INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS EDUARDO DÍAZ
YONDÓ-ANTIOQUÍA
SEDE LA PATRIA
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO
AREA: MATEMATICAS GRADO: 5°-F PERIODO:
FECHA: 19 DE MAYO DEL 2020 II
TEMÁTICA: Criterios de divisibilidad. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Identifica los criterios de
divisibilidad de un número.
Resuelve y formula problemas cuyas estrategias de solución
requiera de las relaciones y propiedades de los números
naturales y sus operaciones.
ORIENTACIONES GENERALES:
Hola querido(a) amiguito(a), en esta semana te invito a asumir un nuevo reto. ¡Sé que podrás!
Recuerda que las actividades deben estar resueltas en el cuaderno. NO TODAS SON PARA ESCRIBIR. Presta
atención al enunciado, pues la mayoría es solo para leerlas y a partir de esa lectura puedas desarrollar las actividades.
Dedica al menos tres horas diarias para desarrollar la guía de la siguiente manera:
Lunes: Humanidades. Martes: Matemáticas. Miércoles: Sociales. Jueves: Naturales. Viernes: Educación física y
Artística.
Todos los días se realizará una explicación de la guía como orientación del trabajo en casa, a través, de diferentes
medios. Recuerda que estoy aquí para ayudarte, envíame un mensaje o llámame si tienes dificultades ( DURANTE LA
JORNADA ACADÉMICA 6:00 a.m. a 12:00 m. o 12:00 m. a 6:00p.m.). Procura enviar el desarrollo de la guía,
antes de terminar la jornada (12:00 del mediodía) (6:00 p.m.).
Se trabajará un modelo flexible, donde la prioridad no está en la rapidez de la entrega, sino en la asimilación integral
del conocimiento.
Tú eres un(a) campeón(a). Sigue así. Lo estás haciendo súper bien. Recuerda que te quiero y te extraño.
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
Los CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD son reglas prácticas que permiten verificar si un número natural es
o no divisible entre otro, sin realizar la división. Los criterios de divisibilidad permiten determinar con
facilidad si un número es divisible por números menores que 10.
Los principales criterios de divisibilidad son:
Criterio de divisibilidad Ejemplo
Numero
2 Un número es divisible entre 2 si termina en 0 o en cifra 52 es divisible por 2.
par.
3 Un número es divisible entre 3 si al sumar sus cifras, el 54 es divisible por 3.
resultado es múltiplo de 3.
4 Un número es divisible entre 4 cuando sus dos últimas 72 es divisible por 4.
cifras son ceros o forman un múltiplo 4. También es
divisible entre 4 si es par y su mitad es par.
5 Un número es divisible entre 5 si termina en 0 o en 5. 75 es divisible por 5.
Numero Criterio de divisibilidad Ejemplo
6 Un número es divisible entre 6 si es divisible entre 2 y entre 3 al 96 es divisible por 6.
mismo tiempo.
9 Un número es divisible entre 9 si la suma de sus cifras es un 414 es divisible por 9.
múltiplo de 9.
10 Un múltiplo es divisible entre 10 si es divisible entre 2 y entre 5 230 es divisible por 10.
al mismo tiempo o si termina en 0.
Ejemplo resuelto: Todos los números
Aplica los criterios de divisibilidad a los siguientes números: naturales son
divisibles entre 1.
570
570 es divisible por 2 porque termina en cero.
570 es divisible por 3 porque la suma se sus cifras (5 + 7 + 0 = 12) y 12 es un
múltiplo de 3.
570 es divisible por 5 porque termina en cero.
570 es divisible por 6 porque es par y la suma de sus cifras es múltiplo de 3.
570 es divisible por 10 porque termina en cero.
18.456 45.621 34.128
El número es divisible El número es divisible El número es divisible
entre 2 porque termina es entre 3 porque entre 4 porque 28 es
cifra par. 4+5+6+2+1=18, y 18 es múltiplo de 4.
múltiplo de 3.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD #1. Distribuye los siguientes números en la casilla o casillas de la siguiente tabla.
15 18 72 45 92 28 76
135 218 420 300 374 436 1038
Números divisibles por 2
Números divisibles por 3 15,
Números divisibles por 4
Números divisibles por 5 15,
Números divisibles por 6
Números divisibles por 9
Números divisibles por 10
Tablero de Divisibilidad
Observa cada número y colorea las columnas que le corresponde, aplicando los criterios de divisibilidad.
ACTIVIDAD #3. Observa la imagen, luego responde.
Escribe el nombre de los niños que tienen en la camiseta un número divisible entre 5.
__________________________________________________________________________________
_
Escribe el nombre de los niños que tienen en la pantaloneta un número divisible entre 4.
__________________________________________________________________________________
_
ACTIVIDAD #4. Escribe tres números que cumplan cada condición.
Ser divisible por 5: _______, _______, _______.
Ser divisible por 6: _______, _______, _______.
Ser divisible por 4: _______, _______, _______.
Ser divisible por 2: _______, _______, _______.
Ser divisible por 3: _______, _______, _______.
Ser divisible por 9: _______, _______, _______.
Ser divisible por 10: _______, _______, _______.
ACTIVIDAD #5. Responde V o F en cada una de las proposiciones dadas.
Un número es divisible por 2 si termina en cero o en cifra par. ( )
Un número es divisible por 5 si termina en cero o en cifra par. ( )
El numero 3.564 es siempre divisible por 6. ( )
Un número es divisible por 4 si su última cifra es cero o cuatro. ( )
Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras es múltiplo de 3. ( )
REFORZANDO…
ACTIVIDAD #6. Escribe los 5 primeros múltiplos de los siguientes números:
• 6 _______ _______ _______ _______ _______
• 10 _______ _______ _______ _______ _______
• 8 _______ _______ _______ _______ _______
• 20 _______ _______ _______ _______ _______
• 400 _______ _______ _______ _______ _______
ACTIVIDAD #7. Hallar los divisores de los siguientes números:
• D(45) = _________________________________________________
• D(120) = _________________________________________________
• D(72) = _________________________________________________
• D(24) = _________________________________________________
• D(48) = _________________________________________________
¿Cómo nos fue?
¿Qué dificultades tuviste para desarrollar las actividades? ¿Qué sientes que debes
reforzar?
Repasa un poco en casa los conceptos vistos anteriormente. Son necesarios
para los siguientes temas.
BIBLIOGRAFÍA:
Guías Retos para gigantes, MEN
Colombia aprende
Nuevo zoom a las matemáticas 5°
Matemáticas proyecto educativo siglo XXI Vol 5.1 (Santillana)
