Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons
Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
El Patrimonio
Documental
Patrimonio Documental:
• Conjunto de documentos producidos y/o
reunidos por personas o instituciones que
valor histórico, artístico, científico, literario y
Patrimonio cultural y se conserva en bibliotecas, archivos,
centros de documentación y museos.
Cultural • Tienen dos dimensiones: Contenido y
Documental Continente
Patrimonio Bibliográfico:
• Normalmente hace referencia a libro
manuscrito, incunable y libro impreso antiguo.
Tipo de
Característica
Documento
Son fuentes originales (muchas veces únicos),
Manuscritos pueden ser antiguos, coloniales, modernos o
contemporáneos.
Pueden variar, algunos ejemplos: xilográficos o
Documentos imprenta.
• *Incunables: Aquellos impresos Hojas sueltas, libros (incunables*),mapas, obra
documentos impresos en:
• Desde la invención de la
gráfica.
imprenta hasta 1501
Micro formatos Películas, microfilms, otros.
• Latinoamericanos
aquellos impresos en
Latinoamérica entre los
Audiovisuales Fotografías, discos, casettes, otros.
siglos XVI y XVII
Digitales
Patrimonio Documental:
Posible tipología
Unidad de Información Tipo de patrimonio documental que alberga
Reúne sobre todo libros o documentos que siguen a los canales editoriales
Bibliotecas
tradicionales.
Disponen de otros documentos, como la literatura gris, informes, separatas, estudios
Centros de Documentación
monográficos, tesis doctorales, etc.
Archivos Se ocuparía de documentos históricos, administrativos, informes, etc.
La finalidad básica de un sistema de documentación de museos es favorecer el
control y la gestación de las colecciones, asegurando que toda información referente
Museos a la herencia patrimonial, cultural y ambiental sea preservada en el futuro. Su
objetivo no puede ser otro que el de la documentación de los fondos mediantes el
control, catalogación, indización y recuperación de la información disponible.
“Documento es cualquier escrito o libro, u otro documento individual que sirve para
comunicar un informe incluyendo mapas y material fotográfico. Es la unidad más
Documento pequeña del material archivado o por archivar que puede ser una hoja, una página,
una reproducción, una imagen o cualquier número de páginas que se necesiten para
continuar o completar un trámite o un expediente”.
Cuadro elaborado en base a
Entidades que resguardan el Orera orera, 1998.
patrimonio documental
1992 “Memoria del Mundo” formalización
de un espacio dentro de la UNESCO
respecto al patrimonio documental.
¿Cómo se • Para que un documento pueda ser considerado
patrimonio debe tener algunas de las siguientes
establece que características: su influencia en la comunidad, el
periodo y lugar de origen, por describir la vida y
es Patrimonio obra de una persona importante; o por tratar un
asunto o tema con una forma y estilo, por su valor
Documental? excepcional (social, cultural o espiritual)
Legislaciones Nacionales o Locales.
Conservar el
Patrimonio
Documental
Conservar para que
las generaciones
Toma mayor fuerza
futuras puedan
desde la segunda
seguir accediendo y
mitad del S. XIX.
haciendo provecho
de estos.
Conservación
Documental
A. Allo Manero
identifica dos
Esta aún en
etapas:
desarrollo
• Pre – Científica
• Científica
Etapa Pre-Científica
• Desde el mundo antiguo hasta el S. XVIII.
• 3 sub etapas:
• Inicial: rudimentaria, con poco o nada asidero científico
• Cuidado y selección de las fibras que otorgarían mayor durabilidad al soporte (papiro y
pieles), utilización de repelentes naturales a fin de evitar la aparición de plagas
bibliófagas.
• Edad Media y Moderna: Primeras medidas respecto al a encuadernación y
organización de las colecciones. Aparición de nuevas tintas, aparición de
técnicas de restauración que fueron perjudiciales para los documentos.
• Siglos XVIII y principios del XIX: primeros esbozos teóricos centrados
principalmente en la conservación de obras de arte y arquitectura.
• Se inicia en el siglo XIX y continua
• Aparecen los primeros estudios científicos sobre deterioro.
• 1898 Conferencia Internacional de San Gall (Suiza) marca un
hito con la celebración de conservación y restauración de
libros
• Manual de conservación escrito por Friedrich Rathgen primer
bioquímico en ser empleado en un museo.
