FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Denominación del Programa de Formación: Fundamentos de Electricidad
Código del Programa de Formación: 83230029
Competencia:
Duración de la Guía: 20 horas
2. PRESENTACIÓN
Apreciado aprendiz, en nuestro diario vivir estamos sometidos a diferentes procesos de
transformación de energía, efectos luminosos, mecánicos, caloríficos, químicos, entre otros.
Todos estos utilizando Electricidad, el cual es un fenómeno producido por el movimiento e
interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos físicos.
Con esta guía, lo invitamos a conocer y comprender los conceptos básicos relacionados con la
electricidad, tales como cargas eléctricas, corriente eléctrica, intensidad de corriente, voltaje,
resistencia eléctrica entre otros, con el fin de de entender los procesos que la utilizan y utilizar sus
principios para en la construcción y montajes de futuros circuitos eléctricos.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
[Link] de Reflexión Inicial: Reflexionar acerca de la necesidad de la electricidad,
participando en el foro propuesto, respondiendo la siguiente pregunta:
¿Ayuda la electricidad a hacernos la vida mas confortable? ¿De que manera?
Actividad: Individual
Duración: 2 hora
3.2. Actividad de contextualización e Identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje: Analizar los conceptos básicos asociados al fenómeno de la electricidad y su
relación con el desempeño del electricista para lograr una mejor conexión entre el conocimiento
empirico y el conocimiento científico.
Actividad: Individual
Duración: 4 horas
a. Revisar la información presentada en los referentes bibliográficos para identificar y
diferenciar cada uno de los términos utilizados para comprender los fenómenos eléctricos
y responda las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las etapas de un sistema eléctrico?
¿ Es lo mismo hablar de corriente continua que de corriente alterna?
¿Por qué es importante aplicar la regla de oro al realizar trabajos eléctricos?
GFPI-F-019 V03
3.3. Actividades de Apropiación
a) Analizar y relacionar la información presentada en los referentes bibliográficos y realizar un
cuadro sinoptico que presente la utilidad, el símbolo, el equipo utilizado para la medición, la unidad
de medidad de la corriente eléctrica, voltaje, resistencia eléctrica, corriente continua y corriente
alterna.
Puedes consultar esta fuente:
[Link]
b) Elaborar una tabla donde se muestre los diferentes procesos de un sistema eléctrico (sistema
de suministro eléctrico) y sus características
Actividad: Grupal
Duración: 10 horas
3.4. Actividad de Transferencia del Conocimiento. Reconocer la importancia de cada uno de
los conceptos y su interrelación.
Actividad: Individual
Duración: 4 horas
Responder test que aborda la temática tratada
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Prueba publicada en link
Prueba de conocimientos
Reconocimiento y
Evidencias de Desempeño
diferenciación de los
Participación en equipos de diferentes conceptos
trabajo relacionados con el tema Lista de chequeo
Trabajo individual en el proceso de
Participación en foros formación
Evidencias de Producto: complementaria.
Cuadro sinoptico Responsabilidad y sentido Rúbrica
Organizador gráfico de pertenencia
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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Aprendiz: denominación dada, en el lenguaje SENA, a personas que se encuentran matriculadas
en las diferentes modalidades de los programas de formación profesional del SENA.
Criterios de Desempeño: Resultado que se deben obtener y desarrollar en situaciones reales de
trabajo, para lograr un desempeño competente de calidad.
Criterios de Evaluación: Indicadores del nivel logrado por los alumnos en el proceso de
aprendizaje que permiten dar un juicio durante y al final del proceso.
Carga eléctrica: Es la propiedad que posee una partícula subatómica, ya sea protón, neutrón o
electrón, y que influye sobre otro protón, neutrón o electrón, ya sea atrayéndolo o repeliéndolo
Campo Eléctrico: Concepto introducido por Michael Faraday. Se crea por un cuerpo cargado en el
espacio que lo rodea, y produce una fuerza que ejerce sobre otras cargas que están ubicadas en
el campo.
Fuerza eléctrica: Es la fueza que se da entre las cargas eléctricas. Descrita por la ley de Coulomb
Riesgo eléctrico:Riesgo con potencial de daño suficiente para producir fenómenos de
electrocución y quemaduras
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor Marleth Flórez Pérez Instructor Centro para la Mayo 2020
(es) Industria
Petroquímica
GFPI-F-019 V03
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio
Autor
(es)
GFPI-F-019 V03
