SECUENCIA DIDÁCTICA 1
Semana 1: 16 – 20 de marzo
Motivación
Utilizando tus saberes previos responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo saber cuál es el cateto opuesto? R, es el más lejano.
2. ¿Cómo saber cuál es el cateto adyacente? R, es el más cercano.
3. ¿Qué necesito conocer para resolver un triángulo rectángulo? R. se necesita
conocer 2 lados del triangulo o bien un lado y un ángulo distinto de reto
4. Ingresa al siguiente link, participa de la actividad y sube una captura o foto del
puntaje obtenido como evidencia: [Link]
dematematicas/funciones-trigonometricas-en-el-triangulo-rectangulo
Avance
• Resolución de triángulos rectángulos: Resolver un triángulo consiste en hallar sus
lados, ángulos y área. Para resolver un triángulo rectángulo se necesita conocer dos
lados del triángulo, o bien un lado y un ángulo distinto del recto. Dependiendo de los
elementos que conozcamos, nos encontramos con cuatro tipos de resolución de
triángulos rectángulos:
• Caso 3: Se conocen la hipotenusa y un ángulo agudo
Supongamos que se conoce la y el ángulo agudo hipotenusa . Para
encontrar el ángulo agudo restante y los catetos debes seguir los siguientes pasos:
1. Como ya conocemos dos ángulos para hallar el ángulo faltante debes utilizar la
fórmula de relación angular ∠A+ ∠B+ ∠C = 180°
2. Hallamos un cateto usando la razón seno:
3. Hallamos el otro cateto usando la razón coseno:
Ejemplo: Resuelve el siguiente triángulo conociendo a= 45 m y B= 22°
1. Como ya conocemos dos ángulos para hallar el ángulo faltante debes utilizar la fórmula
de relación angular ∠A+ ∠B+ ∠C = 180°
90°+ 22°+ ∠C = 180°
112°+ ∠C = 180°
∠C = 180° - 112°
∠C = 68°
2. Hallamos un cateto usando la razón seno:
3. Hallamos el otro cateto usando la razón coseno:
Caso 4: Se conocen un cateto y un ángulo agudo
Supongamos que se conoce el cateto y el ángulo agudo . Para encontrar el ángulo agudo, el
cateto restante y la hipotenusa debes seguir los siguientes pasos:
1. Como ya conocemos dos ángulos para hallar el ángulo faltante debes utilizar la
fórmula de relación angular = 180°
2. Hallamos un cateto usando la razón seno:
3. Hallamos el otro cateto usando la razón coseno:
Nota: Recuerda que La cotangente, abreviado como coto, cta., o cota, es la
razón trigonométrica inversa de la tangente, o también su inverso multiplicativo:
Esto es útil al momento de hallar con(B) en la calculadora puedes reemplazarlo por
Ejemplo: Resuelve el siguiente triángulo conociendo b= 5.2 m y B= 37°
1. Como ya conocemos dos ángulos para hallar el ángulo faltante debes utilizar la
fórmula de relación angular = 180°
90°+ 37°+ C = 180° 127°+
C = 180°
C = 180° - °
C = 53°
2. Hallamos un cateto usando la razón seno:
3. Hallamos el otro cateto usando la razón coseno:
Práctica
Observa los siguientes ejercicios y practica:
Ejercicio 1: En un triángulo rectángulo se conoce la hipotenusa a= 15 cm y un ángulo de 30°.
Calcula los demás elementos
Solución:
1. 90° + 30° + C = 180°
120° + C= 180° C= 180° - 120°
C= 60°
2. Sen30°= b/15cm b= 15cm x Sen30°
b= 7,5 cm
3. Cos30°= c/15cm c= 15cm x Cos30° c= 12,9 cm
Ejercicio 2: Desde un mirador situado a 70 m sobre el nivel del mar se observa un bote con un
ángulo de depresión de 20°30' ¿A qué distancia está el bote del punto situado al nivel del agua
y directamente bajo el punto de observación?
Solución:
Tan20°30'= x/70 m
x= 70m
x
Tan20°30' x= 26,17192 m
El bote está situado a 26,1 m desde el punto situado al nivel del agua y
directamente bajo el punto de observación
Ejercicio 3: Un avión despega desde Francia
y lleva recorrida una distancia de 3 km, si el ángulo de elevación es de 15° calcule la altura del
avión
Solución:
Sen15°= c/3km c= 3km x Sen15°
c= 0,77645 km
El avión está a una altura de 0,77 km
Sustentación
1. Escoge la respuesta correcta según corresponda:
a) ¿Cuál es el valor de “x” de la siguiente figura? Utiliza las razones trigonométricas
A) 16.9
B) 16
C) 11.9
D) 11
b) ¿Cuál es el valor de “x” de la siguiente figura? Utiliza las razones trigonométricas
A) 48°
B) 48.1°
C) 42°
D) 42.1°
c) Desde un supermercado se observa el ático de un rascacielos de 527 metros de
altura bajo un ángulo de 42°. Calcular la distancia que hay desde el supermercado
hasta la puerta del rascacielos.
C es el supermercado
B es el ático del edificio
A es la base del edificio donde se halla la puerta del mismo
x es la distancia a calcular
A) La distancia del supermercado al rascacielos es de, aproximadamente,
580.2 metros.
B) La distancia del supermercado al rascacielos es de, aproximadamente, 585
metros.
C) La distancia del supermercado al rascacielos es de, aproximadamente, 580
metros.
D) La distancia del supermercado al rascacielos es de, aproximadamente,
585.2 metros.
2. Resuelve los siguientes triángulos rectángulos conociendo:
a) En un triángulo rectángulo se conoce un lado a=8 cm y un ángulo A=25°.
b) En un triángulo rectángulo se conoce un lado r = 16,48 m y un ángulo M=
26°
c) En un triángulo se conoce un ángulo D= 35° y el lado d=20 m.
3. Soluciona los siguientes problemas por medio de la solución de triángulo
rectángulo
a) Desde un punto situado a 18 m del pie de un árbol se observa un nido en el
extremo superior de este con un ángulo de elevación de 62° ¿Cuál es la
altura del nido en el árbol?
b) Un gato que está a 5 m al pie de un muro de 3 m, quiere subir el muro, para
que el gato suba debe calcular el ángulo que debe usar en el salto; ¿Cuál es
el ángulo que debe usar para subir el muro?
Interacción
• Refuerza tus conocimientos ingresando a estos links
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o foto como evidencia.
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educativos/3024437solucion_de_triangulos.html
