davies (National Physical Laboratory), Paul Baran (Rand
Corporation) y Leonard Kleinrock (MIT) lo han inventado simultáneamente.
3. ¿QUIÉN ES EL CREADOR O FUNDADOR O INVENTOR O EL
RESPONSABLE DE LA CREACIÓN DEL INTERNET?

En principio, el internet que conocemos hoy fue una idea generalmente


acreditada al norteamericano Leonard Kleinrock, ingeniero, científico en
computación y profesor de Ciencias de la computación en la UCLA, quien la
menciona en su publicación Flujo de información en grandes redes de
comunicación, en mayo de 1961. Un año más tarde, en 1962, J.C.R. Licklider,
informático estadounidense, dio su visión acerca de una posible red galáctica y
junto con los aportes de otro informático compatriota llamado Robert W. Taylor,
estos 3 nombres lograron formular una primera idea de lo que sería la red, que
más tarde se convirtió en ARPANET.

El internet que conocemos hoy comenzó a desarrollarse así en la década de


los 60 y el verano de 1968, el llamado Grupo de Trabajo de la Red (Network
Working Group) se reunió por primera vez. Con esta reunión, presidida por
Elmer Shapiro con miembros del SRI (Stanford Research Institute), entre los
cuales es importante destacar nombres como los de Steve Carr, Steve Crocker,
Jeff Rulifson y Ron Stoughton, se buscó solucionar los problemas relacionados
con la obtención de hosts que se comunicasen entre sí.

Con el trabajo de numerosos investigadores del Departamento de Defensa de


Estados Unidos desarrollando la ARPANET (Advanced Research Projects
Agency Network), la base de lo que fue internet hasta 1990, la red se fue
desarrollando y mejorando en forma constante durante décadas. Los nombres
más importantes en éstos términos son los de Leonard Kleinrock, que inventó
la conmutación de paquetes (tecnología básica de Internet), Robert Kahn y
Vinton Cerf, que inventaron el protocolo TCP / IP en la década de 1970,
Lawrence G. Roberts por su desarrollo, Ray Tomlinson, que introdujo la
mensajería electrónica por red, y Tim Berners-Lee, que en 1990 desarrolló el
lenguaje HTML y el sistema WWW.
4. ¿QUÉ ES LA INFORMÁTICA?

Según, Karl Steinbuch, 1957, Muchas fueron las adaptaciones a otros idiomas


que aparecieron posteriormente sobre el término, refiriéndose a la aplicación de las
computadoras para almacenar y procesar la información. Es una contracción de
las palabras information y automatik (información automática).

Esto quiere decir que Conceptualmente, se puede entender como aquella


disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos y
su utilización en ordenadores (computadoras), con el fin de almacenar,
procesar y transmitir información y datos en formato digital.

Universidad de Sevilla, Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática,


en su portar web define la informática como: la rama de la Ingeniería que
estudia el hardware, las redes de datos y el software necesarios para tratar
información de forma automática. Aunque pueda parecerte una definición muy
abstracta, estamos seguros de que sabes mucho más de Informática de lo que
crees. Y si no, sigue leyendo un poco más.

5. ¿QUÉ ES LA OFIMÁTICA (JURÍDICA)?

Según, Ana, Chiriboga, pag 56. El avance de la tecnología ha dado al


Derecho nuevas herramientas para que la labor del jurista sea más sencilla y
eficaz, librándolos de tareas aburridas y repetitivas. El fenómeno informático
es, sin duda alguna, el más importante del siglo pasado, y nos está llevando de
las computadoras y su potencial al desarrollo de las telecomunicaciones,
concretamente con el desarrollo de Internet. Es así que hoy en día hablamos
de Informática Jurídica y de Derecho Informático, la Informática Jurídica es
comprensiva del Derecho Informático. Podemos hablar entonces de Informática
Jurídica en dos sentidos: Amplio: abarca todas las relaciones entre la
informática y el derecho y Restringido: de que forma la informática (como
ciencia) se relaciona con el derecho y le sirve a éste, tanto desde el punto de
vista documental como en orden a la gestión y a la decisión. La informática
jurídica estudia la aplicación de las tecnologías de la información al Derecho,
ésta nació siendo documental. Podemos hablar de tres áreas en las que se
puede introducir la automatización: el tratamiento de las fuentes de información
jurídicas mediante sistemas automatizados de documentación legislativa, de
jurisprudencia y de doctrina (informática jurídica documental), la gestión de
tareas de tipo organizativo y burocrático (informática jurídica de gestión), y los
procesos de toma de decisiones que se llevan a cabo en el contexto jurídico
(informática jurídica de decisión).

