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Reseña Histórica de la Comunidad

El documento es una guía para que los estudiantes elaboren una reseña histórica de su comunidad utilizando diversas fuentes históricas. Incluye pasos para responder preguntas sobre la importancia de las fuentes, clasificar imágenes como fuentes primarias y secundarias, y completar un cuadro sobre cambios y permanencias en la historia. También se les pide a los estudiantes que detallen las fuentes utilizadas en su reseña histórica reciente de Salaverry.

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Reseña Histórica de la Comunidad

El documento es una guía para que los estudiantes elaboren una reseña histórica de su comunidad utilizando diversas fuentes históricas. Incluye pasos para responder preguntas sobre la importancia de las fuentes, clasificar imágenes como fuentes primarias y secundarias, y completar un cuadro sobre cambios y permanencias en la historia. También se les pide a los estudiantes que detallen las fuentes utilizadas en su reseña histórica reciente de Salaverry.

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SESION N° 3:

PROF. JOSÉ PONCE GONZÁLEZ


“ELABORAMOS UNA RESEÑA HISTÓRICA DE MI COMUNIDAD UTILIZANDO
DIVERSAS FUENTES HISTÓRICAS”
ESTUDIANTE GRADO/SECC. “ ” FECHA

Indicaciones: luego de haber escuchado la explicación de tu docente sobre las fuentes de la historia
y su clasificación, es hora de ponerse en acción, para ello deberás desarrollar las actividades que a
continuación te presentamos:

PASO 1: RESPONDER.

è ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS FUENTES DE LA HISTORIA?


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PASO 2: OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES, MENCIONA A QUE CLASE DE FUENTES PRIMARIAS PERTENECE
Y CITAR DOS EJEMPLOS

1.- 1.- 1.-


2.- 2.- 2.-

PASO 3: MENCIONA 4 EJEMPLOS DE FUENTES SECUNDARIAS DE LA HISTORIA:

1.- 3.-

2.- 4.-

PASO 4. LEE EL SIGUIENTE TEXTO, LUEGO COMPLETA EL CUADRO: CAMBIOS Y PERMANENCIAS.

El peruano Jorge Ortiz Sotelo y el chileno Carlos López Urrutia son los autores del libro “Monitor Huáscar: una
historia compartida”. En él dan cuenta de la travesía de la nave, desde que en 1864 fue ordenada por el Perú a
los astilleros ingleses de los hermanos Laird hasta su restauración y puesta en valor como museo flotante en
Talcahuano, Chile. Recordamos siempre que a bordo de ese buque murió el contraalmirante Miguel Grau
Seminario, considerado principal héroe peruano así como también muchos de sus oficiales y tripulantes, lo que
le otorga un enorme valor simbólico para los peruanos.

è ¿Cuál es la fuente de la que hacen referencia en el texto?


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è ¿Quiénes son los autores?
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è ¿A qué tipo de fuente pertenece el libro citado en el texto? ¿Por qué?


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è ¿Qué tipo de fuente es el monitor Huáscar? ¿Por qué?


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RETO: Elabora una breve reseña histórica de tu comunidad con acontecimientos comprendidos entre
los años 2000 y 2020
RESEÑA HISTÓRICA RECIENTE DE SALAVERRY

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Detallar las fuentes utilizadas en la elaboración de tu reseña:
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OPCIONAL: CONSIDERAR FOTOGRAFIAS, DIBUJOS,ETC

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