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Caso Práctico Tema 3

El documento describe un caso práctico sobre la elaboración de una presentación multimedia para impartir una unidad formativa sobre elaboración de materiales multimedia a un grupo de docentes. Se debe elaborar un guión gráfico y didáctico utilizando el programa Prezi, así como una breve presentación con imágenes, hipervínculos y texto. Finalmente, se describen los elementos que permitirían mejorar la presentación y las ventajas de usar herramientas de presentación en línea.
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Caso Práctico Tema 3

El documento describe un caso práctico sobre la elaboración de una presentación multimedia para impartir una unidad formativa sobre elaboración de materiales multimedia a un grupo de docentes. Se debe elaborar un guión gráfico y didáctico utilizando el programa Prezi, así como una breve presentación con imágenes, hipervínculos y texto. Finalmente, se describen los elementos que permitirían mejorar la presentación y las ventajas de usar herramientas de presentación en línea.
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CASO PRÁCTICO TEMA 3 "Elaboración y adecuación de un material audiovisual y

multimedia".

Para la impartición de una unidad formativa sobre “Elaboración de materiales


multimedia” a un grupo de docentes con experiencia en impartición de acciones
formativas para el empleo, usted ha decidido preparar, para la sesión de la próxima
semana, una presentación gráfica en el programa on-line Prezi (http://prezi.com/).
Dicha presentación debe cubrir tanto los objetivos, como los contenidos de la unidad
formativa.

Elabore un guión gráfico y didáctico sobre esta presentación atendiendo a las


características que le ofrece el programa de presentaciones gráficas utilizado.

Elabore una breve presentación en el programa que resulte atractiva a los docentes,
añadiendo las imágenes, hipervínculos, textos, referencias, etc. que considere
oportunas para mejorar la calidad de la misma.

Describa cuáles son los elementos que le permitirán actualizar o mejorar la


presentación y las ventajas de utilizar una herramienta on-line de presentaciones
gráficas.

Una vez elaborada, envíe el guión gráfico y didáctico, junto con el link de acceso a su
presentación al tutor/a para su valoración.

GUIÓN GRÁFICO

• Fuentes: Alegreya, mayúscula y negrita para los títulos y colores para algunas
definiciones.

• Contenidos: https://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia, www.google.es y en its


iarning.

• Imágenes: Están cogidas del propio prezzi, relacionadas con el tema.

• Animaciones: Cogidas en el prezzi, y resaltan más el texto y favorece al


aprendizaje significativo.

• Colores: Plantilla prezzi, y cambiando el color algunos significado para darle


más importancia al texto.

• Video: Cogido de la página web www.youtube.es y es


elhttps://www.youtube.com/watch?v=na0HA-Y9QdQ.
GUIÓN DIDÁCTICO

Para una presentación multimedia debemos trazar estrategias concretas para


cumplir con nuestros objetivos.

1º- pues una pequeña toma de contacto con el tema que vamos a tratar. Con
una pequeña introducción.

2º- El objetivo general de la presentación y explicarlo y después desgranar los


objetivos específicos.

3º-Los contenidos que vamos a trabajar.

4º- Como vamos llevar acabo y desarrollar las actividades. Y que materiales
vamos a utilizar aparte del prezzi, como si una pizarra convecina, laminas, apuntes.

5- Conclusión. Donde se elabora para el cierre de la actividad un pequeña


encuesta para ver si hemos alcanzados los objetivos propuestos.

ELEMENTOS PARA MEJORAR LA PREENTACIÓN Y VENTAJAS

Estos serian los elementos a tener en cuenta:


1º- Ver a qué edad a dirigida y que nivel de formación tienen.
2º- Una ver que empiece la acción formativa contar con el rector para así que
formen para del aprendizaje y sea más participativo.
3º- Mantener la atención del rector, y cuando veamos que están cansados
hacer una pequeña pausa.
4º- Fomentar la compresión y que recuerden el mensaje que estamos
trasmitiendo.
5º-Cumplir los objetivos.

+ Las Ventajas son:

1º- Son materiales que general al alumno interés, desarrollo de la iniciativa,


mayor comunicación y aprendizaje significativo y cooperativo.

2º- Los materiales multimedia interactivos, permiten pasar de lo informativo a


lo significativo, mediante el análisis, la práctica y la retroalimentación.

3º-Su capacidad de acercar al estudiante a la compresión del proceso.

4º- Permite la flexibilidad en el aprendizaje.

5º- Promueve alternativas educativas de bajo coste.

6º- Permite nuevas experiencia de aprendizaje.


- Link de acceso a la presentación sobre “Elaboración de materiales
multimedia”

https://prezi.com/p/kw5530mr7ynm/?present=1

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