6. ¿QUIÉN INVENTO LA PRIMERA COMPUTADORA?

Muchos investigadores se centraron en la creación de una máquina de


cálculo digital, pero se le atribuye el primer prototipo de computadora al físico
Estadounidense de origen Búlgaro Jhon Vincent Atanassoff, quien nació en
New York el 4 de Octubre de 1903. Su curiosidad lo llevó a centrarse en la
ejecución de cálculos matemáticos por medio de máquinas analógicas, que era
lo que existía en aquel entonces. Según la conclusión del mismo Atanassoff,
estas máquinas eran lentas y muy imprecisas, por lo tanto, se precisaba la
creación de una máquina de cálculo mucho más veloz y eficiente que las
existentes. En ese momento, se inicia su largo recorrido de investigación y
desarrollo para crear la primera computadora digital.

Pero el desarrollo no era sencillo, ya que necesitaba un ayudante con


habilidad enorme para la electrónica (habilidad que Antanassoff no tenía). Para
ello, elige al estudiante de Ingeniería Electrónica, Clifford Berry, para asistirlo,
mientras que Antanassoff se centró en la creación de cuatro conceptos básicos
para su desarrollo: Electrónica (componentes de funcionamiento), sistema
binario (para la ejecución de los cálculos), condensadores para almacenar los
datos y un sistema lógico para la ejecución de los cálculos. En 1933 comenzó
su proyecto y en el año de 1942, presentó el primer prototipo de computadora,
al cual, llamó ABC (siglas de Antanassoff-Berry Computers). Este prototipo, fue
la primera computadora digital del mundo.

Como dato curioso, debemos destacar que Antanassoff no patentó su


invento de inmediato, por lo tanto, tuvo una competencia feroz con Jhon
Mauchly por el título de inventor de la computadora, lo que llevó a un largo
proceso judicial que finalizó en 1972, y que otorgaba a Antanassoff el crédito
de haber sido el padre de la computadora digital.Ç
7. EXPONGA BREVEMENTE LA EVOLUCIÓN DE LA
COMPUTADORA.

