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Exploracion y comprensión del mundo nat
y soc.
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Exploracion y comprensión del mundo nat
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Exploración de la naturaleza
Aprendizaje Obtiene, registra, representa y describe
esperado información para responder dudas y ampliar su
conocimiento en relación con plantas, animales
y otros elementos naturales.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Busca Obtiene, registra, Busca información
información, representa y describe pero no logra
sobre el tema, información, ampliando centrar su
la obtiene, su conocimiento en búsqueda en el
registra, relación con animales tema elegido, lo
representa y plantas y otros. pero cual le impide
describe sus muestra dificultad al obtenerla.
hallazgos responder dudas.
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Exploración de la naturaleza
Aprendizaje Comunica sus hallazgos al observar seres
esperado vivos, fenómenos y elementos naturales,
utilizando registros propios y recursos
impresos
Logrado En proceso Requiere apoyo
identifica y Muestra dificultad al No proporciona
comunica la Realiza observaciones información
información continuas y detalladas obtenida de sus
obtenida atreves de los fenómenos observaciones, ni
de la observación naturales, se ayuda de realiza registros
realizada a ciertos registros propios para propios
fenómenos el desarrollo de la
naturales , realiza investigación
registros propios
como apoyo de
su investigación
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Exploración de la naturaleza
Aprendizaje Describe y explica las características
esperado comunes que identifica entre seres vivos y
elementos que observa en la naturaleza.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Mediante la Identifica similitudes Observa los seres
observación logra de características vivos pero no
identificar entre algunos seres identifica ni
características vivos y las describe describe las
comunes de pero requiere ayuda similitudes de
elementos que para explicarlas. características de
observa en la ellos.
naturaleza y las
explica con gran
precisión
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Exploración de la naturaleza
Aprendizaje Experimenta con objetos y materiales para
esperado poner a prueba ideas y supuestos.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Pone en practica Requiere de Se limita a
el método sugerencias sobre observar que es lo
científico como llevar acabo el que sucede
poniendo a método científico para cuando sus
prueba sus ideas para poner a prueba compañeros
y supuestos sus ideas y supuestos. ponen a prueba
utilizando sus ideas y
distintos objetos supuestos.
y materiales.
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado de la salud
Aprendizaje Practica hábitos de higiene personal para
esperado mantenerse saludable.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Identifica la Reconoce la Se requiere
importancia de importancia de poner solicitar
poner en practica en practica los hábitos continuamente
los hábitos de de higiene personal que ponga en
higiene personal como elementos practica los
como elementos necesario para llevar hábitos higiene.
necesario para una vida saludable,
llevar una vida pero solo los realiza
saludable. ocasionalmente
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado de la salud
Aprendizaje Conoce medidas para evitar enfermedades.
esperado
Logrado En proceso Requiere apoyo
Reconoce y Reconoce solo Desconoce las
expresa las algunas medidas medidas de
medidas aislada para la cuidado que debe
precautoria que prevención de tener para evitar
debe de tomar enfermedades enfermarse.
para evitar
enfermarse.
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado de la salud
Aprendizaje • Reconoce la importancia de una
esperado alimentación correcta y los beneficios que
aporta al cuidado de la salud
Logrado En proceso Requiere apoyo
reconoce por identifica importancia No logra
que es de llevar una reconocer la
importante tener alimentación importancia de
una alimentación balanceada, pero no una alimentación
correcta y los identifica los saludable ni los
beneficios que beneficios que esta beneficios que
esta aporta a aporta al cuidado de aporta a su cuerpo
nuestro cuerpo y su salud. .
salud
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado de la salud
Aprendizaje Atiende reglas de seguridad y evita ponerse
esperado en peligro al jugar y realizar actividades en la
escuela.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Identifica y Identifica y reconoce No atiende reglas
reconoce situaciones de peligro , de seguridad, ni
situaciones de pero no pone en mide el peligro
peligro y pone en practica las reglas de
practica las reglas seguridad para
de seguridad para mantenerse a salvo.
mantenerse a
salvo en las
diferentes
actividades y
áreas del plantel
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado de la salud
Aprendizaje Identifica zonas y situaciones de riesgo a
esperado los que puede estar expuesto en la escuela,
la calle y el hogar.
Logrado En proceso Requiere apoyo
identificar zonas y reconoce solo algunas No logra identificar
situaciones de zonas o situaciones de zonas y situaciones
riesgo en las que riesgo en las que de riesgo a las que
puede estar puede estar expuesto puede estar
expuesto tanto tanto en la escuela, en expuesto.
en la escuela, en su casa y en la calle..
su casa y en la
calle.