• Desde 1931 se inicia una etapa de cambios:
• la UNESCO emitirán los primeros lineamientos y manifiestos que
sentarán las bases para la conformación de entidades como:
Científica Consejo Internacional de Museos (ICOM), Instituto Internacional
de Conservación (IIT) y el Centro internacional para el estudio de
la preservación y restauración de bienes culturales (ICCROM)
• 1984 -la Federación Internacional de Asociaciones de
Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA), crea el Programa de
Preservación y Conservación (PAC)
• 1992 -Nace “Memoria del Mundo”
• 1995 - Se publican “Directrices para la salvaguardia del
patrimonio documental”
Conservación líneas teóricas
Preservación o
Característica principal Restauración
Conservación preventiva
Conservation: acciones de limpieza,
Preservation: organización y desinfección, entendidas como las tareas
Comprende a la Preservación
Corriente administración para prácticas por el “technical conservators”
y la Conservación como
Anglosajona disciplinas diferentes. garantizar la permanencia de y tareas de encuadernación, reparación y
los documentos. otras llevadas a cabo por el
“conservators”.
Acciones, gestión económica
y administrativa respecto al
depósito, instalación de
Conservación la cual se
materiales, formación del Intervención de manera activa sobre el
compone de dos vías:
personal, planes de acción, documento. Aplicando técnicas
Corriente Latina Conservación Preventiva o métodos y técnicas para el específicas para volverlas a su estado
Preservación y la
cuidado de materiales de original.
Restauración.
archivos y bibliotecas y la
información que contienen.”
(Fois, 2014, p.37)
Términos
• Conservación Preventiva y/o Preservación (Silva, 2008):
• Todas aquellas medidas y acciones cuya aplicación
tienen por objeto retardar el deterioro de nuestros
documentos y permitir de esa forma, que los mismos
lleguen a generaciones futuras en las mejores
condiciones posibles.
• Pasivas aquellas que tienden a trabajar el
“contexto” que rodea a nuestro acervo sin
intervenir directamente sobre ellos.
• Activo aquellas que se apliquen sobre el
documento y que impliquen una intervención física
o química lo que dará lugar a la Restauración.
• Restauración: Técnicas y métodos utilizados para la
reparación de daños.
Bibliografía
• Allo Manero, M.A. (1997). Teoría e historia de la conservación y restauración de documentos. Revista General de Información y
Documentación, 7(1). Madrid: Servicio de Publicaciones Universidad Complutense. Recuperado de:
https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID9797120253A/11042
• Beffa, M.L y Napoleone, M. C. (2017). Patrimonio bibliográfico: reflexiones de las recomendaciones y programas de la UNESCO y de la IFLA.
En: Disertación presentada en Jornadas internacionales, El patrimonio bibliográfico en América Latina y el Caribe: desafíos y perspectivas.
Buenos Aires: Biblioteca Mariano Moreno. Recuperado de:
https://www.bn.gov.ar/resources/conferences/pdfs/32/Patrimonio%20bibliografico%20beffa%20y%20napoleone.pdf
• González, V. (2013). Travesía histórica de la conservación de libros y documentos (video). En: La semana de preservación Biblioteca Ludwig
von Mises. Recuperado de: https://newmedia.ufm.edu/coleccion/la-semana-de-preservacion-biblioteca-ludwig-von-mises/travesia-
historica-de-la-conservacion-de-libros-y-documentos/
• Saldivar, D.S. y Groschopf, V.C. (coord.) (2020) El patrimonio documental: elementos básicos para su identificación y conservación. Posadas:
Universidad Nacional de Misiones. Recuperado de:
https://www.academia.edu/42824688/El_patrimonio_Documental_elementos_b%C3%A1sicos_para_su_identificaci%C3%B3n_y_conserva
ci%C3%B3n
• Silva, C. (2008). La Conservación y Restauración como disciplinas. Boletín sobre Conservación y Restauración, 1(1). Buenos Aires: Instituto
Nacional de Tecnología Industrial. Recuperado de: https://www.sai.com.ar/pdfs/Boletin-INTI/Boletin-01.pdf
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-
CompartirIgual 4.0 Internacional.