Para Apple, esta tenía otra gran idea. Uno de los ajustes más fuertes de la
Apple II fue su auténtico “amigable para el usuario”. Para Steve Jobs, el
desarrollo de computadoras verdaderamente fáciles de usar se convirtió en una
misión personal a inicios de 1980. La Xerox había comenzado a desarrollar
computadoras a principios de 1970, creyendo que ellos podrían hacer obsoleto
al papel (y las altamente lucrativas fotocopiadoras Xerox lo hicieron). Uno de
los proyectos de investigación de la PARC fue una computadora avanzada de
40.000 dólares llamada la Xerox Alto. A diferencia de la mayoría de los
microcomputadores lanzados luego de 1970, los cuales eran programados
ingresando comandos de texto, la Alto tenía una pantalla tipo escritorio con
pequeños iconos de imágenes que podían ser movidos con un ratón: éste fue
la primera interface gráfica del usuario (GUI, pronunciada ‘gooey’)- una idea
concebida por Alan Kay (1940-) y usada ahora virtualmente en cada
computadora moderna. La Alto tomó prestado algunas de sus ideas, incluyendo
el ratón, de la computadora pionera de Douglas Engelbart de 1960 (1925-
2013). De vuelta en la Apple, Jobs lanzó su propia versión del Proyecto Alto
para desarrollar una computadora fácil de usar llamada PITS (Persona en la
Calle). Esta máquina se convirtió en la Apple Lisa, lanzada en enero de 1983-
la primera computadora ampliamente disponible con un escritorio GUI. Con un
precio detallado de 10.000 dólares, tres veces mayor que el costo de una
computadora personal (PC) IBM, el camino para una máquina mejor y más
económica llamada la Macintosh que Jobs reveló un año después, en enero de
1984. la Apple le dio un golpe fuerte al monopolio de la IBM, criticando lo que
describió como el enfoque dominante de la firma incluso totalitario la Big Blue
era realmente la Big Brother. La propaganda de la Apple prometía una visión
diferente: “El 24 de enero, La Computadora Apple introducirá la Macintosh. Y
ustedes verán por qué 1984 no será como ‘1984′”. Haciendo referencia a la
novela de George Orwell). La Macintosh fue un éxito crítico y ayudó a inventar
el nuevo campo de la publicación de escritorio a mediados de 1980, y sin
embargo, nunca se acercó a la retadora posición de la IBM. Irónicamente, la
máquina fácil de usar de Jobs también ayudó a desalojar a la IBM como líder
mundial en computación. Cuando Bill Gates vio como trabajaba la Macintosh,
con su escritorio de iconos de imágenes fáciles de usar, el lanzó Windows, una
versión actualizada de su software MS-DOS. Apple vio esto como plagio
evidente y demandó 5.5 billones de dólares por derechos de autor en 1988.
Cuatro años después, el caso colapsó con Microsoft asegurando efectivamente
el derecho a usar el “mira y siente” de la Macintosh en todas las versiones
presentes y futuras de Windows. El sistema Windows 95 de la Microsoft,
lanzado tres años después, tenía un escritorio parecido al fácil de usar de la
Macintosh y el MS-DOS corriendo detrás de escenas.
8. SEÑALE LAS DIFERENCIAS ESENCIALES ENTRE UNA
COMPUTADORA ANÁLOGA Y UNA DIGITAL.

Análogo y digital se refiere a señales que se usan para transmitir


información, generalmente a través de señales eléctricas. En estas dos
tecnologías la información, audio o video por ejemplo, se transforma en
señales eléctricas. La diferencia entre señales análogas y digitales es que en la
tecnología análoga la información se convierte en pulsos eléctricos de amplitud
variada. Por otro lado, en la tecnología digital, la información es traducida hacia
un formato binario (ceros y unos) donde cada bit es representativo de dos
distintas amplitudes. Algunas diferencias son:

 LA SEÑAL:
Análoga: Una señal análoga es una señal continua. Algunas
magnitudes físicas portan este tipo de señal, por ejemplo, la
intensidad, tensión y potencia. Sin embargo también pueden ser
hidráulicas, como la presión, y térmicas, como la temperatura

Digital: Las señales digitales son variables discretas de tiempo


generadas por modulación digital. Una variable discreta es aquella
que sólo puede tomar algunos valores pertenecientes a un conjunto,
es decir, no acepta cualquier valor.

 Tipos de ondas
Análoga: Emiten ondas sinusoidales.

Digital: Emiten ondas cuadradas.

 REPRESENTACIÓN:
Análoga: En cuanto a su representación, ésta usa una variedad de
valores continuos para representar a la información.

Digital: Por el contrario, las señales digitales usan valores discretos o


discontinuos para representar la información.

 TECNOLOGÍA:
Análoga: La tecnología análoga graba las ondas tal y como son
emitidas

Digital: Por otro lado, la tecnología digital convierte las ondas


análogas en una serie de números y los graba.
 TRANSMISIÓN DE DATOS:
Análoga: Durante la transmisión o el ciclo de escritura/lectura la
tecnología análoga es sometida involuntariamente al deterioro por
causa de ruido.

Digital: Contrario a la tecnología análoga, la digital suele ser inmune al


ruido y al deterioro durante la transmisión y el ciclo de escritura/lectura

 USOS:
Análoga: Las señales análogas sólo pueden ser leídas por aparatos
análogos. Ésta suele ser de mayor utilidad y calidad en transmisiones
de audio y video.

Digital: En cuanto a la tecnología digital, ésta suele ser de mayor


utilidad y calidad en computadoras (y sus componentes).

 ANCHO DE BANDA:
Análoga: El procesamiento de las señales análogas suele ser hecho
en tiempo real y consume menos bits que las señales digitales.

