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Protocolo para Diseño de Carteles Educativos

El documento proporciona instrucciones para elaborar un cartel informativo sobre un tema de formación. Incluye pasos como recopilar información relevante, establecer criterios de diseño para atraer la atención y ser legibles, seleccionar materiales y ubicación, e incluir una bibliografía para cumplir con las leyes de propiedad intelectual. También recomienda utilizar tipografía grande, imágenes y tablas claras para transmitir la información de manera efectiva a los destinatarios de la formación.

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Ana Pérez Borrego
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Protocolo para Diseño de Carteles Educativos

El documento proporciona instrucciones para elaborar un cartel informativo sobre un tema de formación. Incluye pasos como recopilar información relevante, establecer criterios de diseño para atraer la atención y ser legibles, seleccionar materiales y ubicación, e incluir una bibliografía para cumplir con las leyes de propiedad intelectual. También recomienda utilizar tipografía grande, imágenes y tablas claras para transmitir la información de manera efectiva a los destinatarios de la formación.

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CASO PRASTICO

TEMA 1

-Elabore un pequeño protocolo de trabajo en el que se recogen


las fases por las que pasara el cartel, desde la recopilación de
la información hasta las reuniones previas .

+ Recopilaría la información que necesitaría para la acción formativa

+ La elaboración de criterios que voy a incluir en el cartel. Ejemplo:

- Elementos del cartel.


- Llamar la atención por su diseño
- Investigación
- Ortografía

+ Seleccionar los materiales y donde quiero colocar el cartel:

- Cartulina
- Folios
- Limpieza y claridad
- Fuentes
- Colocarlo un lugar visible que se vea desde toda el aula.

+ Análisis y comprobación previa.

-Elabore un pequeño guión grafico para el desarrollo del cartel


en el que incluya la tipografía colores y recursos para realizar
la actividad.

+ Haría un cartel grande que se vea desde todos los puntos del aula.
Medidas por ejemplo de 1,20 m de largo por 0,80 de ancho. Letras grande y
negrita en el titulo o palabras principales como a 50 y letras menos importantes
mayúsculas sin negrita y 30. Incluir alguna grafica o tabla e imágenes que
quede todo muy claro a la vista y se entienda. También añadiría en un rincón al
final una bibliografía por lo de la ley de protección intelectual.
-Identifique las fuentes de donde obtener información para el
desarrollo del cartel y contemple si dicha tiene protección
intelectual para el objetivo.

+ Agencia boletín oficial del estado.

+ Todo T.P. es. Del ministerio de educación y formación profesional.

+ Imágenes de internet.

Las fuentes consultadas si tienen el objetivo de la ley de protección intelectual y


como en comentado anterior mente en el cartel añadiría en una zona las
fuentes consultadas tipo bibliografía y así proteger dicha ley.

-Identifique los criterios didácticos utilizados en la elaboración


del material solicitado atendiendo al objetivo y los
destinatarios.

+ Con este cartel quiero conseguir aclarar, explicar y enriquecer el proceso


de enseñanza; y así exponer las principales características del curso.

Los materiales didácticos impresos hacen referencia hacen referencia a todos


los materiales que se desarrolla en la acción formativa.

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