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado del medio ambiente
Aprendizaje • Indaga acciones que favorecen el
esperado cuidado del medioambiente.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Muestra interés Se observa interés en se muestra
en el cuidado del el cuidado del medio indiferente a
medio ambiente ambiente pero se problemas
e indaga sobre limita a escuchar la ambientales de su
posibles acciones opinión de los demás. entorno.
para mejorar su
entorno.
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado del medio ambiente
Aprendizaje Identifica y explica algunos efectos
esperado favorables y desfavorables de la acción
humana sobre el medioambiente.
Logrado En proceso Requiere apoyo
identifica y Identifica los efectos Se muestra
explica que tanto favorables y indiferente a las
acciones desfavorables de la acciones tanto
humanas ayudan acción humana sobre favorables como
al medio el medio ambiente, desfavorables de la
ambiente y pero no logra accion humana
cuales las explicarlas. sobre el medio
deterioran ambiente,
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Organizador 1 Mundo natural
Organizador 2 Cuidado del medio ambiente
Aprendizaje • Participa en la conservación del
esperado medioambiente y propone medidas para su
preservación, a partir del reconocimiento de
algunas fuentes de contaminación del agua,
aire y suelo.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Reconoce reconoce algunas No solicitar la
fuentes de fuentes de palabra, solo se
contaminación , contaminación pero limita a escuchar a
además propone no propone medidas sus compañeros y
y practica preventivas para la observar
acciones para la preservación
preservación del ambiental.
medio ambiente
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje Reconoce y valora costumbres y tradiciones
esperado que se manifiestan en los grupos sociales a
los que pertenece.
Logrado En proceso Requiere apoyo
reconoce las reconocer las No logra reconocer
costumbres y costumbres y cuales son las
tradiciones de su tradiciones de su tradiciones que
contexto contexto pero muestra caracterizan a su
inmediato y cierta indiferencia grupo social y se
siente orgullo de ante ellas. muestra
ellas. indiferente ante
ellas.
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje Conoce en qué consisten las actividades
esperado productivas de su familia y su aporte a la
localidad.
Logrado En proceso Requiere apoyo
identificar las identificar las . Identifica las
actividades actividades actividades que
productivas que productivas que realizan las
realizan las realizan las personas personas cercanas
personas cercanas a el o a ella, a el o ella pero no
cercanas , y de pero desconoce de conoce cual de
que manera estas que manera estas a ellas son
contribuyen a la portan al lugar en productivas y su
comunidad donde vive. aporte a la
comunidad
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje Explica los beneficios de los servicios con
esperado que se cuenta en su localidad.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Reconoce los Reconoce los servicios No logra
servicios con los con los que cuenta su identificar los
que cuenta su comunidad pero se le servicios con los
comunidad y es dificulta identificar los que cuenta su
capaz de explicar beneficios que estos comunidad..
el beneficio que traen a sus habitantes
esto trae a las
personas de su
comunidad
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Cambios en el tiempo
Aprendizaje Explica algunos cambios en costumbres y
esperado formas de vida en su entorno inmediato,
usando diversas fuentes de información.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Investiga y investiga y consulta No logra identificar
expresa en fuentes informativas ni explicar los
distintas fuentes diversas para cambios en
de informativas reconocer y explicar los costumbres que
los cambios cambios en costumbres han surgido en el
surgidos en las y de vida en su entorno transcurso del
costumbres y inmediato, pero tiempo
formas de vida en muestra dificultad para
su entorno diferenciar y expresar
inmediato. los cambios surgidos
atreves de los años.
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje Comenta cómo participa en
esperado conmemoraciones cívicas y tradicionales.
Logrado En proceso Requiere apoyo
Logra expresar de Participa en las Muestra
manera claro y conmemoraciones indiferencia ante su
concisa en que cívicas y tradicionales participación en
consiste su pero no identifica en conmemoraciones
participación en que consisten. cívicas y
conmemoraciones tradicionales
cívicas y dentro del contexto
tradicionales escolar
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Organizador 1 Cultura y vida social
Organizador 2 Interacciones con el entorno social.
Aprendizaje Explica las transformaciones en los espacios
esperado de su localidad con el paso del tiempo, a
partir de imágenes y testimonios
Logrado En proceso Requiere apoyo
observan la Observa imágenes de Al observar las
imágenes de su su comunidad de cómo imágenes pero no
localidad antes y era antes y ahora, y logra identificar y
ahora, logra reconoce las explicar los
identificar y transformaciones cambios que han
explicar las surgidas de lo espacios tenido los espacios
transformaciones con el paso del tiempo, de su comunidad
de sus espacios pero muestra dificultad con el paso de
con el paso del al explicar las mismas tiempo
tiempo.
NOMBRE LOGRADO EN PROCESO R.APOYO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