Digital: No existe una garantía de que el procesamiento de la señal


digital pueda ser hecho en tiempo real y consume más bits de la
banda ancha que las señales análogas.

 ALMACENAMIENTO:
Análoga: Las señales análogas se almacenan en forma de ondas de
señales.

Digital: Las señales digitales se almacenan en forma de bits binarios.

9. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA COMPUTADORA Y LAS


LLAMADAS SUPERCOMPUTADORAS?

 SUPERCOMPUTADORAS: se suelen utilizar como en investigaciones


de índole científica. Fueron utilizadas para este tipo de cosas durante
años, pero en los últimos tiempos las supercomputadoras se están
utilizando para otras cosas adicionales gracias a su fantástico poder
de procesamiento de datos.
Así es que las supercomputadoras se utilizan hoy en día en:
Investigaciones militares de los gobiernos del primer mundo, como
simulaciones de detonaciones nucleares, armamento biológico, etc.
Estudios del espacio y el universo, ideales por la gran amplitud e
infinidad del cosmos. Estudio y predicción del clima a largo plazo en
todo el mundo, se utiliza para analizar patrones, buscar orígenes y
predecir a futuro como estará el día. Análisis y estudio de datos en
ámbitos académicos y privados, como Universidades o empresas
como Google, Amazon, etc.

 COMPUTADORA: Al ser un aparato procesador de información la


computadora es usa para una infinidad de tareas, desde hacer las
tareas escolares, realizar cálculos matemáticos complejos, hasta
predecir la reacción o capacidad de alcance de algo. Además por
medio de ellas es posible el emplear Internet, permitiendo una mayor
comunicación internacional y mucho más rápida que por otros medios,
facilitando incluso el comunicarse fuera del planeta, por medio de
satélites.

Las computadoras sirven entre otras cosas para:

Sirve como herramienta multifuncional, Sirve como medio de comunicación,


Sirve para realizar trabajos de oficina, Sirve para estudiar, Sirve para escribir,
Sirve para dibujar, Sirve para editar videos, Sirve para escuchar música, Sirve
para editar sonido, Sirve para trabajos numéricos, Sirve para almacenar
información, Realizar diseños, Procesar códigos, Predecir reacciones,
Controlar maquinaria, Calcular daños o alcances, Controlar armamento,
Controlar aparatos, Controlar centrales energéticas, Controlar satélites,
Smartphones, Navegar en internet, Entretenimiento, Desarrollar videojuegos,
Desarrollar programas para otros aparatos, Codificar y decodificar información.

10. ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE UNA COMPUTADORA?

Principales partes del Computador

Board y Procesador, Memoria RAM y Unidades de Almacenamiento

Dispositivos de entrada-salida, Cada una de estas principales partes del


computador, es responsable de un conjunto específico de funciones. Estás le
dan al equipo de la capacidad de realizar grandes cálculos a una velocidad
extraordinaria. Porqué su posibilidad de procesamiento es comparable a la del
cerebro humano.
11. ¿POR SU CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO Y DEMÁS
CARACTERÍSTICAS PROPIAS SE PUEDE DECIR QUE LOS
LLAMADOS CELULARES INTELIGENTES, SON
MICROCOMPUTADORES?

Si se puede decir que son microcomputadoras debido a que sus memorias


poseen un procesador central con velocidades equivalentes a las de los viejos
Pentium 2 o 3 y más, una memoria RAM propiamente definida y amplia, medios
de almacenamiento, conexión Wi-Fi, Bluetooth, GPS y hasta un sistema
operativo, y la posibilidad de instalar nuevas aplicaciones. Todo esto a parte de
los servicios comunes como sms, mensajes multimedia, y llamadas telefónicas.
avances no se limitan a teléfonos inteligentes, ya que se cuenta con u mercado
de productos móviles muy variado según las preferencias de usuario y
propósitos del productos tecnológicos, es decir, hoy no encontramos con
teléfonos inteligentes, tabletas, portarretratos digitales, cámaras multifunciones,
verificadores de precio, GPS multifuncionales, videojuegos, reproductores de
bolsillo. Todos ellos poseen un sistema operativo, memoria RAM, memoria
extraíble (que equivale a un disco duro), y un procesador central.

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