INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PAUL ÁREA: ARTISTICA PROFESORA: VIVIANA
PERÍODO:
MONTERROZA FECHA: LUGAR:
TIEMPO.
NOMBRE: Carlos Eduardo fuentes paternina GRADO: 10º
NOTA:
NIVEL DE DESEMPEÑO: SUPERIOR – ALTO – BÁSICO – BAJO
TEMA 3. ARTE POP
ACTIVIDAD DE APERTURA
Actividad 1.
Observa el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=bIqtxtgmat4
Actividad 2.
Colorea esta imagen teniendo en cuenta las características que se plantean en el video anterior.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
Contextualización.
Qué es el Arte pop:
El arte pop, también conocido por su nombre en inglés pop art, fue un movimiento artístico del
siglo XX.
Se caracterizó por emplear imágenes y objetos de la cultura popular, tomados de los medios de
comunicación de masas (anuncios publicitarios, revistas, cómics, cine) o de la realidad cotidiana.
Crying girl, Roy Lichtenstein, 1963
El arte pop surgió como movimiento a finales de la década de 1950 en Inglaterra, y mientras que en
Estados Unidos empezó a despuntar con la década de 1960.
Se valía de materiales industriales, carteles, publicidad, artículos de consumo, ilustraciones de
revistas, muebles en serie, vestidos, latas de conservas, botellas de gaseosas, etc.
Características del arte pop
La intervención del arte pop consistía en sacar imágenes u objetos populares de su contexto
habitual para así, al aislarlas o combinarlas con otros elementos, lograr resaltar o iluminar algún
aspecto banal o kitsch, o destacar algún sentido o rasgo cultural concreto.
En este sentido, el arte pop podía también considerarse un síntoma de la sociedad de la época,
caracterizada por el consumismo, el materialismo, el culto a la imagen y a la moda.
De allí que la ironía y la sátira de sus intervenciones artísticas fueran utilizadas como instrumento
de crítica y cuestionamiento de los valores y las ideas arraigadas en la sociedad de consumo.
Pero el arte pop y toda su controversial estética y postura ante la realidad, además, suponía una
reacción frente a los cánones de las bellas artes tradicionales, del mismo modo en que la música
pop constituyó en su momento un gesto de ruptura a los preceptos tradicionales de la música.
Suele colocarse al arte pop en la frontera entre el final del arte moderno y el comienzo del arte
postmoderno. En este sentido, algunos lo consideran una manifestación artística crepuscular de la
modernidad, mientras que otros lo ven como una de las más tempranas expresiones de la
posmodernidad en el arte.
Actividad 1.
Teniendo en cuenta las características del arte pop planteada anteriormente, identifica las
imágenes que representan esta corriente artística y explica porque las escogiste.
Sus colores son llamativos, lenguaje figurativo y representan cosas reales, es repetitivo _
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Actividad 2.
En un octavo de cartulina realiza una imagen que represente al arte pop, puedes usar esta imagen
como ejemplo. (ten en cuenta el uso de colores fluorescentes).
Actividad 3.
Con recortes de revistas realiza un collage que represente el arte pop. Guíate con este ejemplo.
ACTIVIDAD CIERRE
Actividad 1.
Realiza un retrato inspirado en los elementos del Pop Art.
La actividad es la siguiente: Cada estudiante se sentará al frente de su compañero para dibujar el
retrato. Con los elementos identificados deben convertir a su compañero en un ícono pop. Usando
el marcador de punta fina, dibujará la figura de la cara de su compañero, en un primer plano.
Después le pondrán pintura para rellenar el área dibujada.
El fondo lo realizarán con un collage de papel periódico, teniendo en cuenta la relación entre
figura y fondo del Pop art y las texturas.
Al finalizar tienen la opción de delinear el retrato con el marcador.
Materiales:
Papel negro (cartulina negra en ¼ de pliego)
Papel periódico (papel de diario o magazine)
Pegante blanco
Tijeras
Marcadores punta fina para seccionar el cuadro
Papel bond de 1/8
Pintura
Pinceles
ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR.
Actividad 1.
Consultar.
¿Quién era Andy Warhol?
¿Qué pasaba en el contexto histórico para que los artistas pintaran imágenes populares?
¿Cuáles eran los íconos que representaban?
solucion
Actividad 2
Actividad 3
Actividad de cierre
1
1
Actividad extracurricular
1 Andrew Warhola (Pittsburgh; 6 de agosto de 1928 - Nueva York; 22 de febrero de 1987),
comúnmente conocido como Andy Warhol, fue un artista plástico y cineasta estadounidense que
desempeñó un papel crucial en el nacimiento y desarrollo del pop art. Tras una exitosa carrera
como ilustrador profesional, Warhol adquirió fama mundial por su trabajo
en pintura, cine de vanguardia y literatura, notoriedad que vino respaldada por una hábil relación
con los medios y por su rol como gurú de la modernidad. Warhol actuó como enlace entre artistas e
intelectuales, pero también entre aristócratas, homosexuales, celebridades de Hollywood,
drogadictos, modelos, bohemios y pintorescos personajes urbanos.
2guerra fría, auge del rock-pop
3El Pop Art reacciona ante los fenómenos de la despersonalización en la sociedad de masas con los
mismos instrumentos estilísticos impersonales, con cuadros igualmente objetivos. Para conocer la
motivación artística en cada caso hay que centrar la atención en cómo el artista pop representa al
individuo dentro de la masa y cómo ésta trata a la personalidad del hombre y su tipificación.
